




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
福建省廈門市集美中學2022-2023學年高一數(shù)學文上學期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.下列圖象中表示函數(shù)圖象的是(
)參考答案:C2.如果cosθ<0,且tanθ>0,則θ是()A.第一象限的角 B.第二象限的角 C.第三象限的角 D.第四象限的角參考答案:C【考點】GC:三角函數(shù)值的符號.【分析】根據(jù)三角函數(shù)的符號,判斷θ是哪一象限角即可.【解答】解:∵cosθ<0,∴θ是第二、第三象限角或x負半軸角,又tanθ>0,∴θ是第一或第三象限角,∴θ是第三象限角.故選:C.【點評】本題考查了根據(jù)三角函數(shù)值判斷三角函數(shù)符號的應用問題,是基礎題目.3.在四邊形ABCD中,若,且|,則這個四邊形是()A.平行四邊形 B.菱形 C.矩形 D.等腰梯形參考答案:D【考點】96:平行向量與共線向量.【分析】利用向量的共線、等腰梯形的定義即可判斷出結論.【解答】解:∵,且||=,∴DC∥AB,DC≠AB,AD=BC.則這個四邊形是等腰梯形.故選:D.4.已知,則(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B略5.設A={x|x≤4},a=,則下列結論中正確的是()A.{a}A B.a(chǎn)?A C.{a}∈A D.a(chǎn)?A參考答案:D【考點】12:元素與集合關系的判斷.【分析】容易判斷,∴a?A,所以D正確.【解答】解:4=,,即,∴a?A.故選D.【點評】考查元素元素與集合的關系,以及描述法表示集合.6.(3分)設函數(shù)f(x)和g(x)分別是R上的偶函數(shù)和奇函數(shù),則下列結論恒成立的是() A. f(x)+|g(x)|是偶函數(shù) B. f(x)﹣|g(x)|是奇函數(shù) C. |f(x)|+g(x)是偶函數(shù) D. |f(x)|﹣g(x)是奇函數(shù)參考答案:A考點: 函數(shù)奇偶性的判斷.專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應用.分析: 由設函數(shù)f(x)和g(x)分別是R上的偶函數(shù)和奇函數(shù),我們易得到|f(x)|、|g(x)|也為偶函數(shù),進而根據(jù)奇+奇=奇,偶+偶=偶,逐一對四個結論進行判斷,即可得到答案.解答: ∵函數(shù)f(x)和g(x)分別是R上的偶函數(shù)和奇函數(shù),則|g(x)|也為偶函數(shù),則f(x)+|g(x)|是偶函數(shù),故A滿足條件;f(x)﹣|g(x)|是偶函數(shù),故B不滿足條件;|f(x)|也為偶函數(shù),則|f(x)|+g(x)與|f(x)|﹣g(x)的奇偶性均不能確定故選A點評: 本題考查的知識點是函數(shù)奇偶性的判斷,其中根據(jù)已知確定|f(x)|、|g(x)|也為偶函數(shù),是解答本題的關鍵.7.△ABC三邊上的高依次為2、3、4,則△ABC為()A.銳角三角形 B.鈍角三角形C.直角三角形 D.不存在這樣的三角形參考答案:B【考點】正弦定理;余弦定理.【分析】根據(jù)三角形的面積不變,知三角形三邊的高的比和三邊的比成反比,求得三邊比,根據(jù)余弦定義求得最大角的余弦值,即可判斷三角形的形狀.【解答】解:由三角形的面積不變,三角形三邊的高的比和三邊的比成反比,即:a:b:c=::=6:4:3,設a=6k,b=4k,c=3k,由4k+3k>6k,6k﹣3k<4k,故三角形存在,由大邊對大角可知,∠A最大,∴cosA==<0,所以A為鈍角,所以△ABC為鈍角三角形.故答案選:B.8.為了得到函數(shù)y=sin3x的圖象,可以將函數(shù)y=sin(3x+)的圖象() A.向右平移個單位 B.向右平移個單位 C.向左平移個單位 D.向左平移個單位 參考答案:A【考點】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換. 【專題】計算題;轉(zhuǎn)化思想;數(shù)形結合法;三角函數(shù)的圖像與性質(zhì). 【分析】通過化簡函數(shù)y=sin(3x+)的表達式,只需把函數(shù)的圖象向右平移個單位,即可達到目標. 【解答】解:由于函數(shù)y=sin(3x+)=sin[3(x+)]的圖象向右平移個單位, 即可得到y(tǒng)=sin[3(x+﹣)]=sin3x的圖象, 故選:A. 【點評】本題主要考查函數(shù)y=Asin(ωx+?)的圖象平移變換,屬于中檔題. 9.圓x2+y2+2x+4y-3=0上到直線x+y+1=0的距離為的點共有(
)(A)1個
(B)2個
(C)3個
(D)4個參考答案:C略10.若關于的不等式的解集為(0,2),則實數(shù)m的值是(
)A.1
B.2
C.3
D.4參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.參考答案:1512.直線被圓截得的弦長為,則實數(shù)的值為________
參考答案:略13.若x∈A則∈A,就稱A是伙伴關系集合,集合的所有非空子集中,具有伙伴關系的集合的個數(shù)為
個。
參考答案:15略14.函數(shù)f(x)對于任意實數(shù)x滿足條件f(x+2)f(x)=1,若f(1)=-5,則f(-5)=________.參考答案:15.若函數(shù)在[1,3]是單調(diào)函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是
.參考答案:由于函數(shù)為二次函數(shù),對稱軸為,只需對稱軸不在區(qū)間[1,3]上即可,即或,解得.
16.若函數(shù),且,則____________參考答案:-317.函數(shù)的定義域為_______.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖,在多面體ABCDE中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,AD=AC,AB=DE,F(xiàn)是CD的中點.(1)求證:AF∥平面BCE;(2)求證:平面BCE⊥平面CDE.參考答案:【考點】平面與平面垂直的判定;直線與平面平行的判定.【分析】(1)取CE的中點M,連結MF,MB,證明四邊形ABMF是平行四邊形得到AF∥BM,利用直線與平面平行的判定定理證明AF∥平面BCE.(2)證明AF⊥平面CDE,推出BM⊥平面CDE,通過平面與平面垂直的判定定理證明平面BCE⊥平面CDE.【解答】解:(1)證明:取CE的中點M,連結MF,MB,∵F是CD的中點∴MF∥DE且MF=DE∵AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD∴AB∥DE,MF∥AB∵AB=DE,∴MF=AB∴四邊形ABMF是平行四邊形AF∥BM,AF?平面BCE,BM?平面BCE∴AF∥平面BCE(2)證明:∵AC=AD∴AF⊥CD,又∵DE⊥平面ACDAF?平面ACD∴AF⊥DE,又CD∩DE=D∴AF⊥平面CDE又∵BM∥AF,∴BM⊥平面CDE∵BM?平面BCE,∴平面BCE⊥平面CDE19.已知等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,公比,,.(1)求等比數(shù)列{an}的通項公式;(2)設,求的前n項和Tn.參考答案:(1)(2)【分析】(1)將已知兩式作差,利用等比數(shù)列的通項公式,可得公比,由等比數(shù)列的求和可得首項,進而得到所求通項公式;(2)求得bn=n,,由裂項相消求和可得答案.【詳解】(1)等比數(shù)列的前項和為,公比,①,②.②﹣①,得,則,又,所以,因為,所以,所以,所以;(2),所以前項和.【點睛】裂項相消法適用于形如(其中是各項均不為零的等差數(shù)列,c為常數(shù))的數(shù)列.裂項相消法求和,常見的有相鄰兩項的裂項求和,還有一類隔一項的裂項求和,如或.20.已知在△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C的對應邊,點D為BC邊的中點,△ABC的面積為.(1)求的值;(2)若,求b.參考答案:(1);(2).【分析】(1)先由的面積為且D為BC的中點,得到的面積;再由三角形的面積公式和正弦定理即可求出結果;(2)根據(jù)(1)的結果和,可求出和;再由余弦定理,即可求出結果.【詳解】(1)由的面積為且D為BC的中點可知:的面積為,由三角形的面積公式可知:,由正弦定理可得:,所以,(2),又因為為中點,所以,即,在中由正弦定理可得,所以由(1)可知所以,在直角中,所以.,在中用余弦定理,可得.【點睛】本題主要考查解三角形,熟記正弦定理和余弦定理以及面積公式,即可求解,屬于常考題型.21.某地為增強居民的傳統(tǒng)文化意識,活躍節(jié)日氛圍,在元宵節(jié)舉辦了猜燈謎比賽,現(xiàn)從參加比賽的選手中隨機抽取200名后按年齡分組:第1組[20,25),第2組[25,30),第3組[30,35),第4組[35,40),第5組[40,45),得到的頻率分布直方圖如圖所示.(1)若從第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取12名選手參加傳統(tǒng)知識問答比賽,則應從第3,4,5組各抽取多少名選手?(2)在(1)的條件下,該地決定在第4,5組的選手中隨機抽取2名選手介紹比賽感想,求第5組至少有一名選手被抽中的概率.參考答案:【考點】列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率;頻率分布直方圖.【分析】(1)先分別求出這3組的人數(shù),再利用分層抽樣的方法即可得出答案;(2)利用古典概型的概率計算公式、互斥事件及相互獨立事件的概率計算公式即可得出.【解答】解:(1)第3組的人數(shù)為0.3×200=60,第4組的人數(shù)為0.2×200=40,第5組的人數(shù)為0.1×200=20,則第3,4,5組共有120名志愿者,所以利用分層抽樣的方法在120名志愿者中抽取12名志愿者,每組抽取的人數(shù)分別為第3組;第4組;第5組,所以應從第3,4,5組中分別抽取6人,4人,2人.(2)記第4組的4名志愿者為a,b,c,d,第5組的2名志愿者為A,B,則從6名志愿者中抽取2名志愿者有ab,ac,ad,aA,aB,bc,bd,bA,bB,cd,cA,cB,dA,dB,AB,共15種,其中第5組的2名志愿者A,B中至少有一名志愿者被抽中的有aA,aB,bA,bB,cA,cB,dA,dB,AB,共9種,所以第5組至少有一名志愿者被抽中的概率為.22.A、B是單位圓O上的點,點A是單位圓與x軸正半軸的交點,點B在第二象限,記∠AOB=θ且sinθ=.(1)求B點坐標;(2)求的值.參考答案:【考點】同角三角函
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國塑料膨脹螺絲數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 【假期提升】五升六語文暑假作業(yè)(十六)-人教部編版(含答案含解析)
- 2019-2025年消防設施操作員之消防設備高級技能題庫檢測試卷A卷附答案
- 2019-2025年消防設施操作員之消防設備高級技能每日一練試卷B卷含答案
- 2025年軍隊文職人員招聘之軍隊文職管理學題庫檢測試卷B卷附答案
- 重新簽署終止合同范本(2篇)
- 酒吧資源部合同(2篇)
- 2023年國家公務員《行政職業(yè)能力測驗》試題(副省級)
- 電氣維保知識培訓課件
- 年度銷售目標與策略
- 2024-2025學年第二學期天域全國名校協(xié)作體高三3月聯(lián)考 地理試卷(含答案)
- 修理木橋施工合同范本
- 新教科版一年級科學下冊第一單元第6課《哪個流動得快》課件
- 屋面種植土垂直施工方案
- 2025年新人教PEP版英語三年級下冊全冊課時練習
- 《愛耳日課件》課件
- 2024年安徽中醫(yī)藥高等??茖W校高職單招職業(yè)適應性測試歷年參考題庫含答案解析
- GB/T 45107-2024表土剝離及其再利用技術要求
- 2025年保密工作計劃(3篇)
- 2025年中國移動通信集團甘肅限公司校園招聘290人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 5G優(yōu)化案例:5G波束配置優(yōu)化提升CQI優(yōu)良比案例
評論
0/150
提交評論