2020年副校長年度考核個人總結(jié)

2020年副校長年度考核個人總結(jié)

副校長年度考核個人總結(jié)各位領導、同志們，我是xx中心校的副校長，主要負責學校的德育、教學、師訓、干訓等方面的日常工作。雖然任務重、涉及面廣、頭緒多，但在全體教師的熱情支持和幫助下，我基本完成了自己分管的所有工作。今天，我回顧多年來的工作，深感榮幸能夠在這片土地上工作，并與所有的老師成為最好的同事和朋友。經(jīng)過多年的努力，我們終于把這所學校打造成了xx市最出色的學校之一。在述職中，我將結(jié)合自己的工作和學校所取得的成績向大家述職。一、誠實做人去年，教育部發(fā)布了義務教育階段學校校長的五個標準，其中德育排在首位。能夠擔任副校長一職，是上級領導和大家對我的信任。為了更好地完成這項工作，我積極要求上進，認真學習黨的各項教育方針政策。在教育實踐中，我不斷找出自身存在的問題與不足，并及時糾正，真正做到了實事求是、認真嚴謹、誠實守信、端莊穩(wěn)重、親切大方。同時，作為一名主管業(yè)務的副校長，我時刻謹記自己工作的職責所在，關心教師、用心做人、清心做事，不做有損學校聲譽的事，不說不利教師團結(jié)的話，力爭打造和諧上進的教師關系和文化。二、踏實做事在工作中，我對周圍的人熱情真誠，尊敬年老教師，視青年教師為朋友。在每一次的教研活動中，我都真誠地與教師們交流自己的教學理念、教學方法和班級管理技巧等，促進了教師的專業(yè)成長，毫不保留地給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與全體工作人員團結(jié)協(xié)作，促進了領導班子整合力的形成，促進了學校的穩(wěn)定和發(fā)展。在學校特色發(fā)展方面，我著力升級了雙語教學的理念，從知識能力上升到對文化的借鑒和對比上。增加了教學模式的可操作性和可復制性，減少了教師的工作難度，形成了在眾多學校中少有的特色理念。，在教師隊伍中建立起了“以德為先”的理念，促進了學校德育工作的開展。2、組織開展了多項德育活動，如“文明禮儀周”、“班級文化建設”、“心理健康教育”等，提升了學生的道德素養(yǎng)和文明意識。二、安全工作1、認真負責地組織開展了消防、交通、食品安全等方面的教育宣傳活動，提高了學生的安全意識和自我保護能力。2、建立了健全的安全管理制度，及時處理各類安全事件，確保了學校的安全穩(wěn)定。三、衛(wèi)生工作1、加強了學校環(huán)境衛(wèi)生管理，組織開展了多次大型衛(wèi)生清潔活動，營造了整潔、衛(wèi)生的校園環(huán)境。2、注重學生的個人衛(wèi)生教育，開展了“健康知識講座”、“口腔保健日”等活動，提高了學生的衛(wèi)生意識和健康水平。四、工會工作1、積極組織開展了各項文體活動，如籃球比賽、趣味運動會等，增強了教師的凝聚力和團隊意識。2、關心教師的身心健康，組織開展了“健康體檢”、“心理疏導”等活動，提高了教師的工作積極性和幸福感。在工作中，我始終堅持以學校利益為重，注重團隊合作和創(chuàng)新發(fā)展。在今后的工作中，我將進一步提升自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)，為學校的發(fā)展和進步做出更大的貢獻！最后，再次感謝各位領導和同事們的支持和幫助！，提高師生安全意識加強安全教育，提高師生安全意識。通過開展各種形式的安全教育活動，讓師生深刻認識到安全的重要性，掌握基本的安全知識和技能，提高自我保護能力。針對不同年齡段的學生，制定了相應的安全教育方案，包括安全知識講座、模擬演練、安全常識競賽等。同時，加強對師生的安全管理和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保校園安全穩(wěn)定。3、建立應急預案，提高應急處置能力建立應急預案，提高應急處置能力。制定了各種突發(fā)事件的應急預案，包括火災、地震、洪水等，明確了各部門的職責和應急措施。組織師生進行應急演練，提高應急處置能力和應變能力。同時，加強與當?shù)毓?、消防等部門的聯(lián)系，建立良好的聯(lián)動機制，確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠及時有效地進行處置。4、加強校園安全設施建設，完善安全措施加強校園安全設施建設，完善安全措施。對學校的安全設施進行了全面檢查和改善，包括校園圍墻、門禁系統(tǒng)、監(jiān)控設備等，確保校園安全。同時，加強對師生的安全教育和管理，建立健全的安全制度，確保校園安全穩(wěn)定。在日常工作中，校園安全工作始終放在重要位置，確保學校師生的人身安全和財產(chǎn)安全。為了保障學校的安全，我們堅持利用升國旗儀式和班會，對學生進行安全教育，并及時通知家長，實現(xiàn)雙方齊抓共管，共同做好安全教育。同時，每周抓好班會晨會和升旗儀式，加強對學生紀律養(yǎng)成教育。此外，每學期開展一次應急避險訓練，提高全體師生的應急避險能力。在衛(wèi)生工作方面，我們實行衛(wèi)生崗位責任制，劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責任落實到班級，每天兩掃，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀。成立衛(wèi)生檢查評比小組，每天大課間檢查，每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。此外，我們開展健康知識宣傳活動，做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。在工會工作方面，我們發(fā)揮教代會的民主管理和監(jiān)督作用，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。同時，我們開展送溫暖和歡送退休教職工工作，豐富校園文化，增強校園活力。然而，在工作中存在一些問題，如創(chuàng)新精神不夠，工作方法上深入群眾不夠等?；厥滓荒甑墓ぷ?，雖然取得點滴成績，但還需不斷充實自己，完善自己，進一步把本職工作做得更好。最后，感謝領導和同事們的支持和幫助。轉(zhuǎn)眼間，又一年在繁忙的工作中悄然而去。作為副校長，我在自己的崗位上努力學習、探索、進取、奉獻。我全身心地投入學校的工作中，與領導班子成員團結(jié)協(xié)作，在促進學校教育教學質(zhì)量的提升上，勤奮磨礪，默默耕耘?，F(xiàn)將過去一年的工作匯報如下：一、加強學習，在思索中前行。我一直注重讀書學習，提升自己的理論修養(yǎng)。在過去一年，我參加了副校長提高班的培訓學習，中小學校長遠程培訓學習、政治理論學習和專業(yè)知識的學習。通過學習，我激發(fā)了源源不斷的工作動力，并產(chǎn)生了強烈的責任感和使命感。通過學習，我明確了工作目標，并朝著目標，在思索中前行。通過學習，我理清了工作思路，身體力行，用心謀事，用心做事。二、開拓進取，在實踐中收獲。在過去一年，我努力做到對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。我以理服人，淡泊名利，嚴于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，該說的就當面說清楚，該布置的任務就傳達到位。我用心去做教育教學工作，深入去做，與教師交心談心，與學生促膝交談，盡心打造良好的教書育人氛圍，教育教學工作成效明顯。1、以教學工作為中心，視提高質(zhì)量為生命線在教學工作中，我強調(diào)要落實“兩個規(guī)范”：規(guī)范課程計劃，保證課程落實；規(guī)范常規(guī)督查，實時聽課觀班。在質(zhì)量管理上，我注重堅持“四個細化”：細化教學操作，強化質(zhì)量意識；細化管理檔案，完善質(zhì)量體系；細化統(tǒng)計分析，實施質(zhì)量考核；細化互動機制，提升質(zhì)量水平。我明晰管理思路，抓各類計劃的執(zhí)行，抓教學各環(huán)節(jié)的落實，組織召開教學質(zhì)量會議，明確工作目標，有的放矢地開展工作，教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。2、以德育工作為先導，視全面發(fā)展為主旋律在德育工作中，我抓實“七好摘星”活動、集體備班活動、__活動，有力地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。我?guī)ь^深入到學生家庭，了解學生的學習、生活和家庭情況，向家長傳授家庭教育的知識，把關愛送到每一個孩子家中。我在體衛(wèi)藝工作中注重創(chuàng)新思路和活躍形式，以彰顯特色為目標。為此，我組織全校學生積極參加體育鍛煉，并扎實推進“大課間活動”，同時開展了“舞空竹”活動。我們邀請有特長的老師創(chuàng)編了空竹操，組建了空竹特色隊。在區(qū)特色隊比賽中，我校空竹隊榮獲硚口區(qū)特色隊比賽金獎和最佳編隊獎。在20xx年武漢市環(huán)境小品比賽中，我創(chuàng)編的劇本獲得市三等獎。此外，我還帶領學生參加了區(qū)合唱比賽和區(qū)“大家唱大家跳”活動，分別榮獲二等獎和區(qū)二等獎。在20xx年區(qū)藝術小人才比賽中，我校45名學生分獲區(qū)一、二、三等獎。我非常注重心理健康教育，主持開展此項工作，每周三的“心靈有約”廣播、定期開展心靈對話和心理按摩，以及“知心姐姐”信箱和知心小屋輔導等形成了層次化教育格局。我認為教師培訓是提高教師素質(zhì)的關鍵，因此我注重進行校本培訓，以“五項活動”全面促進教師素質(zhì)的提高。這包括開展培訓、教研、競賽、作業(yè)實踐和練字等活動。我引領教師積極參加各級各類的教學研討活動，有力保障了全校教學質(zhì)量的整體提高。在工作中，我嚴格遵守學校的規(guī)章制度，嚴以律己，顧全大局。我善于聽取意見或建議，在遇到問題時虛心請教。我關注年輕教師的成長，常與他們進行交流，經(jīng)常聽評課，給予他們細心的指導。本學期，我指導李雯和鄧樂老師分別參加了區(qū)級比賽課，都獲得了好評。在學校缺人手的情況下，我自愿帶了兩個班的語文課一段時間，并利用一切課余時間給學困生補習，促進了他們良好習慣的養(yǎng)成和對知識的掌握。我關愛學校的每一位學生，在區(qū)冬運會上，當我得知兩名學生沒錢吃早餐時，立即掏錢給他們買早餐。我時刻注意為人師表，盡自己的一切做好每一件事情。在原州區(qū)教育局的領導下，我認真履行副校長職責，積極工作，克難進取，努力創(chuàng)新。同時，我積極主動加強思想政治學習，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。在過去一年中，我系統(tǒng)地學習了國家有關西部大開發(fā)、教育規(guī)劃綱要、十七屆五中全會和全國教育會議的文件以及領導同志的講話。我還閱讀了許多理論工作者的文章，以此加強我對黨的路線、方針、政策的理解。通過這些學習，我提高了自己貫徹執(zhí)行黨的教育方針的能力，增強了全局觀念和宏觀意識，同時也提高了政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力。這些學習讓我更好地落實了上級門的各項方針和政策，并積極利用政治理論指導自己的實踐，提高了工作水平。作為一名學校副校長，我深知自己的角色是校長的助手，必須做好配角。我非常注重學校領導班子的團結(jié)，做到互相尊重、互相配合、服從組織紀律。我識大體、顧全大局，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。在執(zhí)行學校制度和進行各項工作檢查時，我能夠客觀公正、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時提出自己的意見和主張，盡量做到上對校長負責，下對教師學生負責，講效率，肯動腦筋。在學校安全工作方面，我制定了本學年的安全工作計劃和活動安排，使學校安全工作有條不紊地開展。我們通過長期、有效的安全知識教育，提高了師生的安全防范意識和能力。我們還與教職工、學生家長簽訂了安全責任書，明確了各自的職責，將學生的安全管理落到實處。同時，我們積極配合衛(wèi)生防疫部門，對學生開展體檢和疫苗接種，保證及早預防、及時發(fā)現(xiàn)病情等。我們還組織了七次應急疏散演練，提高了師生在突發(fā)事件、災害面前的應對能力和經(jīng)驗。最后，我們落實了校門看護職責，防范外來閑雜人員和不良動機人員進入校園。體育和文藝工作積極開展。今年，盡管學校正在進行基建，但作為主管副校長，我認真組織，積極克服活動場地不足的問題，與全體師生共同努力，成功地舉辦了學校第九屆運動會。通過長期的督促檢查，學?！叭佟卑才?、組織、落實到位。六臺體質(zhì)測試儀器已安裝到位，并建立了相關上傳資料，預計在本學期期末均得到落實。在文藝工作方面，我們有效地組織了慶“六一”“小三手”活動、大型韻律操和方隊的排練和訓練。興趣小組活動逐步走上正軌。為了全面開發(fā)學生的智力，激發(fā)學生的創(chuàng)造性，促進學生全面發(fā)展，學校計劃成立八個興趣小組。作為分管副校長，我積極與教師溝通，發(fā)現(xiàn)教師的特長，妥善安排場所和時間，激勵學生踴躍報名。由于目前學校場地狹小，只有花兒、英語、樂器和體育四個興趣小組正常開展。其他分管工作有序開展。例如，我們配合辦公室建立健全了學校常規(guī)檔案，完成了職稱評定，完善了教職工（班主任）考核細則。我們協(xié)助校長、政教主任和少隊輔導員，制定有關計劃，安排有關活動，組織有關評比，收集資料并建檔，使各項工作得到了部署安排、督促檢查和落實到位。存在問題及努力方向：由于本人性格直爽，心直口快，教學管理中缺乏藝術性，工作方法缺乏靈活性，協(xié)調(diào)能力還有待于進一步