版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
水墨系列
之筆墨文房四寶什么是用“筆”?通常把產(chǎn)生線條的方式及其結(jié)果如勾勒、皴擦、點(diǎn)染叫做用筆墨水-----媒介把因水分含量多少的不同,而引起的枯濕效果叫做用墨墨活動(dòng)一
1、滴墨實(shí)驗(yàn)請(qǐng)仔細(xì)觀察,當(dāng)墨被滴進(jìn)水里散開時(shí),墨色發(fā)生了怎樣的變化?2、試著將你剛才看到的墨色變化在紙上表現(xiàn)出來具體方法:筆蘸水在筆洗邊緣刮一刮,筆尖舔墨在紙上做不同運(yùn)動(dòng)方向的線且一筆畫干張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》:“運(yùn)墨而五色具”墨分五色:焦、濃、重、淡、清墨吳冠中筆墨變化筆墨在紙上靈活多變的行走軌跡不僅能產(chǎn)生不同質(zhì)感的線,還能產(chǎn)生什么樣的形態(tài)?點(diǎn)、線、面之美筆墨變化之美
蔣進(jìn)梁楷結(jié)合墨色的豐富變化,在用筆方面你還能感受到什么樣的對(duì)比?節(jié)奏筆墨變化之美疏密輕重曲直、粗細(xì)長短、速度、、、徐渭筆墨結(jié)合---造型服務(wù)清虛谷筆墨結(jié)合---造型服務(wù)黃永玉1、鳥站在哪里?2、長線和點(diǎn)分別表示什么用什么樣的墨色?3、皴擦的墨色表示什么?
你能用感受性的詞語闡釋一下嗎?筆墨為情感服務(wù)向大師致敬-----—八大山人1、破除障礙2、方法:從局部開始3、速度:慢(體會(huì)筆墨在紙上行走的感覺,體會(huì)墨色的豐富變化)水墨筆墨如何用筆、墨筆墨結(jié)合的變化之美筆墨為造型服務(wù)筆墨為情感服務(wù)筆墨當(dāng)隨時(shí)代可改者面貌,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《班組安全教育課程》課件
- 單位管理制度集粹選集【員工管理】十篇
- 單位管理制度合并選集【人力資源管理】十篇
- 七年級(jí)下《皇帝的新裝》蘇教版-課件
- 單位管理制度范例匯編【職員管理篇】十篇
- 《標(biāo)準(zhǔn)化裝修》課件
- 《項(xiàng)目管理手冊(cè)》附件1至附件123
- (高頻非選擇題25題)第1單元 中華人民共和國的成立和鞏固(解析版)
- 2019年高考語文試卷(新課標(biāo)Ⅰ卷)(解析卷)
- 2015年高考語文試卷(新課標(biāo)Ⅱ卷)(解析卷)
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實(shí)踐指導(dǎo)材料之14:“6策劃-6.3變更的策劃”(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024年特厚板行業(yè)現(xiàn)狀分析:中國特厚板市場(chǎng)占總銷售量45.01%
- 2024版影視制作公司與演員經(jīng)紀(jì)公司合作協(xié)議3篇
- 2024年上海市初三語文二模試題匯編之記敘文閱讀
- 2024年度上海市嘉定區(qū)工業(yè)廠房買賣合同2篇
- 2023-2024學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(含答案)
- 音樂老師年度總結(jié)5篇
- 自動(dòng)控制理論(哈爾濱工程大學(xué))知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋哈爾濱工程大學(xué)
- 探索2024:財(cái)務(wù)報(bào)表分析專業(yè)培訓(xùn)資料
- 雙減背景下基于核心素養(yǎng)小學(xué)語文閱讀提升實(shí)踐研究結(jié)題報(bào)告
- 心電圖使用 課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論