國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易感想

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易感想第一篇：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易感想國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)導(dǎo)論國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生的一門專業(yè)。培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展需要，了解現(xiàn)代國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易環(huán)境和發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則、法律與慣例，了解中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際貿(mào)易基本理論、基本知識，通曉最新的國際貿(mào)易業(yè)務(wù)運(yùn)作方式與基本操作技能，能夠無障礙地進(jìn)行英語交流，具有國際視野、創(chuàng)新和開拓精神的應(yīng)用型國際經(jīng)貿(mào)人才。應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)情況。經(jīng)過二周的國際貿(mào)易理論課的學(xué)習(xí)，同時在于老師平時的悉心教導(dǎo)下，我對國際貿(mào)易這門學(xué)問有了嶄新的認(rèn)知與了解，并對這門學(xué)科產(chǎn)生了更加深刻的感想。國際貿(mào)易是指不同國家（和/或地區(qū)）之間的商品和勞務(wù)的交換活動。國際貿(mào)易是商品和勞務(wù)的國際轉(zhuǎn)移。掌握國際貿(mào)易的理論和國內(nèi)外常用的貿(mào)易政策，認(rèn)識和理解國家有關(guān)貿(mào)易政策的理論依據(jù)及其對經(jīng)濟(jì)的影響，同時啟發(fā)加入WTO后我國貿(mào)易體制和貿(mào)易政策的改革，讓我們真正做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。即通過課程學(xué)習(xí)，使我們既有國際貿(mào)易和投資的基本理論知識，以便能為其他經(jīng)濟(jì)類課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。同時又有較強(qiáng)的操作能力和分析解決問題的能力，成為符合社會主義市場需求的新型人才。國際貿(mào)易理論的發(fā)展大致經(jīng)歷了古典、新古典、新貿(mào)易理論以及新興古典國際貿(mào)易理論四大階段。通過學(xué)習(xí)國際貿(mào)易理論，我了解了國際貿(mào)易的形成和發(fā)展以及到逐步完善，國際貿(mào)易理論是學(xué)習(xí)國際貿(mào)易實(shí)務(wù)和其他國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)，拓展了我的視野，增加了我的知識面，讓我更加清楚地認(rèn)識到，要想在自己的專業(yè)崗位上獲得競爭優(yōu)勢，就必須從各方面培養(yǎng)自己的能力與素養(yǎng)。目前,人類正在經(jīng)歷一場重大的技術(shù)變革,這就是電子商務(wù)的變革。由信息技術(shù)引發(fā)的電子商務(wù)盡管還處于發(fā)展階段,但它一經(jīng)進(jìn)入國際貿(mào)易領(lǐng)域,就對傳統(tǒng)的貿(mào)易方式產(chǎn)生了巨大的沖擊。傳統(tǒng)的國際貿(mào)易活動,每一筆交易涉及的主體一般包括買方、賣方、銀行、運(yùn)輸、稅務(wù)、海關(guān)、商檢等部門,環(huán)節(jié)眾多,業(yè)務(wù)運(yùn)作過程十分復(fù)雜,效率低,周期長,越來越不適應(yīng)當(dāng)今國際貿(mào)易業(yè)務(wù)快速發(fā)展的需要。電子商務(wù)則可以通過互聯(lián)網(wǎng)將交易涉及的各方連成一體,把其中部分或全部的業(yè)務(wù)處理過程轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上,從而極大地降低了企業(yè)的成本,提高了效率。因此,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為依托,以電子數(shù)據(jù)交換為手段,以有形產(chǎn)品的間接貿(mào)易和無形產(chǎn)品的直接貿(mào)易為基本業(yè)務(wù)內(nèi)容的電子商務(wù),正在被越來越多的國家和企業(yè)所接受。電子商務(wù)隨著信息通信科技的發(fā)展而日漸普及化，網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展改變了世界既有實(shí)體商務(wù)體系之面貌。由于電子商務(wù)具有跨國界之特性，配合全球自由貿(mào)易體之逐漸成形，在可預(yù)期的未來網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)勢將對全球貿(mào)易體系產(chǎn)生革命性之影響，透過網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行跨國境之信息交換、采購、付費(fèi)、通關(guān)，乃至于電子化商品之流通等。電子商務(wù)雖然已趨普及，然而隨著信息科技的傳播，不同國家、地區(qū)、企業(yè)乃至于個人間普遍存在著數(shù)字落差的問題，而數(shù)字落差現(xiàn)象之存在也成為電子商務(wù)之推展以及跨國貿(mào)易進(jìn)行的最大障礙。我個人感覺如果哪個國家能夠抓住電子商務(wù)快速發(fā)展的機(jī)遇，那么這個國家有可能會實(shí)現(xiàn)對外貿(mào)易的突飛猛進(jìn)。電子商務(wù)亦將成為未來國際貿(mào)易之主流。通過學(xué)習(xí)國際貿(mào)易，我發(fā)現(xiàn)了這門課程是一種實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識而且必須具有很強(qiáng)的動手操作能力，因此在以后的學(xué)習(xí)生活中我還必須加強(qiáng)社會實(shí)踐，培養(yǎng)自己的動手能力以適應(yīng)社會的要求。在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識，并且要學(xué)會把各門知識融會貫通，注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合，豐富自己的知識和生活閱歷。大學(xué)學(xué)習(xí)單憑勤奮和刻苦精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有掌握了學(xué)習(xí)規(guī)律，相應(yīng)地制定出學(xué)習(xí)的規(guī)劃和計(jì)劃，才能有計(jì)劃地逐步完成預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)新生制定整體計(jì)劃是困難的，最好請教本專業(yè)的老師和求教高年級同學(xué)。先制定好一年級的整體計(jì)劃，經(jīng)過一年的實(shí)踐，待熟悉了大學(xué)的特點(diǎn)之后，再完善四年的整體規(guī)劃。其次要制定階段性具體計(jì)劃，如一個學(xué)期、一個月或一周的安排，這種計(jì)劃主要是根據(jù)入學(xué)后自己學(xué)習(xí)情況，適應(yīng)程度，主要是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、學(xué)習(xí)時間的分配、學(xué)習(xí)方法如何調(diào)整、選擇和使用什么教科書和參考書等。這種計(jì)劃要遵照符合實(shí)際、切實(shí)可行、不斷總結(jié)、適當(dāng)調(diào)整的原則。這大學(xué)學(xué)習(xí)不光是完成課堂教學(xué)的任務(wù)，更重要的是如何發(fā)揮自學(xué)的能力，在有限的時間里去充實(shí)自己，選擇與學(xué)業(yè)及自己的興趣有關(guān)的書籍來讀是最好的辦法。學(xué)會在浩如煙海的書籍中，選取自己必讀之書，就需要有讀書的藝術(shù)。首先是確定讀什么書，其次對確定要讀的書進(jìn)行分類，一般來講可分為三類，第一類是瀏覽性質(zhì)，第二是通讀，第三是精讀。正如“知識就是力量”的提出者培根所說："有些書可供一賞，有些書可以吞下，不多的幾部書應(yīng)當(dāng)咀嚼消化。瀏覽可粗，通讀要快，精讀要精。這樣就能在較短的時間里讀很多書，既廣泛地了解最新科學(xué)文化信息，又能深入研究重要理論知識，這是一種較好的讀書方法。讀書時還要做到如下兩點(diǎn)：一是讀思結(jié)合，讀書要深入思考，不能浮光掠影，不求甚解。二是讀書不唯書，不讀死書，樣才能學(xué)到真知。備綜合的實(shí)踐能力。具體包括以下幾方面：第一，具備較高的商務(wù)外語溝通能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力第二，具有扎實(shí)的專業(yè)知識。國際貿(mào)易專業(yè)人才必須掌握國際貿(mào)易專業(yè)基本理論知識和基本技能，要通曉我國外貿(mào)政策和理論、國際貿(mào)易規(guī)則與慣例、進(jìn)出口交易程序與合同條款等。除此之外，還要熟悉國際經(jīng)濟(jì)金融、政治法律、社會文化等情況第三，具有良好的綜合素質(zhì)。國際市場競爭激烈，要想在激烈的競爭中立于不敗之地，必須具有不斷創(chuàng)新的能力。要時時注意外貿(mào)工作的動態(tài)、情況、問題，及時捕捉國際貿(mào)易信息和良好商機(jī)。要敢于創(chuàng)造新思維、探索新路子、開創(chuàng)新局面，從而在商戰(zhàn)中出奇制勝。都說，“商場如戰(zhàn)場”，不錯，的確如此，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的就業(yè)前景是很不錯的，當(dāng)時在眾多專業(yè)中選擇了國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，主要是看好它的就業(yè)前景—方向1，貿(mào)易公司，成為單證員，業(yè)務(wù)員，外銷員，國際商務(wù)師，外貿(mào)經(jīng)理。方向2，公務(wù)員，海關(guān)，商檢，商務(wù)員。方向3，外貿(mào)公司。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，它的就業(yè)前景是很好，但它對人才的要求確實(shí)很高的：一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的基本理論與基本技能，熟悉國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)情況，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、企業(yè)以及政府機(jī)關(guān)從事國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、研究和宣傳策劃工作的高級復(fù)合式創(chuàng)業(yè)型人才。二、專業(yè)特色與要求本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)扎實(shí)的掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論，具有較寬的知識面，具有較強(qiáng)的動手能力和工作能力，具有從事國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易業(yè)務(wù)的綜合素質(zhì)及一定的教育科研能力。本培養(yǎng)方案的特色比較二表培養(yǎng)方案增大了外語課比例，調(diào)整了9門與國外大學(xué)對接課程，以適應(yīng)中外聯(lián)合辦學(xué)的需要。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：1.具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識，系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能以及相鄰專業(yè)的基本知識，有較深厚的學(xué)科理論基礎(chǔ)；2.了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策；3.了解國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論發(fā)展的動態(tài)；4.精通英語，能夠熟練地閱讀本專業(yè)英文書刊及資料，具有較高的聽、說、讀、寫、譯的能力；5.能利用計(jì)算機(jī)從事涉外經(jīng)濟(jì)工作；6.具有較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)管理、漢語寫作、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等方面的基礎(chǔ)和較強(qiáng)的應(yīng)用能力；7.知識面較寬廣，具有獨(dú)立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的創(chuàng)造能力；8.具有一定的社會活動能力、從事對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易實(shí)際業(yè)務(wù)工作的能力和適應(yīng)相鄰專業(yè)業(yè)務(wù)工作的基本能力與素質(zhì)。三、學(xué)制和學(xué)位學(xué)制四年,修完所規(guī)定的180學(xué)分（含專業(yè)選修課16學(xué)分，公共選修課9學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)33學(xué)分）準(zhǔn)予畢業(yè)。符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，同時授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。四、主干學(xué)科和主要課程主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、外貿(mào)專業(yè)英語、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、外貿(mào)函電、國際商法、基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生薪酬指數(shù)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生薪酬指數(shù)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生薪酬指數(shù)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生薪酬指數(shù)：：：：1．畢業(yè)生1年薪酬指數(shù)：69%的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生畢業(yè)1年后的薪酬在20XX元以下，薪酬在3000元以上的比例為16%。按照十分制計(jì)算，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)1年后的薪酬指數(shù)為3.61，與其他專業(yè)相比，薪酬屬于中等。2.畢業(yè)2年薪酬指數(shù)：54%的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生畢業(yè)2年后薪酬在20XX元以下，薪酬在3000元以上的比例為22%。按照十分制計(jì)算，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)2年后的薪酬指數(shù)為3.51，與其他專業(yè)相比，薪酬屬于中等。3.畢業(yè)3年薪酬指數(shù)：44%的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生畢業(yè)3年后的薪酬在20XX元以下，薪酬在3000元以上的比例為23%。按照十分制計(jì)算，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)3年后的薪酬指數(shù)為3.40，與其他專業(yè)相比，薪酬屬于中等偏下。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)：：：：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生中，94%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作，5%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為9.50，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)發(fā)展前景指數(shù)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)發(fā)展前景指數(shù)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)發(fā)展前景指數(shù)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)發(fā)展前景指數(shù)：：：：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為32%，29%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為6.32，與其他專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等偏上。第二篇：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易感想學(xué)習(xí)國際貿(mào)易的感想與認(rèn)知經(jīng)過九周的國際貿(mào)易理論課的學(xué)習(xí)，同時在于老師平時的悉心教導(dǎo)下，我對國際貿(mào)易這門學(xué)問有了嶄新的認(rèn)知與了解，并對這門學(xué)科產(chǎn)生了更加深刻的感想。國際貿(mào)易是指不同國家（和/或地區(qū)）之間的商品和勞務(wù)的交換活動。國際貿(mào)易是商品和勞務(wù)的國際轉(zhuǎn)移。掌握國際貿(mào)易的理論和國內(nèi)外常用的貿(mào)易政策，認(rèn)識和理解國家有關(guān)貿(mào)易政策的理論依據(jù)及其對經(jīng)濟(jì)的影響，同時啟發(fā)加入WTO后我國貿(mào)易體制和貿(mào)易政策的改革，讓我們真正做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。即通過課程學(xué)習(xí)，使我們既有國際貿(mào)易和投資的基本理論知識，以便能為其他經(jīng)濟(jì)類課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。同時又有較強(qiáng)的操作能力和分析解決問題的能力，成為符合社會主義市場需求的新型人才。國際貿(mào)易理論的發(fā)展大致經(jīng)歷了古典、新古典、新貿(mào)易理論以及新興古典國際貿(mào)易理論四大階段。通過學(xué)習(xí)國際貿(mào)易理論，我了解了國際貿(mào)易的形成和發(fā)展以及到逐步完善，國際貿(mào)易理論是學(xué)習(xí)國際貿(mào)易實(shí)務(wù)和其他國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)，拓展了我的視野，增加了我的知識面，讓我更加清楚地認(rèn)識到，要想在自己的專業(yè)崗位上獲得競爭優(yōu)勢，就必須從各方面培養(yǎng)自己的能力與素養(yǎng)。目前,人類正在經(jīng)歷一場重大的技術(shù)變革,這就是電子商務(wù)的變革。由信息技術(shù)引發(fā)的電子商務(wù)盡管還處于發(fā)展階段,但它一經(jīng)進(jìn)入國際貿(mào)易領(lǐng)域,就對傳統(tǒng)的貿(mào)易方式產(chǎn)生了巨大的沖擊。傳統(tǒng)的國際貿(mào)易活動,每一筆交易涉及的主體一般包括買方、賣方、銀行、運(yùn)輸、稅務(wù)、海關(guān)、商檢等部門,環(huán)節(jié)眾多,業(yè)務(wù)運(yùn)作過程十分復(fù)雜,效率低,周期長,越來越不適應(yīng)當(dāng)今國際貿(mào)易業(yè)務(wù)快速發(fā)展的需要。電子商務(wù)則可以通過互聯(lián)網(wǎng)將交易涉及的各方連成一體,把其中部分或全部的業(yè)務(wù)處理過程轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上,從而極大地降低了企業(yè)的成本,提高了效率。因此,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為依托,以電子數(shù)據(jù)交換為手段,以有形產(chǎn)品的間接貿(mào)易和無形產(chǎn)品的直接貿(mào)易為基本業(yè)務(wù)內(nèi)容的電子商務(wù),正在被越來越多的國家和企業(yè)所接受。電子商務(wù)隨著信息通信科技的發(fā)展而日漸普及化，網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展改變了世界既有實(shí)體商務(wù)體系之面貌。由于電子商務(wù)具有跨國界之特性，配合全球自由貿(mào)易體之逐漸成形，在可預(yù)期的未來網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)勢將對全球貿(mào)易體系產(chǎn)生革命性之影響，透過網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行跨國境之信息交換、采購、付費(fèi)、通關(guān)，乃至于電子化商品之流通等。電子商務(wù)雖然已趨普及，然而隨著信息科技的傳播，不同國家、地區(qū)、企業(yè)乃至于個人間普遍存在著數(shù)字落差的問題，而數(shù)字落差現(xiàn)象之存在也成為電子商務(wù)之推展以及跨國貿(mào)易進(jìn)行的最大障礙。我個人感覺如果哪個國家能夠抓住電子商務(wù)快速發(fā)展的機(jī)遇，那么這個國家有可能會實(shí)現(xiàn)對外貿(mào)易的突飛猛進(jìn)。電子商務(wù)亦將成為未來國際貿(mào)易之主流。通過學(xué)習(xí)國際貿(mào)易，我發(fā)現(xiàn)了這門課程是一種實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識而且必須具有很強(qiáng)的動手操作能力，因此在以后的學(xué)習(xí)生活中我還必須加強(qiáng)社會實(shí)踐，培養(yǎng)自己的動手能力以適應(yīng)社會的要求。在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識，并且要學(xué)會把各門知識融會貫通，注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合，豐富自己的知識和生活閱歷。第三篇：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易InternationalEconomicsandTrade專業(yè)特色：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的主要分支學(xué)科之一，學(xué)校在人才引進(jìn)、課程建設(shè)等方面都給予了重點(diǎn)支持?！秶H經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程已經(jīng)列為重點(diǎn)建設(shè)課程，4門課已列為雙語教學(xué)試點(diǎn)課程，大部分專業(yè)課程都采用了多媒體教學(xué)。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)注重學(xué)生的外語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。課程設(shè)計(jì)比較合理，注重基礎(chǔ)理論教育，在提高基礎(chǔ)理論素質(zhì)的同時，也加強(qiáng)動手能力的培養(yǎng)。在選修課上根據(jù)不同層面學(xué)生的興趣和愛好，設(shè)立了不同的模塊。有部分同學(xué)通過了報(bào)關(guān)員考試，注冊會計(jì)師考試，以及劍橋商務(wù)英語、托福、GRE等考試，為今后工作、學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。近3年，畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到了90%以上，畢業(yè)生報(bào)考研究生的錄取比例呈不斷上升趨勢。根據(jù)有關(guān)反饋信息，大部分畢業(yè)生受到了用人單位的重用和好評。本專業(yè)設(shè)有“國際貿(mào)易”與“國際物流”兩個方向，培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易和國際物流的基礎(chǔ)知識與基本技能，了解中國對外貿(mào)易和當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的對外貿(mào)易現(xiàn)狀，能夠在各種經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)，特別是涉外經(jīng)濟(jì)部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研工作的高級專門人才。Theobjectiveofthismajoristotrainstudentsasspecializedappliedtalents,whocanmasterbasicprinciplesofEconomicsandInternationalEconomyandTrade,basicknowledgeandtechniqueofInternationalTrade,understandingthepresenttendencysituationofinternationaltradeandChinesepolices,lawsandregulationsintradeandthecurrentsituationoftradeinmaincountriesandareas.TheundergraduatesinInternationalEconomyandTradecanbeengagedinpracticalbusinesses,management,investigationandresearchinforeignrelatedeconomicdepartments,foreigncompaniesandgovernmentdivisions.StudentswillstudyInternationalTradeandInternationalLogistics.培養(yǎng)要求：學(xué)生應(yīng)掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易、國際物流的基本理論和基本知識，受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，掌握理論分析和實(shí)務(wù)操作的基本能力；能熟練的掌握一門外語，具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計(jì)算機(jī)從事涉外經(jīng)濟(jì)工作。學(xué)生畢業(yè)后，能在經(jīng)濟(jì)管理部門或企業(yè)，特別是涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及各級政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研及宣傳策劃工作，或在相關(guān)科研單位及大專院校相關(guān)專業(yè)從事科研、教學(xué)等方面工作。師資隊(duì)伍：該專業(yè)現(xiàn)有教師18名，其中教授6名，副教授3名，4名具有經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位，6名在讀博士，80%以上的教師具有碩士學(xué)位；聘請了南開大學(xué)博士生導(dǎo)師賈根良教授擔(dān)任兼職教授。主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、世界貿(mào)易組織、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、國際物流、市場營銷、經(jīng)貿(mào)英文選讀、跨國公司、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。第四篇：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易文檔論國際貿(mào)易業(yè)務(wù)關(guān)系的建立國際貿(mào)易的成功，始于業(yè)務(wù)關(guān)系的建立。建立良好的業(yè)務(wù)關(guān)系，對于國際貿(mào)貿(mào)易來說，是重中之重。一般來說，建立業(yè)務(wù)關(guān)系的途徑有很多。1、通過第三方介紹推薦2、通過企業(yè)網(wǎng)站3、互聯(lián)網(wǎng)搜索4展覽會或博覽會5、廣告等等多種方法。但是，通過這些方法，我們發(fā)現(xiàn)，這些潛在的合作伙伴，大多數(shù)是我們素未謀面過的。所以，很有可能，在建立業(yè)務(wù)關(guān)系時，可能就為失敗埋下了伏筆。下面我們來看一個案例。中國某技術(shù)進(jìn)出口公司受本國甲公司的委托，于20XX年12月28日與美國乙公司簽訂購買9000噸鋼材的合同。之后，乙公司因無力履約，請求中國某技術(shù)進(jìn)出口公司同意將賣方變更為瑞士丙公司。瑞士丙公司隨即于20XX年3月14日向中國某技術(shù)進(jìn)出口公司發(fā)出電傳稱：“貨物已在裝船港備妥待運(yùn)”，“裝船日期為20XX年3月31日”，要求中國某技術(shù)進(jìn)出口公司“將信用證開給挪威信貸銀行（在盧森堡），以瑞士丙公司為受益人”。同年3月26日，瑞士丙公司又向中國某技術(shù)進(jìn)出口公司發(fā)出電傳稱：“所供鋼材可能由我們的意大利生產(chǎn)廠或西班牙生產(chǎn)廠交貨”，并告知了鋼材的價格條款、交貨日期等。20XX年4月1日，瑞士丙公司的法定代表人授權(quán)乙公司董事長，代表瑞士丙公司與中國某技術(shù)進(jìn)出口公司在上海就乙公司與中國某技術(shù)進(jìn)出口公司所訂立的原合同簽訂了《合同修改協(xié)議書》，約定將鋼材數(shù)量由原定的9000噸增至9180噸，價款為229.5萬美元不變。20XX年4月19日，中國某技術(shù)進(jìn)出口公司通知中國銀行上海分行開出以瑞士丙公司為受益人、金額為229.5萬美元的不可撤銷的信用證。信用證載明：鋼材“從意大利拉斯佩扎裝運(yùn)到溫州，最遲裝運(yùn)期限為20XX年5月5日前。不允許分批裝運(yùn)，不允許轉(zhuǎn)船運(yùn)輸”，“受益人必須保證所發(fā)的每件貨物都與合同中的約定完全一致”。隨后，瑞士丙公司將全套單據(jù)通過銀行提交中國某技術(shù)進(jìn)出口公司。提單簽發(fā)的日期為20XX年5月4日，載明裝運(yùn)人為瑞士丙公司、并由其在提單上背書。由瑞士丙公司開具的銷貨發(fā)票，載明鋼材數(shù)量為9161噸，貨款2290250美元。同年6月1日，中國銀行上海分行將上述貨款匯付瑞士丙公司。貨款匯付后，中國某技術(shù)進(jìn)出口公司因未收到上述鋼材，從20XX年7月起連續(xù)10余次以電傳、函件向瑞士丙公司催詢和交涉。但瑞士丙公司或拒不答復(fù)，或以種種托詞進(jìn)行搪塞。經(jīng)中國某技術(shù)進(jìn)出口公司一再催促，瑞士丙公司才于同年9月5日回電稱：“中國港口擁擠，船舶將改變航線”，“最遲抵達(dá)日期預(yù)計(jì)為20XX年10月20XX。屆時，中國某技術(shù)進(jìn)出口公司仍未收到鋼材，去電指責(zé)瑞士丙公司的欺詐行為，并聲言要“將此事公之于眾”時，瑞士丙公司于同年10月30日致電中國某技術(shù)進(jìn)出口公司，全盤推卸自已作為合同賣方和貨款受益人的責(zé)任。根據(jù)雙方提供的證據(jù)證實(shí)，瑞士丙公司在意大利和西班牙既無鋼廠，也無鋼材；向中國某技術(shù)進(jìn)出口公司提交的意大利卡里奧托鋼廠的鋼材質(zhì)量檢驗(yàn)證書、重量證書和裝箱單均系偽造。以瑞士丙公司為托運(yùn)人并經(jīng)其背書的提單上載明的裝運(yùn)船“阿基羅拉”號，在20XX年內(nèi)并未在該提單所載明的裝運(yùn)港意大利拉斯佩扎停泊過，從而證明瑞士丙公司并未將鋼材托運(yùn)裝船，所提交的提單是偽造的。瑞士丙公司在答復(fù)中國某技術(shù)進(jìn)出口公司催問的電函中所稱“中國港口擁擠”和“船舶將改變航線”的情況也純屬虛構(gòu)。這個案例中，中國方面通過第三方介紹和瑞士建立的業(yè)務(wù)關(guān)系而被詐騙，造成了己方方面的經(jīng)濟(jì)損失。瑞士丙公司在無鋼材的情況下，謊稱“貨物已在裝運(yùn)港備妥待運(yùn)”，“裝船－日期為20XX年3月31日”，“在我方銀行收到信用證兩周內(nèi)交貨”，誘使中國某技術(shù)進(jìn)出口公司與其簽訂合同。這證明，瑞士丙公司在簽訂《合同修改議定一書》時，就使用了欺詐手段。瑞士丙公司在收到中國