湖南省株洲市黃龍鎮(zhèn)中學(xué)2022年高三物理測試題含解析_第1頁
湖南省株洲市黃龍鎮(zhèn)中學(xué)2022年高三物理測試題含解析_第2頁
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湖南省株洲市黃龍鎮(zhèn)中學(xué)2022年高三物理測試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)如圖所示,質(zhì)量為M、上表面光滑的平板水平安放在A、B兩固定支座上.質(zhì)量為m的小滑塊以某一速度勻速從木板的左端滑至右端.能正確反映滑行過程中,B支座所受壓力NB隨小滑塊運動時間t變化規(guī)律的是()A.B.C.D.參考答案:【考點】:力矩的平衡條件.【分析】:以A支座為轉(zhuǎn)軸,以平板和小滑塊m為研究對象,分析受力:除轉(zhuǎn)軸外,整體受到重力和B支座的支持力,根據(jù)力矩平衡列方程得到支持力的解析式,再由牛頓第三定律得到B支座所受壓力NB隨小滑塊運動時間t變化的解析式,來選擇圖象.:解:設(shè)小滑塊的速度大小為v,平板長為L,質(zhì)量為M.以A支座為轉(zhuǎn)軸,則根據(jù)力矩平衡,得

mg?vt+MgL=NB′?L得到NB′=Mg+t根據(jù)牛頓第三定律,得B支座所受壓力NB=Mg+t,可見,C正確故選:C【點評】:本題是根據(jù)力矩平衡條件列方程,得到壓力NB與時間關(guān)系的解析式,再根據(jù)解析式來選擇圖象,這是圖象問題常用的方法.2.愛因斯坦沖破傳統(tǒng)思想的束縛,提出了一種新的觀念并建立起相對論,這個新觀念是A.真空中的光速是自然界中速度的極限B.牛頓定律僅適用于低速、宏觀領(lǐng)域C.牛頓定律適用于一切領(lǐng)域D.運動的鐘變慢,運動的尺縮短,運動物體的質(zhì)量變大參考答案:A3.如圖所示,一箱蘋果沿著傾角為θ的有摩擦的斜面上加速下滑,在箱子正中央夾有一只質(zhì)量為m的蘋果,它周圍蘋果對它作用力的合力

A.對它做正功

B.對它做負(fù)功

C.對它做不做功

D.無法確定做功情況參考答案:B4.氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風(fēng)速。在水平地面上豎直固定一直桿,半徑為R、質(zhì)量為m的薄空心塑料球用細線懸于桿頂端O,當(dāng)水平風(fēng)吹來時,球在風(fēng)力的作用下飄起來.已知風(fēng)力大小正比于風(fēng)速和球正對風(fēng)的截面積,當(dāng)風(fēng)速v0=3m/s時,測得球平衡時細線與豎直方向的夾角θ=30°。則A.θ=60°時,風(fēng)速v=6m/sB.若風(fēng)速增大到某一值時,θ可能等于90°C.若風(fēng)速不變,換用半徑變大、質(zhì)量不變的球,則θ不變D.若風(fēng)速不變,換用半徑相等、質(zhì)量變大的球,則θ減小參考答案:D5.“快樂向前沖”節(jié)目中有這樣一種項目,選手需要借助懸掛在高處的繩飛躍到鴻溝對面的平臺上,如果已知選手的質(zhì)量為m,選手抓住繩由靜止開始擺動,此時繩與豎直方向夾角為,如圖所示,不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量(選手可視為質(zhì)點).下列說法正確的是(

)

A.選手?jǐn)[到最低點時所受繩子的拉力大于mg

B.選手?jǐn)[到最低點時受繩子的拉力大于選手對繩子的拉力

C.選手?jǐn)[到最低點的運動過程中所受重力的功率一直增大

D.選手?jǐn)[到最低點的運動過程為勻變速曲線運動參考答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.為測定木塊與桌面之間的動摩擦因數(shù),小亮設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗.實驗中,當(dāng)木塊A位于水平桌面上的O點時,重物B剛好接觸地面.將A拉到P點,待B穩(wěn)定后靜止釋放,A最終滑到Q點.分別測量OP、OQ的長度h和s.改變h,重復(fù)上述實驗,分別記錄幾組實驗數(shù)據(jù).(1)請根據(jù)下表的實驗數(shù)據(jù)作出s—h關(guān)系的圖象.(2)實驗測得A、B的質(zhì)量分別為m=0.40kg、M=0.50kg.根據(jù)s—h圖象可計算出A塊與桌面間的動摩擦因數(shù)=_________.(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

(3)實驗中,滑輪軸的摩擦?xí)?dǎo)致滋的測量結(jié)果_________(選填“偏大”或“偏小”).

參考答案:7.(1)如圖所示是電磁流量計的示意圖,圓管由非磁性材料制成,空間有勻強磁場,當(dāng)管中的導(dǎo)電液體流過磁場區(qū)域時,測出管壁上MN兩點的電勢差大小U,就可以知道管中的液體流量Q單位時間內(nèi)流過管道橫截面的液體體積,已知管的直徑為d,磁感應(yīng)強度為B,則關(guān)于Q的表達式正確的是_________.(2)已知普朗克常數(shù)為h、動能Ek、質(zhì)量為m的電子其相應(yīng)的德布羅意波長為_________.(3)讀出如圖游標(biāo)卡尺測量的讀數(shù)_________cm.參考答案:(1)

(2)

(3)

4.1208.兩矩形物體A和B,質(zhì)量分別為m和2m,它們疊放在豎立的彈簧上而靜止,如圖所示,彈簧的勁度系數(shù)為k.今用一豎直向下的力壓物體A,彈簧又縮短了ΔL(仍在彈性限度內(nèi))而靜止.現(xiàn)突然撤去壓物塊A的豎直向下的力,此時,A對B的壓力大小為_________.參考答案:

9.客運電梯簡化模型如圖甲所示,電梯的加速度a隨時間t變化的關(guān)系如圖乙所示。已知電梯在t=0時由靜止開始上升,電梯總質(zhì)最m=2.0×103kg,忽略一切阻力。電梯在上升過程中受到的最大拉力F=

N,電梯在前2s內(nèi)的速度改變量△v=

m/s。參考答案:2.2×104,1.510.如圖,電路中三個電阻Rl、R2和R3的阻值分別為R、2R和4R。當(dāng)電鍵S1斷開、S2閉合時,電源輸出功率為P0;當(dāng)S1閉合、S2斷開時,電源輸出功率也為P0。則電源電動勢為____;當(dāng)S1、S2都斷開時,電源的總功率為____。參考答案:

0.3P0。當(dāng)電鍵S1斷開、S2閉合時,電路中電流I1=E/(R+r),P0=I12R=E2R/(R+r)2.。當(dāng)S1閉合、S2斷開時,電路中電流I2=E/(4R+r),P0=I224R=E24R/(4R+r)2.。聯(lián)立解得:r=R/2,E=。當(dāng)S1、S2都斷開時,電路中電流I3=E/(7R+r)=,電源的總功率為P=EI3=0.3P0。.11.物理興趣小組的同學(xué)在研究彈簧彈力的時候,測得彈力

的大小F和彈簧長度L的關(guān)系如圖所示,則由圖線可知:(1)(3分)彈簧的勁度系數(shù)

200

N/m。(2)(3分)當(dāng)彈簧示數(shù)5N時,彈簧的長度為

12.5

cm。參考答案:

200

12.512.甲車以加速度3m/s2由靜止開始作勻加速直線運動,乙車落后2s在同一地點由靜止出發(fā),以加速度4m/s2作勻加速直線運動,兩車運動方向致,在乙車追上甲車之前,兩車距離的最大值是

。參考答案:(24m)13.我國交流電的周期為________,頻率為________,1min內(nèi)電流方向改變了___次。參考答案:0.02s

50Hz

6000次。三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.研究小車勻加速直線運動的實驗裝置如下圖(甲)所示,其中斜面傾角θ可調(diào),打點計時器的工作頻率為50HZ,紙帶上計數(shù)點的間距如下圖(乙)所示,其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出.①某同學(xué)的部分實驗步驟如下:A.測量完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶B.接通電源,待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車C.將小車停靠在打點計時器附近,小車尾部與紙帶相連D.把打點計時器固定在平板上,讓紙帶穿過限位孔上述實驗步驟的正確順序是:

(選填字母代號即可).②圖(乙)中標(biāo)出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T=

s.③計數(shù)點6對應(yīng)的瞬時速度大小計算式為v6=

(用題中字母表示).④為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度大小的計算式應(yīng)為a=

.參考答案:①DCBA(2分)②0.1(1分)③(1分)④15.(11分)為了探究對物體做功與物體速度變化的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板勻速滑行。請思考并回答下列問題.(打點計時器交流電頻率為50Hz)(1)為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施?______________________________________________________________________(2)當(dāng)我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……并起來進行第1次、第2次、第3次……實驗時,每次實驗中橡皮筋拉伸的長度應(yīng)都保持一致,我們把第1次實驗時橡皮筋對小車做的功記為W.(3)由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點計時器和紙帶測出,如下圖所示是其中四次實驗打出的部分紙帶

(4)試根據(jù)第(2)、(3)項中的信息,填寫下表.

次數(shù)

1

2

3

4橡皮筋對小車做功W

小車速度v(m/s)

v(m/s)

從表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:

_____________________________________參考答案:答案:(1)將木板固定有打點計時器的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋剐≤嚲徛齽蛩傧禄?2分)(4)

次數(shù)l234橡皮筋對小車做功

W

2W

3W

4W小車速度v(m/s)

1.0

1.415

l73

2.Ov(m/s)1.O2.O3.O4.O

(每2空1分,共6分)

橡皮筋對小車做功與小車速度的平方成正比(3分)

四、計算題:本題共3小題,共計47分16.高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛,甲車在前,乙車在后,速度均為v0=30m/s,距離s0=100m,t=0時刻甲車遇緊急情況后,甲、乙兩車的加速度隨時間變化如圖所示,取運動方向為正方向。通過計算說明兩車在0~9s內(nèi)會不會相撞?參考答案::公式解法:令a1=-10m/s2,a2=5m/s2,a3=-5m/s2,t1=3s末,甲車速度:v1=v0+a1t1=0;設(shè)3s過后經(jīng)過t2s甲、乙兩車速度相等,此時距離最近:a2t2=v0+a3t2;等速之前,甲車位移:x甲,乙車位移:x乙④解得x乙-x甲=90m<s0=100m,不會相撞。圖象解法:由加速度圖像可畫出兩車的速度圖像,由圖像可知,t=6s時兩車等速,此時距離最近,圖中陰影部分面積為0~6s內(nèi)兩車位移之差,<100m∴不會相撞。17.如圖所示,半徑為L1=2m的金屬圓環(huán)內(nèi)上、下半圓各有垂直圓環(huán)平面的有界勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小均為B1=T.長度也為L1、電阻為R的金屬桿ab,一端處于圓環(huán)中心,另一端恰好搭接在金屬環(huán)上,繞著a端沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動,角速度為ω=rad/s.通過導(dǎo)線將金屬桿的a端和金屬環(huán)連接到圖示的電路中(連接a端的導(dǎo)線與圓環(huán)不接觸,圖中的定值電阻R1=R,滑片P位于R2的正中央,R2的總阻值為4R),圖中的平行板長度為L2=2m,寬度為d=2m.圖示位置為計時起點,在平行板左邊緣中央處剛好有一帶電粒子以初速度v0=0.5m/s向右運動,并恰好能從平行板的右邊緣飛出,之后進入到有界勻強磁場中,其磁感應(yīng)強度大小為B2,左邊界為圖中的虛線位置,右側(cè)及上下范圍均足夠大.(忽略金屬桿與圓環(huán)的接觸電阻、圓環(huán)電阻及導(dǎo)線電阻,忽略電容器的充放電時間,忽略帶電粒子在磁場中運動時的電磁輻射的影響,不計平行金屬板兩端的邊緣效應(yīng)及帶電粒子的重力和空氣阻力)求:(1)在0~4s內(nèi),平行板間的電勢差UMN;(2)帶電粒子飛出電場時的速度;(3)在上述前提下若粒子離開磁場后不會第二次進入電場,則磁感應(yīng)強度B2應(yīng)滿足的條件.參考答案:【考點】帶電粒子在勻強磁場中的運動;帶電粒子在勻強電場中的運動.【分析】(1)導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生電動勢,結(jié)合串并聯(lián)電路特點即可求解.(2)帶電粒子在電場中做類平拋運動,有運動學(xué)知識求解即可.(3)帶電粒子在磁場中做勻速圓周運動,根據(jù)牛頓第二定律求解粒子運動半徑,結(jié)合幾何關(guān)系求解磁場強度大?。猓海?)金屬桿產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢恒為E=B1Lω=2V由串并聯(lián)電路的連接特點知:E=I?4R,U0=I?2R==1VT1==20s由右手定則知:在0~4s時間內(nèi),金屬桿ab中的電流方向為b→a,則φa>φb,則在0~4s時間內(nèi),φM<φN,UMN=﹣1V(2)粒子在平行板電容器內(nèi)做類平拋運動,在0~時間內(nèi)水平方向L2=v0?t1t1==4s<豎直方向=at又因為:vy=at1=m/s解得:a=m/s2,又因為:a==,解得:C/kg則粒子飛出電場時的速度v==m/stanθ==1,所以該速度與水平方向的夾角θ=45°(3)粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動,由B2qv=m得r=由幾何關(guān)系及粒子在磁場中運動的對稱性可知:r>d時離開磁場后不會第二次進入電場,即B2<=×=2T答:(1)在0~4s內(nèi),兩極板間的電勢差UMN為﹣1V(2)帶電粒子飛出電場時的速度為m/s,方向與水平方向的夾角為45°(3)磁場強度大小B2<2T.18.如圖所示,光滑水平面上固定一傾斜角為37°的粗糙斜面,緊靠斜面底端有一質(zhì)量為4kg的木板,木板與斜面底端之間通過微小弧形軌道相接,以保證滑塊從斜面滑到木板的速度大小不變.質(zhì)量為2kg的滑塊從斜面上高h=5m處由靜止滑下,到達傾斜底端的速度為v0=6m/s,并以此速度滑上木板左端,最終滑塊沒有從木板上滑下.已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2

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