九年級語文教師教學工作總結(jié)

九年級語文教師教學工作總結(jié)隨著九年級學生即將結(jié)束初中生涯，作為該班語文教師的我也在忙碌中度過了這一年的工作。經(jīng)過一年的辛勤付出和不斷磨礪，我深深感受到了教育之路的艱辛與甜美。作為一名九年級語文教師，我一直以教書育人為己任，認真履行教育使命，不斷求知進取，積極探索新的教學方法與教學方式，不斷提高教育質(zhì)量，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出了不懈的努力。

一、教學思路

在教學方面，我始終堅持以學生為中心的教學理念，引導學生主動探究、積極合作、批判思考、自主學習，提高學生的綜合素質(zhì)，在教學中嘗試了一些新的教學理念。

(一)以情感教育為核心

在教學過程中，我不僅僅注重知識的傳授，更注重學生情感的培養(yǎng)，以愛為基礎(chǔ)，讓學生挖掘自己的內(nèi)心世界，讓學生體驗、感受、理解人性的內(nèi)涵，在情感激發(fā)的氛圍中，使學生真正明白“做人之道”和“人生之路”。

(二)以啟發(fā)式教育為主線

在教學中，我注重啟發(fā)學生的思維，盡量避免簡單而繁瑣的傳統(tǒng)教學方式，采用多樣化的教學方法，如小組合作探究、課堂討論、個性化指導等，讓學生親身體驗、直觀感受，在啟發(fā)學生思維的同時，激發(fā)學生學習的熱情。

(三)以實踐教育為手段

在教學中，我以實踐教育為手段，引導學生在課外拓展知識面，加強實際鍛煉，提高實踐能力。如組織學生進行文藝活動、社會實踐、科學考察、自然探究等等，以培育學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

二、教學方法

針對不同學生的不同特點，我充分運用了多種教學方法，使學生能夠在教學過程中盡情展現(xiàn)各自的特長，積極參與學習，形成合作學習的氛圍，提高學習的興趣和效果。

(一)以教學模式為中心

在教學中，我不斷嘗試和探索不同的教學模式，如翻轉(zhuǎn)課堂、合作探究、課程設(shè)計等等，讓學生在模式的引導下，主動發(fā)掘知識，掌握學習方法，發(fā)揚創(chuàng)新精神。

(二)以課堂講授為主

在教學過程中，我重視課堂講授的實用性和互動性，在講解知識的同時，注重情感體驗，引導學生體驗自身情感，形成主體意識。在許多有關(guān)運用知識行動的教材中，我們進行了多次情感表達和課堂討論，課堂討論、獨立思考、合作探究等方式使學生更加積極主動。

(三)以調(diào)查研究為支撐

在教學過程中，我注重了調(diào)查研究的教學方式。通過課堂教學，以知識為載體，引導學生走進社區(qū)或校外的自然環(huán)境，參觀企業(yè)，走訪社會活動，以實踐為基礎(chǔ)，讓學生把理論知識與實踐活動相結(jié)合，達到知行合一的目的，讓學生的生活更加豐富多彩。

三、檢測手段

檢測是教育、教學的重要環(huán)節(jié)，是促進學生學習和提高學生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵。教學的質(zhì)量是通過檢測去評價的。我注重及時反饋，不斷改進教學，促進學生的學習。

(一)以考試評測為主

在教學過程中，我注重考試評測的方式，但在傳統(tǒng)考試評測的基礎(chǔ)上，加入了開放性試題。學生可以在一定的范圍內(nèi)自由發(fā)揮，避免了一道“固定答案”的題目無法集中體現(xiàn)出學生的綜合素質(zhì)。

(二)以日常作業(yè)為輔

在教學過程中，我注重日常作業(yè)的重要性，更注重每道題、每個問題的指導。不僅是學生自我檢測和鞏固，也是增強師生互動、增強學生自信心，提高學生學習的積極性。

四、工作總結(jié)

九年義務(wù)教育的學生已完成初中階段的學習，決定其高中之后的教育，對他們今后的人生影響深遠。作為一名教師，我們肩負著重要的責任和使命，盡責任就要始終堅持改革，更新知識，提高自身的素質(zhì)，尋求新思路，開展創(chuàng)新實踐，使自己更加專業(yè)化，讓自己的教學更加科學化，更加的和學生們所需要的前沿技術(shù)、思想面貌接軌，不斷追求教育教學的完美境界。

與此同時，我也注意到需要進一步加強教師自身的素質(zhì)建設(shè)。教師要有高度的自我修養(yǎng)和敬業(yè)精神，不斷學習新知識，真正做到教育關(guān)注全面，培養(yǎng)問題與關(guān)注問題結(jié)合的學習興趣，以及教質(zhì)學理緊密結(jié)合。同時，要從實際出發(fā)，注重實際教學的體驗和感受，探索適合九年級學生的課程、教案和教學方法，增強教師的創(chuàng)新意識和教學技能，使教學質(zhì)量得到保證。

總之，九年級教育是教師的最后一課。在今后的學習和生活中，我們應(yīng)正確引導學生，讓他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢和創(chuàng)新能力，努力追求自己的夢想，成為具有高尚思想和優(yōu)秀品德的人