中學(xué)建設(shè)項目可行性研究報告

PAGEPAGE61目錄TOC\o"1-2"\h\z\u第1部分項目概論 11.1項目名稱 11.2項目性質(zhì) 11.3建設(shè)地點 11.4項目建設(shè)目的 21.5項目業(yè)主 21.6可行性研究報告編制依據(jù)與范圍 21.7項目背景及建設(shè)的必要性 31.8項目實施工期 41.9項目建設(shè)方案 41.10項目總投資及資金來源 51.11結(jié)論 5第2部分項目業(yè)主 62.1項目業(yè)主簡介 6第3部分項目所在地概況及其相關(guān)發(fā)展規(guī)劃 83.1項目所在地概況 83.2XX市XX區(qū)教育國際化十年計劃（2010-2020）簡介 11第4部分項目背景及建設(shè)的必要性 184.1項目背景 184.2項目建設(shè)的必要性 21第5部分項目建設(shè)的條件 235.1項目的地理位置條件 235.2項目建設(shè)條件基本情況 25第6部分項目建設(shè)方案 266.1拆除和新建教學(xué)樓方案 266.2原教學(xué)樓外立面改造方案 31第7部分項目運作模式 327.1開發(fā)模式 327.2建設(shè)管理模式 327.3房產(chǎn)管理模式 32第8部分環(huán)境影響評價 338.1項目執(zhí)行的污染物排放標準 338.2項目的環(huán)境影響 338.3環(huán)境保護措施 348.4節(jié)能措施 35第9部分項目建設(shè)管理方案 369.1落實項目資金 369.2強化執(zhí)行階段的監(jiān)管工作 369.3加強建設(shè)管理 369.4加強項目投資管理 379.5加強質(zhì)量管理 379.6加強工程進度管理 389.7加強合同管理 389.8加強協(xié)調(diào)管理 389.9加強安全建設(shè)管理 399.10資金管理 39第10部分招標方案 4010.1招標范圍 4010.2招標組織形式 4010.3投標、開標、評標和中標程序 4010.4評標委員會的人員組成和資質(zhì)要求 4110.5招標方式 41第11部分項目進度計劃 4211.1項目實施階段和實施周期 4211.2項目實施工期安排 42第12部分投資估算及資金籌措 4412.1投資估算依據(jù)及說明 4412.2投資估算方法和范圍 4412.3投資估算 4512.4總投資估算結(jié)果 5012.5資金籌措 50第13部分經(jīng)濟社會效益評價 5113.1經(jīng)濟效益 5113.2社會效益 51第14部分結(jié)論 52第一章總論1.1項目概況1.1.1項目名稱XX省XX州XX中學(xué)XX教學(xué)大樓及室外運動場建設(shè)項目1.1.2項目建設(shè)地點項目建設(shè)地點位于XX市下關(guān)鎮(zhèn)洱河北路56號，XX州XX中學(xué)校內(nèi)。校址東鄰特殊教育；西鄰教育XX衛(wèi)校及下關(guān)八??；南鄰興國巷；北面與原214國道相鄰。地理位置優(yōu)越，交通方便。1.1.3建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容校區(qū)總占地62.04畝，現(xiàn)有建設(shè)各類建筑物面積26604.72M2，擬建設(shè)各類建筑物面積10283M2，項目總資金1940萬元。主要建設(shè)內(nèi)容有：XX教學(xué)大樓教學(xué)樓、室外運動藍球場、排球場、足球場及300M塑膠跑道的田徑場。1.1.4項目法人及法人代表項目法人：XX省XX州XX中學(xué)法人代表：1.2項目法人簡介XX省XX州XX中學(xué)創(chuàng)辦于1982年，是一所省定第一批十九所XX中學(xué)之一，其文化底蘊極其深厚、師資力量雄厚、讀書氛圍十分濃郁的學(xué)?！，F(xiàn)有教學(xué)班級24個，學(xué)生1304人，有專任教師90人，特級和高級教師40人，占總數(shù)的44.4%，中級教師50人，占55.6%學(xué)校號召廣大教師“樹師表、鑄師魂、練硬功”，要求每個教師具有事業(yè)心、責任心和愛心，培養(yǎng)教師終身從教的敬業(yè)精神和精誠團結(jié)、樂于助人的合作精神，努力打造一支政治上有信念、教學(xué)上有特色、科研上有潛力、發(fā)展上有后勁的教師隊伍。目前，已有2名教師正在攻讀碩士學(xué)位，國家級骨干教師1人，省級優(yōu)秀教師5人，省級優(yōu)秀班主任25人，州級優(yōu)秀教師12人。近幾年，學(xué)校十分重視教科研工作，有5個課題研究獲國家級、省級獎勵，全校教師在各級各類刊物上發(fā)表教研論文360余篇，有146人次在省、州級論文評選中獲獎，還創(chuàng)立了“漢語文三球教學(xué)法”、“英語聽說法”、“分步作文法”待行之有效的教學(xué)方法。近年來，高考成績穩(wěn)步提高，2000～2005年高考上線率、錄取率均在90%以上，居全省十九所同級同類XX中學(xué)之首，特別是該校承擔的中宣部、教育部和文明委“西部開發(fā)助學(xué)工程”XX“宏志班”，2005～2006年高考上線率達98%，錄取率達100%，2004～2006年均取得省教育廳頒發(fā)的教育教學(xué)三等獎。同時，該校先后被評為“全國德育先進校”、“全國XX教育先進集體”、“全國精神文明創(chuàng)建單位”、XX省“教育先進集體”、省州“XX團結(jié)進步先進集體”、省州市“文明單位”。1.3可研報告編制依據(jù)和研究范圍1.3.1編制依據(jù)（1）XX州委《關(guān)于進一步加快高中教育改革與發(fā)展的決定》﹙大發(fā)〔2003〕23號文件﹚和《XX白族自治州人民政府關(guān)于切實做好2005年基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)有關(guān)問題的通知》﹙大發(fā)改〔2005〕5號文件﹚要求；（2）在原老校區(qū)地域內(nèi)拆除重建；（3）XX省XX州發(fā)展和改革委員會“大發(fā)改投資[2005]323號”文件《關(guān)于同意XX州XX中學(xué)擴建工程項目立項的批復(fù)》；（4）XX州XX中學(xué)教學(xué)大樓建筑方案評審會評審意見；（5）（6）國家發(fā)改委關(guān)于建設(shè)項目可行性研究報告編制內(nèi)容和深度的有關(guān)規(guī)定；（7）XX省XX州XX中學(xué)委托工程咨詢院編制項目可行性研究報告的協(xié)議；（8）項目單位提供的有關(guān)資料。如《投資項目可行性研究指南》2002年（試用版）、《中小學(xué)辦學(xué)條件標準手冊》、XX省教委《關(guān)于推進高中階段教育事業(yè)發(fā)展意見》、《XX省普通高中辦學(xué)水平達標晉級綜合評價方案》、《XX州人民政府“十一.五”規(guī)劃綱要》、《XX州XX中學(xué)校園規(guī)劃》。1.3.2研究范圍本可研報告的研究范圍如下：項目建設(shè)背景和建設(shè)的必要性分析；學(xué)校生源分析；建設(shè)場址和建設(shè)條件分析；建設(shè)規(guī)模和建設(shè)方案論證；環(huán)境保護、節(jié)能節(jié)水措施研究；組織機構(gòu)與項目管理；招標方式；投資估算和資金籌措方案；財務(wù)分析和項目效益評價；可行性研究結(jié)論與建議。第二章項目背景及建設(shè)的必要性2.1項目背景2.1.1XX州情介紹XX白族自治州有悠久的歷史，燦爛的文化，素有“文獻名邦”之稱。唐、宋時期，南詔、XX國均在此立國。中華人民共和國建立后，全州各項事業(yè)飛速發(fā)展，成就輝煌，前景喜人。全州山川雄奇，風光秀麗，氣候宜人，民風淳樸。XX是國務(wù)院首批公布的全國24個歷史文化名城和國家級44個風景名勝區(qū)之一，蒼山洱海被國務(wù)院批準為國家級自然保護區(qū)?！叭敼鸸凇笔筙X聲名遠播，享譽中外。XX州地處XX省中部偏西，地跨東經(jīng)98°52′～101°03′，北緯24°41′～26°42′之間。東鄰楚雄州，南靠思茅、臨滄地區(qū)，西與保山地區(qū)、怒江州相連，北接麗江地區(qū)。州府駐XX市下關(guān)，距昆明市338公里。全州國土總面積29459平方公里。山區(qū)面積占總面積的83.7％，壩區(qū)面積占16.3％。東西最大橫距320多公里，南北最大縱距270多公里。XX州屬亞熱帶高原型季風氣候。全州年平均日照時數(shù)2250小時，太陽輻射總量140千卡/平方厘米，年平均氣溫15℃，年平均降雨量550—1100毫米。2006年末，XX州總?cè)丝?43.97萬人，其中農(nóng)業(yè)人口299.97萬人，非農(nóng)業(yè)人口44萬人，少數(shù)XX人口172.27萬人，占總?cè)丝诘?0.1％，白族115.55萬人，彝族43.58萬人，回族6.9萬人。人口自然增長率5.4‰。XX是XX西部的交通樞紐，已形成航空、鐵路、公路相配套的交通運輸網(wǎng)絡(luò)。XX機場已開通XX至昆明、XX至天津、XX至廣州、XX至西雙版納等航線，廣大鐵路以及高等級公路楚大路、大保路的建成通車，為XX州的客、貨運輸注入了新的活力，滇藏路、大麗路及正在建設(shè)中的祥臨路從境內(nèi)橫穿而過。州內(nèi)已實現(xiàn)村村通公路的目標，州到縣公路實現(xiàn)了油路化，大部份縣鄉(xiāng)公路實現(xiàn)了彈石化。高效快捷的交通運輸網(wǎng)絡(luò)，促進了我州經(jīng)濟持續(xù)快續(xù)發(fā)展。全州境內(nèi)分布有十五條河流，分屬于瀾滄江、金沙江、紅河和怒江四大水系，水電資源十分豐富，特別是瀾滄江，可開發(fā)的水電資源蓄量較大。已建成的西洱河、漫灣、徐村等電站年發(fā)電量達到20.9億千瓦時，還有正在建設(shè)中的小灣電站。全州各地都進行了大規(guī)模的農(nóng)用電網(wǎng)改造，既保證了農(nóng)業(yè)用電的穩(wěn)定，也降低了農(nóng)用電價格，滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城鄉(xiāng)居民生活的需要。XX州已實現(xiàn)村村通電的目標。全州通訊事業(yè)發(fā)展較快，本地網(wǎng)程控交換設(shè)備容量達到50.93萬門，互聯(lián)網(wǎng)用戶4.8萬戶,固定電話54.53萬部，移動電話用戶75.86萬戶，電話普及率37.9%。較好的交通、充足穩(wěn)定的電力供應(yīng)和便捷的通訊等良好基礎(chǔ)設(shè)施，為全州立足州情，全面促進經(jīng)濟社會發(fā)展提供了可靠的基礎(chǔ)保障。改革開放以來，全州經(jīng)濟社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，呈現(xiàn)出經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會進步、XX團結(jié)、人民安居樂業(yè)的喜人景象。煙草、旅游、生物資源開發(fā)、建筑材料、礦冶等支柱產(chǎn)業(yè)的形成推進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新型工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的進程。到2006年底，全州實現(xiàn)生產(chǎn)總值275.28億元，是建州時的173倍，年均遞增7％；財政總收入39.36億元，是建州時的729倍，年均遞增14.1％；農(nóng)村居民年人均純收入達2431元、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達10176元，分別比1980年增長10倍和12倍，城鄉(xiāng)居民的生活水平和質(zhì)量得到顯著提高。此外，XX白族自治州在文化、教育、衛(wèi)生等方面也取得了巨大成就。2.1.2XX州教育資源狀況XX州轄1市11縣，130個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，1996年實現(xiàn)普及初等教育目標，2001年實現(xiàn)“兩基”達標。全州現(xiàn)有各類學(xué)校1603所，其中省州共建的XX學(xué)院1所，在校學(xué)生13531人；中等專業(yè)學(xué)校5所，招生3016人，畢業(yè)生1784人，在校學(xué)生8641人；職業(yè)高級中學(xué)17所（含民辦4所），招生5744人，畢業(yè)生3966人，在校學(xué)生14141人；高完中34所，招生16698人，畢業(yè)生9587人，在校學(xué)生44654人；初級中學(xué)179所（含九年制學(xué)校13所），招生45446人，畢業(yè)生55668人，在校學(xué)生141075人；小學(xué)1157所，教學(xué)點1828個，招生49264人，畢業(yè)生46156人，在校學(xué)生284854人；幼兒園405所（含民辦301所），有2427個教學(xué)班（含學(xué)前班1138個），入園兒童59065人，在園兒童71592人；特殊教育學(xué)校1所（聾啞學(xué)校），招生46人，畢業(yè)生16人，在校學(xué)生309人。全州隨班就讀殘疾兒童少年，小學(xué)562人，初中170人，殘疾兒童少年入學(xué)率達84.62%。參加普通高考的學(xué)生為8518人，高校錄取人數(shù)4713人，中專錄取人數(shù)38人，共計錄取人數(shù)為4751人，升學(xué)率為55.8%；“三校生”參加考試人數(shù)559人，錄取260人，錄取率46.5%。參加中考的考生人數(shù)為33791人，錄取普通中專（中師）、職業(yè)中專、普通高中、職業(yè)高中共計19374人，升學(xué)率為55.8%；參加成人高考8583人，錄取5796人，錄取比率為67.5%；全年兩次自學(xué)考試報名為56361科次。全州擁有教職工總數(shù)30545人，專任教師數(shù)28493人。2002年以來，農(nóng)村中小學(xué)遠和教育項目的實施，將使我州中小學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配置上一個新的臺階，按照農(nóng)村初中安排計算機教室，農(nóng)村完全小學(xué)安排衛(wèi)星教學(xué)收視點，農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點安排教學(xué)光盤播放點的要求，將覆蓋全州12縣市的農(nóng)村中小學(xué)校。全州中小學(xué)校計算機室新增202間、計算機6062臺，新增多媒體教室202間、衛(wèi)星教學(xué)收視點1142個、電視機6408臺、DVD影碟機6408臺，將使我州中小學(xué)校計算機生機比從2004年的67:1上升至30:1，真正實現(xiàn)全州農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)跨越式的發(fā)展，為XX州的教育現(xiàn)代化打下堅實的基礎(chǔ)。2.1.3XX州教育事業(yè)發(fā)展狀況及存在的問題、改進措施2006年，XX州教育事業(yè)呈現(xiàn)了一片欣欣向榮的景象。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是基礎(chǔ)教育穩(wěn)步推進，各類教育共同發(fā)展。州委、州政府高度重視“兩基”鞏固提高工作，多次召開動員會、督查會，布置工作，監(jiān)督執(zhí)行，使“兩基”鞏固提高工作順利通過省級驗收。同時，民辦教育、職業(yè)教育、高中階段教育也都發(fā)展態(tài)勢良好；二是積極推進教育改革，管理體制更趨合理。200年月，州委、州政府出臺了《XX州實施中小學(xué)人事制度改革的若干意見》，給全州中小學(xué)人事制度改革提供了政策依據(jù)。為進一步理順管理機制，全州僅用天的時間撤銷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦，成立了中心學(xué)校。三是加強教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。州教育局年初制定了《XX州中小學(xué)常規(guī)管理考核細則》、《XX州中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理條例》、《XX州教育督導(dǎo)工作意見》、《XX州中小學(xué)督導(dǎo)評估實施細則》等一系列管理規(guī)章制度并狠抓落實工作，逐步形成了良好的校風、教風、學(xué)風，有力地促進了全縣整體教學(xué)質(zhì)量的提高。四是優(yōu)化教育資源配置，辦學(xué)水平逐年改善。全州在“到2008年實現(xiàn)一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所初中、一萬人一所完小、高中向縣城集中”的原則下實施了中小學(xué)布局的調(diào)整，并采用積極穩(wěn)妥的方法合理地調(diào)配了師資力量。2006年共爭取中央及省級危改項目資金3143.51萬元，排危4萬M2，其他項目資金1269萬元，排危2.6萬M2，安排危房改造項目113個。雖然取得了以上的成績，但由于諸多因素影響，全州教育工作還存在著很多困難和問題，嚴重制約著教育事業(yè)的發(fā)展。一是經(jīng)費投入不足，辦學(xué)條件比較簡陋。現(xiàn)有校舍中D類危房達37.3萬M2，缺少3億元資金，難以改造，實驗、音、體、美等教學(xué)器材嚴重短缺，大多數(shù)學(xué)校的文體活動、實驗操作不能正常進行；二是高中教育規(guī)模過小，不能滿足群眾對教育的迫切需求。全州目前僅三所省級示范高中，所州級示范高中，高中教育基礎(chǔ)薄弱；三是師資力量短缺，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，教師整體素質(zhì)難以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要；四是教育整體水平不高，“兩基”水平較低，與兄弟地州市差距較大，各項主要質(zhì)量指標均處靠后位次。針對以上存在的問題，應(yīng)從以下幾方面采取措施進行改進。一是各級政府繼續(xù)加大對教育經(jīng)費的投入，努力使教育事業(yè)經(jīng)費的增長速度不低于財政支出的增長速度，切實解決好學(xué)校建設(shè)的配套資金。同時走多元化投資辦學(xué)之路，積極籌措民間資金投資學(xué)校建設(shè)；二是整合優(yōu)化教育資源，加快學(xué)校布局調(diào)整，擴大高中招生規(guī)模；三是制定一系列獎勵吸引人才措施，改善提高艱苦地區(qū)教師待遇，控制人才外流，科學(xué)設(shè)置學(xué)科結(jié)構(gòu)，鼓勵在職教師通過自學(xué)函授、進修培訓(xùn)等各種形式努力提高自身素質(zhì)。2.1.4項目提出的理由XX省XX州XX中學(xué)座落于XX市洱河北路。學(xué)校創(chuàng)建于1982年，迄今已有25個春秋，是一所雖歷史校短，但文化底蘊深厚、師資力量較強、學(xué)習氛圍濃郁的治學(xué)良校，是四方學(xué)子求學(xué)之勝地。200年月，XX州XX中學(xué)初步通過了“XX州示范中學(xué)”評估，200年月驗收合格。雖然如此，XX州XX中學(xué)目前校園占地面積僅62.04畝，現(xiàn)有24個教學(xué)班，1304名學(xué)生，平均每班學(xué)生55人，室內(nèi)擁擠，不利于達到教育的最佳效果。校園內(nèi)現(xiàn)有大小教學(xué)用房6039M2，共間教室，另有實驗樓、圖書樓各一幢以及相關(guān)配套設(shè)施。辦學(xué)硬件設(shè)施遠遠落后于周州內(nèi)同級學(xué)校，使學(xué)校的發(fā)展建設(shè)一直受到了很大限制?！捌站拧币詠?，由于XX州高中階段教育發(fā)展滯后，致使全州初中升學(xué)率一直徘徊在38%左右，而社會上要求升入高中繼續(xù)上學(xué)的人數(shù)逐年增長，特別是少數(shù)XX地區(qū)的少數(shù)XX學(xué)生。隨著XX市城市規(guī)模的不斷擴大，按照全州教育資源優(yōu)化配置的總體要求，高中階段教育要逐步向城市集中，為發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的潛力，充分滿足人民群眾日益增長的教育需求，州政府決定XX州XX中學(xué)在現(xiàn)有教學(xué)條件的基礎(chǔ)上，在校區(qū)內(nèi)進行擴建完善。項目建成后，學(xué)校教學(xué)班級將達到30個，按平均每班50人計算，在校學(xué)生數(shù)將達到1500人，比現(xiàn)在規(guī)模擴大近200人，進一步提高了學(xué)校的辦學(xué)實力。2.2項目建設(shè)的必要性2.2.1是XX州經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要2006年全州地區(qū)生產(chǎn)總值完成275.28億元，現(xiàn)價對比比上年增長13.3%。其中：第一產(chǎn)業(yè)增加值為76.73億元，現(xiàn)價增長8.4%；第二產(chǎn)業(yè)增加值完成97.92億元，現(xiàn)價增長20.6%；第三產(chǎn)業(yè)增加值完成100.63億元，現(xiàn)價增長10.7%，三產(chǎn)之間結(jié)構(gòu)由29：33.3：37.7進一進調(diào)整為27.9：35.6：36.5。全州完成農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值121.19億元，比上年增長13.8%；工業(yè)總產(chǎn)值80.09億元，比上年增長22.3%。實現(xiàn)全社會固定資產(chǎn)投資完成107.73億元，比上年增長30.1%；社會消費品零售總額完成71.84億元，比上年增長15.1%。財政收入實現(xiàn)39.36億元，比上年增長18%，其中地方一般預(yù)算收入18.75萬元，比上年增長19.1%。農(nóng)民人均純收入2431元。雖然如此，但國民經(jīng)濟和社會發(fā)展也存在一些不容忽視的問題。諸如：經(jīng)濟增長點不多，科學(xué)技術(shù)落后，豐富的自然資源、礦產(chǎn)資源、旅游資源難以合理開發(fā)和利用。究其原因，科技人才和高素質(zhì)人才匱乏及農(nóng)村人口文化素質(zhì)不高，是制約望江地方經(jīng)濟與社會發(fā)展的重要因素。二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代，科技進步在經(jīng)濟增長中的作用將越來越突出，而且隨著經(jīng)濟全球化和我國已經(jīng)加入世界貿(mào)易組織，國際競爭愈演愈烈，面對新形勢和挑戰(zhàn)，望江要發(fā)展，就應(yīng)切實落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的內(nèi)在統(tǒng)一。本項目建設(shè)，完善了教學(xué)設(shè)施，不僅優(yōu)化了辦學(xué)條件，提高了辦學(xué)水平，而且有利于XX州XX中學(xué)擴大招生規(guī)模，為高一級院校輸送合格新生，為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)有用人才，適應(yīng)了XX州社會發(fā)展的需要。2.2.2是XX州教育事業(yè)發(fā)展的需要XX州教育事業(yè)“十一五”計劃的指導(dǎo)思想和基本思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習貫徹十六大和十六屆三中、四中、五中、六中全會和省第八次黨代會、州第六次黨代會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，鞏固和提高義務(wù)教育水平，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高教育質(zhì)量，促進教育公平，推動教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，以優(yōu)異成績迎接黨的十七大勝利召開。同時，全面貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和《XX省教育振興行動計劃》，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持鄧小平的“三個面向”和江澤民的“四個統(tǒng)一”，進一步落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，注重教育規(guī)模、教育結(jié)構(gòu)、教育質(zhì)量和教育效益的有機統(tǒng)一，進一步解放思想，深化改革，保證投入，加強管理，以《教育法》為后盾，努力營造良好的內(nèi)外部環(huán)境，推動全州教育整體、穩(wěn)步、健康地向前邁進。XX州教育事業(yè)發(fā)展總體目標是：⑴圍繞一個中心，即以質(zhì)量為中心。義務(wù)教育在做好普及、控輟保學(xué)的同時要重視提高質(zhì)量，普通高中在適當擴大規(guī)模的同時重在提高質(zhì)量，中等職業(yè)教育擴大規(guī)模與提高質(zhì)量齊抓并舉。制定完善提高質(zhì)量的各項措施，并認真抓落實，確保全州教育質(zhì)量不斷提升。⑵突出兩個重點，即大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育和切實抓好農(nóng)村義務(wù)教育。⑶落實好三項改革，即體制改革，機制改革，課程改革。⑷抓好四項建設(shè)，即教師隊伍建設(shè)，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)，和諧校園建設(shè)，政風行風和黨風廉政建設(shè)。⑸完成五大指標，一是適齡兒童入學(xué)率達99.5%，小學(xué)輟學(xué)率控制到0.9%；二是初中毛入學(xué)率達99%，輟學(xué)率控制到1.8%；三是初中畢業(yè)生升學(xué)率達60%；四是切實做好中等職業(yè)教育招生工作，完成招生13200人，其中州內(nèi)10000人；五是確保高考質(zhì)量穩(wěn)中有升，高考上線率在2006年基礎(chǔ)上有所提高。XX州XX中學(xué)在州委、州政府的大力支持下，通過多方籌措資金，建設(shè)XX教學(xué)大樓及室外運動場項目。項目建成后將使招生規(guī)模擴大至30個教學(xué)班級，學(xué)校的布局將更加合理，教學(xué)設(shè)施更加完善。項目建設(shè)適應(yīng)了全州教育事業(yè)發(fā)展的需要。2.2.3項目建設(shè)是XX州XX中學(xué)自身發(fā)展的需要XX州XX中學(xué)自1982年創(chuàng)建以來，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，求真務(wù)實，大膽創(chuàng)新，從教育體制、教育理念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面進行全面改革，已初步形成了必修課與選修課、活動課相結(jié)合的課程結(jié)構(gòu)，學(xué)校教育與社會教育、家庭教育緊密結(jié)合，面向全體學(xué)生，堅持“五育”并舉、德育為先、教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人的辦學(xué)宗旨，高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，已逐步形成了優(yōu)良的校風、教風和學(xué)風，辦學(xué)理念不斷更新，教學(xué)手段日益先進，辦學(xué)水平不斷提高，為XX州的教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻，社會各界也給予了廣泛的贊譽。但是，隨著社會的進步，XX州XX中學(xué)現(xiàn)有的教學(xué)條件與日益擴大的教育需求存在著以下矛盾：一是學(xué)校根據(jù)《XX州高中階段發(fā)展總體規(guī)劃》經(jīng)政府批準進行擴招，至2006年學(xué)校將擴招至24班，至2010年學(xué)校將擴招至30個班，而1982年初建成12個班的規(guī)模已遠遠不能滿足社會發(fā)展需要；二是由于教室數(shù)量少，班級學(xué)生容量超負荷（平均每班超過70人），不利于達到最佳教學(xué)效果；三是體育鍛煉場所少，難以為正常教學(xué)提供有力的硬件設(shè)施保障，同時也很難滿足廣大師生鍛煉身體的需要。為此，XX州XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)依靠州委、州政府的大力支持，充分利用各方力量，通過實施XX教學(xué)大樓及室外運動場項目，以適應(yīng)了學(xué)校自身發(fā)展壯大的需要。第三章教育需求分析3.1招生對象XX省XX州XX中學(xué)是州內(nèi)目前唯一一所州直屬一級完全中學(xué)，文化底蘊深厚。招生范圍面向全州1市11縣高寒山區(qū)少數(shù)XX學(xué)生，隨著辦學(xué)規(guī)模的逐步擴大，招生對象如宏志班學(xué)生也會擴大至周邊地州。學(xué)校招生對象主要為少數(shù)XX初中畢業(yè)生，由于XX市城區(qū)教育的需要，學(xué)校也招收一定數(shù)量的城市漢族漢族初中畢業(yè)生。學(xué)校計劃通過3～5年的努力，將城市漢族初中畢業(yè)生逐漸剝離，使學(xué)校成為只有少數(shù)XX學(xué)生的省級示范中學(xué)，以更大程度的滿足廣大高寒山區(qū)少數(shù)XX人民群眾對教育的需求。3.2生源分析XX省XX州XX中學(xué)招收的學(xué)生來源從以下方面進行分析：首先，從人口年齡結(jié)構(gòu)看，2006年0～14歲年齡段人口占全省總?cè)丝?2.45%，約為1006.4萬人。同期XX州0～14歲年齡段人口占全州總?cè)丝?2.06%，約為76.9萬人。這個年齡段的顯著特點是：城鎮(zhèn)人口基本上是獨生子女，農(nóng)村人口的獨生子女比例也逐年增高。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展城鄉(xiāng)人民生活水平的提高，這個年齡段的人口絕大部分都會接受初中、高中階段教育。可以預(yù)見項目未來的生源充足。其次，從每萬人口在校中學(xué)生的變化發(fā)展趨勢看，我省平均每萬人口在校中學(xué)生人數(shù)由2000年的319人增長到2006年的545人，每萬人口在校小學(xué)生人數(shù)由2000年的1159人下降到2006年的990人。詳見表3-1。表中數(shù)據(jù)充分顯示，XX省城鄉(xiāng)平均每萬人口在校中學(xué)生人數(shù)呈逐年上升增長態(tài)勢。這表明了全省初、高中生源充足，也提醒我們，必須加大高級中學(xué)教育設(shè)施的建設(shè)步伐，以適應(yīng)日益增長的高中教育需求。表3-1XX省平均每萬人口在校中小學(xué)學(xué)生構(gòu)成年份中小學(xué)生占學(xué)生總數(shù)%平均每萬人口中（人）中學(xué)生小學(xué)生199588.13191159200088.54391113200186.54681074200285.94971041200384.45221010200483.4532998200582.6536991200682.5545990注：中學(xué)生數(shù)中不包括中等專業(yè)學(xué)校在校學(xué)生數(shù)。第三，從初中畢業(yè)生人數(shù)和高級中等學(xué)校招生人數(shù)看，全省初中畢業(yè)人數(shù)由1995年30.16萬人增加到2006年的66.86萬人。與此同時，高級中等學(xué)校由1995年招生16.61萬人增長到2006年的33.40萬人，招生規(guī)模擴大了一倍多。此外，初中畢業(yè)生進入高一級學(xué)校的升學(xué)率也從1995年的55.1%下降到2006年50.0%，這一升學(xué)率的下降預(yù)示著高中學(xué)生的生源素質(zhì)有一定的增長。詳見表3-2。第四，從XX州教育需求現(xiàn)狀和XX州XX中學(xué)教學(xué)實績看，表3-2XX省初中畢業(yè)生升學(xué)率年份初中畢業(yè)生升學(xué)率初中畢業(yè)生數(shù)升學(xué)率（%）199530.1616.6155.1200041.8919.0045.4200146.5621.5446.3200251.7023.4245.3200349.3622.2145.0200459.5526.5044.5200566.7330.3645.5200666.8633.4050.0XX州從2000年到2006年初中生人數(shù)為367181人，高中招生人數(shù)139547人，初中畢業(yè)生升入高中的比例為38%。“十一五”以來，XX州教育系統(tǒng)千方百計擴大招生規(guī)模，初中畢業(yè)生進入普通高中的比例只有54%左右。詳見表3-4。根據(jù)XX州“十一五”規(guī)劃，到2010年全州城鎮(zhèn)居住人口占總?cè)丝诒戎剡_到15%，城鄉(xiāng)差距逐步縮小，城鎮(zhèn)化水平逐步提高，預(yù)計初中畢業(yè)生要求接受高一級教育的人數(shù)也隨城鎮(zhèn)水平提高而增長，這充分顯示項目生源充足。3.3師資配備XX州XX中學(xué)現(xiàn)有專任教師90人，其中特級和高級教師40人，中級教師50人，目前有2名教師正在攻讀碩士學(xué)位，已有2名教師正在攻讀碩士學(xué)位，國家級骨干教師1人，省級優(yōu)秀教師5人，省級優(yōu)秀班主任25人，州級優(yōu)秀教師12人。近幾年，學(xué)校十分重視教表3-4XX州2000～2007年初中畢業(yè)生和各類高中招生人數(shù)年別初中畢業(yè)人數(shù)高一招生人數(shù)其中XX州XX中學(xué)高一招生數(shù)20004180513073380200147381169023722002521151661329320035692514716345200455953202614032005572002808542820065580229897436合計3671811395472657學(xué)科研工作，有5個課題研究獲國家級、省級獎勵，全校教師在各級各類刊物上發(fā)表教研論文360余篇，有146人次在省、州級論文評選中獲獎，還創(chuàng)立了“漢語文三球教學(xué)法”、“英語聽說法”、“分步作文法”待行之有效的教學(xué)方法。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大，學(xué)校還會每年從師范院校招收部分應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生，從州內(nèi)外其它中學(xué)吸納有一定教學(xué)成果的優(yōu)秀教師來充實師資隊伍，完全能夠滿足項目運營需求。第四章項目場址與建設(shè)條件4.1項目場址XX州XX中學(xué)項目建設(shè)地點位于XX市下關(guān)鎮(zhèn)洱河北路56號，XX州XX中學(xué)校內(nèi)。校址東鄰特殊教育；西鄰教育XX衛(wèi)校及下關(guān)八?。荒相徟d國巷；北面與原214國道相鄰。地理位置優(yōu)越，交通方便。2003年，XX州人民政府召開專題會議，確定了本項目的立項。項目用地的四周界址是：東鄰特殊教育；西接下關(guān)八??；南連興國巷；北面與教師住宿區(qū)隔街相鄰。4.2建設(shè)條件4.2.1自然條件（1）氣候XX市位于XX高原植物區(qū)，瀾滄江、紅河中下游植物區(qū)，滇西峽谷植物區(qū)和金沙江植物區(qū)的交匯過渡地帶。境內(nèi)地形復(fù)雜，氣候多樣，為各類植物生長提供了良好的環(huán)境條件，成為許多植物的發(fā)生中心和變異中心，植物資源十分豐富。年平均氣溫15℃，日照時數(shù)2339.5小時，晴天多，日射強，光照長，無霜期288天。常年主導(dǎo)風向為西南風，年平均風速為2.3m/s，瞬時最大風速為40m/s。風速最大值主要出現(xiàn)在1—3月。年降雨量1080.6MM，全市年平均降水總量近18億M3，扣除年蒸發(fā)量后，全市地表年產(chǎn)水量近7億M3。地表水的時空分布受降水和地質(zhì)等條件的影響，致使流量的分配明顯不均。市內(nèi)的河流和湖泊，除鳳儀后山、三哨分水嶺以南7.9KM2屬紅河水系外，其余全部以洱海水源為吐納中心，均屬瀾滄江水系。市內(nèi)大小溪河100余條，除西洱河外，其它主要溪河有25條，全部發(fā)源于盆地四周高山并流入洱海。（2）地形、地貌、地震和地下水情況①地形地貌：地勢平坦，土方可基本平衡。②地質(zhì)地震：根據(jù)國家地震局《中國地震動參數(shù)區(qū)劃圖》（GB18306-2001）XX市為8度（0.2g）抗震設(shè)防區(qū)。③地下水資源：地下水十分豐富，總貯量近3億立方米。根據(jù)水質(zhì)分析結(jié)果，按《巖土工程勘察規(guī)范（GB50021-94）》有關(guān)標準測定，整個建設(shè)區(qū)內(nèi)地下水對砼無腐蝕性。（3）工程地質(zhì)項目區(qū)工程地質(zhì)情況，根據(jù)《中國地質(zhì)烈度區(qū)劃圖（1990）》勘察，XX市地震最高烈度為8度。項目實施區(qū)土層強度高，能滿足地基承載力要求。用地范圍內(nèi)的地理環(huán)境十分優(yōu)越。該區(qū)地質(zhì)條件較好，適用于建設(shè)項目。4.2.2區(qū)位和交通XX自古以來就是滇西的中心要道，歷史上，“博南古道”即南方絲綢之路，從四川起，經(jīng)XX連通南亞各國乃至歐洲各國的交流。唐代，“靈關(guān)道”、“朱提道”在南華匯合，向西經(jīng)XX入緬甸，古稱“蜀身毒道”。至民國23年（1934年）11月，由軍隊修筑竣工的XX南門至下關(guān)的13公里公路，是XX市公路之開端?，F(xiàn)在，XX境內(nèi)有1998年11月建成通車的大麗高等級公路，1995年11月通航的XX飛機場，1999年開通的廣大鐵路，和全國各地建立起迅捷的交通聯(lián)系。至2004年底，XX市轄區(qū)內(nèi)公路里程為841.402公里（其中：國道195.83公里、省道33公里、縣道222.042公里，鄉(xiāng)道316.667公里、專用公路78.863公里），已基本形成了以國、省道為主干，以縣鄉(xiāng)公路為框架，以村級公路為輻射的城鄉(xiāng)一體化的公路運輸網(wǎng)絡(luò)。全市共有營運車輛7861輛(不含市公共汽車)，其中：班線客車816輛，鄉(xiāng)村客運車輛33輛，旅游客車642輛，出租車800輛，租賃車120輛，貨運車輛3763輛。從1995年通航至2006年12月31日，XX機場共安全保障航班架次，完成旅客吞吐量人次。開通的城市分別為昆明、廣州、成都、重慶、版納、天津、北京、上海，營運的航空公司有：中國東方航空XX公司、中國南方航空公司、海南航空公司。2004年，機場新征建設(shè)用地67.653公頃；10月，由中國航空油料總公司投資1500萬元建立的滇西航油配送網(wǎng)絡(luò)中心及XX機場供油工程開工；11月，XX機場總體規(guī)劃通過評審?，F(xiàn)機場擴建工程已進入評審階段。XX州XX中學(xué)項目建設(shè)地點位于XX市下關(guān)鎮(zhèn)洱河北路，XX州XX中學(xué)校內(nèi)。校址東鄰特殊教育；西鄰教育XX衛(wèi)校及下關(guān)八??；南鄰興國巷；北面與原214國道相鄰。地理位置優(yōu)越，交通方便。南有美登大橋連接214國道，東有泰安大橋和即將完工的跨海大橋通往大麗高速公路，對外交通便捷。4.2.3工程用水用電條件（1）水：該項目建在城區(qū)校內(nèi)，水源由XX市自來水公司供應(yīng)，可滿足本項目生產(chǎn)、生活用水。（2）電：XX市電力有限責任公司負責供電電網(wǎng)覆蓋本項目區(qū)，可滿足本項目生產(chǎn)、生活用電。本工程用電為一級負荷，防雷部分按三級防雷建筑物設(shè)置。水電條件滿足建設(shè)運營需要。4.2.4建材供應(yīng)條件XX市建材資源豐富，各類建材廠家眾多。石料、砂、礫料、石灰等材料：周圍地區(qū)砂石料場較多，質(zhì)量較好，可以作為建筑用石料，運輸距離較短。水泥：XX州有多家水泥廠，生產(chǎn)425＃硅酸鹽水泥，可滿足本項目建設(shè)的選購。鋼材：可從州內(nèi)建材市場購買或直接從生產(chǎn)廠家調(diào)運，供應(yīng)方便。其它建筑材料：XX市專業(yè)建材項目可滿足供應(yīng)。4.2.5社會環(huán)境條件《XX州教育事業(yè)“十一五”計劃和2020年發(fā)展規(guī)劃》明確指出：“十一五”期間，大力發(fā)展高中階段教育，不斷擴大普高招生規(guī)模。要使“十一五”期間普通高中的數(shù)量由現(xiàn)在的34所，調(diào)整到40所，辦學(xué)規(guī)模則由現(xiàn)在平均不足350個班，到2010年達到校均600個班的規(guī)模。要努力創(chuàng)辦好1～2所國家級示范高中和3～5所省級示范高中，并使州內(nèi)全部普及高中教育。這些都為XX州XX中學(xué)的發(fā)展提供了有力的政策支持。XX州委、州政府和職能部門對XX州XX中學(xué)XX教學(xué)大樓及室外運動場項目非常重視，建設(shè)用地就地解決，并在建設(shè)用地規(guī)劃、行政規(guī)費減免、資金籌集等方面給予大量優(yōu)惠政策。良好的外部環(huán)境條件為項目建設(shè)提供了有力的保障。第五章建設(shè)規(guī)模與建設(shè)方案5.1建設(shè)規(guī)模根據(jù)學(xué)校教學(xué)和后勤服務(wù)需要，XX州XX中學(xué)XX教學(xué)大樓及室外運動場項目包括XX教學(xué)大樓教學(xué)樓、室外運動藍球場、排球場、足球場及300M塑膠跑道的田徑場。項目總建筑面積22300M2。具體建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模詳見表5-1。表5-1XX州XX中學(xué)XX教學(xué)大樓及室外運動場項目內(nèi)容一覽表序號名稱規(guī)模（m2）總投資（萬元）備注1XX教學(xué)大樓103001030.002室外運動場9600143.29包括藍球、排球、足球場3田徑場250.00

總計2230016825.2建設(shè)方案5.2.1總體規(guī)劃設(shè)計（1）設(shè)計依據(jù)①甲方提供的道路紅線及現(xiàn)狀地形圖等。②《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》GBJ99-86以及現(xiàn)行的國家及地方的有關(guān)設(shè)計規(guī)范等。（2）工程概述①工程性質(zhì)：XX州XX中學(xué)建設(shè)項目是為了促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。擴建后的校園將成為一所高標準、現(xiàn)代化的高中寄宿制中學(xué)。主要建設(shè)內(nèi)容有：XX教學(xué)大樓教學(xué)樓、室外運動藍球場、排球場、足球場及250M塑膠跑道的田徑場。②地基現(xiàn)狀：項目建設(shè)地基位于校內(nèi)，合計約20畝。地塊地形的總趨勢為西北高東南低，基地內(nèi)。③工程規(guī)模：XX州XX中學(xué)建設(shè)項目建成后將達到占地21畝，建筑面積約10300M2，30個班約1500人的規(guī)模。（3）規(guī)劃指導(dǎo)思想①21世紀教育是“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的教育，教育的重點由注重于課本知識的傳授轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)向注重提高學(xué)生綜合能力，德、智、體全面發(fā)展——這一轉(zhuǎn)變是我們校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ)和出發(fā)點。②充分利用自然地形、地貌，依托學(xué)校的歷史文化淵源，根據(jù)地形及功能分區(qū)，利用現(xiàn)有條件，因地制宜地有機組織建筑空間布局，使建筑與綠化環(huán)境自然地融合在一起，創(chuàng)造人文與自然和諧一體的校園環(huán)境。③堅持可持續(xù)開發(fā)的思想，一次規(guī)劃滾動發(fā)展，將學(xué)校建筑的工程建設(shè)變?yōu)槌鞘邪l(fā)展進步的積極要素。④注重校園室外空間環(huán)境的設(shè)計，為師生提供不同層次、不同形式的交往聚合場所和活動空間。校園的室外空間中有廣場，有庭院，有連廊，建筑空間內(nèi)外溝通，各種宜人的大小空間環(huán)境遍及校內(nèi)，以利師生教學(xué)相長、陶冶情操。⑤建筑造型上突出時代感，著重表現(xiàn)歷史與現(xiàn)代的結(jié)合。形體組合上體現(xiàn)歷史文化及地方特色，使建筑個性鮮明，富有校園氣息。（4）技術(shù)經(jīng)濟指標總用地面積約1.42公頃總建筑面積10300M2容積率0.79建筑覆蓋率29.1％體育場地12000M2綠化面積7000M2綠化率46.7％教學(xué)區(qū)教學(xué)樓10300M2小計10300M2體育活動區(qū)藍球場3個600M2小計1800M2排球場1個600M2小計600M2足球場1個7200M2小計7200M2300M塑膠跑道及田徑場1個2400M2小計2400M2（5）功能分區(qū)①本項目建成后可分為二大基本功能區(qū)，即教學(xué)區(qū)、體育活動區(qū)。由于地基的形狀不夠規(guī)整，有近三分之一的用地地勢較低，用做體育場地。主要的二大基本功能區(qū)順著地基的東南方向西北方展開：教學(xué)區(qū)居西北側(cè)，體育活動區(qū)在校園的東南側(cè)，二大區(qū)以教學(xué)區(qū)為中心，犄角相依，動靜有隔，有分有連，疏密相間。通過空間群體、道路、軸線的呼應(yīng)和控制，使校園各個組成部分從功能到形式有機地聯(lián)系起來，從而塑造出渾然一體的空間環(huán)境。②本校園總體布局中有東南、西北二條控制軸線暗含其中，一條謂之生態(tài)軸線，一條謂之人文軸線。A、XX州XX中學(xué)雖歷史校短，但文脈綿延，故我們在校園總體布置時安排了一條南北向的人文軸線，它由主入口開始，經(jīng)體育活動區(qū)，再到教學(xué)區(qū)。這條軸線由南向北貫通整個教學(xué)區(qū)，并與兩條東西向生態(tài)軸線相匯，形成清晰的空間結(jié)構(gòu)骨架，扇形軸線在這數(shù)百余米內(nèi)充分展現(xiàn)的是XX州XX中學(xué)的欣欣向榮，向外延伸。穿過教學(xué)區(qū)軸線轉(zhuǎn)東西生態(tài)軸線，表現(xiàn)出XX州XX中學(xué)的廣大師生先生產(chǎn)再生活的辦學(xué)決心。禮堂的現(xiàn)代大空間的暴露結(jié)構(gòu)和浪漫夸張的造型充分展示了高科技的魅力，喻示著XX州XX中學(xué)的未來將更加輝煌，更加騰飛。B、與南北人文軸線相輔相成的是一條東西生態(tài)軸線，它由貫穿教學(xué)區(qū)的主軸線向西北呼應(yīng)學(xué)生生活區(qū)宿舍，聯(lián)系起了從早到晚的學(xué)校生活。C、時間和空間形成了宇宙，南北、東西交匯軸線支起了XX州XX中學(xué)校園總體布置的骨架，教師宿舍區(qū)保證了這二根軸線的互滲性，組成了一個“人”字型，充分體現(xiàn)了“以人為本”的思想和人文關(guān)懷；二軸交匯使廣大師生的教學(xué)、學(xué)習與生活緊密相連，便于充分展示現(xiàn)今日XX州XX中學(xué)一代驕子的風采。（6）交通組織①出入口：本校區(qū)西北側(cè)有規(guī)劃道路。因此，在南面再設(shè)一個主入口避開主干道的影響。南面主入口設(shè)計為體育活動區(qū)，加以景觀布置。學(xué)校東西分別有一出入口，該出入口主要為教師生活區(qū)和學(xué)生生活區(qū)所設(shè)。將來校園的南側(cè)再設(shè)有一輔助出入口，此入口主要為后勤物資進出所設(shè)，可保證校園內(nèi)良好的文靜氣氛不被污染。②道路結(jié)構(gòu)：本校采用以圍繞教學(xué)區(qū)核心的環(huán)狀路為基本骨架的道路結(jié)構(gòu)，主路寬7M。③停車：綜合樓和后勤服務(wù)用房分別有停車場地。全校師生的自行車集中停放在校園綠化遮蔽的停車棚中。（7）廣場與綠地規(guī)劃廣場和綠地是本校區(qū)整體規(guī)劃的重要因素。校區(qū)內(nèi)分布著許多大大小小的不同性質(zhì)的廣場和綠地。此類廣場和綠化不僅形成不同的景觀環(huán)境，影響著人們對整個學(xué)校的印象，并且還起著組織師生日常教學(xué)和生活的作用。①廣場，本校園較大的廣場有：A、入口廣場：由主干道進來便是由大門、雕塑、鋪地、道路、綠地構(gòu)成的入口廣場。該廣場南北長近70米，東西寬40米。入口廣場入口的中軸線和大門的交點為中心向基地的邊緣擴散，氣勢大氣，效果磅礴，同時也是生態(tài)化隔離城市干擾的有效手段。入口廣場也是校園舉行小型儀式的場所。在高起的平臺上人們可以縱覽過去和今天(入口廣場和教學(xué)區(qū)建筑)的景觀點。B、教學(xué)區(qū)中心廣場：從入口廣場向北的生態(tài)園林景觀軸與東西向的人文軸相交處形成一個教學(xué)區(qū)中心廣場，該廣場平整、開闊，以硬質(zhì)鋪裝為要素，組織人流集散并誘導(dǎo)行為及視線的空間轉(zhuǎn)換。②綠地本校園富有特色的綠地有：A、入口廣場綠地，該處綠地以小塊草坪、水面、小品配合廣場B、教學(xué)區(qū)中心廣場綠地，該綠地以草坪為主，形成開闊視野；C、學(xué)生生活區(qū)入口以草坪為主，結(jié)合少量硬地，適宜尺度形成能夠吸引學(xué)生停留活動、創(chuàng)造高雅學(xué)生生活社區(qū)氣氛的富于景觀特色的綠化；D、運動場與教學(xué)區(qū)和生活區(qū)之間亦布置多處尺度不等的綠地，（8）消防設(shè)計學(xué)校內(nèi)所有建筑物均為多層建筑，耐火等級為二級，根據(jù)《消防法》及其它有關(guān)消防的法律法規(guī)，并根據(jù)《建筑設(shè)計防火規(guī)范》要求和工程的火災(zāi)危險性定類，該項目內(nèi)同一時間火災(zāi)次數(shù)按一次考慮，室外消防用水量為15L/s。每個功能區(qū)之間相互獨立，均有消防道環(huán)繞。建筑與建筑之間的間距滿足消防要求，室外消火栓間距小于120米，室內(nèi)按要求設(shè)有消火栓。建筑內(nèi)部設(shè)雙向疏散通道，在數(shù)量、疏散間距、疏散寬度上均滿足建筑防火要求。（9）環(huán)保及環(huán)衛(wèi)整個校園加強隔噪調(diào)溫防塵的措施。綠化、培植生態(tài)，采用喬、灌、草科學(xué)配植的綠化模式，營造綠樹成茵，地面常青，無裸露塵土地，無污水沉積的良好生態(tài)環(huán)境，確保教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生，空氣清新。排水系統(tǒng)中，校內(nèi)污水排放管道已同城市污水管網(wǎng)連通，垃圾、污物也有專門處理設(shè)施，能就地對污物進行處理。保證冬至日滿窗日照大于2小時。5.2.2建筑設(shè)計（1）教學(xué)大樓建筑群體本設(shè)計通過廊道將教學(xué)區(qū)主體建筑和綜合樓、體育活動場所組合為一體，從而使教學(xué)區(qū)活動聯(lián)系便捷。就教學(xué)區(qū)的建筑總體而言，其特點有：建筑整體感強，交通流線明晰；辦公按功能分區(qū)布置，聯(lián)系便捷；教學(xué)樓按年級獨立成團，易于管理；專業(yè)教室自成一體，維護人員控制統(tǒng)一；公共空間豐富，層次分明，形成良好的交流氛圍。教學(xué)大樓布置成圍合式，均為層，每幢擁有間普通教室，和相應(yīng)的衛(wèi)生、疏散設(shè)施。（3）室外運動場建筑群體室外運動場建筑群體包括藍球場、排球場、足球場及250M塑膠跑道的田徑場。主要按以下說明進行設(shè)計。①該類建筑將在滿足自身功能的前提，依附校園建筑群體形象。成為整個校園環(huán)境的一部分。②看臺下的凈空將用于體育服務(wù)設(shè)施儲藏。5.2.3結(jié)構(gòu)設(shè)計（1）執(zhí)行規(guī)范《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（GB50009-2001）《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》（GB50010-2002）《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》（GB50007-2002）《建筑工程抗震設(shè)計規(guī)范》（GB50011-2001）（2）基本參數(shù)基本風壓：W0=0.35KN/m2，基本雪壓：S0=0.4KN/m2；抗震設(shè)防烈度：8度；框架抗震等級：三級；結(jié)構(gòu)安全等級：二級；建筑物類別：丙類；建筑物合理使用年限：50年。（3）結(jié)構(gòu)型式根據(jù)建筑功能要求，工程主體采用框架結(jié)構(gòu)，墻體采用200厚非承重粘土空心磚填充。（4）基礎(chǔ)型式根據(jù)結(jié)構(gòu)型式，結(jié)合場址工程地質(zhì)狀況，建筑物基礎(chǔ)采用鋼筋混凝土柱下獨立基礎(chǔ)和人工挖孔樁基礎(chǔ)，其持力層為黃褐色粉質(zhì)粘土混鐵錳結(jié)核。具體選擇是教學(xué)樓、部分學(xué)生宿舍樓、綜合辦公樓、教師住宅樓因上部軟弱土層較厚，且場地地形起伏較大，大型設(shè)備不易施工，故采用人工挖孔樁。其余建筑物采用柱下獨立基礎(chǔ)。5.2.4給、排水及消防（1）給排水①執(zhí)行規(guī)范《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范》（GB50015-2003）《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（GBJ16-87）（2001修訂本）《室外給水設(shè)計規(guī)范》（GBJ13-86）（97修訂本）《室外排水設(shè)計規(guī)范》（GBJ14-86）（97修訂本）②給水項目給水水源由洱河北路上的市政供水管網(wǎng)供給，校區(qū)內(nèi)供水干管直徑為100mm，生活給水管道采用給水聚丙烯（PP-R）管。③排水雨水通過雨水管收集直接排至校園內(nèi)雨水總管網(wǎng)，生活污水經(jīng)化糞池沉淀處理后排入校園內(nèi)污水處理總管網(wǎng)，然后由校區(qū)雨水及污水總管網(wǎng)直接排入市政雨水和排污管網(wǎng)。（2）消防項目消防系統(tǒng)采用與生活用水系統(tǒng)合并使用的消防給水系統(tǒng)，室外消防用水量為25L/S，室內(nèi)消火栓用水量為10L/S，同時使用的水槍支數(shù)為2支。室內(nèi)消火栓應(yīng)每層均設(shè)，且設(shè)在明顯易于取用地點，栓口離地面高度1.1米，其出水方向向下。室外消防給水管道與市政管道連接成環(huán)狀，建筑物內(nèi)的消防豎管在屋面各自連接成環(huán)狀管網(wǎng)。消防給水管道采用給水鑄鐵管，膠圈接口。室外消防用水由市政消火栓供給。5.2.5供配電（1）執(zhí)行規(guī)范《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》（JGJ/T16-92）《供配電系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》（GB50052-95）《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（GBJ16-87）（2001修訂本）《低壓配電設(shè)計規(guī)范》（GB50054-95）（2）電源電源由興國巷供電系統(tǒng)將10KV高壓線架至校園變配電室。進戶導(dǎo)線采用W22型0.6/1KV鎧裝電力電纜地下直埋引至室內(nèi)配電間，電壓為380/220V。（三）線路本工程室內(nèi)配電線路采用暗敷，配電干線采用W型0.6/1KV電力電纜沿電纜井內(nèi)電纜橋架敷設(shè)及BV型0.3/0.5KV銅芯電線穿鋼管保護地下暗敷引進各照明配電箱，各照明分支線路導(dǎo)線采用BV型0.3/0.5KV塑料銅芯線穿鋼管暗敷。（四）負荷等級根據(jù)負荷性質(zhì)和對供電可靠性要求的程度，校內(nèi)建筑內(nèi)的消防用電系統(tǒng)用電為二級負荷，其余均為三級負荷。（五）照明本工程除男、女廁所及樓梯間、走道采用白熾燈照明外，其余房間均采用日光燈照明。在疏散樓梯間、公共出入口等處設(shè)置疏散指示燈、安全出口標志燈。（六）防雷及接地建筑物屋頂設(shè)避雷帶以防直擊雷，引下線利用框架柱內(nèi)二根主筋，要求由下至上，牢固焊接，避雷接地利用基礎(chǔ)內(nèi)所有金屬構(gòu)件，要求金屬構(gòu)件焊成一體，以形成一個封閉的金屬網(wǎng)。電力裝置室外接地采用40×4扁鋼，埋深-0.8m，R≤4歐姆；引入室內(nèi)的接地線采用Φ10圓鋼引進電纜井及一層各照明配電箱。報警設(shè)備室外接地裝置采用40×4扁鋼，埋深-0.8m，R≤4歐姆，引入室內(nèi)的接地線采用BX-25銅芯電線穿UPVC25管保護，地下暗敷引入報警控制屏。（七）消防消防用電設(shè)備采用單獨的供電回路，保證火災(zāi)發(fā)生切斷生產(chǎn)生活用電時，消防用電正常。疏散指示標志采用蓄電池作為備用電源。疏散指示燈的照度不低于0.5LX。第六章環(huán)境保護、節(jié)能節(jié)水與勞動保護6.1環(huán)境保護6.1.1編制依據(jù)及執(zhí)行標準1、《中華人民共和國環(huán)境保護法》；2、《建設(shè)項目環(huán)境保護管理條例》國務(wù)院令253號；3、《開發(fā)建設(shè)活動環(huán)境管理人員行為規(guī)范》；4、《大氣環(huán)境大批量標準》；5、《大氣污染物綜合排放標準》（GB16297-1996）；6、《開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案管理辦法》；7、《地表水環(huán)境大批量標準》；8、《污水綜合排放標準》（GB3838-2002）；9、《建筑施工場界噪聲限值》（GB12523-90）。6.1.2環(huán)境保護措施本項目建成后不會對周圍環(huán)境造成污染。但須注意工程施工過程中的環(huán)境保護和文明衛(wèi)生。1、施工期廢氣污染控制措施：（1）施工期間的料堆、土堆等應(yīng)加防起塵的措施，挖出的土壤等固體廢棄物應(yīng)及時清運，運輸車輛要采用防止散落和塵土飛揚的措施；工地周圍用圍墻或防護板圍護，減少工地揚塵對環(huán)境的影響；（2）保持出入口的路面清潔、濕潤，以減少汽車車輪滾動引起的揚塵。并盡量減緩行駛速度；（3）加強施工人員的環(huán)保教育，提高其環(huán)保素質(zhì)，提倡文明施工。2、施工期噪聲污染控制措施：（1）執(zhí)行《建筑施工場界噪聲限值》（GB12523-90）對各施工階段噪聲限值的要求。合理安排作業(yè)時間，高噪聲施工盡可能安排在晝間時段，如需夜間施工，須提前向環(huán)境保護部門提出申請，或批準后方可在指定日期內(nèi)進行；（2）將施工現(xiàn)場的固定噪聲源，如攪拌機（車）、臨時加工車間、建筑料場等相對集中，并盡可能布置于遠離周邊聲敏感點處；（3）工地周圍設(shè)立圍護；（4）規(guī)定運輸車輛出入路線，盡量避開居民區(qū)。3、施工廢水、建筑垃圾污染控制措施：（1）施工期工地廢棄物應(yīng)指定地點堆放并及時組織清運，以避免大雨時被地面徑流沖入下水道，流入水體；（2）施工現(xiàn)場要嚴格規(guī)定排水去向，或安排簡易排水管道，嚴禁污水遍地橫流；（3）嚴禁將施工泥漿排入下水道，以免引起排水不暢而導(dǎo)致周圍地區(qū)積水內(nèi)澇。4、施工期清潔生產(chǎn)與綜合污染防治對策：（1）用先進的施工技術(shù)；（2）加強施工管理；（3）采用預(yù)制裝配施工方案；（4）采用先進的施工機械設(shè)備；（5）采用優(yōu)質(zhì)、環(huán)保型的工程材料。在施工時，6.2節(jié)能、節(jié)水6.2.1節(jié)能、節(jié)水原則根據(jù)國家頒發(fā)的《節(jié)約能源暫行條例》、《評價企業(yè)利用電技術(shù)導(dǎo)則》、《評價企業(yè)合理利用熱水技術(shù)導(dǎo)則》等有關(guān)能源綜合利用、節(jié)約能源的規(guī)定。（1）認真貫徹國家產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)節(jié)能設(shè)計規(guī)范，嚴格執(zhí)行節(jié)能技術(shù)規(guī)定，努力做到合理使用資源。（2）積極采用先進的節(jié)能新材料、新工藝、新技術(shù)。嚴禁采用國家或行業(yè)主管部門已淘汰的落后的工藝和設(shè)備。6.2.2節(jié)能措施（1）在規(guī)劃中引進生態(tài)環(huán)保設(shè)計理念，通過合理的建筑布局及環(huán)境設(shè)計，充分利用自然環(huán)境，利用太陽能減少非可循環(huán)利用能源的消耗。（2）設(shè)計時，在保證合理布局的前提下，盡可能縮短供水、供電線路，減少線路能耗損失。（3）建筑設(shè)計盡量采用天然采光、自然通風，以減少采光、暖通耗能。（4）根據(jù)建筑功能要求，積極采用節(jié)能材料。照明燈具采用高效節(jié)能燈，電氣設(shè)備造型，應(yīng)本著節(jié)約能源、減少設(shè)備用房面積進行優(yōu)選。6.2.3節(jié)水措施（2）安裝工程實施中保證給排水線路工程質(zhì)量，防止跑、冒、滴、漏等。（3）所有單元均安裝計量表，便于管理和考核。（4）衛(wèi)生器具采用節(jié)水型器具。6.3勞動保護該項目施工區(qū)域交通方便水電供應(yīng)充足，具備良好的建設(shè)施工條件。建設(shè)和生產(chǎn)過程中，需要嚴格遵守勞動操作規(guī)程，落實勞動安全責任，杜絕勞動安全事故的發(fā)生。第七章項目組織與管理7.1項目組織XX州委、州政府高度重視本項目建設(shè)，于2003年月專門成立了XX州XX中學(xué)項目領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副州長任組長，教育、發(fā)改、財政、建設(shè)、土地、審計等有關(guān)部門負責人為成員，負責項目建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責協(xié)調(diào)解決日常建設(shè)中的相關(guān)問題。XX州XX中學(xué)也已專門成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)專人負責項目建設(shè)的具體工作，以保證項目按時運營。7.2項目管理7.2.1項目實施管理工程設(shè)計、建設(shè)、監(jiān)理等均按照國家規(guī)定的方法進行招標。簽訂設(shè)計、建筑施工等合同，嚴格監(jiān)督工程質(zhì)量和檢驗設(shè)備質(zhì)量，使工程保質(zhì)保量按期完成。7.2.2項目財務(wù)管理設(shè)立項目專用帳戶，?？顚Ｓ?。做好工程預(yù)決算，做到手續(xù)齊全，收支賬目相符，精打細算，節(jié)約項目投資。7.2.3項目的管理職責（1）項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組職責按上級有關(guān)要求，積極落實各項工作；協(xié)調(diào)部門間工作關(guān)系；考察、評審、督促本項目建設(shè)方案；制定項目指導(dǎo)原則和項目相關(guān)政策；采取有效措施確保項目的順利實施，實現(xiàn)項目目標。（2）項目建設(shè)辦公室職責制定項目實施計劃、制定和修改項目培訓(xùn)、項目管理、項目財務(wù)信息管理計劃。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指示，協(xié)調(diào)各方關(guān)系。組織實施管理各類項目業(yè)務(wù)會議，安排項目土建工程實施、設(shè)備采購、合同簽訂、財務(wù)結(jié)算。組織實施各類調(diào)查和經(jīng)常性項目檢查、監(jiān)督，組織和安排評估和評價。7.3項目監(jiān)督項目監(jiān)督與評價是保證項目順利實施的重要手段，由項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織實施。（1）監(jiān)督與評價組織項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負責成立項目監(jiān)督評價管理小組，由建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員中發(fā)改委、教育局、財政局、建設(shè)局等部門負責人及有關(guān)專家組成，按照項目所確定的目標、實施方案、實施計劃、管理制度及國家有關(guān)規(guī)定進行監(jiān)督與評價。（2）監(jiān)督方式監(jiān)督方式為經(jīng)常性監(jiān)督和階段性監(jiān)督。①經(jīng)常性監(jiān)督經(jīng)常性監(jiān)督即對項目活動的各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督檢查，如項目建設(shè)實施計劃的落實情況，資金的到位和使用情況，建設(shè)工程施工進度及質(zhì)量等，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，以保證項目的順利實施。②階段性監(jiān)督階段性監(jiān)督即定期對項目實施情況進行監(jiān)督，如項目相關(guān)政策的制定與實施，配套資金的落實，設(shè)備質(zhì)量檢驗與安裝質(zhì)量驗收等。對項目中的不足之處進行修改和完善。③監(jiān)督頻率項目監(jiān)督評價管理小組對項目監(jiān)督安排如下：經(jīng)常性監(jiān)督，每月一次；階段性監(jiān)督，每季度一次。特殊情況，隨時組織監(jiān)督。④監(jiān)督報告項目監(jiān)督評價管理小組對階段性監(jiān)督檢查結(jié)果向有關(guān)部門提交監(jiān)督報告。內(nèi)容包括項目的階段性進度，實施過程存在的問題及改進措施，實施計劃的不足之處及修改建議等。實施進度和計劃完成情況以表格形式反映，表格應(yīng)包括計劃量、完成量和未完成的主要原因等。7.4項目評價（1）評價目的評價目的是向上級領(lǐng)導(dǎo)部門提供項目建設(shè)信息，以便總結(jié)經(jīng)驗，進一步改進縣級教育設(shè)施建設(shè)和教育資源的配置與管理，提高教育教學(xué)的質(zhì)量和水平。（2）評價內(nèi)容優(yōu)化教育資源配置與管理，改善教育設(shè)施和裝備。提高教育教學(xué)質(zhì)量。（3）評價方式利用項目單位和建筑施工單位的日常統(tǒng)計資料進行統(tǒng)計分析處理及實地考察作出評價。（4）評價時間及人員評價時間：項目建設(shè)初期進行一次基本調(diào)查，為項目評價準備基準期資料，設(shè)定評價內(nèi)容和標準。項目運營一年后依據(jù)評價內(nèi)容和標準進行終期評價，提出評價報告，上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門。評價人員：項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員、項目各行業(yè)有關(guān)工程技術(shù)人員和管理人員。（5）項目社會效益分析和經(jīng)濟效益分析詳見有關(guān)章節(jié)。第八章項目實施進度計劃本項目實施進度計劃自2006年4月至2008年9月，時間為28個月，建設(shè)工期12個月。在確保確保大批量的基礎(chǔ)上，加強工期管理，加快工程建設(shè)進度。具體進度安排如下：（1）2006年4月～2006年7月，規(guī)劃編制；（2）2006年8月～2007年3月，可研報告編制及報批；（3）2007年4月～2007年5月，施工圖設(shè)計及審查批準；（4）2007年5月，施工招標；（5）2007年6月～2008年5月，房屋建筑及配套設(shè)施施工；（6）2008年6月～2008年7月，室外道路及綠化工程；（7）2008年8月～2008年9月，工程收尾及竣工驗收。第九章工程招投標9.1概述依據(jù)《中華人民共和國招標投標法》規(guī)定，本項目工程建設(shè)實施階段的勘察設(shè)計和施工等均采取招標。根據(jù)中華人民共和國國家XX省發(fā)展計劃委員《XX省工程建設(shè)項目可行性研究報告增加招標內(nèi)容和核準招標事項暫行規(guī)定》的要求，按照公開、公平、公正的原則，擬對本項目的勘察、設(shè)計、建筑工程、設(shè)備安裝工程、監(jiān)理等組織公開招標，選擇相應(yīng)資質(zhì)的單位進行勘察設(shè)計、建設(shè)、安裝、監(jiān)理、保證項目建設(shè)的質(zhì)量，保證整個工程合法、有序、高效、健康地運行，并保質(zhì)保量，按期竣工。9.2發(fā)包方式承包方式有總承包和單項工作內(nèi)容承包二種，相應(yīng)的發(fā)包方式也有兩種。本項目發(fā)包方式根據(jù)工程建設(shè)實施階段的工作內(nèi)容分別采取單項工作內(nèi)容發(fā)包方式。9.3招標組織形式招標的組織形式有自行招標和委托招標兩種形式。本項目業(yè)主擬委托具有相應(yīng)資質(zhì)證書的建設(shè)工程招標代理機構(gòu)代理招標。9.4招標方式招標方式分為公開招標、邀請招標二種類型。由于本建設(shè)項目，質(zhì)量要求高，根據(jù)建設(shè)項目分項規(guī)模和建設(shè)要求，采用公開招標方式。9.5投標、開標、評標和中標程序凡是需公開招標的項目，在招投標過程中應(yīng)遵守如下程序：1.在招標文件開始發(fā)出日起30日內(nèi)，具有承擔招標項目能力的法人或者其他組織都可以投標。投標人少于3個時，項目發(fā)包單位應(yīng)當重新進行招標。投標文件應(yīng)當對招標文件提出的實質(zhì)性要求和條件做出響應(yīng)，招標項目屬于建筑施工的，招標文件的內(nèi)容還包括擬派出的項目負責人與主要技術(shù)人員的簡歷、業(yè)績和擬用完成招標項目的機械設(shè)備，本項目不接受聯(lián)合招標。2.開標時由招標代理機構(gòu)主持，邀請所有投標人參加，開標時由招標人委托公證機構(gòu)檢查并公證。投標人的投標應(yīng)當符合下列條件之一：能夠最大限度的滿足招標文件中規(guī)定的各項綜合評價標準或者能夠滿足招標文件的實質(zhì)性要求。3.評標按照《XX白族自治州建設(shè)工程招標投標管理實施辦法》（XX白族自治州人民政府令第2號）的規(guī)定和程序進行。4.中標人確定后，招標人向中標人發(fā)出中標通知書，該通知書具有法律效力，若中標人放棄中標項目，應(yīng)當承擔法律責任、自中標通知書發(fā)出30日這內(nèi)，按照招標文件，招標方和中標人簽訂書面合同，同時，中標人不得向他人轉(zhuǎn)讓中標項目，也不得將中標項目肢解后分別向他人轉(zhuǎn)讓。對招標項目的公開范圍和選擇投標人的資質(zhì)上要求不同。不同的施工項目有以下資質(zhì)要求：（1）委托勘察設(shè)計：勘察設(shè)計是整個項目的前期性基礎(chǔ)性工作。委托有資質(zhì)的單位進行勘察設(shè)計。（2）施工監(jiān)理招標：施工監(jiān)理對工程的質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用。在進行施工監(jiān)理招標時，面向社會公開選擇施工監(jiān)理企業(yè)進行項目的監(jiān)理。9.6評標委員會的人員組成和資質(zhì)要求針對采用公開招標的方式項目，在招投標過程中，為保證項目的公開，對評標委員會的組成和資質(zhì)有如下要求：1.評標委員會由項目發(fā)包單位及相關(guān)部門代表和有關(guān)技術(shù)、經(jīng)濟等方面的專家組成。根據(jù)本方案在項目開工前2個月成立。評標委員會主任由資深的專家擔任，主