2023年寒假社會實踐工作總結(jié)

2023年寒假社會實踐工作總結(jié)寒假社會實踐工作總結(jié)1

因為深化相識，主動了解，明確感知到了在校高校生參加社會實踐活動的重要性和重要意義，并且響應校團委的熱情號召，我院主動激勵并支持院里各年級學生在寒假期間進行假期社會實踐活動，本著體驗社會，積累閱歷，熬煉自身，增長實力的初衷，同時立足本專業(yè)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，在社會實踐活動中盡量使專業(yè)實力也得到提升，激勵學生自己擬定時間活動形式，結(jié)合小組，綜合熬煉。

假期結(jié)束進行實踐活動匯報。大家趁假期時間進行社會實踐活動的熱忱較高。都以豐富實踐閱歷，提高實踐實力為目標和動身點，使自己參加到實踐活動中去。呈現(xiàn)了多樣的實踐活動形式。大家進行“寒假歸來話收獲”的座談會，主動探討各自的實踐活動及收獲。

比如，到古舊村落進行古民居的測繪和整理。在這個過程中，實踐小組成員深化探查了平常很少接觸的古民居和村落形態(tài)，對豐富自身對建筑的相識和了解尤其是我國城市之外廣泛存在的村落建筑，促進建立更富詩意更客觀的建筑觀有著深遠的意義。

深化農(nóng)村進行一些社會性質(zhì)的調(diào)研。比如，在登封周邊農(nóng)村進行農(nóng)村兒童寒假生活的調(diào)研訪問。在這個過程中，實踐小組成員親身走進農(nóng)村，與農(nóng)村兒童近距離接觸與溝通。通過問卷調(diào)查和一對一的溝通，深化探查農(nóng)村兒童的生活狀況和心理情態(tài)。與此同時，還有一些小組或單人進行各自的實踐活動，結(jié)合自身背景和家庭狀況。如進入設計院進行觀摩，比如到施工現(xiàn)場進行跟學，還有的深化福利院或敬老院進行傳統(tǒng)的慈善愛心服務等。

總之，在“寒假歸來話收獲”座談會上，大家暢所欲言，彼此共享經(jīng)驗與心得，相互促進，共同進步。我院在20xx年的寒假的社會實踐活動總體上來說是豐滿的、有意義的。

通過此次事務活動，我們更深刻的體會到了從國家到學校幾級團委多年來在高校生中主動推廣社會實踐活動的.良苦專心。

社會實踐是高校生在改革開放中走向社會的一個很重要的熬煉環(huán)節(jié)，也是教化與實踐相結(jié)合的詳細體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素養(yǎng)的競爭,隨著人才被推向市場,高校生的自我優(yōu)越感將漸漸消逝,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應時代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)學問和超群的業(yè)務水平,更必需具備肯定的綜合素養(yǎng)。高校生參與實踐活動,對德智體本身來說是課堂教化的持續(xù)。高校生主動參與社會實踐,是高校思想政治教化的一條重要渠道,使我們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當代高校生要成為現(xiàn)代化建設的有用人才,就不能閉門讀書,而必需放開大門,走向社會,與工農(nóng)相結(jié)合,主動投身到改革的洪流中去。目前,相當部分的青年在注意實現(xiàn)自我的同時,往往忽視和拒絕貢獻社會,從而減弱了社會責隨意識,在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責隨意識,只有到實踐中去,才能迸發(fā)出炙熱的社會責任感來,才能為社會做貢獻。

社會實踐是教化教學內(nèi)容的重要組成部分,是鞏固所學學問、汲取新學問、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學大綱的限制,高校生可以在這個課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學習為主、學好和駕馭科技學問的有力條件,在社會實踐中磨煉自己,真正熬煉和提高自己的實際工作和適應實力。許多高校多年來始終堅持理論與實踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動,在實踐中留意學生各方面素養(yǎng)的提高和實踐實力的培育,培育了一大批多面手和全方位人才,充溢了教學內(nèi)容,活躍了教學氣氛,拓寬了社會視野,駕馭了實踐技能,使高校生們學到了書本上學不到的學問,駕馭了在學校中學不到的技術(shù),同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。

人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經(jīng)來到,科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給高校生提出了更高的要求,要適應新的市場經(jīng)濟對人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)學問和超群的業(yè)務水平,還要具備肯定的綜合素養(yǎng),除了要有較深厚的理論基礎外,更須要具有實際工作實力和實際操作實力,所以只停留在書本上是遠遠不夠的,要求學生們具有較強的應用實力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。

我們立志將時間活動充溢且有意義的不斷傳承下去，使實踐活動深化人心，真正發(fā)揮社會實踐對高校生深遠的教化和培育意義。

寒假社會實踐工作總結(jié)2

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生，這是我的第一次社會實踐。社會是一個大課堂，又是人生的大舞臺，高校生社會實踐是引導我們高校生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使高校生主動投身國家建設，向群眾學習，培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問，培育了我們動手和動腦的實力，同時也相識自我，有助我們樹立正確的人生觀和價值觀。

在學校我們的學習都是以理論學習為主，學習的都是書本上的學問，而將自己所學到的理論學問運用到實際當中的機會并沒有多少。學醫(yī)的人假如只僅僅在理論上的修為一流，而不能把其所學到的理論學問運用到實際當中來就不能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因此，作為一名醫(yī)學生，我們不盡理論學問要過關(guān)，而且還要學以致用。這樣我們才有資格說自己是一名合格的醫(yī)生。另外，我們參與社會實踐，并不僅僅是為了把自己的理論學問運用到實際當中，還要通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。這就是我參與社會實踐的真正目的。

這次，我把實踐地點選定在如皋市人民醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識；供應服務，奉獻愛心；培育實力，熬煉自我；宣揚醫(yī)學，服務百姓的宗旨走進醫(yī)院。我第一天獨自一個人熟識了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順當進行。同時我仔細聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟識了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)協(xié)作及工作流程。在熟識醫(yī)院基本狀況的基礎上，我便按安排起先了我的工作。在熟識醫(yī)院的過程中，我發(fā)覺雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理協(xié)作才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必需仔細對待本職工作并學會和其他人親密協(xié)作。

由于沒有過硬的專業(yè)學問，我主要是在一旁觀看學習，但短短幾天對我來說，仍舊受益匪淺。我所實踐的科室是心血管內(nèi)科。我所做的工作，就是視察醫(yī)護人員的日常工作，以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡潔的工作，卻到處都隱藏著學問。

每天早晨7點半到班，7點45交班。交班完畢，個主治醫(yī)師起先這一天的查房，了解病人狀況，傾聽病人主訴，對病人進行必要檢查。在言語方面，必需親和友善，不能吩咐不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐性詢問。通過溝通，我發(fā)覺大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能相互理解和體諒。患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解，所以簡單產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務工作者也沒能很好的剛好與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使沖突產(chǎn)生。查房結(jié)束，各個醫(yī)師依據(jù)自己病人的當天狀況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間，我發(fā)覺醫(yī)護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，賜予他們暖和和信念。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動。帶我的是一位女醫(yī)生，在她到指導下，這些天，對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。駕馭了測量血壓的要領以及制作心電圖的十二導聯(lián)和十八導聯(lián)。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓（高壓），接著放氣至聲音消逝（或變調(diào)）時為舒張壓（低壓）。

雖然我不是真正意義上的見習生，但是我有著真心求學的看法。在幾天與醫(yī)院的密切接觸中，我明白了，學問是恒久學不完的，實踐才是檢驗真理的唯一標準。

而作為見習或?qū)嵙暽?，要做到?/p>

1、待人真誠，學會微笑；

2、對工作對學習有熱忱有信念；

3、擅長溝通，對病人要細致耐性，對老師要勤學好問；

4、主動出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案；

5、踏踏實實，不要傲慢自負，真正在實踐中熬煉實力。

為期一周的社會實踐活動很快就結(jié)束了，從中我也得到了很多啟發(fā)和感悟。

一、掙錢的辛苦。

這些天在住院部實踐，我們每天走來走去為病人服務，跟著老師學習，每天回到家都感覺累趴了?？墒强纯窗职謰寢?，他們同樣工作的很累，可他們回到家還要給我們做飯做家務，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣？

二、人際關(guān)系。

在這次實踐中,讓我很有感受的.一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和特性，要跟他們處理好關(guān)系得須要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行，那就變更一下適應它的方法。我在這次社會實踐中駕馭了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。因為工作的特性，我們更需學會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后焦急無助的心情，理解他們無法剛好康復而擔憂煩躁以致質(zhì)疑我們的工作實力的苦惱，去主動主動耐性地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者主動協(xié)作治療，使他們早日康復。

三、相識來源于實踐。

一切相識都來源于實踐。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

四、專業(yè)的重要性。

當患者生病時，醫(yī)生是他們希望的寄予。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應努力地在學校學好專業(yè)學問，在實踐中熬煉實力，積累閱歷。同時，在這次實踐中我還深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人。學問是會被遺忘的，只有反復的記憶鞏固才能不斷加深堅固記憶。

通過這七天在醫(yī)院里的實踐，我有了巨大的收獲，懂得了醫(yī)學學問的重要性，增加了學習醫(yī)學學問的愿望。通過深化醫(yī)院，了解患者，跟醫(yī)生學習，懂得醫(yī)生嫻熟操作的背后是淵博的學識和辛勤的操練。從今，為祖國騰飛而奮勉讀書的志向更加明確，增加了建設祖國、為社會做貢獻的歷史使命感和責任感。

一周的社會實踐，一晃而過，我從中領悟到的這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對醫(yī)學學問的了解，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教化的大課堂。

寒假社會實踐工作總結(jié)3

在我的打工生活中，我也明白了許多：在平常的工作中上級欺壓、責怪下級是不行避開的?？v然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到他人指責你或是你聽取他人的看法時，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話?？v然被指責是很難過的，而且要明確表示你是真心在接受他們的指責。由于這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的勝利展路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處世的技能。在人與人的交往中，我能看到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@，那末你肯定會交得到許多摯友。關(guān)于待摯友，切不行瑣屑較量，不行強求關(guān)于方付出與你關(guān)于等的真情，要知道賜予比取得更使人快樂。不論做是事情，都必需有主動性和主動性，關(guān)于勝利要有信念，要學會和四周的人勾通思想、關(guān)懷他人、支持他人。

打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺，但總的`來講，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里沒法體會的，這也算是我的一分財寶吧。

當今，在人才市場上高校生已不是甚么搶手貨，而在每一個用人單位的聘請條件中，幾近都要求有工作閱歷。所以，高校生不但單要有理論學問，工作閱歷的積淀關(guān)于將來找工作也一樣重要。事情很簡潔，同等學歷往應聘一份工作，公司縱然更看重個人的相干工作閱歷。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭情勢的日益猛烈，面關(guān)于憂愁和壓力，因而就有了像我一樣的在校高校生選擇了冷期打工。暑期縱然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時積淀一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所具有的無形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

高校生除學習書本學問，還須要參與社會實踐。由于許多的高校生都醒悟得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會須要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨力思索、獨力工作和獨力解決題目實力。經(jīng)過參與一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的學問和技能。由于學問要轉(zhuǎn)化成真實的實力要依托實踐的閱歷和熬煉。

面關(guān)于日趨嚴峻的就業(yè)情勢和日新月異的社會，我覺得高校生應當轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或是積淀社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐實力。

現(xiàn)在的聘請單位愈來愈看重高校生的實踐和動手實力和與他人的交際實力。作為一位高校生，只要是自己所能承受的，就應當掌控一切的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進進社會后可以盡快走上軌道。

寒假社會實踐工作總結(jié)4

20xx年的寒假已經(jīng)過去。在這個假期中，杭師大東城中學的同學們過得特別充溢，因為他們參與了豐富多彩的社會實踐活動?，F(xiàn)將我校本次寒假社會實踐活動狀況總結(jié)如下：

一、提前制定活動方案，切實落實各項工作

學期結(jié)束前，校團委依據(jù)團區(qū)委、區(qū)少工委活動要求和杭州市教化局活動建議，結(jié)合學校實際狀況制定了具體而又詳細的寒假社會實踐方案。為了激勵學生全員參加，取得實效，校團委特地召集初一各班的班長及初二初三各班的團支書召開了一次團干部例會，就《關(guān)于做好20xx年杭師大東城中學青少年寒假校外教化工作的通知》（以下簡稱《通知》）的文件進行了具體解讀，并要求他們將《通知》及相關(guān)材料分發(fā)給班里的各位同學，再去班里做好《通知》的解讀工作。這樣，就能保證每位同學都能讀懂《通知》，從而就能根據(jù)《通知》的要求去仔細地開展各項活動。

在本次寒假社會實踐中，我校團委布置了如下四項活動：

1、社會實踐進社區(qū)活動。要求：全校100%的同學都要參與1次及以上社區(qū)、街道組織的社會實踐活動，并拍下實踐活動的照片。上交材料為：社會實踐活動表格、實踐活動照片（電子稿）。

2、“找尋身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實踐活動。要求：各班同學自由組隊，每班共4個小隊，選出隊長，取好隊名，由隊長帶領隊員尋訪各行業(yè)黨員杰出代表?；顒咏Y(jié)束后，每班需上交不少于3個尋訪小隊的活動材料（包括：封面、《尋訪記錄表》、活動感想、《寄語卡》、光盤）。

3、杭州市中小學生首屆國學學問網(wǎng)絡大賽。要求：每班不少于1/3的人參賽。

4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動。要求：每班上交不少于5幅手抄報作品。

上述全部材料上交的截止日期為2月22日。

二、各項活動開展的詳細狀況及效果

1、社會實踐進社區(qū)活動

我校全部同學都參與了此項活動。以團小組或雛鷹假日小隊的形式，有的組買了水果去敬老院探望老人，并幫助幾個特殊須要照看的人打掃房間衛(wèi)生；有的組報名參與了社區(qū)的文藝匯演；還有些組參加了本社區(qū)街道衛(wèi)生的清掃以及公園衛(wèi)生的保潔；還有些幫社區(qū)出“健康專欄”黑板報；另有些做起了社區(qū)的“小小宣揚家”，宣揚春節(jié)期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時要留意平安避開人身損害與火災的發(fā)生、要留意防盜、并為社區(qū)困難戶帶去新年的祝愿；藍橋社區(qū)還組織同學們幫助布置迎春以及為老年活動室開張打掃衛(wèi)生；新江花園社區(qū)則組織了家庭趣味賽（跳神競賽、抬轎子賽、持球接力賽、套圈賽、搶椅子賽），同學們參加也都特別主動踴躍；還有些同學同父母一道工作：到父母所在的.公司幫忙整理年度會議記錄表及各種報表、包裝物品、當菜場老板，體驗父母工作的艱辛；另外有一些參與了市民中心嘟嘟城的“體驗生活”，當上肥皂師、面包師、醫(yī)生，通過辛勤勞動，換到了一點工資，體驗到了賺錢的不易。

總之，活動內(nèi)容特別豐富。

2、“找尋身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實踐活動

各班共上交了51份尋訪材料。尋訪對象遍及聯(lián)防隊隊長、幼兒園及小學教職工、退休工人、鎮(zhèn)紀委委員、社區(qū)醫(yī)生、敬老院院長、公安局隊員、公司經(jīng)理等各行各業(yè)的黨員，年齡跨度從20多歲到80多歲。

通過與黨員們面對面地溝通，同學們明白了什么是真正意義上的黨員，通過傾聽他們的各種先進事跡，同學們的心理都有一些觸動。信任通過此項活動，我校的同學會更加主動主動地向團、黨組織靠攏，爭做先鋒！

3、杭州市中小學生首屆國學學問網(wǎng)絡大賽

截止到2月25日，我校共有295人在杭州網(wǎng)上注冊報名參與此次大賽。通過這次競賽，同學們提升了自身的國學修養(yǎng)，為繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚和培育民族精神打下了思想基礎。

4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動

在這項活動中，校團委共收到來自全校各班級的102份手抄報作品（全校共20個班級）。同學們通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的相關(guān)資料，主動探尋這些節(jié)日背后的文化內(nèi)涵，豐富了自己的文化底蘊，同時也樹立起了較強的民族精神。

三、評比優(yōu)秀作品，共享勞動成果

寒假結(jié)束，校團委將對各項活動材料進行評比，評比出“社會實踐優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀尋訪小隊”、“尋訪活動優(yōu)秀隊長”、“優(yōu)秀活動感想”、節(jié)日小報一二三等獎（一等獎10個，二等獎15個，三等獎20個）。同時，校團委還將累計各班完成各項活動的狀況，評比出寒假社會實踐先進集體。另外，還將在此次活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品和小隊向上級團隊組織舉薦，并通過校內(nèi)網(wǎng)、學校宣揚欄、國旗下講話等渠道進行大力宣揚，賜予學生充分的確定。

四、反思及值得改進的地方

雖然一再強調(diào)同學們在參與社會實踐活動時需拍下照片作為證據(jù)，但是實際活動過程中，真正具有拍照意識的同學并不多，所以在以后的活動過程中，需想方法解決此問題。

寒假社會實踐工作總結(jié)5

20xx年x月x日至x日，我最終在xxxxx超市找到一份寒假促銷工作。經(jīng)過近半個月的實踐工作，作為高校生的我們得到了熬煉，了解了超市的基本管理與運作，學到了課本之外的學問，增長了見識，我們也用辛勤的勞動為xxxx超市貢獻自己的一份薄力，應當說這次實踐活動對我們有著不同尋常的意義。

在一天的工作中，要不斷的對貨架進行巡查，發(fā)覺有缺貨的要剛好的補上，補貨的時候要本著“先進先出的原則”就是生產(chǎn)日期較早的擺放在惹眼處，較晚的盡量往貨架里面擺放，這樣才能使便利面供應處于動態(tài)流淌的過程中，不至于商品造成過期的現(xiàn)象。由于上午的客流量不是很大，在補貨和導購的同時，還要不斷的去查驗庫存，核實缺貨商品然后打印訂單，貨到時還要負責接貨。

到x超市實踐是對我們高校生踏入社會之前的熬煉，我們在工作中接觸到現(xiàn)實社會中的酸甜苦辣，在實踐過程中我們平均每天要站8—9小時進行促銷工作，吃盡苦頭，但這本身并不是一件壞事，出身在這個時代的高校生衣食無憂，可能自身體會不到現(xiàn)實社會競爭的殘酷和生活的.壓力，的確要親身接觸社會對自身進行歷練，“吃得苦中苦，方為人上人”是每個人都明白的道理，或許將來吃的苦可能會比現(xiàn)在多得多。了解到這些就應當明白自己今后應如何發(fā)展，而不是在某個偏僻的角落里就那樣毫無意義得了卻一生。

總的來說，在超市里打工是肯定有收獲的。我提前進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了相識，我以后在社會上就能少走點彎路。我特別感謝xxxx超市能給我這次實踐的機會。

寒假社會實踐工作總結(jié)6

學校是一個城堡，外面的人想進來，里面的人想出去！許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學學問，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們應當在今日努力駕馭專業(yè)學問，明天才能更好地為社會服務，高校的第一個假期，我利用假期進行社會實踐活動，感悟頗深！

第一個感悟，錢難掙。

長這么大，不知道花了父母多少錢。年前我在一家蛋撻廠做工，4元一小時，一天十個小時幾乎重復單調(diào)的動作，而且是站著干活，能伸伸腳活動下都是很奢侈的！我們還只是打醬油的，干這幾天全數(shù)路過。而那些真實工人，為人父母，終年堅守在這無比枯燥的流水線上，可憐我們這群無知的孩子，這樣的錢，不行以不三思?。?/p>

春節(jié)后，我去了另外一個流水線，做自行車烤漆的，他們可是拿著自己的'健康在換錢??！是為子女，是在為我們這群高校生，錢難掙！

其次個感悟，人際關(guān)系。

我一個摯友很厭煩與工友交往！在無聊的流水線工作中，許多人的思維都在機械化，除了每個月的工資，不再想擁有點什么！我們沒必要去貶低他們，現(xiàn)實很無奈一點，我們無權(quán)說多話！他們是走入社會的過來人，總有一些值得我們深思與學習。

但是，無論如何歷史不會簡潔的重復，我們干活不如他們，但我們有夢，有追求，有志向，并且有實力，有條件去實現(xiàn)！這，或許就是作為我們學生唯一的傲慢，我們更應反思，我們是否珍惜我們的幻想！這是我在工作中最為深刻感悟。

別的，我想也很難說清晰，只有經(jīng)驗了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和特性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得須要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能變更一些東西，那我們就學會適應它。假如還不行，那就變更一下適應它的方法。我在這次社會實踐中駕馭了許多東西，同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學實力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰

第三個感悟，恒心與毅力。

平常的我們，面對一本本厚厚的書籍，一節(jié)節(jié)長達四十五分鐘的課。我們在干嗎？

睡覺，偷懶，甚至逃課?？傆幸惶煳覀円呷肷鐣?，肩負起我們的責任?？傆幸惶?，我們也要面對像流水線工作那樣無聊的生活方式。我們是無法回避的，更何況，我們現(xiàn)在的世界仍舊豐富多彩，那么長時間的無聊工作，終歸我們還是活下來了，學習上，我們沒有資格說這也難那也難，這樣無聊那樣無聊。假如說學習也是勞動，那肯定勞動創(chuàng)建美妙將來！

第四個感悟，學問的重要性。

尤其是學習和接受新學問，新事物的實力。工廠里面的人，許多人不會電腦，假如說將來流水線智能化，對于他們來說，是沒法想象的。不能說他們是新世紀的文盲，作為我們高校生，我們知道的又有多少？不管是誰，我們要去學的還有許多許多。

我們的專業(yè)，生物工程，恒久也學不完。將來，即使是在我們精通的領域，學習永無止境，同樣，只有學習，勞動，才能創(chuàng)建美妙人生！

第五個感悟，自強獨立。

不說我們現(xiàn)在依靠著父母。即便使我們的學習，我們做到了嗎？在工作中，沒人會理睬你的發(fā)泄與撒嬌！沒人會留意到你的裝可憐！自強，獨立，這種中華民族的傳統(tǒng)美德不應在我們手中失傳！學校是個好地方，他可以讓你學到許多學問，是學問的海洋。

但是，它也會讓一些人墮落，以為天大地大，就學校大。忘掉他是來學習學問的，是為將來走入社會做打算的。他們是可悲的，只要他們走入社會，就不知道自己該干什么。還有一些人，并沒有遺忘學習學問，認為學習無用，社會中的才是一切。實際不然，我們學習的學問也是進入社會的基礎。高校，生活應明白，勞動創(chuàng)建美妙將來！

寒假社會實踐工作總結(jié)7

一、指導思想

為了讓學生學習愛國主義精神，拓寬學生視野，培育學生社會實踐實力，提高學生綜合素養(yǎng)的有利時機，特組織學生寒假在假期進行以“找尋身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的實踐活動，豐富學生假期生活，促進學生愛國愛黨的熱忱。

二、活動時間

20xx年1月29日至20xx年2月20日

三、活動領導小組

組長：陸文奇

副組長：沈鵬、朱葉華

組員：各中隊輔導員

四、活動總結(jié)

東城小學20xx學年第一學期的寒假學生社會實踐主要呈現(xiàn)以下特色：

1.早布置，早落實

學校領導非常重視寒假社會實踐工作，早在開學初就將此項工作納入學年安排。1月份，雖然學生和老師都在主動在備戰(zhàn)期末測查，但繁忙中學校德育工作小組多次召開會議，擬定寒假實踐活動，細化各項工作要求，將工作落實到位。尤其在接到上級通知，因為下雪而取消學生休業(yè)式的狀況下，德育組緊急召開會議，在短時間內(nèi)將寒假活動要求印發(fā)到位，與學生的《成長記錄手冊》一起讓家長帶回，從而使工作得到了落實。

2.多途徑，多類型

本次寒假，東城小學社會實踐活動緊緊圍繞“找尋身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這個主題，并以為為中心工作在高段年級重點落實。除此之外，學生的社會實踐活動也呈現(xiàn)了多樣化的特點，有平安類的編制家庭火災逃命圖，有科技類的走進科技館，科學校探討，還有的少先隊員在家長的帶領下利用假期充電學習，少年宮、青少年發(fā)展中心都留下了他們實踐的蹤跡。學校合唱團和藝術(shù)體操隊的隊員們則更為榮幸，去北京參與“魅力校內(nèi)”全國校內(nèi)春晚的節(jié)書目制，并獲得金獎！

（全體參與錄制節(jié)目的學生合影）

3.重過程，重反饋

德育活動的教化意義要體現(xiàn)在實施過程中。學校在向隊員們布置任務時，重點強調(diào)了讓學生注意過程，以照片、視頻等方式記錄自己真實而富有教化意義的片段。很多少先隊員們在上交的活動感受中抒發(fā)了他們的愛國愛黨熱忱，強化了他們的平安意識，促進了他們奮勉學習的熱忱。

開學伊始，學校德育組、大隊部在剛好收齊學生活動資料的同時廣泛開展評比反饋，并結(jié)合大隊部雛鷹爭章活動對在實踐活動中表現(xiàn)突出的隊員進行了嘉獎，評比寒假社會實踐活動優(yōu)秀小組和個人。讓學生付出之后有回報，讓他們嘗到了收獲的喜悅。

五、主要活動落實與反饋

1.尋訪黨員活動——備受教化

本次寒假，學校在要求每個少先隊員在個人完成尋訪活動的同時，主動激勵高年級隊員組建活動小組，開展了團體性、立體化的教化活動。截止20月20日學生報到當日，以累計收到學生寒假社會時辰表1000余份，收到寒假社會實踐手冊30余份，在學校層面進行了評比，并擇優(yōu)向上級部門選送。

（假日小隊正在尋訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨員）

在科苑校區(qū)的開學典禮上，學校特邀老黨員原九堡小學校長、全國優(yōu)秀老師慎祖佩老師開展講座和采訪活動。慎老師為人的虛心，待人的真誠，對事業(yè)的執(zhí)著，都深深地感染了現(xiàn)場的師生。

（全國優(yōu)秀老師慎祖佩的講話感染了全體師生）

2.平安實踐活動——校內(nèi)外結(jié)合

寒假期間東城小學每位同學都完成了兩項平安實踐作業(yè)：仔細排查家庭平安隱患和繪制家庭火災逃命圖。學校重視對學生的生命平安教化，并將這項工作從校內(nèi)向校外延長。尤其是繪制家庭火災逃命圖這項社會實踐，得到了家長和學生的廣泛參加，收到了500余份學生和家長共同參加繪制的逃命圖。

作為此項活動的`總結(jié)和深化，在開學典禮上，東城小學兩校區(qū)分別邀請了火警和交警來校開展講座，實行了別開生面了消防演習。實踐與活動的有機結(jié)合使得平安教化深化人心。

（救火車到場，消防員現(xiàn)場說法）

（交警叔叔在向全校學生宣揚交通法規(guī)）

（師生一起疏散）

3.感恩活動——傳遞祝愿

為慶賀中國新年的到來，學校印制了5000張賀年卡。寒假期間，學校德育組仔細籌劃，充分利用這次機會開展了感恩教化，讓每個同學把賀年卡寄給自己相識或不相識的人。很多同學仔細地在賀年卡上寫上祝愿語，把卡片寄給了邊防戰(zhàn)士、人民警察、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人等，傳遞祝愿的同時，也讓他們感受到了華蜜美妙的生活須要大家共同保障，讓他們懂得用一顆感恩的心去生活。

4.科技教化活動——體現(xiàn)特色

為結(jié)合學校辦學特色，實現(xiàn)“科藝并舉，全面發(fā)展”的育人目標。學校激勵學生利用寒假去進行科學探討，撰寫小探討報告。很多學生主動響應這樣活動，開展了水的循環(huán)、植物對空氣的探討等各種項目的探討，還有部分學生因為探討須要探訪了科技館、圖書館請教專業(yè)人員，查閱相關(guān)資料。通過此項活動使科技、環(huán)保教化落到實處。

（隊員參觀科技館，進行植物生長探討）

六、活動反思

德育工作千頭萬緒，但本著對學生發(fā)展有益的原則，學校德育工作者及全體老師在本次寒假社會活動中團結(jié)協(xié)作，充分呈現(xiàn)全員德育的風采。各項活動布置到位，有序開展。成效顯著。

當然由于學校地處偏僻、家長觀念薄弱、外地學生多等因素的制約，本次寒假社會實踐活動也存在部分活動參加率低，活動縱深不夠，活動持續(xù)性無法保障等不足之處，須要我們今后的工作中亟待改進。

寒假社會實踐工作總結(jié)8

寒假如期而至，這個寒假是我高校生活的其次個寒假，時間較長，俗話說要想充溢自己的高校生活，在學習的同時主動參與社會活動也是很有必要的。這樣不僅可以增加自己的社會閱歷而且在人際交往等方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立于不敗之地。

因為到了年末，所以特殊特殊的忙?；久刻於家狡甙它c鐘的樣子，鄭阿姨才會讓我回家，因為惦記著回家上網(wǎng)玩樂，而且成天呆在財務室實在無聊。我就沒工作幾天就想跟爸爸說不干了?？墒?，看看鄭阿姨，每次我回家了，她還呆在財務室審核賬務。想想自己假如這樣就半途而廢了，什么也學不到了，可能還會被他們在背后爭論，況且這不是真正的走上了工作崗位，自己須要學的還許多。

在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的'問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個部分，這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了課堂上地仔細消化，有平常作業(yè)作補充，我比一部分人具有更高的起點，有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的高校生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。

寒假社會實踐工作總結(jié)9

此次我校重慶高校學工部為豐富我校大一新生的寒假生活、熬煉我們的社會實踐實力，同時加強把我校建設成為最好的高校之一的目標實施，為我們布置了此次寒假社會實踐工作，在閱讀了相關(guān)事項和宣揚之后，我組成員對此次對信陽市二高的宣揚重慶高校的工作進行如下相關(guān)介紹及總結(jié)。

一、活動的實施及效果介紹

1、經(jīng)小組商定，12月21號與中學班主任聯(lián)系并說明此次宣揚我校重慶高校的寒假實踐工作的流程，并定于24號進行相關(guān)宣揚，并由班主任老師進行了前期的宣揚工作，激發(fā)了同學們了解重慶高校的熱忱，為以后的具體宣揚工作的順當進行打下了堅實基礎。

2、12月2223號，組員進行宣揚的打算工作，力求措辭簡潔明白，一方面讓老師同學更好地了解重慶高校，另一方面不占用高三學生太多時間，達到此次活動的目的：即讓他人了解和憧憬重慶高校，又達到了自己實力的熬煉。

3、12月24號下午我們提前在信陽市二高碰面，與老師溝通了宣揚重大詳細事宜，并向老師們介紹了重慶高校的概況和得天獨厚的教學條件，得到了老師的'認可。下午也許四點左右，我們在班內(nèi)進行了詳細宣揚工作并分發(fā)宣揚手冊，同學們的反應出了對重慶高校的極大的愛好，并對我們沒有講到的相關(guān)問題進行課下詢問。

二、閱歷與體會

1、事先對家鄉(xiāng)的中學學校進行考察，并與相關(guān)老師進行溝通，做到地點選取和時間選取不與兩方產(chǎn)生沖突；

2、組內(nèi)對宣揚事項進行具體探討和分工，對相關(guān)信息進行總結(jié)和歸納，努力讓老師同學全面了解和憧憬重慶高校；

3、宣揚的時候，看法得仔細和懇切，這樣既是對他人的敬重，也是對自己勞動成果的敬重，做到同等溝通。

三、問題與建議

1、宣揚不能完全深化學生群體中

回鄉(xiāng)之時，正值寒假，而高三學生在驚慌備考中，中學管制嚴格，不允許大型的活動進行舉辦，對于我們來說，進行大面積的宣揚已然不太可能，這就導致因為時間和宣揚地理位置關(guān)系，學生對重慶高校的了解甚少且學生范圍覆蓋面不廣。建議進行班級內(nèi)的具體宣揚，而同學們對各種高校，尤其是重點高校的相關(guān)信息是求之不得的，這些同學自然會口口宣揚再宣揚，達到深化人心的目的，我覺得這樣效果更好。

2、了解重慶高校的渠道過少

同學提出問題時，反映出的更多的是對專業(yè)信息的求知性、對獎學金和助學金以及綠色通道的了解、對課外活動的豐富性進行憧憬，而依據(jù)我校的狀況，這些方面都是須要網(wǎng)絡才能詳細了解，明顯因為某些局限性，學生并不能完全了解我校的相關(guān)狀況，建議把以上信息精簡成文檔復印多份，發(fā)放到老師同學們的手中，從而使即使不能全面了解重慶高校，也會了解其核心部分。

3、學生拿重慶高校的各專業(yè)進行比較

宣揚過程中，不少同學在比較我校專業(yè)狀況，以及在苦惱自己的愛好，甚至有的學生干脆問起“男生、女生適合什么樣的專業(yè)”，稍不留神，儼然從宣揚我校變成介紹各專業(yè)的詢問會建議在宣揚我校的同時，進行相關(guān)專業(yè)的介紹和前景展望，并且提一下我校的就業(yè)狀況，對于有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)和自己在學校的閱歷進行敘說，讓同學們對我校充溢信念。

四、小組成員信息及分工

項目學號組員專業(yè)相關(guān)工作聯(lián)系中學老師和攝像人員、講解重慶高校主要狀況講解歷年重慶高校的投檔線和專業(yè)狀況，并進行疑難解答

寒假社會實踐工作總結(jié)10

一、前言

（一）社會實踐的緣由和目的

當前的高校生普遍生活在物質(zhì)產(chǎn)品相對比較豐富、社會文明程度較高的年頭里,有接受良好教化的機會,擁有全新的學問儲備和較強的邏輯推理實力,特殊是對于網(wǎng)絡消費更簡單接受和推崇。所以,要主動引導高校生樹立正確的消費道德標準,使高校生樹立科學的消費價值觀,以此來引導健康的消費。隨著社會科學的進步，高校生的物質(zhì)消費與精神消費都有了很大的改變，為了更好并且更深化的了解高校生在消費這方面的觀念和趨向，以及對高校生的生活有肯定的了解，依據(jù)老師的要求，對現(xiàn)在高校生每個月生活成本進行調(diào)查。

二、社會實踐的詳細調(diào)查報告

（一）當代高校生消費的種種現(xiàn)狀

當下，高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于高校生年紀較輕，群體較特殊，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求；另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后都對他們的消費有很大影響。

高校生中最一般的消費還有網(wǎng)購，辦個網(wǎng)上銀行，弄個支付寶財付通，申請個淘寶網(wǎng)京東網(wǎng)當當網(wǎng)的賬號，今日上京東，明天逛淘寶，望見好東西焉有不買的道理，物品不斷更新，消費不斷的進行！

以上就是當代高校生的一些消費現(xiàn)象，看過了這些畫面，同學們的心里是怎么想的，上述的狀況我們有沒有經(jīng)驗過。在這里我敢說每個同學都有吧。因此，我們每個人都應當想一下，父母辛辛苦苦賺來的錢我們應當怎么安排，怎樣才是算得上用到實處了。希望通過此次調(diào)查，我們每個人都能懂得都能理解父母的艱辛。對此我們通過問卷調(diào)查的形式進行了系統(tǒng)的調(diào)查：4.對于高校生消費理念的建議

（1）合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成，增加理財意識。要強調(diào)“合理和適度”消費，提倡“量入為出”有安排的消費。留意發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，自覺抵制不良消費風氣影響。

（2）留意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。高校生沒有獨立的經(jīng)濟來源，所以在消費的過程中要做到“一切從實際動身”。要選擇適合高校生群體的消費標準，而不能因為攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。（4）注意精神消費，養(yǎng)成健康習慣。對于尚未有固定經(jīng)濟來源的高校生而言，精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足，還能讓高校生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以，高校生應通過各種教化和文化活動，把消遣和學問攝取結(jié)合進行，以陶冶性情，獲得學問。另外，要留意強調(diào)綠色消費，反對不利于愛護生態(tài)環(huán)境的消費行為。

三、結(jié)語

體會與感言高校是一個建立摯友圈，適應社會的最佳時期，平常和摯友的一些吃喝應酬是必定的事，但依據(jù)調(diào)查的結(jié)果，我們的一些同學卻在消遣花費上過了度，想想我們身邊的一些現(xiàn)象，現(xiàn)在很多高校生上演的一幕就是“歌舞升平，酒杯交織”。當然，這不否定高校生還是有許多自我約束力很強的人，他們深知父母的辛苦，生活的不易，想到自己坐在教室里享受高等教化帶來的便利，父母有可能就在地里面朝黃土背朝天，他們就會勤學好問，對自己的花費也處理得很得當，這的確是我們?nèi)客瑢W應當學習的思維方式。而相反的是，我們還有很多的高校生仍處于迷惘中，心境還停留在孩童時代，零花錢恰恰用在“玩”上的數(shù)目超乎預期，或許是應為自己為人處世的須要，比猶如情人逛街，玩網(wǎng)游，煲電話粥閑聊等等，這些看似不起眼的`消費，當它們成為一種習慣，一種生活的時候，那遠不是父母給我們那點生活費所能支付的。同學們，尤其是來自農(nóng)村的同學，我們來讀高校，說苦苦不過父母，說累又累在哪里，比起父母，我們的生活是多么的安逸，肩上的擔子是多么輕。說高校來玩的，玩的的確他們的血汗，我們的調(diào)查就是想告知我們，我們要學會管理自己的零花錢，合理應用。有的時候，對我們的父母來說，你用他們給你的錢買一件禮物送給他們，即使禮物不是那么的光鮮，但在他們的眼里，這或許是這些年他們收到的最寶貴的禮物。

寒假社會實踐工作總結(jié)11

1.從事寒假打工，提早為步入社會做打算

王英杰同學在一個售酒公司做兼職，懂得了售酒的業(yè)務流程，并體會到了sellgoods,sellyourselffirst的人生哲理；劉佳文在一家私營廣告公司上班，拓展了自身學問面，擴大了與社會的接觸面；許靜在食品店打工，接觸了不同的人和事物；朱北泉在親戚開的電腦柜臺幫忙賣貨，開闊了視野。

還有劉銀榮和畢曉龍等同學在飯店打工，黃彩暖在蛋糕房打工，李娟在茶店，他們深刻體悟到了勞動之艱辛，并意識到，在從事服務性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主，要在最短的時間內(nèi)，以最好的服務質(zhì)量完成客人要求，通過打工，他們增加了個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高了自己的實力。

2.關(guān)注社會實事，增加社會責任感

我班的白天同學利用假期時間，對濟南長清區(qū)改革開放三十周年的改變做了調(diào)查報告，調(diào)查結(jié)果真實客觀，起到了肯定的借鑒指導作用；王榮同學以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進行了調(diào)查，雖然很一般，但是他仔細去做，全力以赴去調(diào)查和走訪；樊紅巖同學對春節(jié)的消費狀況做了調(diào)查，通過調(diào)查發(fā)覺，很少有學生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭；仇偉靜和吳雙月對高校生就業(yè)狀況做了調(diào)查，她們希望高校生能夠認清自己，變更就業(yè)觀念，不要把眼光定在工資上，要不斷提高自己的實力，提高實力才是金飯碗。

3.以專業(yè)為動身點，從事教學實踐

在結(jié)合自身專業(yè)的基礎上，張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學在假期做起了家教，通過短期的`家教，他們明白，只有做了學生的摯友，才能專心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活消遣頻道實習，找到了當下在專業(yè)領域中的一些問題，從而回校后不斷學習彌補，為以后工作做打算。

還有其他一部分同學以不同的方式進行了實踐，效果顯著。

寒假已經(jīng)結(jié)束，在經(jīng)驗了一個多月的辛酸與磨練之后，我們學到了許多，在高校的時間已經(jīng)不多了，我們會倍加珍惜，正確處理好將來找工作以及現(xiàn)在的考研問題。在今后的學習、工作、生活中，我們團支部全體團員還將接著努力，嚴格要求，不以這次實踐活動的結(jié)束為結(jié)束，把從這次活動中學到的學問，收獲的道理真正運用到生活中去，并結(jié)合本專業(yè)，剛好的彌補須要駕馭的學問，改正錯誤，將我們團支部建設的更加強大。

傳播學院20xx級教化技術(shù)學2班團支部

寒假社會實踐工作總結(jié)12

經(jīng)驗了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

千里之行，始于足下，這短暫而又充溢的實習，我認為關(guān)于我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗，也是一個重要步驟，關(guān)于將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

關(guān)于于自己這樣一個即將步入社會的人來說，須要學習的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學習許多學問、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，應用所學學問實踐自我的最好途徑，親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題，分析問題，解決問題的實力。為相識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己，用書本充溢自己，為以后服務社會打下更堅實的基礎!

經(jīng)過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并且在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，關(guān)于自身價值能夠進行客觀評判。這在無形中使我們關(guān)于自己的將來有一個正確的定位，增加了自身努力學習學問并且將之與社會相接合的信念和毅力。關(guān)于于即將走上社會的高校生們，更應當提早走進社會、相識社會、適應社會。高校生暑期社會實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假如有機會，我會更加主動的參與這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學到了許多書本上學不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，相識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是高校生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐閱歷，提高了我們的'團隊合作實力，使我們經(jīng)過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，關(guān)于我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的高校生，社會實踐是導致我們走出校門、步入社會、并且投身社會的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好機會;提升我們的修身，確立服務社會的思想與意識。同時，我們要確立遠大的志向，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力氣!

關(guān)于高校生而言，參與社會實踐是一個積淀工作閱歷的熬煉自我的一個渠道，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野，增長了見識，為我們以落后一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進進高校以來的第一個學期，縱然，也是我第一次經(jīng)驗社會實踐。

冷假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充溢，自己獨力的往找了一份工作是中國移動通訊的(專營店)，實在也算是營業(yè)員。由于移動網(wǎng)絡許多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實踐生關(guān)于公司的人來講我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會閱歷的人一樣。榮幸的是，在我努力學習下，很順當?shù)暮屯孪嗵帲ぷ饕餐哆M了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務詢問服務。

經(jīng)過一段時間后，自己常常出現(xiàn)錯誤，馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了指責，這使我明白了做任何事都一樣，須要有恒心、細致和毅力，那才會到達勝利的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。在實踐活動中我們感遭到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝合力。一方面，我們熬煉了自己的實力，在實踐中成長，在實踐中學習，充溢了自我，增加了口頭表述實力，與人交換，真正地走出課堂。

如何服務大家，享用自己的成果，使自己沉醉在喜悅當中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在成心義地成長，在這以后，我顯明地發(fā)覺自己變開朗了，縱然我自己的氣力不足以變更一些東西，但假如再多一些人呢，整個社會共通努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另外一方面，我意想到了自己的不足，沒有閱歷，沒有與人交換的口才。

說實話，關(guān)于這類實踐活動，我其實不非常清晰其真實的意義?？墒顷P(guān)于一個高校生而言，勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。因而，我?guī)е闹械膯柼?，踏上了社會實踐的道路，也結(jié)束了這個實踐階段。在這次會計實踐中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實踐，我將受益畢生。這一次的實踐縱然時間短暫，縱然接觸到的工作很淺，但是仍舊讓我學到了許多學問和閱歷，這些都是書本上沒法得來的。經(jīng)過實踐我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個社會的各個方面，同時給自己在新的學期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)安排，設定人生目標，向勝利邁進一大步。

我打過工，知道學生打工很不輕易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。

那末現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下高校生打工不過是做家教，弄傾銷，出賣勞動力。聽說現(xiàn)在做家教就同等于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一樣的心得體會。再說由于這學期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯明行不通。弄傾銷，說句醇厚話，實在我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不輕易?可轉(zhuǎn)念一想，還是不行，只由于自己面目兇惡。加上五短身材，我的哥們一樣要求我不要往現(xiàn)丑。說是影響市容，極易讓外國游客關(guān)于廣州產(chǎn)生誤會。我知道甚么叫金玉良言。甚么叫忠言逆耳。為了保全大局，傾銷也只好作罷說實話，傾銷實在太苦了。我怕我受不了。

我冷假每天凌晨7：00起來，下午6：30放工。聽聽元老們的工作閱歷，漸漸的我干了將近一個月，教我一些有關(guān)公司的基本學問。我漸漸的起先進進工作狀態(tài)。每天關(guān)于象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不但可以增加收進，減輕家里的負擔，還可以經(jīng)過打工熬煉自己，培育各方面的實力。打工是人生歷練的進程，是人生很成心義的經(jīng)驗。邊學習邊打工，收獲確定會比在學校里一味讀書多許多。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美妙意愿，它已不契合現(xiàn)代高校生的尋求，如今的高校生身在校內(nèi)，心兒卻更加開闊，他們?？醋约罕M快早地接觸社會，更早地融進豐富多彩的生活。時下，打工的高校生一族正逐步壯大成了一個部落，成為校內(nèi)里一道亮麗的風景。顯明，高校生打工已成為一種勢不行擋的社會潮流，高校生的價值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著變更。

關(guān)于高校生打工，始終是仁者見仁，智者見智，許多人的看法不盡相同。每一個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要掌控住自己，把握好學習與打工的分寸，確定能把高校這個人生階段過得豐富多彩20xx年高校生寒假社會實踐報告20xx年高校生寒假社會實踐報告。

打工的途徑或情勢多種多樣，只要是關(guān)于社會有益，關(guān)于自己積淀人生經(jīng)驗有益，還能夠有少許收進，就能夠絕不遲疑的參加其中。

老板關(guān)于我很好，關(guān)于員工們都很好，第一月縱然沒有學到多少東西，但是，我關(guān)于公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的往做。不會讓公司的員工失看的。

打工只是一種磨練的進程。關(guān)于結(jié)果，我們應當有這樣的胸懷：不以成敗論英雄，不肯定非要用勝利來作為自己的目標和要求。人生須要設計，但是這類設計不是平空出來的，是須要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投進，就預見著的人生的收獲行將起先。

小草用綠色表明自己，鳥兒用歌聲表明自己，我們要用行動表明自己。打一份工，為以后的勝利奠基吧!

因此，每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這類要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就能夠了，但這里更須要的是與實際相接合，沒有實際，只是紙上談兵是不行能在社會立足的，所以肯定要特殊謹慎謹慎，而且一旦出錯其實不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊?，這個冷假的社會實踐是豐富而又成心義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不但單用興奮就可以描寫的，由于這是一種實實在在收獲，是關(guān)于有閱歷者優(yōu)先的感悟。

寒假社會實踐工作總結(jié)13

20xx年1月11日ＸＸ學院信息工程學院社會實踐小分隊赴欒城開展以“體驗省情、服務群眾”為主題的社會實踐，目的在于調(diào)研欒城試點村近幾年來在平安建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡普及四個方面的規(guī)劃效果，為欒城區(qū)乃至全國其他地區(qū)村莊的發(fā)展供應可以借鑒的模板。

此次調(diào)研活動是為深化學習貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會會議精神，結(jié)合群眾路途教化實踐活動，促進學校學生和高校青年老師理論聯(lián)系實際，主動投身社會實踐，在基層一線砥礪品質(zhì)，在同人民群眾的'親密聯(lián)系中錘煉作風，在社會調(diào)查中發(fā)覺新知、駕馭真知，在解決實際問題的過程中增長才能。11日上午，經(jīng)濟學院寒假社會實踐小分隊抵達欒城縣柳林屯鄉(xiāng)崗頭村，對崗頭村徐書記進行訪問，了解范臺村草莓基地、平安建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡普及基本狀況。下午，小分隊成員慰問村里孤寡老人，為他們做一些力所能及的勞動。1月12日，小分隊對村民們進行隨機采訪，向鄉(xiāng)親們向宣揚講解三下鄉(xiāng)活動的目的和本質(zhì)，讓他們知道三下鄉(xiāng)活動是與其日常生活休戚相關(guān)的大事。1月13日小分隊來到寺北柴村，對該村莊的發(fā)呈現(xiàn)狀進行調(diào)研并發(fā)放問卷調(diào)查，與鄉(xiāng)親們座談，進一步深化當?shù)氐陌l(fā)呈現(xiàn)狀及存在的問題。

經(jīng)過幾天的調(diào)研工作，實踐小分隊對欒城草莓基地、平安建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡普及有了肯定的了解，并在活動中充分熬煉自己，培育吃苦耐勞與服務社會、服務人民的精神。經(jīng)過實踐活動，高校生今后會更好的投入到服務社會、服務人民中去。

寒假社會實踐工作總結(jié)14

摘要:面對現(xiàn)實社會,我們大力培育自己的實際動手實力和良好溝通實力是尤為重要的.在我們學校,老師及校領導關(guān)切地激勵我們多參與社會實踐活動.利用寒假,我很幸運的去了**區(qū)**街道辦事處的社會事務科工作.在工作中,我了解了作為政府職員應具備怎樣的素養(yǎng),同時,也意識到:凡事學著嘗試,學著自己動手是特別重要的.

走出綠綠的校內(nèi),告辭年輕的歡樂,我們都應學著堅毅,漸漸變得成熟.

幼年的時候,總是被爸媽強制要學著早睡早起,盡管我是非常的不情愿,但就是不會抗拒.以后,天真、愛幻想的我喜愛躺在野外的干凈石頭上、呼吸著輕松的空氣、用臉面對清爽的藍天、一個人漸漸的渴望.童年的時候,我渴望我可以瞬間長大,離開全部人的庇護,獨自成長.后來啊,我始終渴望明天能夠逍遙自在.我渴望在許多時候不要爸媽的確定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會做;我渴望我能在爸媽不知道的狀況下進行一次大膽的嘗試!

今日,我最終成了長硬翅膀的小鳥,自己確定自己的事情;今日,我最終邁開了走向社會的第一步,自己面對自己的絢麗將來;今日,我最終拋快樂中的害怕,自己去解決自己的人生障礙.

一、參與實踐活動的背景:

這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的.在上學期期末時,我收到老師的通知說是希望參與寒假社會實踐的同學可以報名參與.我當時一驚,興奮得不得了.這不就是我始終渴望的嗎?我報名了.也許三天后,我又接到通知說是要去參與寒假實踐活動的培訓及動員大會.我很興奮,就把這一好消息告知了爸媽.他們很體諒我的心情,但是,同時他們又擔憂說:過年的時候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會不興奮.我很自然的跟他們說:關(guān)于這點我不在乎.

參與寒假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的興奮,在興奮之余,我又有些擔憂,因為我以前沒有參與過社會實踐,我很膽怯 在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯,造成別人麻煩.我更膽怯 我去了單位上什么都不會做.因此,我當心翼翼的聽老師給我們的交代和閱歷的傳授.我也仔細的寫下要點,生怕有漏掉的.在培訓中,我知道了自己的實踐地點和時間伙伴,我也麻煩了我們的指導老師.可我還是很快樂,因為我即將起先我的夢幻生活.

二、參與實踐的人物剛好間:

一月十一日.這天,我清晰地記得.前一天我們完成了期末考試,其次天,我們就投入到實踐活動中.我還有一位“實踐伙伴”.也是女生,我暗喜女生好相處.第一天到了我們的實踐單位(**區(qū)**街道辦事處)上,做的第一件事就是報到.在完全生疏的一個環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個肅穆的地方.我惶恐的心起先一陣陣的顫抖.可以沒方法,我們反正都要面對的事情,無法有實踐與地點讓我們來躲避.于是,我們根據(jù)老師說的,一點點的摸索,起先了我們二十多天的“實踐生活”.

三、參與社會實踐的收獲:

短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長.我不僅在做事的看法與方法上收獲了許多學問,我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些相識.參與寒假實踐活動,留給了我更大的空間熬煉自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以后能更好的服務社會打下基礎.在實踐中,我必需得做到時時警惕,凡事細心.因為,我很膽怯 事情沒有做好而造成他人的麻煩.我也膽怯 因為不上心兒造成不行彌補的錯誤,損害到單位、部門等因為膽怯 ,原本大大咧咧的我起先轉(zhuǎn)向細致、成熟.

(一)、告辭了幻想的年紀,就應當踏踏實實、英勇面對現(xiàn)實,學著生活.

由于我實踐的部門是社會事務科,所以大多數(shù)的事情就會和一般群眾打交道.由于我們所在的**街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,所以我們也會和許多的農(nóng)村居民溝通.從這個方面講,生活給了我更多的啟示――凡事靠自己動手,生活才會變得充溢,有價值.另外,我也意識到:工作沒有凹凸之分,只有價值的實現(xiàn)與否.

農(nóng)夫伯伯們沒有高的學歷,沒有高人的才智,每年就重復同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖.可是,就是因為他們的簡潔與淳樸,才使得人間有播種時的期盼,秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,他們或許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實實做平凡而不平凡的人.

農(nóng)夫伯伯們的真實生活看法,深深的感染著我.他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放棄.在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機呢.而我們呢?在生活中,有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱.想想,這樣的我們,還能埋怨什么?真的是應當好好珍惜、把握我們擁有的華蜜.

我記憶中有這么一位老婆婆.身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著.她提著一個塑料袋,里面有一大把的紙票.她喘息著用微弱的聲音說道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄啊?這時,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖擺了幾下,然后用特別期盼的混色眼神左右看了一下.這時的我,我自覺的就把一凳子送上前,然后讓她坐下.看到這一幕,我的心又驚又抖:她為什么會自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉(zhuǎn)過頭,斜眼看過去,從她的身上我望見了媽媽的影子.我很難過,我媽媽以后也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣.

體會了那么多不同的人,才知道,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么奇妙.他遠比斗爭要殘酷得多.我想,走出社會,面對現(xiàn)實,接受生活,這會是我們的又一課程吧!

(二)、作為“人民的奴隸”,就必需駕馭堅決地崗位學問,靠著實力,團結(jié)同事,踏踏實實為人民服務.這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助.

1、耐性、靜心、細心“三心”必需有.這是我的相識,也將是我培育自己的一個方面.

接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大.在我的腦海里,始終都認為“人民的公仆”工作許多,但是會很簡潔.沒想到,他們的工作原來很考驗一個人意志.

我所在的社會事務科,不明思議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事務的.每天會有許多不同的、相同的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐性的一遍又一遍的說明、解決.可能口會說的很干,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能接受.有些話,有些緣由,在辦公室里實踐的我就學會了,有時還會幫忙說明呢.可是,作為“公仆”的他們無權(quán)抗拒,必需接受,一點一點的說明給群眾們聽.我想,他們的耐性肯定不差吧.

因為是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們必需很當心,不容許有半點差錯.在他們心中:人民的事情出了半點差錯,人民的丁點兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的責任他們不愿擔當,也擔當不起.因此,在平常工作中,應當更加的細心才是.

2、初次接觸了打印機、復印機的應用;大膽的在實踐中應用所學的關(guān)于word、excel的學問;學會了簡潔的文件歸檔學問

辦公職員的頭腦肯定要敏捷,應用的學問許多,有問題肯定要學著立即立刻處理,這點是很重要的.另外,問題不行能恒久都發(fā)生一樣的,所以要學會變通.第一次觸摸復印機的時候,心里很擔憂,不知從何下手.在老師的幫助下,我學著去了解它,認知他,發(fā)覺他其實并不難運用,之后,我總是有意識的去接觸他.比如,在辦公室里有誰須要復印的,我會立刻提出來我去做.這樣,我就學會了簡潔的運用復印機了.真的很快樂,因為試一次小小的勝利.

(三)、和生疏人大方的、有底氣的.交談,是我們生活的另一門課程.

剛起先到單位的時候,一個人也不相識,什么都不知道.也不了解他們的職位、姓氏,都不知道怎么稱呼別人,所以有問題也不會問別人,首先想到的是自己解決.所以呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自己解決.

后來漸漸的發(fā)覺,其實與人說話不難,但與人溝通就有些問題了.因為,假如和不相識的人隨意問候幾句,我們平常都經(jīng)驗過,很簡單.但是假如要和生疏人進行長時間的溝通,這就要靠我們靈敏的洞悉實力了.這須要溝通雙方有共同的話題,愛好點.最重要的是:不知道要怎樣開口.比如,在實踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清晰事情,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣.在開口說話的時候,假如遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會聽不清晰,要求你再說一遍,這時,心里會很不好受的.

在與人的溝通方面,我認為放寬心態(tài),把