小班近視防控教案3篇

小班近視防控教案3篇小班近視防控教案1教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用。2、熟悉近視的苦惱和造成近視的成因，把握預(yù)防近視的方法。3、向?qū)W生進(jìn)行用眼的衛(wèi)生保健教育，培下面是我為大家整理的小班近視防控教案,菁選3篇（范例推舉）,供大家參考。

小班近視防控教案1教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：

知識(shí)與技能：

1、體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用。

2、熟悉近視的苦惱和造成近視的成因，把握預(yù)防近視的方法。

3、向?qū)W生進(jìn)行用眼的衛(wèi)生保健教育，培育良好的用眼習(xí)慣。

過程與方法：

學(xué)生在經(jīng)歷調(diào)查、搜集、整理信息、匯報(bào)溝通近視的危害和造成近視的成因過程中，合作探究出預(yù)防近視的方法。養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：

培育學(xué)生珍愛眼睛，保護(hù)視力。把握預(yù)防近視的方法并養(yǎng)成科學(xué)用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：把握近視的預(yù)防措施，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

教學(xué)打算：

1、課前了解眼睛的結(jié)構(gòu)，調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的原因以及近視帶來的不便。

2、教學(xué)用課件。

3、卡片、臉形圖、眼罩

4、動(dòng)畫片《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》

5、課件

教學(xué)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入課題：

1、猜謎語：同學(xué)們，今日老師給你們猜一個(gè)謎語，愿意嗎？“白天開門，晚上關(guān)門，仔細(xì)看看，里面有人，是什么呀？”（眼睛）（真聰慧）。

2、游戲——《盲人畫像》。

師：接下來，我們就來做一個(gè)與跟眼睛有關(guān)的游戲。誰來？

（一位學(xué)生上臺(tái)表演）

聽老師講規(guī)章：在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛，在老師打算的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎？拿好卡片，開頭吧。打開眼罩看看貼得怎么樣？其他同學(xué)可以評(píng)一評(píng)。

3、眼睛的作用

師：大家都覺得很好笑。其實(shí)，沒有眼睛，我們的生活就會(huì)是這樣子。這位同學(xué)的作品，也就告知我們：眼睛是多么的重要。

師：大家來說說，有了一雙美妙的眼睛，我們能干什么？生：光明的眼睛能讓我們看到美麗的風(fēng)景，

生：有一雙光明的眼睛，我們能更順利地做實(shí)驗(yàn)，

生：有了眼睛，我們能看很多很多的書，

生：有了眼睛，我們就能畫出五彩斑斕的圖畫

生：有了眼睛，我們吃飯、出行都更便利

（留意學(xué)生回答問題，要求完整表達(dá)）。

4、小結(jié)引入

師：是啊，我們正常的衣食住行，都離不開眼睛。沒有一雙光明的眼睛，我們就不會(huì)感受到世界的美妙。即使有了眼睛，不留意保護(hù)，近視了也會(huì)給我們的生活帶來麻煩和不便，所以我們要保護(hù)眼睛，預(yù)防近視。板書：保護(hù)眼睛，預(yù)防近視（齊讀課題）。

下面，請(qǐng)同學(xué)們先來看一部動(dòng)畫片，看一看《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》。

二、引導(dǎo)探究，合作學(xué)習(xí)

（一）近視的原因

1、看動(dòng)畫片《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》

提問：強(qiáng)強(qiáng)怎么了？（近視了）。

你是怎么推斷他近視的？（生回答）。

師：是什么導(dǎo)致強(qiáng)強(qiáng)近視的？（也就是近視形成的原因是什么？）把你們課前收集到的知識(shí)在小組中溝通，各小組進(jìn)行競(jìng)賽，看哪一組匯報(bào)得最好。（小組活動(dòng)，組長(zhǎng)記錄、匯報(bào)）（以小組為單位匯報(bào)，）。

2、師總結(jié)近視形成的原因（出示課件）。

師：同學(xué)們回答的都很好。（相及打開課件）其實(shí)產(chǎn)生近視的原因很多，除了遺傳因素、環(huán)境因素、養(yǎng)分素缺乏之外，更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。

（1）讀書、寫字等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。

（2）書本放得離眼很近。

（3）采光、照明條件不好（過強(qiáng)、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大）。

（4）持續(xù)用眼的時(shí)間太長(zhǎng)。

（5）課桌椅的高度搭配不合適。

師：由于以上這些原因，導(dǎo)致了近視的人越來越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過程的。我們先來看眼球結(jié)構(gòu)圖。

2、課件演示“正常眼睛視覺形成示意圖”和“近視眼視覺形成示意圖”，明確近視的定義。

3、從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^程。（看課件，聽解釋）。

一旦近視了，我們的生活學(xué)習(xí)都會(huì)受影響。下面有請(qǐng)小記者出場(chǎng)，請(qǐng)他采訪一下我們班里近視的同學(xué)。

（意圖：這一環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生了解近視的成因，從而懂得用眼衛(wèi)生是保護(hù)眼睛，預(yù)防近視的有效方法。

（二）近視會(huì)給你帶來哪些危害及煩惱呢？

1、小記者采訪，請(qǐng)近視的學(xué)生回答。

2、師總結(jié)近視給人帶來的危害及煩惱。（出示課件）。

師：是的，近視會(huì)給人帶來很多危害及煩惱。老師做了一下總結(jié)，請(qǐng)看大屏幕。（指名讀）①視力低下，眼睛常常干澀和疲憊，影響學(xué)習(xí)、生活和工作質(zhì)量。xxxx戴眼鏡，會(huì)導(dǎo)致生活、工作的不便。

小班近視防控教案2教學(xué)目的：

1.理解眼球的結(jié)構(gòu)、功能和視覺的形成。

2.使學(xué)生把握近視眼發(fā)生的原理、原因、進(jìn)展過程及預(yù)防措施。

3.提高學(xué)生保護(hù)視力的樂觀性。

教學(xué)重點(diǎn)：

近視眼形成的原因和預(yù)防方法

教學(xué)難點(diǎn)：

近視眼發(fā)生的原理

教學(xué)用具：

眼球結(jié)構(gòu)掛圖；眼球結(jié)構(gòu)模型；物體在視網(wǎng)膜上成像的掛圖；正常眼、近視眼的掛圖。

教學(xué)內(nèi)容及過程：

一、眼的結(jié)構(gòu)

1.眼球：

眼球眼球壁外膜角膜：無色透明，占1/6

鞏膜：白色堅(jiān)固，占5/6保護(hù)眼球內(nèi)部〖JB)〗中膜

虹膜：棕黑色中央是瞳孔睫狀體：調(diào)節(jié)晶狀體曲度脈絡(luò)膜：*膜的2/3，①有豐富的血管(養(yǎng)分眼球)②有豐富的色素細(xì)胞(“暗室”作用)內(nèi)膜：視網(wǎng)膜(內(nèi)有大量的感光細(xì)胞、接受物象的刺激產(chǎn)生物象)

內(nèi)容物房水晶狀體玻璃體無色透明有折光作用。

2.眼球的附屬結(jié)構(gòu)：眼肌、眼瞼、睫毛、結(jié)膜、淚器等。

下面我們來討論一下視覺是怎樣形成的

二、視覺的形成

(出示物體在視網(wǎng)膜上成象的掛圖或投影片)外界物體反射的光線進(jìn)入眼球內(nèi)部時(shí)，經(jīng)過了角膜、房水、瞳孔、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu)，當(dāng)物體反射的光線經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用后，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的、倒立的物象；物象刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺?？煽偨Y(jié)如下：

折射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)物體反射的光線→成像于視網(wǎng)膜→神經(jīng)沖動(dòng)→視神經(jīng)→視覺中樞→形成視覺過渡：人在看外界的各種物體時(shí)，為什么遠(yuǎn)近不同的物體都能看得清晰呢?這主要是通過睫狀體中*滑肌的舒縮活動(dòng)來調(diào)節(jié)晶狀體曲度的結(jié)果。

演示實(shí)驗(yàn)：按課本中雙凸透鏡成像的演示實(shí)驗(yàn)的要求進(jìn)行演示。

從實(shí)驗(yàn)可知，眼睛通過活動(dòng)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來看清遠(yuǎn)近不同的物體。假如我們的眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，就會(huì)形成近視或遠(yuǎn)視。下面我們主要學(xué)*視眼的成因和預(yù)防方法。

三、近視

1.什么是近視眼?

出示近視眼與正常眼的對(duì)比圖，引導(dǎo)學(xué)生邊觀察、邊對(duì)比總結(jié)出近視眼的概念：

眼球的前后徑過長(zhǎng)、或晶狀體的曲度過大，會(huì)使遠(yuǎn)處物體反射過來的光線通過晶狀體折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方，因而看不清遠(yuǎn)處的物體。這樣的眼叫近視眼。

2.近視眼形成的原因：

(1)遺傳因素：近視眼是一種隱性遺傳的疾病。其實(shí)純屬先天性的近視眼較少，多數(shù)是后天造成的。

(2)作業(yè)負(fù)擔(dān)過重或采光照明不足。

說明：假性近視是由于不留意用眼衛(wèi)生，使睫狀體內(nèi)肌肉不能放松造成的。假性近視可以恢復(fù)正常。

(3)不良的用眼習(xí)慣。如讀寫姿勢(shì)不正確，走路、乘車時(shí)看書，連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間看書等。

(4)養(yǎng)分因素。好吃零食、甜食，齲齒及近視的發(fā)生率高。由于食品配搭不當(dāng)，導(dǎo)致體質(zhì)異常而引起眼的屈光異常。

3.近視眼的預(yù)防：

(1)合理安排作息時(shí)間，大力開展體育活動(dòng)。

(2)留意閱讀書寫衛(wèi)生。

(3)做好眼保健操，做到穴位正確，力度適當(dāng)，并持之以恒。

(4)定期檢查視力。早期發(fā)現(xiàn)視力下降以便準(zhǔn)時(shí)執(zhí)行措施，把握近視眼的發(fā)生和進(jìn)展。

(5)看電視時(shí)間不超過1小時(shí)，座位與電視機(jī)的距離，最好是熒光屏對(duì)角線的4-6倍。

4.近視眼的訂正方法：

(1)藥物療法。滴雙星明眼藥水或遵醫(yī)囑用其他藥物治療。

(2)物理療法：眼保健操、按摩遠(yuǎn)眺療法等等。

(3)配鏡矯正。

通過眼的結(jié)構(gòu)、視覺的形成的學(xué)習(xí)，我們把握了近視眼形成的原因，從而更好地保護(hù)自己的視力，做到學(xué)習(xí)好、身體健康、視力正常。

教學(xué)小結(jié)：

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，對(duì)近視眼形成的原理、原因及進(jìn)展過程，從而自覺地保護(hù)視力，做好眼保健操，從而達(dá)到預(yù)防措施，提高了保護(hù)視力的樂觀性。

小班近視防控教案3教學(xué)目標(biāo)：

讓學(xué)生了解引起近視的原因以及如何預(yù)防近視眼的形成。

教學(xué)重點(diǎn)：

如何預(yù)防近視眼的形成。

教學(xué)難點(diǎn)：

訂正不正確的讀書寫字姿態(tài)。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課

（一）猜謎語，引導(dǎo)學(xué)生說出眼睛的作用。

（二）老師歸納看不清的原因是近視眼，并引導(dǎo)學(xué)生說出想了解有關(guān)近視眼的哪些內(nèi)容。（板書課題）

二、講授新課：

（一）眼睛的作用是什么？

（二）近視眼形成的原因

1、小組討論：近視眼形成的原因有哪些？

2、學(xué)生匯報(bào)，大家補(bǔ)充，老師并準(zhǔn)時(shí)板書。

①遺傳因素：近視眼是一種隱性遺傳疾病，父母患近視其子女患近視的可能性就明顯增加，所以有上述情況的同學(xué)要倍加愛惜眼睛，預(yù)防近視。

②睡眠不足：小學(xué)生每日睡眠應(yīng)保證多少小時(shí)？談一談造成睡眠不足的原因有哪些？

③養(yǎng)分素缺乏：人體必需的養(yǎng)分素有哪些？適當(dāng)多吃哪些食物對(duì)眼睛有好處？（希望同學(xué)們留意養(yǎng)分均衡，做到合理膳食，防止養(yǎng)分系缺乏。）

④不留意用眼衛(wèi)生：

聯(lián)系實(shí)際生活談?wù)勛约河心男┎涣粢庥醚坌l(wèi)生的習(xí)慣？看近距離的東西持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng)，中間又無適當(dāng)休息，就會(huì)使眼睛因長(zhǎng)時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)活動(dòng)而疲憊。久而久之，收縮的肌肉便不能自然放松，使眼睛只適合看近物面出現(xiàn)近視狀態(tài)。

學(xué)生不留意讀書寫字姿勢(shì)、字跡模糊色淺，在光線太強(qiáng)太弱的環(huán)境下看書寫字，躺在床上、走路、坐車看書等等不良習(xí)慣。都易使屈光調(diào)節(jié)活動(dòng)加強(qiáng)、使眼肌持續(xù)地緊張收縮而且由于過度特久地調(diào)節(jié)活動(dòng)，造成了代謝產(chǎn)物的蓄積，進(jìn)而剌激眼肌加強(qiáng)收縮。

（三）如何預(yù)防近視眼？

1、科學(xué)用眼：

（1）、讀書寫字留意三個(gè)一即眼離書本一尺、胸離桌子一拳、手離筆尖一寸；

（2）、走路或乘車時(shí)不要看；

（3）、不要躺著或趴著看；

（4）、勞逸結(jié)合，用眼時(shí)間不要過長(zhǎng)，應(yīng)每隔50分鐘左右休息10分鐘。

2、留意用眼衛(wèi)生：

（1）、不要長(zhǎng)時(shí)間近距離讀寫、看電視、玩電子游戲、上網(wǎng)等；

（2）不要在光線太強(qiáng)太弱時(shí)讀寫，建議使用臺(tái)燈照明用40W白熾燈泡，臺(tái)燈應(yīng)放在左前方一尺左右距離；室內(nèi)照明40W日光燈應(yīng)距離桌面1.4米；

（3）看電視應(yīng)有節(jié)制，眼距離以電視機(jī)對(duì)角線6倍以外觀看，一般看40分鐘休息10分鐘；少玩電子游戲、電腦等，據(jù)有關(guān)資料顯示它們的危害是電視的5倍。

3、補(bǔ)充養(yǎng)分：

（1）少吃甜食和辛辣食物，糖分?jǐn)z入過多在體內(nèi)血液環(huán)境中呈酸性，易造成因血鈣削減，影響眼球壁的堅(jiān)韌性，促使眼軸伸長(zhǎng)，導(dǎo)致近視眼的發(fā)生與進(jìn)展。

（2）少吃零食，零食中大多加有防腐劑、色素等添加劑，食用過量百害無一益。

（3）避開偏食，偏食是誘發(fā)青少年視覺功能障礙的主要原因之一，常常會(huì)導(dǎo)致維生素與微量元素、宏量元素?cái)z取不足，影響發(fā)育和健康。

（4）多吃水果、蔬菜、豆類、動(dòng)物肝臟等，合理地獲