材料科學(xué)與工程專業(yè)課程設(shè)計B教學(xué)大綱

材料科學(xué)與工程專業(yè)課程設(shè)計B教學(xué)大綱01．教學(xué)單位名稱材料科學(xué)與工程學(xué)院02．實踐環(huán)節(jié)名稱專業(yè)課程設(shè)計B03．實踐環(huán)節(jié)代碼43401004.實踐環(huán)節(jié)學(xué)時2周05．實踐環(huán)節(jié)學(xué)分1學(xué)分06．實踐環(huán)節(jié)性質(zhì)必修07．實踐環(huán)節(jié)開設(shè)學(xué)期第7學(xué)期08．實踐環(huán)節(jié)面向?qū)I(yè)材料科學(xué)與工程（高分子材料與工程模塊）09．實踐環(huán)節(jié)教學(xué)目的與任務(wù)“專業(yè)課程設(shè)計”是學(xué)生在完成“現(xiàn)代成型設(shè)備及模具設(shè)計”、“聚合物成型模具現(xiàn)代制造方法”、“CAD/CAE/CAM一體化技術(shù)”課程學(xué)習(xí)之后進(jìn)行的。它是為深化理論知識。增強(qiáng)實踐能力。培養(yǎng)和提高學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識，查閱有關(guān)資料，獨立進(jìn)行計算，設(shè)計和繪圖能力的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過課程沒計這一教學(xué)環(huán)節(jié)、初步達(dá)到以下目的。（1）使學(xué)生較好地掌握塑料成型理論方面的基本知識，掌握塑料成型工藝的基本原理，能夠分析判斷成型工藝的合理性及其對模具的要求，具有初步制定成型工藝的能力。（2）掌握設(shè)計塑料成型模具的理論和方法，能較好地設(shè)計塑料成型模具，初步具有分析模具質(zhì)量問題的能力。（3）了解塑料成型加工生產(chǎn)及其模具的發(fā)展趨勢，為今后研究開發(fā)塑料模具技術(shù)奠定基礎(chǔ)。（4）掌握塑料模具制造工藝的基本知識，具有初步制定模具制造工藝的能力。（5）樹立正確的設(shè)計與實驗研究的思想和方法，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，為畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備。10．教學(xué)基本內(nèi)容、要求與學(xué)時分配專業(yè)課程設(shè)計是面向高分子專業(yè)，側(cè)重培養(yǎng)模具設(shè)計方面的能力，設(shè)計主要內(nèi)容以注射模具設(shè)計為主。產(chǎn)品圖及技術(shù)要求由教師指定。學(xué)生應(yīng)根據(jù)所指定的產(chǎn)品圖，技術(shù)要求及生產(chǎn)批量等要求完成如下工作：（1）根據(jù)產(chǎn)品圖進(jìn)行三維造型。（2學(xué)時）（2）用CAE軟件模擬成型及工藝分析（澆注位置、填充、壓力、溫度、變形及缺陷）。（2學(xué)時）（3）制定合理的工藝過程。（4學(xué)時）（4）確定合理的注射模具類型與結(jié)構(gòu)。（4學(xué)時）（5）用三維軟件完成模具零件設(shè)計；用三維軟件完成模具裝配。用三維軟件將模具及零件三維數(shù)模轉(zhuǎn)成二維裝配總圖及零件圖，在二維圖上完成標(biāo)注及技術(shù)要求。提交二維裝配圖（圖量不少于一號圖）和零件圖（圖量之和不少于一號圖）（52學(xué)時）（6）編寫設(shè)計說明書一份。（16學(xué)時）11．實踐環(huán)節(jié)教學(xué)過程管理產(chǎn)品三維造型、用CAE軟件模擬成型及工藝分析、用CAD軟件繪制模具裝配總圖或主要零件圖在高分子計算機(jī)室進(jìn)行，每組1人，可安排16人；其他工作在指定教室進(jìn)行。課程設(shè)計過程由專業(yè)教師指導(dǎo)。12．考核要求、考核方式及成績評定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計題目的全部內(nèi)容，要求學(xué)生在規(guī)定的兩周內(nèi)獨立按時完成任務(wù)。在設(shè)計過程中，教師著重啟發(fā)學(xué)生獨立思考，培養(yǎng)解決實際問題的能力。并隨時解答學(xué)生在設(shè)計中提出的疑難問題，及時檢查學(xué)生完成設(shè)計的情況，提出修改意見。學(xué)生應(yīng)及時修改，以確保在規(guī)定的時間內(nèi)將設(shè)計圖紙及說明書提交指導(dǎo)教師審閱。并經(jīng)課程設(shè)計答辯組進(jìn)行評議。根據(jù)學(xué)生的設(shè)計方案、圖面質(zhì)量、答辯情況以及在整個設(shè)計期間的設(shè)計態(tài)度等情況綜合評定成績。成績采用五級分制。13．實習(xí)教材、教學(xué)指導(dǎo)書或參考書目（1）課程設(shè)計指導(dǎo)組編，《課程設(shè)計指導(dǎo)書》，自編.（2）張玉龍，《實用工程塑料手冊》，機(jī)械工業(yè)出版社，2012.09.（3）馮愛新，《塑料模具工程師手冊》，機(jī)械工業(yè)出版社，2009.02.（4）胡海龍編著，《CAXAV5R18基礎(chǔ)設(shè)計》，清華大學(xué)出版社，2010.07.（5）周其炎編著《Moldflow5.0基礎(chǔ)與典型范例》，電子工業(yè)出版社，2007.10.（6）吳宗澤，《機(jī)械零件設(shè)計手冊》，機(jī)械工業(yè)出版社，2004.01.14．現(xiàn)有校內(nèi)實習(xí)