三八活動方案通用3篇

三八活動方案通用3篇為有力保證事情或工作開展的水平質量，經常要依據詳細狀況預先制定方案，方案是書面方案，具有內容條理清晰、步驟清楚的特點。那么問題來了，方案應當怎么寫？這次作者為您整理了3篇三八活動方案，盼望能夠對困擾您的問題有肯定的啟迪作用。

活動方案篇一

三月，陽光明媚的日子，三月，春意盎然的日子。在這個屬于世界女同胞的節(jié)日里，美女們要不要讓自己放松一下，運動一下，嫵媚一下，野蠻一下……在我們的節(jié)日里，抒發(fā)自己的心緒和情懷吧。

一、活動時間：

20xx年3月4日(周五)上午，中午1點30分結束(如遇雨天，活動順延)

二、活動地點：

xx青少年活動中心

三、活動主題：

我運動，我健康，我歡樂

四、活動內容：

1、高空活動項目：攀巖競賽、勇走斷橋。

2、低空項目：20余個，詳細項目對接后另行通知。

五、活動組織：

主辦處室：工會；協(xié)辦處室：辦公室、團委。

工會做好以下預備：

1、印制橫幅：xx20xx年“慶三八”戶外活動；我運動，我健康，我歡樂。

2、預備校旗。

3、制定運動項目評分方法及評分表，依據運動表現(xiàn)打分評比，評比出“魅力女性”十名，“魅力團隊”一名，頒發(fā)獎品。

4、獎品：證書、鮮花。

六、活動要求：

1、全部女教職工3月4日早上8點50在學校大門口集合乘車，組長負責點名，超時不等。

2、全部參加活動人員必需著運動裝，穿運動鞋，不帶首飾。

3、全部參加活動人員3月4日(周五)上午有課的提前調好課，請男同胞們賜予支持協(xié)作。

4、活動服務人員：xx等

活動方案篇二

一、活動背景

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這好像成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓孩子真正的意識到婦女的宏大，感謝我們的母親。

二、活動目標

1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

2、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

3、知道母親的宏大，夸媽媽、愛媽媽。

三、活動預備

1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，知道媽媽的辛苦。

2、爭論：明天是三八婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日。作為晚輩，我們該做些什么呢？

共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親自做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……3、提前邀請女性家長于3月8日到幼兒園與孩子一起參與半日活動。

四、活動過程

1、師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛提問幼兒：

你的媽媽愛你疼你嗎，她是怎么關懷你，照看你，為你焦急上火等等。

你喜愛媽媽什么，你的媽媽怎么可愛，你怎么心疼媽媽的？

能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎？

知道嗎，有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽，一輩子記住要孝順媽媽，孝敬父母，不惹他們生氣。

2、表演環(huán)節(jié)：為媽媽唱首歌--《我的好媽媽》

3、親子制作--折紙康乃馨老師教幼兒與家長一起手工制作折紙康乃馨4、送禮物幼兒親自將制作的康乃馨送給家長，并擁抱家長說一句感恩的話。

5、親子嬉戲：母子（女）運球嬉戲方式：家長與幼兒護擁，將皮球夾在兩人中間跑步運到終點，球掉落需重新返回動身點，不得用手碰球，到達終點后，幼兒騎上羊角球快速返回起點。

6、互動環(huán)節(jié)：包餃子。

家長與幼兒一起動手包餃子，用餐時，要求幼兒將第一個餃子送到家長嘴里。

活動方案篇三

一、活動設想：

“感恩是幸福生活的開頭”。現(xiàn)在的獨生子女大多都生活在愛的“富養(yǎng)分”狀態(tài)下，“421”現(xiàn)象下的孩子們是全家的珍寶，索取愛成為一種習慣。孩子是純真的幼苗，當我們賜予練習“愛”的土壤，澆注“愛”的清泉，肯定會生長出“愛”的碩果。讓我們借助“三。八”節(jié)組織親子活動的機會，讓孩子們走近父母，俯在他們的耳旁輕輕地、滿懷感謝地、深情地說：“我愛您，媽媽！”讓我們通過一系列活動環(huán)節(jié)，共同體驗愛的音樂、享受愛的陽光！在濃濃親情氛圍里讓孩子體驗父母愛之宏大，激發(fā)孩子感恩之心，尊敬父母。

二、活動主題：媽媽，我愛你！

三、活動時間：3月8日（周二）18：30分

四、活動地點：本園各班教室

五、活動目標：

1．利用畫信的方式表達對媽媽的愛和節(jié)日的祝愿。

2．增進親子情感溝通，培育孩子的感恩情懷。

六、活動預備：

1．幼兒畫信用的彩色紙以及家長記錄感言的卡片。（各班老師負責）

2．家長自帶記錄用的水筆。

3．人手一支康乃馨。（幼兒園預備）

七、活動流程：

1．老師組織故事敘述：《給媽媽的一封信》中班建構課程。

2．啟發(fā)幼兒理解故事含義。

3．幼兒分組用繪畫的方式表達對媽媽的愛與感謝，激發(fā)孩子的感恩之情。

4．給媽媽送信，把信的內容講給