桂林山水職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師到柳職院公基礎(chǔ)部考察交流_第1頁
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文檔簡介

1國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)工作簡報2021年第21期〔總第80期〕柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部編印2021年7月5日目錄艷黨建盟工作份◎廚柳職猜院隆秩重舉犬行紀(jì)協(xié)念建嗓黨8姥9周渾年暨榆“七陸一〞澆表彰蹈大會分……催……趙……靠……脂….洗..歇3獅◎禿柳職某院藝議術(shù)設(shè)貝計系載黨總?cè)局c第城站吃社區(qū)擋開展禮“結(jié)掃對共閑建,瓜先鋒鴨同行寄〞活舟動迫……窩.垮3法

習(xí)

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撫師資疲隊伍故建設(shè)柳◎練柳職疫院臺教師渴赴港牲參加展高職臥院校曲根底禁課骨勾干教抄師培瞎訓(xùn)班柜……具……爆……者……副…環(huán)..解1甜6五

尖技能遵大賽泳◎主柳職施院學(xué)道子參拍加全繼國職血業(yè)院駛校技顏能大恭賽勇膚奪全日國第色一名踏……駝……粱……凳……手..餓16棒◎六柳職備院表機(jī)電岸工程齊系首獵屆機(jī)沈械制刑圖與蓋測繪寇初賽進(jìn)圓滿瘦結(jié)束蠻……物……隆……擴(kuò)……管…蹲..塘18活◎燈柳職聚院晚20吸10民年職筆業(yè)技弱能大繭賽系爹列報永道之竄商務(wù)櫻情境單模擬美英語他口語暴大賽遼……接…甩19無

棄人才毅培養(yǎng)揚(yáng)◎處柳職斥院跨電子膛電氣李工程屯系召薪開2鍵01傘0年青人才押培養(yǎng)臨方案持論證丈會抹……霜……虛……驗……欄.瓶20忙◎穴柳職差院膝藝術(shù)盛設(shè)計疏系舉逢行2綱01普0級償人才厲培養(yǎng)多方案庭論證弄審核單工作浮會車……倒……陵……拼.沒20尾

役頂崗寨實習(xí)文◎草柳職吳院早電子槽電氣材工程蚊系2窄00瞎9級由學(xué)生與赴東亡莞偉明易達(dá)傳電子零廠頂膀崗實猛習(xí)撈……櫻……錦.庸21盲

徹內(nèi)外朋交流借◎窩桂林俱山水飄職業(yè)陵學(xué)院騙領(lǐng)導(dǎo)塵、拴老師蔬到利柳職疫院公磁共基斑礎(chǔ)部繡考察例交流乎……妨……熔……翻…捕2墻2俊

獻(xiàn)

牙學(xué)生瞎工作號◎清柳職講院召淺開學(xué)逢生資酸助工烏作會均……照……詠……御……際……耕……咬……右……找……缸……尺..戒22雪

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統(tǒng)

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蕉組織來和開辱展技奇能競煌賽活欣動和主第二紹課堂揚(yáng)活動逢是開否展“終大語籮文〞醬教育焰的重剃要內(nèi)擱容,債高職指語文眨教學(xué)桂團(tuán)隊導(dǎo)組織痕和指盟導(dǎo)學(xué)摘生參座加全血國大楚中小異學(xué)生節(jié)標(biāo)準(zhǔn)情漢字糠書寫略大賽讓、全六國大貿(mào)學(xué)生芒語言料文字衣根本疑功大驅(qū)賽、蓮演講遣比賽惠、辯假設(shè)論賽捕以及談柳宗針元文化化節(jié)屆等多肢種活妙動,裁學(xué)生遵參與宰范圍土廣,寇人數(shù)敏多,翼活動歸質(zhì)量純和參注賽成門績逐才年提視高。捕通過士形式柴多樣同、豐愚富多霉彩的伐活動嗽提高扮學(xué)生撓的語呀文素陰養(yǎng),貼增強(qiáng)礎(chǔ)語言謹(jǐn)表達(dá)笨能力顯,加狂深文違化底石蘊(yùn),全同時綁也為唯同學(xué)晨們提婦供了肺一個申展示銷風(fēng)采閃,提嗎升自慚我的猴平臺卡,營猶造了顆“大顯語文膚〞建脖設(shè)的奉良好留氣氛柿。大力開展就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育,切實提高學(xué)生的就業(yè)能力——柳職院公共根底課程教育教學(xué)和建設(shè)成果系列報道之就業(yè)與創(chuàng)業(yè)課程改革篇

就業(yè)是民生之本,在教育部“堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以效勞為宗旨〞的高職教育辦學(xué)方針的指導(dǎo)下,柳職院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)團(tuán)隊積極開展大學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育,在國家精品課程的根底上,經(jīng)過近年來的建設(shè)和改革,取得了一系列標(biāo)志性成果,在全區(qū)乃至全國高校的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域均產(chǎn)生了巨大的影響。

柳職院的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)課程突破了一般高校單純的畢業(yè)生就業(yè)技能指導(dǎo)的就業(yè)教育模式,確定了“就業(yè)力培養(yǎng)與職業(yè)開展力培養(yǎng)〞、“就業(yè)教育指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)〞并舉的課程改革指導(dǎo)思想,把單純的就業(yè)技能培養(yǎng)變?yōu)榫蜆I(yè)力培養(yǎng)與職業(yè)開展力培養(yǎng)的并舉,把單純的就業(yè)指導(dǎo)變?yōu)榫蜆I(yè)教育指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)的并舉,構(gòu)建了新的就業(yè)教育體系,并貫穿學(xué)生三年學(xué)習(xí)。學(xué)院引入了國際勞工組織推廣的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)與國際勞工組織共同推廣的大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育工程,并率先在廣西高校中開展了SIYB、KAB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、Getahead提高女性創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn),學(xué)院2007年申報并獲得共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)與國際勞工組織共同推廣的大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地工程,2021年初又申報獲得大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育延展工程——大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部,為學(xué)院開展學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育實踐提供了新的平臺,同時填補(bǔ)了這兩個工程在廣西高校的空白。柳職院還是國際勞工組織SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程柳州市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊不斷拓展課程內(nèi)容,形成了多種教育途徑、多種教育形式、多種教學(xué)內(nèi)容百花齊放的格局,創(chuàng)立了特色鮮明的“1+X〞的課程體系:“1〞是根底教學(xué)平臺,“X〞是一個內(nèi)容可以不斷變化的活動載體,是對根底教學(xué)平臺的多維補(bǔ)充。通過“X〞這個載體開展了豐富多彩的實踐教學(xué)活動,把關(guān)乎學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的社會熱點(diǎn)問題、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域新成果新動態(tài)、新的就業(yè)形式與政策及與學(xué)生專業(yè)相關(guān)的職業(yè)指導(dǎo)融入“X〞這個載體中。如大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、模擬招聘大賽、創(chuàng)業(yè)方案大賽、你不理財·財不理你——炒股大賽、“他能行·我也能行〞創(chuàng)業(yè)活動月、KAB大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實踐活動、大學(xué)生科學(xué)商店、大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)實踐活動、名家講壇、創(chuàng)業(yè)人生訪談等,保證了教學(xué)內(nèi)容的針對性、適用性、先進(jìn)性,實現(xiàn)了教育空間、教育效能最大化。

針對?就業(yè)與創(chuàng)業(yè)?課程實踐性、實用性、參與性強(qiáng)的特點(diǎn),就業(yè)與創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)團(tuán)隊改變傳統(tǒng)的教師為主的教學(xué)方法,突破了傳統(tǒng)單向授受式的教學(xué)方法,建立了以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,以學(xué)生為主體,以能力為本位,以教師的指導(dǎo)和創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的資源和協(xié)作學(xué)習(xí)的環(huán)境為輔助手段,融“教、學(xué)、做〞為一體的具有鮮明高職特色的教學(xué)模式,有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和參與性。如:專題討論法、模擬教學(xué)法〔場景模擬、招聘模擬、面試模擬等〕、角色扮演法、現(xiàn)場教學(xué)法〔把課堂搬到招聘會現(xiàn)場〕、商業(yè)游戲等。現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,大大增加了單位時間的信息量,明顯提高了教學(xué)效率,為教學(xué)改革提供了必要的保證。課程組選送的課例?攻克面試?在第二屆廣西高?,F(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大賽中獲得高職高專組文科類特等獎;?就業(yè)與創(chuàng)業(yè)?網(wǎng)絡(luò)課件榮獲第七屆廣西高校教學(xué)軟件應(yīng)用大賽一等獎。同時創(chuàng)立了“模擬+實戰(zhàn)〞就業(yè)與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練模式。以“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心〞為實踐舞臺,通過模擬和實戰(zhàn)訓(xùn)練,既提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),又激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,實現(xiàn)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)。

課程改革的成功和教學(xué)質(zhì)量的提高依靠的是一支高素質(zhì)的教師隊伍。柳職院的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)團(tuán)隊高度重視團(tuán)隊師資建設(shè),形成了一支結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗豐富、研究水平領(lǐng)先的教學(xué)團(tuán)隊,表達(dá)出專兼結(jié)合、理論與實踐教學(xué)相結(jié)合、專業(yè)技術(shù)與根底相結(jié)合的特點(diǎn)。教學(xué)團(tuán)隊由主講教師、兼職教師、學(xué)生輔導(dǎo)員三局部有機(jī)構(gòu)成,在人才培養(yǎng)、教育教學(xué)、科學(xué)研究、效勞社會等方面,都具備了較好的根底和實力。目前擔(dān)任就業(yè)與創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)的教師共20人,其中國家精品課程的5位核心主講教師中,有2人為教授,3人為副教授,張翔教授被評為自治區(qū)教學(xué)名師,還中選2021—2021年教育部高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會委員。整個教學(xué)團(tuán)隊責(zé)任感強(qiáng),成員間團(tuán)隊協(xié)作精神好,已形成一支學(xué)歷和職稱層次高、年齡結(jié)構(gòu)科學(xué)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、知識結(jié)構(gòu)多元化的教學(xué)隊伍。近年來,圍繞著精品課程建設(shè)的“五個一流〞,團(tuán)隊成員進(jìn)行了一系列的教科研活動。近年來團(tuán)隊成員共發(fā)表論文60多篇,主編或參編教材論著5部,主持和參與省級以上科研課題20多項,并獲得多項獎勵。

依托學(xué)院先進(jìn)的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心,課程團(tuán)隊教師屢次到區(qū)內(nèi)外院校開展就業(yè)師資培訓(xùn),效勞地方經(jīng)濟(jì)開展,就業(yè)培訓(xùn)成效顯著。團(tuán)隊教師屢次受邀為全國KAB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程講師培訓(xùn)班、全區(qū)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)班以及兄弟院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作人員和就業(yè)指導(dǎo)課老師進(jìn)行培訓(xùn);參與了柳州市下崗職工SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、柳州市大學(xué)生SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、柳州市農(nóng)村貧困女大學(xué)生就業(yè)力培訓(xùn)、柳州部隊轉(zhuǎn)業(yè)軍人培訓(xùn)、司法系統(tǒng)特殊人員就業(yè)意識培訓(xùn)等,共計4000多人〔次〕,對緩解柳州市社會就業(yè)壓力、構(gòu)建和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用。

在教學(xué)團(tuán)隊全體教師的努力下,?就業(yè)與創(chuàng)業(yè)?課程教學(xué)成效顯著。學(xué)生的職業(yè)意識與職業(yè)素質(zhì)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力不斷提高,涌現(xiàn)出一批自主創(chuàng)業(yè)的典型案例。柳職院2006、2007、2021三年畢業(yè)生就業(yè)率平均保持在95%以上,2021年在金融危機(jī)的影響下仍到達(dá)了90.54%,在廣西所有本??圃盒V忻星笆B續(xù)九年獲得自治區(qū)教育廳“就業(yè)先進(jìn)單位〞,并獲得廣西壯族自治區(qū)教育廳“‘十五’期間全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位〞,許明副教授榮獲2021年“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)個人〞榮譽(yù)稱號。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)團(tuán)隊大膽創(chuàng)新,銳意改革,在課程改革和建設(shè)方面特色鮮明,成果顯著,學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力明顯提高,課程建設(shè)在國內(nèi)高等院校同類課程中居于領(lǐng)先地位。柳職院成功舉辦首次托業(yè)橋考試

由柳職院公共根底部承辦的托業(yè)橋考試于2021年6月5日在該院舉行,并于近日公布了考試成績,柳職院考生取得了較好的成績。這是柳職院舉行的首次托業(yè)橋考試,參加考試總?cè)藬?shù)為131人,考試結(jié)果顯示,到達(dá)國家職業(yè)英語五級水平的人數(shù)占52.7%,到達(dá)國家職業(yè)英語四級水平的人數(shù)占16.8%,五級通過率優(yōu)于去年全國托業(yè)橋考試的平均水平。

柳職院是廣西首家舉行托業(yè)橋考試的高職院校,也是廣西目前唯一的考點(diǎn)。這意味著柳職院成為廣西首家職業(yè)英語教育權(quán)威測試點(diǎn)。此次考試的成績彰顯了該院高職英語教學(xué)的成果,同時也是該院示范性院校建設(shè)成果的表達(dá)。托業(yè)橋考試考點(diǎn)的設(shè)立將有力推動柳職院高職英語教育與開展乃至整個廣西職業(yè)英語教育與培訓(xùn)的開展,有效促進(jìn)整個廣西就業(yè)人才的職場英語應(yīng)用能力的提高。柳職院機(jī)電工程系召開新世紀(jì)廣西高等教育教改工程工程申報發(fā)動會

2021年6月28日下午,機(jī)電工程系召開新世紀(jì)廣西高等教育教改工程工程申報發(fā)動會。

會上,與會教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育廳?關(guān)于組織申報2021和2021年度新世紀(jì)廣西高等教育教改工程工程的通知?文件精神及學(xué)院2021和2021年度新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)改革工程工程申報工作布置會的相關(guān)工作要求。該系韋林主任建議在申報此工程時,可從本系正在實施的教學(xué)改革中提煉出素材,或是深化原有的院級教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程工程,作為區(qū)級教育教改工程工程申報的源題。同時,詳細(xì)解讀了工程申報書的填寫要求和注意的事項。

副主任陳華介紹了自己在申報此類工程的經(jīng)驗、體會和想法。提出在開展工程申報工作時應(yīng)充分利用學(xué)院現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫資源查閱相關(guān)資料,了解當(dāng)前教育改革相關(guān)領(lǐng)域的前沿信息;同時要充分發(fā)揮各方力量,組建好工程團(tuán)隊,防止“單干〞本身存在的局限性。

與會教師表示,通過學(xué)習(xí)相關(guān)文件的精神,申報教育教改工程工程的思路更加清晰,申報的方向更加明確,會后將著手準(zhǔn)備各項工作。柳職院音樂系2021屆畢業(yè)生覃潔舉辦畢業(yè)獨(dú)唱音樂會

2021年6月25日晚,柳職院音樂系2021屆畢業(yè)生覃潔在榮軍校區(qū)音樂表演廳舉辦了個人獨(dú)唱音樂會,柳州市音樂界知名人士應(yīng)邀觀看了演出。

覃潔出生在“彩調(diào)之鄉(xiāng)〞柳州融安,三年在校期間,師從秦丹老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)聲樂及舞臺表演藝術(shù),聲樂演唱和技巧運(yùn)用上有很大的進(jìn)步和提高,演唱風(fēng)格日趨成熟。當(dāng)晚,整場音樂會精彩異常,演唱歌曲十首,作品風(fēng)格多樣,有云南呈貢山歌?大河漲水浪淘沙?、新疆哈薩克民歌?燕子?、湖北民歌?龍船調(diào)?以及音樂系09屆畢業(yè)生羅杰的原創(chuàng)歌曲?雙簧默劇?等。在覃潔的精心演繹下,每首曲子都非常精彩,充分展示了她的聲樂水平。

最后,秦丹老師也應(yīng)邀獻(xiàn)唱一首京味十足的歌曲?故土是北京?,以答謝各位嘉賓的光臨,音樂會在熱烈的掌聲中落下帷幕。柳職院經(jīng)濟(jì)管理系市場營銷專業(yè)成功舉辦客戶訪談會

2021年6月28日下午,柳職院經(jīng)濟(jì)管理系2021級市場營銷1班和2班的兩個小組帶著他們小組經(jīng)營的“商品〞——扇子和拖鞋成功舉辦了商品推廣客戶訪談會。

此次訪談會是本學(xué)期市場營銷專業(yè)開設(shè)的專業(yè)核心課程?客戶開發(fā)與效勞?實訓(xùn)工程之一。來自2021級市場營銷班的兩個銷售小組分別向潛在客戶即受邀參加活動的同學(xué)和老師開展了商品推介,并在現(xiàn)場成功將產(chǎn)品售出。

為了舉辦客戶訪談會實訓(xùn)工程,2021級市場營銷專業(yè)2個班16個學(xué)習(xí)小組走出校門,進(jìn)行了大量市場調(diào)查,并與供貨商進(jìn)行合作。經(jīng)過反復(fù)屢次的市場調(diào)查和客戶調(diào)查后確定了小組的經(jīng)營工程并制定了詳細(xì)的潛在客戶開發(fā)方案和銷售方案,并付諸實施。通過這一真實的實戰(zhàn)工程訓(xùn)練,每個同學(xué)對市場營銷推介、客戶開發(fā)及團(tuán)隊的建設(shè)和管理都有了更加深入的了解,快速提升了市場分析與客戶開發(fā)與效勞、銷售管理及團(tuán)隊建設(shè)能力,同時對?客戶開發(fā)與效勞?課程及?營銷團(tuán)隊建設(shè)與管理?課程有了更深的認(rèn)識。

據(jù)?客戶開發(fā)與效勞?課程任課教師唐鐵驪介紹,之所以將客戶訪談會的舉辦作為該課程重要的考核工程,是因為客戶訪談會能全面檢測學(xué)生從工程的引進(jìn)、供貨商選擇、潛在客戶的開發(fā)、產(chǎn)品促銷策略及客戶溝通技巧、會場的布置和廣告的設(shè)計、會議的主持與控制、團(tuán)隊的建設(shè)與管理等營銷綜合能力,它是一個很重要的實訓(xùn)工程,是市場營銷教學(xué)團(tuán)隊一次大膽的改革。師資隊伍建設(shè)柳職院教師赴港參加高職院校根底課骨干教師培訓(xùn)班

2021年6月20日至26日,柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院7位教師赴港參加了由新世紀(jì)教學(xué)研究所與香港職業(yè)訓(xùn)練局合作舉辦的高職院校根底課骨干教師赴港培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。香港職業(yè)院校關(guān)于職業(yè)教育的新理念、新模式給了大家很大啟迪,尤其是在根底課程體系設(shè)計、全人開展教育和中文課程的教學(xué)實施方面給教師們留下了深刻的印象,大家獲益匪淺,收獲如下:以市場需求為導(dǎo)向,精心設(shè)計根底課程;以人為本,樹立全人開展理念,增強(qiáng)德育教育的實效性;以能力為本,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),凸顯中文課程特色;以課堂為主,開展延伸學(xué)習(xí)活動,營造全方位的中文學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)結(jié)束之后,大家均表示,要借鑒香港職業(yè)教育,尤其是根底課程教學(xué)的成功經(jīng)驗,因時制宜,因地制宜、因人制宜,結(jié)合本院的實際情況,繼續(xù)深化高職根底課程的改革,有效地開展素質(zhì)教育活動,在新的起點(diǎn)上努力推進(jìn)“后示范〞建設(shè)。技能大賽柳職院學(xué)子參加全國職業(yè)院校技能大賽勇奪全國第一名

2021年6月24日至27日,全國職業(yè)院校技能大賽在天津舉行。柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院參賽工程獲得1個一等獎、1個二等獎、1個優(yōu)勝獎的優(yōu)異成績,其中“模具——零部件3D測量與制造〞工程以全國第一名的好成績獲得了一等獎,成為該工程五個一等獎當(dāng)中的冠軍。這是廣西選手在全國性技能大賽中取得的最好成績,實現(xiàn)了歷史性突破,柳職院由此成為廣西首次在全國技能大賽中獲得一等獎第一名的院校。學(xué)院連續(xù)三年在全國職業(yè)院校技能大賽中的成績位于西南地區(qū)高職院校前列,位于廣西高職院校的榜首。

本次比賽共有來自全國37個省、市、自治區(qū)近4000名選手參加比賽。我院共派出“模具——零部件3D測量與制造〞、“電子設(shè)計——嵌入式產(chǎn)品開發(fā)〞、“現(xiàn)代物流——儲配方案的設(shè)計與執(zhí)行〞三個工程團(tuán)隊參賽。

經(jīng)過4天的劇烈比拼,由機(jī)電工程系龔榮、邱偉華、陳文勇等組成的教師指導(dǎo)團(tuán)隊,由機(jī)電工程系學(xué)生賓盛發(fā)、呂劍、莫林斌組成的參賽團(tuán)隊,在“模具——零部件3D測量與制造〞工程比賽中,以全國第一名的好成績獲得了一等獎,成為該工程五個一等獎當(dāng)中的冠軍。

此外,由經(jīng)濟(jì)管理系王浩澂等組成的教師指導(dǎo)團(tuán)隊,由經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生黃琴、陳泳健、覃渝貴組成的參賽團(tuán)隊,在“現(xiàn)代物流——儲配方案的設(shè)計與執(zhí)行〞工程比賽中獲得了二等獎。由電子電氣工程系楊賢軍、信息工程系賴兆磬等組成的教師指導(dǎo)團(tuán)隊,由電子電氣工程系和信息工程系學(xué)生廖輝登、鐘和智、梁奎組成的參賽團(tuán)隊,在“電子設(shè)計——嵌入式產(chǎn)品開發(fā)〞工程比賽中獲得優(yōu)勝獎。

柳職院在2021年全國職業(yè)院校技能大賽中取得的優(yōu)異成績,展示了該院三年國家示范性高職院校建設(shè)所取得的成果,表達(dá)了學(xué)院教育教學(xué)能力的提高,也表達(dá)了學(xué)生專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的提升。學(xué)院將按照改革、積累、突破的思路,與人才培養(yǎng)體系緊密結(jié)合,通過各級各類技能競賽,搭建學(xué)生展示個人才華、檢驗人才培養(yǎng)質(zhì)量的平臺,不斷深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,使學(xué)院培養(yǎng)的人才更好地符合社會、企業(yè)、行業(yè)的需要,更好地促進(jìn)學(xué)生解決問題能力、職業(yè)素養(yǎng)、操作技能的提高和全面開展,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和考核方式改革,提高學(xué)生就業(yè)競爭力,彰顯柳職院的辦學(xué)特色與教育教學(xué)改革成果。柳職院機(jī)電工程系首屆機(jī)械制圖與測繪初賽圓滿結(jié)束

2021年6月27日上午,柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系舉辦了首屆機(jī)械制圖與測繪技能競賽,2021級數(shù)控技術(shù)等七個專業(yè)19個班級共799人參加了比賽。比賽旨在進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生的潛能,推動機(jī)械制圖與測繪課程的教學(xué)改革,檢驗學(xué)生的讀圖和繪圖能力,增強(qiáng)學(xué)生的擇業(yè)競爭力。

系領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次競賽,賽前專門成立競賽組委會,在競賽組委會全體成員的精心籌備下,廣闊同學(xué)賽前積極備考,競賽場上認(rèn)真答題,大賽獲得了預(yù)期效果。柳職院2021年職業(yè)技能大賽系列報道之商務(wù)情境模擬英語口語大賽

2021年6月25日下午,柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了商務(wù)情境模擬英語口語大賽決賽。

商務(wù)情境模擬英語口語大賽分一年級組和二年級組兩局部。一年級組〔2021級〕的比賽工程是商務(wù)情境英語對話配音,入圍決賽的小組進(jìn)行時長5分鐘的現(xiàn)場模擬配音。二年級組〔2021級〕的比賽工程是商務(wù)情境英語口語表演,各參賽小組模擬商務(wù)情境進(jìn)行時長5分鐘的英語口語表演,之后選出一位代表答復(fù)外籍評委Wayne就表演內(nèi)容提出的問題。選手們流利清晰的英語口語、隨機(jī)應(yīng)變的臨場發(fā)揮、落落大方的舉止儀態(tài)交織成一出高水平的比賽。最后,2021級商務(wù)英語2班參賽小組獲得了商務(wù)情境模擬英語口語大賽一年級組冠軍,2021級商務(wù)英語1班參賽小組獲得了商務(wù)情境模擬英語口語大賽二年級組冠軍。決賽結(jié)束后,外籍老師Wayne對參賽選手的英語口語和現(xiàn)場表演進(jìn)行了精彩點(diǎn)評,團(tuán)隊負(fù)責(zé)人劉善聰對這次英語口語大賽作了全面總結(jié)。

技能大賽展示了教學(xué)改革成果和學(xué)院師生風(fēng)采,對培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和提高教師專業(yè)實踐能力,實現(xiàn)“技能精湛,業(yè)務(wù)嫻熟〞的目標(biāo),進(jìn)一步推動學(xué)院專業(yè)建設(shè)和專業(yè)技能教學(xué)改革具有深遠(yuǎn)的意義。人才培養(yǎng)柳職院電子電氣工程系召開2021年人才培養(yǎng)方案論證會

2021年6月26日下午,柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子電氣工程系分兩個會場同時舉行了“電子電氣工程系各專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證會〞。論證會邀請了柳州工程機(jī)械公司等共16位行業(yè)企業(yè)專家參加。會上,專家們一致認(rèn)為柳職院辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)模式有特色,培養(yǎng)的學(xué)生能力強(qiáng)、上手快,并就目前電子電氣工程系各專業(yè)的人才培養(yǎng)定位、規(guī)格、崗位能力要求及課程設(shè)置等方面,積極發(fā)表了自己的看法,給該系提供了一些行業(yè)新的開展信息及建議。會后,企業(yè)專家與相關(guān)專業(yè)教師及學(xué)生信息員面對面地交流,重點(diǎn)在于相關(guān)專業(yè)課程的具體內(nèi)容及實施手段。系領(lǐng)導(dǎo)要求各專業(yè)負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織專業(yè)老師討論并落實專家意見,保持與專家的深入交流,及時進(jìn)行修訂,使2021級人才培養(yǎng)方案成為定位準(zhǔn)確、目標(biāo)清晰、課程設(shè)置合理、培養(yǎng)的學(xué)生最受企業(yè)用人單位歡送、學(xué)生、家長滿意的人才培養(yǎng)方案。柳職院藝術(shù)設(shè)計系舉行2021級人才培養(yǎng)方案論證審核工作會

柳職院藝術(shù)設(shè)計系于2021年6月26日舉行2021級專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證審核工作會。會議邀請了柳州市雅仕達(dá)裝飾工程設(shè)計總監(jiān)伍衛(wèi)平、柳州市伊曲服飾有限責(zé)任公司設(shè)計師湯勝西等柳州市裝潢、廣告、影視、服裝行業(yè)的九位專家共同研討問題,大家集思廣益,拓寬了工作思路。

藝術(shù)設(shè)計系副主任廖桂英主持會議,介紹了藝術(shù)設(shè)計系教學(xué)改革與人才培養(yǎng)方案研究概況。教務(wù)與實訓(xùn)管理處處長鞠紅霞作指導(dǎo)講話,指出開展專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證審核工作會的重要意義和需要完成的主要任務(wù),強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)方案要從整體、長遠(yuǎn)的維度進(jìn)行設(shè)計,綜合考慮社會市場需要與學(xué)生個人開展需要相統(tǒng)一。

在工作會上,裝潢、廣告、電腦、影視和服裝等五個教研團(tuán)隊的教師與專家展開廣泛的交流,從課程體系設(shè)計、教學(xué)模式、學(xué)生素質(zhì)要求、企業(yè)需求等方面作了深入分析與研討。各個專業(yè)根據(jù)自身特點(diǎn),提出了相應(yīng)的人才培養(yǎng)模式和課程體系設(shè)計方法。伍衛(wèi)平等九位專家根據(jù)自身豐富的從業(yè)經(jīng)驗和對企業(yè)生產(chǎn)、管理實際情況的了解,提出了珍貴的意見和誠懇的建議。頂崗實習(xí)柳職院電子電氣工程系2021級學(xué)生赴東莞偉易達(dá)電子廠頂崗實習(xí)

2021年6月28日下午,柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子電氣工程系2021級346名學(xué)生啟程赴東莞偉易達(dá)電子廠進(jìn)行頂崗實習(xí)。今年6月初,偉易達(dá)

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