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文檔簡介

—學雷鋒主題班會策劃書20XX學雷鋒主題班會策劃書(一)

一、活動背景

雷鋒是時期英雄,他懂得了怎樣做人,為誰活著,能把自己有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒無時無刻在為人民服務,雷鋒值得我們?nèi)W習,雷鋒是我們的典范,我們建議學習雷鋒活動。

我們以雷鋒作為典范,雷鋒有著吃苦耐勞精神,學習雷鋒,講文明禮儀,引導同學們摒棄生活陋俗,養(yǎng)成良好的行為習慣,提高廣闊同學的文明素養(yǎng),構(gòu)建和諧校內(nèi)。

二、活動目的

1)通過回憶雷鋒的生平簡介及真實的故事,讓同學進一步理解雷鋒精神,從而激發(fā)同學向雷鋒同志學習的熱忱;

2)通過研討,讓同學們明確雷鋒精神的內(nèi)涵,在學習、生活中學習雷鋒精神;

3)爭創(chuàng)文明校內(nèi),營造美妙環(huán)境;

4)爭創(chuàng)文明班級,營造溫馨團隊;

5)爭當文明同學,做和諧文明使者;

6)遵紀守法,嚴于律己,明禮修身,團結(jié)友愛。

三、班會內(nèi)容

主題:學習雷鋒構(gòu)建和諧校內(nèi)

內(nèi)容:1、讀雷鋒日記;

2、查找雷鋒故事,進行商量;

3、用實際行動學雷鋒(開展互助捐獻物品、清洗校車、整理寢室內(nèi)務衛(wèi)生);

4、學習構(gòu)建和諧校內(nèi)建議書;

5、學習文秘專業(yè)人才培育方案和課程標準;

時間:20XX年3月15日上午10:00

地點:北院706教室

主持人:陳

記錄人:郭

策劃人:胡

圖片采集:肖

嘉賓:輔導員

活動對象:文秘XXX1班

道具:相機、粉筆、材料紙、中性筆、手提電腦、雷鋒日記手冊

四、活動準備

1)確定班會開展的時間;

2)上網(wǎng)搜集一些相關的學問與故事;

3)確定相機的電是否有電,是否沒有問題;

4)提前交好申請書,確定好教室,與老師協(xié)商班會開展,時間是否與老師時間有沖突;

5)選好主持人、記錄人、圖片采集人、活動宣傳人;

6)提前通知同學準備好構(gòu)建和諧校內(nèi)理念,綻開班會;

7)通知同學提前到達會場參與班會;

8)提前一小時通知相關人員做好會場的布置,檢查儀器是否有問題;

五、活動流程

一)主持人首先宣布:歡迎輔導員光臨此次活動。主持人介紹此次班會的相關工作人員,以及對其表示感謝。

二)主持人致開場詞

三)組織委員帶著大家學習雷鋒日記

組織委員帶著大家學習雷鋒,貫徹雷鋒精神,通過學習,進行商量我們

今后應當怎么做

四)紀律委員帶著大家學習構(gòu)建和諧校內(nèi)建議書

文明從我做起,構(gòu)建和諧校內(nèi)。校內(nèi)是我們共同的家園,我們應當盡自己的本能愛惜自己的家園,愛惜家園里的家人。

五)紀律委員帶著大家學習校紀學風督察隊工作職責

為進一步強化我院的校紀學風建設,切實轉(zhuǎn)變目前我院部分同學中存在的某些不文明的行為和現(xiàn)象,充足調(diào)動同學學習的主動性和主體能動性,培育同學的良好學習生活習慣,建設文明和諧、健康向上的優(yōu)良學風,營造良好的教學環(huán)境和學習氣氛。

六)學習委員帶著大家學習人才培育方案和課程標準兩個文件;

七)邀請輔導員上臺講話并結(jié)束此次班會;

八)班會結(jié)束,組織好清掃教室衛(wèi)生,方可離開。

六、突發(fā)狀況

一)輔導員突然有緊急事情,不能按時參與此次班會,可由學習委員代表發(fā)言;

二)有的同學不能來參與班會,組織委員應當落實到位,了解情況,并做好應對計謀;

三)搜集的紙質(zhì)文檔主持人遺忘帶來,宣傳委員應做好備份,電腦上應留備份。

七、留意事項

一)班會要按時開頭,紀律委員清點人數(shù);

二)會場布置合理,彰顯主題,做到鮮亮,大氣;

三)整個會場應處在輕松氣氛中,可在不影響會場氣氛的`情況下小聲談論,手機必需調(diào)成振動;

四)不要亂扔垃圾,不要任意挪動桌椅,不要在桌椅上刻畫;

五)會后留相關同學進行教室衛(wèi)生清掃;

圖片采集人將照片發(fā)入群里和組織委員,組織委員按時寫好班會總結(jié)。

20XX學雷鋒主題班會策劃書(二)

活動目的:

1.通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使同學明白雷鋒的一生是一心一意為人民服務的一生,從而激發(fā)同學自覺地向雷鋒叔叔學習。

2.利用各種表現(xiàn)形式,使同學明白雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的小雷鋒顯現(xiàn)在我們的日常生活中。

活動過程:

1、主持人宣布班會課開頭;

2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言;詩歌,游戲

3、小品表演《一粒釘子》;

4、同學發(fā)言:美在我身邊(講解并描述身邊好人好事)捐款,獻花,勞動,學習;

5、表彰班級學雷鋒先進分子;

6、請同學發(fā)表看法、評價;

7、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》;

8、全體《學習雷鋒好典范》;

9、班會課結(jié)束。

老師總結(jié):

今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們感受美,制造美的行動并不因此而結(jié)束,希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷制造更多的美,創(chuàng)設更團結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學習雷鋒好典范》,來結(jié)束這次主題班會吧!

20XX學雷鋒主題班會策劃書(三)

今年3月5日是同志向雷鋒同志學習題詞XX周年。依據(jù)上級文件通知要求,在全班同學中掀起學習雷鋒精神、大力弘揚雷鋒精神、主動踐行雷鋒精神的熱潮,進一步凝聚才智和力量,形成踐行雷鋒精神、爭當文明少年的活潑局面,結(jié)合學校要求和本班實際初步想象方案如下:

一、活動目的

以提倡文明新風、弘揚社會正氣為目標,通過開展學雷鋒活動,加深同學對雷鋒精神的認識和理解,進一步深化做一個有道德的人。

1、通過主題教育實踐活動,介紹雷鋒的生平及真實故事,使同學明白雷鋒的一生是一心一意為人民服務的一生,朋而激發(fā)同學自覺的向雷鋒叔叔學習。

2、利用各種表現(xiàn)形式,使同學明白雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的小雷鋒顯現(xiàn)在我們生活中。

二、活動措施:

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機浸透到學雷鋒主題實踐活動中。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結(jié)到同學的生活實踐中來,給予雷鋒精神時期意義。

三、活動主題:

學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人

四、活動時間:3月

五、詳細活動布置:

(一)營造學雷鋒氣氛。

1、開展以學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人為主題的班、隊會活動,通過征文、歌詠競賽、詩歌朗誦、演講、辯論等同學喜聞見樂的活動形式,大力弘揚愛國主義和集體主義精神。

2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,營造深厚的宣傳氣氛。

(二)學雷鋒見行動。

1、將愛心獻給社會。

(1)開展愛心聯(lián)結(jié)你我他,為他們做一些力所能及的事情。

(2)在校內(nèi)外開展文明舉止、文明儀表、文明用語等活動,引導同學與家長養(yǎng)成文明習慣,共建文明家庭。

2、將愛心獻給學校。

(1)通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當小老師等活動,尊敬師長活動。

(2)在學校開展實踐活動如:撿垃圾,做好班級及學校衛(wèi)生區(qū)。激發(fā)同學愛校情感,培育同學尊師、愛校、守紀的道德品質(zhì)。

3、將愛心獻給媽媽

以三八婦女節(jié)為契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。

4、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學習。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

5、活動過程中做好以下六個一。

(1)寫一次征文,以讀雷鋒故事有感、雷鋒在我身邊、與文明牽手等為題。

(2)出一期手抄報,以雷鋒精神與感恩為主題。

(3)成立一個學雷鋒行動小組。每人做一件好事。

(4)樹立一個典范。以勤儉自強、助人為樂、老實守信、尊老愛幼、勤奮好學主題。

(5)讀一本書。《雷鋒的故事》或其它,溝通心得體會。

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