小學(xué)生描寫雨的作文參考7篇

第第頁(yè)小學(xué)生描寫雨的作文參考7篇小學(xué)生描寫雨的作文篇1

星期六，我和楊若冰、王孜倩、莫鴻靜一起去調(diào)查湘江水質(zhì)污染情況。

首先我們坐王孜倩爸爸的車來(lái)到了廠區(qū)的南門。一進(jìn)門，就聞到了一股刺鼻的臭味，還看到一座垃圾山。往左拐后繼續(xù)往前開，車停了，一下車就看得了黑色的泥土和污水河。河水是灰白色的，有一股更臭的氣味，這些廢水都是很多的小冶煉廠和小化工廠排出來(lái)的廢水。我還看到右邊的污水河上有一根黃色和一根黑色的大管子，全部都接到了湘江里，正在排放著污水。王孜倩的爸爸幫我們裝了一瓶污水給我們看，我發(fā)現(xiàn)里面有一些黑色的渣滓。

我們看完以后有到沿江風(fēng)光帶去考察。這兒的花壇里有才鉆出泥土的小芽，岸邊還有才吐出黃色的小芽的柳樹。我們繼續(xù)向前走，到了沙灘，這兒可以看到一些生活廢水排到了湘江里，還有些垃圾漂浮在江面上。我們又拿一個(gè)礦泉水瓶子從湘江里裝了一瓶水，觀察后發(fā)現(xiàn)里面有好多好多的泡泡，泡泡是泥黃色的。我們采訪了一位住在江邊的老奶奶，老奶奶說(shuō)：“這些泡泡是挖泥沙的船開過(guò)來(lái)、開過(guò)去形成的泡泡，現(xiàn)在的泡泡已經(jīng)比以前少多了，水也清澈一些了?！?/p>

幾年前，株洲市政府投入了一些資金來(lái)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)工作，所以水質(zhì)狀況有所好轉(zhuǎn)，但目前仍有污染，特別是鎘、揮發(fā)粉、汞、砷超標(biāo)率高，分別為2.64%、2.28%、1.36%、0.86%，有時(shí)還有重金屬超標(biāo)。

我希望人類要更加愛護(hù)周圍的環(huán)境，不要為一時(shí)的方便而隨地吐痰、亂扔垃圾。我提醒大家，環(huán)境是我們的家園，我們要愛護(hù)它，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

小學(xué)生描寫雨的作文篇2

一個(gè)人的生命記錄是不斷更新的。每年，每天，每分，每秒都是一個(gè)新的開始。面對(duì)瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

開學(xué)后就是六年級(jí)，這幾天我一直輾轉(zhuǎn)難眠，一想到以后就很難見到小學(xué)同學(xué)和老師了，我就很是傷感，心里酸酸的。

今天是開學(xué)的第一天，我和媽媽找到我的所在班級(jí)后，媽媽就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室里，很是無(wú)助。面對(duì)那一張張陌生的面孔，我很難過(guò)。再見了，小學(xué)同學(xué)們。當(dāng)然變化還不止這些，三門主科變成了七門學(xué)科，老師也從們見過(guò)，這就意味著我們將要重新接受新老師的教學(xué)方法，原來(lái)所有的習(xí)慣都會(huì)改變。壓力競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)接踵而來(lái)，自己能否頂?shù)米∧兀?/p>

我們的班主任也“閃亮登場(chǎng)”了，她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風(fēng)趣和教學(xué)的高水平以及待人的親切感，很快的打動(dòng)了我，讓我很快有了一點(diǎn)的溫暖。

新學(xué)期開始了，生命記錄在更新，一切都已成為過(guò)往，何必再去記掛呢？我將以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)這即將開始的一切，展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！

小學(xué)生描寫雨的作文篇3

輕輕地、悄悄地，它來(lái)到你我身邊。大自然的種種生物被它的頑皮所驚醒，開始精神抖擻地度過(guò)新的一年。沒錯(cuò)，它就是春。

早晨，一切都還在朦朧的睡夢(mèng)中。不一會(huì)兒，清晨的陽(yáng)光折射進(jìn)陸地的各個(gè)角落?；ǘ鋸堥_了它那迷人的笑臉，在明媚的陽(yáng)光下與同伴競(jìng)相開放。瞧！那嫩綠嫩綠的是什么？哦，原來(lái)是好奇的小草悄悄冒出了尖。樹木也跟著湊熱鬧，在燦爛的陽(yáng)光下柔和地張開了嫩葉，舒展著身軀……

雨季正式到來(lái)時(shí)，那朦朧細(xì)雨中的景色可美了。細(xì)雨紛紛時(shí)，柳樹似乎蒙上了一層細(xì)紗，好象一位少女在霧氣中舞蹈。湖上的小島隱約可見，走在其中仿佛仙境一般。這時(shí)，你出去散步，可不用打傘，讓雨絲劃過(guò)衣襟，有一股清爽的勁。

春來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，像個(gè)孩子坐不住了，便和它的新朋友問(wèn)好。霎時(shí)，萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷。很快它結(jié)識(shí)了許多朋友，帶給了朋友們豐富的色彩。大家都非常喜愛春。

可不是嗎？它帶來(lái)了第一朵鮮花、第一聲鳥叫、第一叢小草、第一聲蛙鳴、還有樹木上的第一撮嫩芽……

春是播種的季節(jié)，農(nóng)民撒下農(nóng)作物的種籽、插秧，“一年之際在于春”，“只要有辛勤勞動(dòng)就會(huì)有收獲”，這些道理可是誰(shuí)都知道。播種離不開春。

聽，春又在玩耍了！

小學(xué)生描寫雨的作文篇4

我的媽媽很愛嘮叨，所以，我給我媽媽起了個(gè)外號(hào)叫“嘮叨老媽”。你知道我為什么要給我媽媽起這個(gè)外號(hào)嗎?接下來(lái)的時(shí)間，我就講一講給你們聽。

每當(dāng)我還沒有醒的時(shí)候，她總是把我給叫起來(lái)還說(shuō)：“快起來(lái)吃早飯啊，要不就遲到了?！痹缟仙蠈W(xué)的時(shí)候媽媽還說(shuō)：“進(jìn)了教室后要先讀書，上課的時(shí)候要舉手回答問(wèn)題，下課的時(shí)候不能打人?！敝形绲臅r(shí)候媽媽還說(shuō)：“上午學(xué)的什么呀?”下午回家寫作業(yè)的時(shí)候媽媽還會(huì)說(shuō)：“寫作業(yè)的時(shí)候要坐正，還要把腰挺直，還要把字寫好，不會(huì)做的題別問(wèn)別人，自己思考?！蔽覄傁牒退f(shuō)，她卻搶先說(shuō)：“不要說(shuō)別人壞話?！蔽艺f(shuō)：“你為什么不改掉你的壞毛病呢?”

有這樣一個(gè)嘮叨老媽在身邊真難受，但是，她的嘮叨中有了對(duì)我的關(guān)心與愛，我還是依然愛著她。你呢，你有沒有這樣一個(gè)嘮叨老媽?

小學(xué)生描寫雨的作文篇5

過(guò)去，我只知道人和動(dòng)物會(huì)睡覺，通過(guò)睡眠來(lái)消除忙碌一天后的疲勞，調(diào)節(jié)生理機(jī)能，以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了植物也會(huì)睡覺。

今年，我家栽了幾盆花，從每裸花根部的土里長(zhǎng)出了一些不起眼的酸角草，它們那嫩綠的大三瓣、小六瓣葉子均勻地鋪在花盆里，倒也為盆花增添了幾分姿色。人冬后，為了不讓盆花受寒流的侵襲，爸爸便把這些花盆搬進(jìn)屋內(nèi)。

一天晚上，我半夜翹床小便，無(wú)意中看見酸角草的葉子下垂，好像蔫了，再看其它盆內(nèi)的酸角草也是一樣，我以為這些小草可能是不適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境快枯死了。第二夭早晨起床，昨晚“蔫了”的酸角草葉子又展開了，這是怎么回事呢？我決定解開這個(gè)謎。以后的幾個(gè)晚上，我都常在花盆旁仔細(xì)觀察，并記下了觀察日記。

晚上7點(diǎn)鐘后，酸角草葉子開始下垂，慢慢地閉合成三角形，緊緊“抱住”葉柄，像一把把收攏的小傘；10點(diǎn)鐘，葉子全部閉合；天亮后，這些合攏的葉片又重新張開，迎接朝陽(yáng)，再次利用光能把水和二氧化碳制造成有機(jī)物。所以我斷定：酸角草也會(huì)“睡覺’。

為什么小草也會(huì)像人一樣睡覺呢？我查找有關(guān)資料，又向老師請(qǐng)教，終于揭開了這個(gè)秘密。

原來(lái)，這種隨晝夜的光暗周期而變化的運(yùn)動(dòng)形式，是由于夜晚到來(lái)的刺激所引起的感性運(yùn)動(dòng)。又稱為“感夜運(yùn)動(dòng)”或“睡眠運(yùn)動(dòng)”。許多植物都具有這種運(yùn)動(dòng)。如花生、大豆、合歡和含羞草等的葉子，白天迎著朝陽(yáng)舒展，一到晚上就成對(duì)地合攏起來(lái)。酸角草的感夜運(yùn)動(dòng)則表現(xiàn)為，到晚上葉子便朝下，而白天則朝上。

酸角草的這種感夜運(yùn)動(dòng)，是山子它們?nèi)~柄上側(cè)和下側(cè)的生長(zhǎng)素含量隨晝夜的變化而不同所致。白天，在陽(yáng)光的沐浴下，葉子中生成的生長(zhǎng)素向葉柄移動(dòng)時(shí)，較多地集中在與葉柄的下側(cè)的篩管連接的葉片部分，由于這部分生長(zhǎng)素濃度較高，生長(zhǎng)較快，結(jié)果使葉子朝上。而在夜間，生長(zhǎng)素在葉柄的上側(cè)含量比下側(cè)高，使上側(cè)生長(zhǎng)加快，結(jié)果導(dǎo)致葉片朝下，以防止水分的散失。

酸角草的晝夜變化秘密終于揭開了。它使我認(rèn)識(shí)到，在我們周圍還有許多奇花異草，只要我們仔細(xì)觀察。認(rèn)真思考，勤一于學(xué)習(xí)，就能認(rèn)識(shí)它們，揭開其中的奧秘。

小學(xué)生描寫雨的作文篇6

今年的冬天，悄放枝頭的蠟梅不是最美，銀裝素裹的大地不是最美，最美的是那一群群逆行者，他們挺拔的身影，是這個(gè)冬天最美的風(fēng)景。

當(dāng)新冠病毒悄無(wú)聲息地傷害我們身體的時(shí)候，我們可愛的白衣天使們，就成了這場(chǎng)沒有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中的無(wú)畏的戰(zhàn)士。只要一聲令下，他們馬上集合，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，展開了生與死的較量。

你們看，他們穿著厚重的防護(hù)服，戴著口罩和護(hù)目鏡，已經(jīng)認(rèn)不出誰(shuí)是誰(shuí)了，于是防護(hù)服有了自己的名字。防護(hù)服一穿就是好幾個(gè)小時(shí)，因?yàn)橐幻撓戮筒荒茉俅┝耍谑撬麄兙筒缓人怀燥?，一刻不停地?fù)尵炔∪?。?dāng)他們脫下防護(hù)服和護(hù)目鏡后，臉上那深深的印跡讓人心疼，原本俊俏的臉龐，已是疲憊不堪，汗水已模糊了他們的樣子，但是他們面對(duì)鏡頭，露出了美麗的笑容。當(dāng)看到他們蹣跚離去的背影，我的淚水已順著臉頰流了下來(lái)。

一方有難，八方支援。疫情牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。于是，全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)人員馬上請(qǐng)命，帶著簡(jiǎn)單的行裝，乘上大巴，坐上飛機(jī)，逆行而上，一齊來(lái)到了最危險(xiǎn)的武漢。為了更好地投入戰(zhàn)斗，姑娘們剪去了美麗的長(zhǎng)發(fā)，于是有了今年最美的發(fā)型?！拔乙呀?jīng)好多年沒有回家過(guò)年了，本想今年回去的，但是我現(xiàn)在走不了，我的家人一定能夠支持我的。”“疫情不等人，救人最重要，結(jié)婚可以晚一點(diǎn)，領(lǐng)證可以改一天，沒事?！薄痪渚湔嬲\(chéng)質(zhì)樸的話語(yǔ)，令人肅然起敬。有一個(gè)醫(yī)務(wù)人員，在搶救病人時(shí)，得知了她母親去世的消息，她回到休息室，泣不成聲，朝著家的方向，深深地鞠了三躬，隨后擦干眼淚，拖著疲憊的身軀，又來(lái)到了病房。那一刻，我已泣不成聲了。

這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，是戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)有犧牲。在新聞報(bào)道中，我聽到有一千多名醫(yī)務(wù)人員被感染，有六人犧牲，這錐心的疼痛無(wú)以言表。他們是英雄，是新境界的英雄，他們的音容笑貌，永遠(yuǎn)留在人們的心中。他們成了真正的天使，但愿他們一路走好!

今年春節(jié)，誰(shuí)是最美麗的人?我可以肯定地告訴你，我們的白衣戰(zhàn)士，是最美麗的人。他們逆行而上的堅(jiān)定的背影，他們一封封請(qǐng)戰(zhàn)書上鏗鏘有力的簽名，他們雖已精疲力竭卻仍無(wú)比親切的笑容，構(gòu)筑了今年冬天最美的風(fēng)景，讓人心酸、心痛，又贊嘆不已。

小學(xué)生描寫雨的作文篇7

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向；秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。

秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恰靜，桐鄉(xiāng)的輕風(fēng)和熙輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。如今，秋風(fēng)又起，樹枝樹葉交織出金色的穹窿，落葉遍地，踩下去很柔軟，好像此時(shí)此刻不勝?zèng)鲆獾男那?。抬頭望去，天空中的白云像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著，好像留念著人間迷人的秋色，久久不愿離去。

秋天，草原就像一望無(wú)際的翠綠色的彩緞，草地上的羊群像是珍珠一樣在綠草原上滾動(dòng)。天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽延著的毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來(lái)，白色的小野菊，一叢叢由草堆里鉆出頭來(lái)，還有小朵的黃色小花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫。這一景象，最容易勾起人們的秋思。