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第頁共頁大學(xué)生擅自離校檢討書大學(xué)生擅自離校檢討書大學(xué)生擅自離校檢討書1尹導(dǎo):您好!對(duì)于4月7日我沒有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法,現(xiàn)特寫此檢討書表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的決心。在4月7日隨父母清明旅游歸來之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來,又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假,就懷可能不會(huì)被查到的幸運(yùn)心理直接回家了,沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問題,更給老師和同學(xué)增添了許多費(fèi)事。在深化認(rèn)識(shí)了這些之后,我深深表示抱歉。我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):一、首先我沒有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒有提早經(jīng)過批準(zhǔn)而擅自離校,確實(shí)有辱作為211大學(xué)大學(xué)生的身份。規(guī)章制度是為了符合廣闊同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議,而我單方面得破壞了這一份協(xié)議,不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆,更是沒有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕那么影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí),重那么影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒有為別人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假,這是必然的常識(shí)。而我抱著隨意的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴(yán)重缺乏。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果,認(rèn)真改正,做到不再重犯。二、不假離校的做法是對(duì)自己的平安及對(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法。在校生上課期間要求請(qǐng)假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的平安,保證同學(xué)們可以自覺地承受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任,保證廣闊同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違背了學(xué)校的考勤制度,也是對(duì)自己平安的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們?cè)斐闪速M(fèi)事。大學(xué)生對(duì)自己的所做作為負(fù)責(zé)任,包括這種所為造成的后果及對(duì)其別人的影響,是個(gè)人根本的職責(zé)義務(wù)。假設(shè)能考慮到其別人,就更應(yīng)該思前想后,認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng),以防給別人帶來費(fèi)事也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn),我們才能為自己為別人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氣氛。三、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,無故離校無疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響。少上一節(jié)課,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂,對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無法深化,造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低,從而降低學(xué)習(xí)積極性,無法按時(shí)完成作業(yè),最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂,尤其是大學(xué)的課堂,每一位老師都精心準(zhǔn)備過,并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(zhǎng)見識(shí)的時(shí)機(jī),有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來的,同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。在這次事件之后我深化的體會(huì)到:作為一名當(dāng)代大學(xué)生,時(shí)代在變,為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生,暴露出我的種種問題,我必須認(rèn)真對(duì)待,積極努力加以改正。針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無論在品行、紀(jì)律上的缺乏,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的大學(xué)光陰里,深化警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學(xué),尊重學(xué)校的規(guī)章制度,再不犯同類的錯(cuò)誤,同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。此致敬禮檢討人:張x20xx/4/10大學(xué)生擅自離校檢討書2尊敬的李老師:您好!對(duì)不起,我知道自己錯(cuò)了,我不該私自離校,害的老師擔(dān)憂了,我覺得自己做事太不顧后果了,才會(huì)這么任性,真是抱歉。學(xué)校一開學(xué),輔導(dǎo)員您就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了費(fèi)事,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,才可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年紀(jì)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)建立起來的,而我自己卻犯了錯(cuò)誤,破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。假設(shè)每一個(gè)同學(xué)都犯這樣的.錯(cuò)誤,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)壞境形成,對(duì)違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。這幾天我想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)付出代價(jià),我也心甘情愿承當(dāng)不起的責(zé)任。我真誠(chéng)地承受批評(píng),并愿意承受學(xué)校的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)原那么性問題。我知道,老師對(duì)于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生,卻沒有好好學(xué)習(xí)。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺承受監(jiān)視。我要知羞為警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,話羞辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件進(jìn)步我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來說是最重要的,對(duì)今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我如今很年輕,還有去拼搏的才能。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的時(shí)機(jī),我會(huì)好好改正的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)也是一種宏大的打擊,家長(zhǎng)親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違犯家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的否認(rèn)。我對(duì)此很慚愧。我對(duì)于這件事真的很懊悔,我相信老師已經(jīng)看到我認(rèn)錯(cuò)的誠(chéng)意,我是真心的悔改,只希望老師能給我一次改正自新的時(shí)機(jī)。大學(xué)生擅自離校檢討書3尊敬的x____師:此刻,我懷著自責(zé)、愧疚和懊悔的心情向您遞交這篇檢討,以向您深化反省我為個(gè)人私事,不向指導(dǎo)員老師您請(qǐng)假就擅自分開學(xué)校這種不正確的行為,同時(shí)也向您說明我個(gè)人以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤的決心。我由于要去外地參加研究生復(fù)試考試,因?yàn)闀r(shí)間比擬緊急,我個(gè)人又忙于研究生復(fù)試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中,一直處于一個(gè)比擬緊張的狀態(tài),而忽略了向?qū)W院請(qǐng)假的事情。對(duì)此,我真的感到非常的內(nèi)疚和懊悔,不僅是對(duì)您的歉意,也是對(duì)學(xué)院的歉意。我深知學(xué)院一再強(qiáng)調(diào),在校學(xué)生不得無故請(qǐng)假,擅自離校。無論有什么事情,離校一定要向?qū)T老師請(qǐng)假,說明離校原因和情況,經(jīng)導(dǎo)員老師批準(zhǔn)答應(yīng)后,方可分開校園。我深知學(xué)院這樣做主要是為了標(biāo)準(zhǔn)在校生的組織性、紀(jì)律性,保障我們的人身平安,一切為我們著想,是對(duì)我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。而今,我卻辜負(fù)了學(xué)院,辜負(fù)了您對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心和保護(hù),真的是感到非常的慚愧。對(duì)于我的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向您檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)催促自己改正我的錯(cuò)誤:1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,防止以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深化的檢討,向老師說明我認(rèn)錯(cuò)的決心。2、進(jìn)步紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不擅自離校,有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。3、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要考慮周全,不能因?yàn)闀r(shí)間緊急,情況緊張而忽略了某一個(gè)重要的方面。這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做為學(xué)生,還是以后走入社會(huì)做事都是很重要的。此時(shí)此刻,我請(qǐng)您相信我真的不是有意犯下這樣的錯(cuò)誤,并且向您承諾今后我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去彌補(bǔ)我的這次錯(cuò)誤,讓您看到我知錯(cuò)就改的決心和誠(chéng)意,以后絕對(duì)不會(huì)再犯。除此之外,我還會(huì)主動(dòng)監(jiān)視和提醒其他同學(xué)不要犯這樣的錯(cuò)誤,讓您相信我可以真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。希望您能給我一次時(shí)機(jī),懇請(qǐng)您的原諒。您的學(xué)生:xxxxx年xx月xx日大學(xué)生擅自離校檢討書4監(jiān)考表上名字大大的在那邊,竟沒注意到,致使九班的考試延遲,雖然沒釀成太大的后果而段長(zhǎng)也只是小小地說了一下,又一次寬容了我因粗心犯下的錯(cuò),可是,這次我心里真的很難過。也不知道這是第幾次下決心要改掉粗心的缺點(diǎn)了,可為什么真要改起來這么難,其實(shí)我不想這樣的。也許,是每個(gè)人對(duì)我都太寬容,也許,是我太容易自我原諒,所以就變成今天的我了。不知道這次的決心管不管用,只能告訴自己假如再粗心大意就不可原諒了,老天,不要再讓我有下次。菜瓜,梅子,安,得幫我呀,假如看到我老缺點(diǎn)又要犯了,一定要狠狠地批評(píng)啊,我一定不生氣。只要你們?cè)谂业臅r(shí)候,也能想到沙飛也是有優(yōu)點(diǎn)的,就可以了。從今天開場(chǎng),不再馬大哈,有此檢討為證!大學(xué)生擅自離校檢討書5尹導(dǎo):您好,對(duì)于4月7日我沒有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法,現(xiàn)特寫此檢討書表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的決心。在4月7日隨父母清明旅游歸來之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來,又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假,就懷可能不會(huì)被查到的幸運(yùn)心理直接回家了,沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問題,更給老師和同學(xué)增添了許多費(fèi)事。在深化認(rèn)識(shí)了這些之后,我深深表示抱歉。我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):一,首先我沒有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒有提早經(jīng)過批準(zhǔn)而擅自離校,確實(shí)有辱作為211大學(xué)大學(xué)生的身份。規(guī)章制度是為了符合廣闊同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議,而我單方面得破壞了這一份協(xié)議,不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆,更是沒有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕那么影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí),重那么影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒有為別人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假,這是必然的常識(shí)。而我抱著隨意的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴(yán)重缺乏。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果,認(rèn)真改正,做到不再重犯。二,不假離校的做法是對(duì)自己的平安及對(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法。在校生上課期間要求請(qǐng)假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的平安,保證同學(xué)們可以自覺地承受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任,保證廣闊同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違背了學(xué)校的考勤制度,也是對(duì)自己平安的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們?cè)斐闪速M(fèi)事。大學(xué)生對(duì)自己的所做作為負(fù)責(zé)任,包括這種所為造成的后果及對(duì)其別人的影響,是個(gè)人根本的職責(zé)義務(wù)。假設(shè)能考慮到其別人,就更應(yīng)該思前想后,認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng),以防給別人帶來費(fèi)事也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn),我們才能為自己為別人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氣氛。三,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,無故離校無疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響。少上一節(jié)課,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂,對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無法深化,造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低,從而降低學(xué)習(xí)積極性,無法按時(shí)完成作業(yè),最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂,尤其是大學(xué)的課堂,每一位老師都精心準(zhǔn)備過,并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(zhǎng)見識(shí)的時(shí)機(jī),有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來的,同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。在這次事件之后我深化的體會(huì)到:作為一名當(dāng)代大學(xué)生,時(shí)代在變,為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生,暴露出我的種種問題,我必須認(rèn)真對(duì)待,積極努力加以改正。針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無論在品行、紀(jì)律上的缺乏,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的大學(xué)光陰里,深化警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學(xué),尊重學(xué)校的規(guī)章制度,再不犯同類的錯(cuò)誤,同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。此致敬禮檢討人:張帆20xx/4/10大學(xué)生擅自離校檢討書6尊敬的輔導(dǎo)員老師:您好,遞交這份檢討,以表達(dá)我對(duì)自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間未請(qǐng)假,私自回家的深化反省。雖然輔導(dǎo)員老師在之前的年級(jí)大會(huì)再三叮囑我們:學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,雖然停課,也要留校,并且三令五申違紀(jì)離校的后果。由于運(yùn)動(dòng)會(huì)期間個(gè)人和班集體沒有參加運(yùn)動(dòng)工程,于是,我在**運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者效勞之后,在沒有請(qǐng)假的情況下,私自離校回家。即使是放假期間,離?;丶业穆飞暇陀形kU(xiǎn),有可能發(fā)生各種意外傷害,所以,在正常行課期間未經(jīng)允許私自離校的行為是極其惡劣的,不僅違背了學(xué)校紀(jì)律,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),對(duì)家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的無視。作為一個(gè)合格的學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)是根本要求,作為一個(gè)合格大學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)也是最起碼的行為標(biāo)準(zhǔn)。作為一個(gè)成年人,做每一件事之前應(yīng)該要考慮自己的行為可能造成的后果,可能造成的不良影響,所以本人這次私自離校的行為是不正確的。輔導(dǎo)員不僅僅屢次告知運(yùn)動(dòng)會(huì)期間不能私自離校,更是讓班長(zhǎng)和生活委員再三提醒,但是本人在運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢前一天仍然離校,這是對(duì)自己的人身平安不負(fù)責(zé),對(duì)輔導(dǎo)員和同學(xué)的不尊重,沒有考慮到途中假如發(fā)生意外傷害造成的后果以及會(huì)對(duì)學(xué)院和學(xué)校造成極其惡劣的影響是一種對(duì)校紀(jì)校規(guī)無視,對(duì)學(xué)校不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。在大一進(jìn)校的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師就組織我們學(xué)習(xí)了《學(xué)生管理?xiàng)l例》,書記也給我們對(duì)《學(xué)生管理?xiàng)l例》作了詳細(xì)解讀,并要求我們學(xué)習(xí),輔導(dǎo)員老師也要求我們通過對(duì)《學(xué)生管理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí),明確自己所應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)章制度和享有的義務(wù)和責(zé)任。但是我作為一個(gè)大三的學(xué)生,在**生活了三年的“老學(xué)生”卻在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間私自離校,犯了一個(gè)大一大二學(xué)弟學(xué)妹們都不會(huì)犯的錯(cuò)誤,為此,我感到深深的慚愧。沒有給學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的典范,發(fā)揚(yáng)川師優(yōu)良的校風(fēng)讓我覺得愧對(duì)這三年教育我的老師們,給予我?guī)椭瑢W(xué)們,
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