2021-2022學(xué)年四川省德陽(yáng)市孝泉中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試題含解析

2021-2022學(xué)年四川省德陽(yáng)市孝泉中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于葉綠體的敘述正確的是A．是進(jìn)行光合作用的唯一場(chǎng)所

B．與光合作用有關(guān)的酶均分布在葉綠體基質(zhì)中C．是地球上最基本的生命系統(tǒng)

D．所含基因的遺傳不遵循孟德爾的遺傳定律參考答案：D2.某班研究“溫度對(duì)酶的活性影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)小組的同學(xué)選擇了不同的實(shí)驗(yàn)材料開展探究，第一組選擇淀粉酶水解淀粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組利用肝臟研磨液與Fe3+催化過氧化氫開展實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如下圖所示，下列相關(guān)分析不合理的是A．兩小組同學(xué)都采用數(shù)學(xué)建模表示研究結(jié)果B．酶的催化效率不一定比無機(jī)催化劑高C．兩小組實(shí)驗(yàn)都反映了溫度過高或過低都不利于酶的催化作用D．兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都反映了酶的最適宜溫度時(shí)產(chǎn)物積累量或生成量最多參考答案：D3.細(xì)胞學(xué)說掲示了A.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞

B.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別C.細(xì)胞及生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D.認(rèn)識(shí)細(xì)胞經(jīng)歷了艱難曲折的過程參考答案：C細(xì)胞學(xué)說表面新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生，但沒有揭示細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞，A錯(cuò)誤；細(xì)胞學(xué)說沒有揭示真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別，B錯(cuò)誤；細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容之一是“動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的”，這說明生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，C正確；細(xì)胞學(xué)說建立的過程說明人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過程，但是不是細(xì)胞學(xué)說揭示的內(nèi)容，D錯(cuò)誤。4.下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．血糖濃度升高后，胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)

B．激索能使靶細(xì)胞中原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化，且在發(fā)揮作用后滅活

C．參與體溫調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)等生理過程的神經(jīng)中樞位于下丘腦

D．人體劇烈運(yùn)動(dòng)排汗后，此時(shí)抗利尿激素分泌減少參考答案：D5.下圖甲表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下，A植物光合效率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線；圖乙表示胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3－的曲線；圖丙表示不同酶量時(shí)底物濃度和酶反應(yīng)速率的關(guān)系曲線。相關(guān)說法正確的是

A．圖甲中，在e點(diǎn)和f點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)向囊狀結(jié)構(gòu)薄膜方向移動(dòng)B．圖甲中，e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量高；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量低C．圖乙中，影響a、b兩點(diǎn)和b、c兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是載體數(shù)量、能量D．甲丙中，L2表示酶量比L1增加一倍時(shí)，底物濃度和酶反應(yīng)速率的關(guān)系曲線，限制g、h點(diǎn)和限制h、i點(diǎn)酶促反應(yīng)速率的主要因素分別是酶濃度和底物濃度參考答案：A6.圖甲是當(dāng)B接受一定強(qiáng)度刺激后引起C收縮過程的示意圖。圖乙是圖甲中A結(jié)構(gòu)的放大示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是甲

乙A．圖甲中的A、B、C三者構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧

B．圖甲中的感受器接受刺激后，膜外電位由正變負(fù)

C．圖乙中結(jié)構(gòu)①物質(zhì)的釋放一定會(huì)引起突觸后膜興奮D．突觸是由圖乙中的②和突觸后膜構(gòu)成參考答案：B7.如圖所示系譜圖一定表示常染色體隱性遺傳病的是（）A．A B．B C．C D．D參考答案：A【考點(diǎn)】常見的人類遺傳?。痉治觥繋追N常見的單基因遺傳病及其特點(diǎn)：1、伴X染色體隱性遺傳?。喝缂t綠色盲、血友病等，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遺傳，即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫．2、伴X染色體顯性遺傳病：如抗維生素D性佝僂病，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）女患者多于男患者；（2）世代相傳．3、常染色體顯性遺傳病：如多指、并指、軟骨發(fā)育不全等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者多，多代連續(xù)得?。?、常染色體隱性遺傳?。喝绨谆　⑾忍烀@啞、苯丙酮尿癥等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者少，個(gè)別代有患者，一般不連續(xù)．5、伴Y染色體遺傳：如人類外耳道多毛癥，其特點(diǎn)是：傳男不傳女．【解答】解：A、正常雙親正?；疾〉呐畠海瑢儆诔Ｈ旧w隱性遺傳病，A正確；B、根據(jù)該系譜圖無法確定其遺傳方式，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)該系譜圖無法確定其遺傳方式，C錯(cuò)誤；D、正常雙親正?；疾〉膬鹤?，屬于隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病，D錯(cuò)誤．故選：A．8.下列有關(guān)遺傳、變異和生物進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是A.一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中，某一相對(duì)性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36，則該種群繁殖一代后雜合子的頻率是0.32B.基因突變、基因重組、染色體變異為生物進(jìn)化提供了原材料C.種群基因頻率發(fā)生變化，不一定會(huì)形成新物種D.共同進(jìn)化是指在同物種之間、不同物種之間相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展參考答案：D【分析】由于基因重組、基因突變和染色體變異都能導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，都是可遺傳的變異，從而為生物的進(jìn)化提供原材料；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，基因頻率發(fā)生改變一定會(huì)引起生物的進(jìn)化，新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的形成；不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化?！驹斀狻緼.一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中，顯性性狀為0.36，所以隱性性狀為0.64，設(shè)用A和a表示，即aa=0.64，所以a為0.8，A為0.2，雜合子Aa=2×0.8×0.2=0.32，A正確；B.基因突變、基因重組、染色體變異都屬于可遺傳變異，都為生物進(jìn)化提供了原材料，B正確；C.種群基因頻率發(fā)生變化說明生物發(fā)生進(jìn)化，但不一定形成新物種，C正確；D.共同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，D錯(cuò)誤。9.下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（

）

A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B.性染色體上的基因都隨性染色體傳遞C.伴性遺傳均有交叉遺傳和隔代遺傳現(xiàn)象

D.初級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞中都含Y染色體參考答案：B性染色體上的基因控制的性狀的遺傳方式是與性別相關(guān)聯(lián)的，這種現(xiàn)象叫伴性遺傳。伴X顯性遺傳特點(diǎn)是，女性患者多于男性，具有世代連續(xù)性，男患者的母親和女兒一定患病。版X隱性遺傳的特點(diǎn)是：男性患者多于女性患者，往往有隔代交叉遺傳現(xiàn)象，女患者的父親和兒子一定患病。減數(shù)第一次分裂時(shí)由于同源染色體的分離，故形成的初級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞中不一定含有Y染色體。10.下列結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成成分中一定不含核糖的是

A.線粒體B.核糖體C.糖原D.酶參考答案：C11.某一高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖如下，曲線圖分別表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量的變化及一個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化。關(guān)敘述正確的是A.基因重組可發(fā)生在乙圖中B.乙圖可對(duì)應(yīng)于丙圖de段和丁圖hj段C.甲圖所示細(xì)胞位于丁圖曲線中的fg段D.丁圖hj段對(duì)應(yīng)的分裂時(shí)期包含在丙圖bc段分裂時(shí)期中參考答案：C基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期的四分體時(shí)期和減數(shù)第一次分裂后后期，乙圖為減數(shù)第二次分裂后期，不會(huì)發(fā)生基因重組，A錯(cuò)誤；de段由于染色體的分離導(dǎo)致細(xì)胞中沒有姐妹染色單體，乙圖可對(duì)應(yīng)de段，但乙圖細(xì)胞中只含有兩個(gè)染色體組，與hj的四個(gè)染色體組不符，B錯(cuò)誤；甲圖為有絲分裂中期，體內(nèi)有兩個(gè)染色體組，對(duì)應(yīng)丁圖中的fg段，C正確；丁圖中hj段的細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組，包含有絲分裂后期和末期；丙圖中bc段不僅可包含絲分裂前期和中期，也可包含減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期和中期，細(xì)胞中的染色體組數(shù)為一或二，D錯(cuò)誤。12.下列關(guān)于人體有關(guān)疾病的敘述，正確的是

（

）

A．過敏反應(yīng)是機(jī)體初次接觸過敏原時(shí)發(fā)生的反應(yīng)

B．糖尿病形成的原因是病人的胰島A細(xì)胞受損

C．艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫系統(tǒng)疾病

D．貓叫綜合征是一種由染色體數(shù)目變異引起的遺傳病參考答案：C13.生物體內(nèi)基本組成單位相同的一組物質(zhì)是（

）A．植物生長(zhǎng)素和動(dòng)物的生長(zhǎng)激素

B．動(dòng)物的糖元和抗原C．細(xì)胞膜上的載體和基因工程中的運(yùn)載體D．細(xì)菌的質(zhì)粒和T2噬菌體的遺傳物質(zhì)參考答案：D14.在性狀的傳遞過程中，呈現(xiàn)隔代遺傳且男性多于女性的遺傳病是

A．多指

B．血友病

C．白化病

D．先天性睪丸發(fā)育不全綜合征參考答案：答案：B15.在孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1自交得F2，下列對(duì)F2的描述中錯(cuò)誤的是:A.F2中有9種基因型，4種表現(xiàn)型

B.F2中顯性性狀與隱性性狀之比為3:1C.F2中與親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體大約占5/8D.F2中親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體大約占3/8或5/8參考答案：C16.下圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程，對(duì)該過程的敘述，不正確的是：（

）

A．該過程應(yīng)用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、紙層析法

B．步驟①加入用14C標(biāo)記的氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測(cè)核糖體

C．步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜

D．步驟③、④的離心速度不同參考答案：A17.下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是（

）A.真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)形成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，高爾基體加工B.線粒體中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水C.所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所都是葉綠體D.溶酶體與細(xì)胞凋亡有密切聯(lián)系參考答案：D【分析】真核細(xì)胞中的核糖體有游離的核糖體和分布在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的蛋白質(zhì)一般需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，在游離的核糖體上合成的蛋白質(zhì)，一般不需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工?！驹斀狻緼、在游離的核糖體上合成的蛋白質(zhì)可以不經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工，A錯(cuò)誤；B、葡萄糖分解成丙酮酸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，丙酮酸再進(jìn)入線粒體中進(jìn)一步分解成二氧化碳和水，B錯(cuò)誤；C、藍(lán)藻雖能夠進(jìn)行光合作用，但是沒有葉綠體，有葉綠素、藻藍(lán)素和與光合作用有關(guān)的酶，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞凋亡是由基因控制的，最終通過溶酶體中的水解酶將自身細(xì)胞分解掉，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。18.以下關(guān)于群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A.光照差異引起森林中鳥類的分層現(xiàn)象B.生態(tài)系統(tǒng)中植食動(dòng)物是次級(jí)消費(fèi)者C.次生演替是群落中原有物種的恢復(fù)D.草原的抵抗力穩(wěn)定性比熱帶雨林低參考答案：D【分析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性，大小取決生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度?！驹斀狻恐参锏姆謱蝇F(xiàn)象主要受光照的影響，動(dòng)物的分層現(xiàn)象主要受食物和棲息場(chǎng)所的影響，A錯(cuò)誤。生態(tài)系統(tǒng)中植食動(dòng)物是初級(jí)消費(fèi)者，B錯(cuò)誤。次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還留下了植物的種子或其他繁殖體（如能發(fā)芽的地下莖）的地方發(fā)生的演替，演替的過程是一個(gè)優(yōu)勢(shì)種代替另一個(gè)優(yōu)勢(shì)種的過程，不是原有物種的恢復(fù)，C錯(cuò)誤。草原與熱帶雨林相比，生物種類少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，抵抗力穩(wěn)定性低，D正確。19.科研小組對(duì)某地兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查，并研究Nt+1/Nt隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，結(jié)果如下圖所示（圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量，Nt+1表示t+1年的種群數(shù)量）。下列分析正確的是A.甲種群在0～t3段年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型B.乙種群0～t1段種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)C.乙種群在t2時(shí)數(shù)量最少D.甲種群在t3后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定可能是生存條件比較理想?yún)⒖即鸢福築甲種群在0～t3段，比值先小于1，種群數(shù)量減小，后又大于1，種群數(shù)量增加，故甲種群在0～t3段的年齡結(jié)構(gòu)先是衰退型，后是增長(zhǎng)型，A錯(cuò)誤；乙種群在0～t1段，比值大于1，且保持不變，種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)，B正確；比值小于1，種群數(shù)量減少，乙種群在t3時(shí)數(shù)量最少，C錯(cuò)誤；甲種群在t3后，比值大于1，且保持不變，種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)，D錯(cuò)誤．【考點(diǎn)定位】種群數(shù)量變化20.下列關(guān)于人體在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．寒冷時(shí)人體可通過骨骼肌不自主的顫抖來增加產(chǎn)熱B．受寒冷刺激，皮膚毛細(xì)血管收縮，這是一個(gè)非條件反射C．寒冷環(huán)境中，人體代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱增多與多種激素的分泌增多有關(guān)D．寒冷環(huán)境中正常人的產(chǎn)熱速率大于20℃時(shí)產(chǎn)熱速率，散熱速率小于20℃時(shí)散熱速率參考答案：D21.全球范圍內(nèi)生物多樣性有降低的趨勢(shì),對(duì)此所作的分析不正確的是A．棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是重要原因B．棲息地破碎化造成小種群有利于維持生物多樣性C．這種變化是由于新物種產(chǎn)生量少于現(xiàn)有物種滅絕量D．過度的人為干擾導(dǎo)致生物多樣性降低參考答案：B22.細(xì)胞增殖過程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化。通過測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量，可作為分析細(xì)胞周期的依據(jù)。根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同，將某二倍體植物連續(xù)增殖的細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)如右圖。從圖中所示信息分析其細(xì)胞周期，不正確的是A.甲、乙、丙組細(xì)胞中均有間期細(xì)胞B.用適宜濃度的秋水仙素處理該植物一段時(shí)間后，丙組細(xì)胞數(shù)目將增加C.丙組細(xì)朐的染仁，體數(shù)目縣詐常體細(xì)胞的兩倍

D．用DNA合成抑制劑處理后會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)增加參考答案：C23.植物光合作用的作用光譜是通過測(cè)量光合作用對(duì)不同波長(zhǎng)光的反應(yīng)（如O2的釋放）來繪制的。下列敘述錯(cuò)誤的是A．類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成B．葉綠素的吸收光譜可通過測(cè)量其對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收值來繪制C．光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長(zhǎng)的變化來表示D．葉片在640~660nm波長(zhǎng)光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的參考答案：A類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，幾乎不吸收紅光，A錯(cuò)誤;吸收光譜就是通過對(duì)不同色素對(duì)不同波長(zhǎng)光的吸收值來繪制的，B正確;光合作用光反應(yīng)階段色素對(duì)光的吸收會(huì)直接影響到暗反應(yīng)階段對(duì)CO2的利用，所以光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長(zhǎng)的變化來表示，C正確;葉綠素可以吸收紅光，類胡蘿卜素幾乎不吸收紅光，葉片在640一660nm波長(zhǎng)(紅光區(qū))光下釋放02是由葉綠素參與光合作用引起的，D正確?！究键c(diǎn)定位】光合作用【名師點(diǎn)睛】1.不熟悉各種色素的吸收光譜是對(duì)AD選項(xiàng)誤判的主要原因；2.解題過程中沒有聯(lián)想到光合作用光反應(yīng)和反應(yīng)之間的聯(lián)系及相互影響是對(duì)B選項(xiàng)誤判的主要原因。24.下列有關(guān)組成細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述，錯(cuò)誤的是A.組成細(xì)胞最基本的元素是碳B.不同細(xì)胞的組成元素種類大體相同C.不同細(xì)胞中的各種元素含量相同D.組成細(xì)胞的元素在無機(jī)自然界都能找到參考答案：C【分析】生物界與非生物界存在統(tǒng)一性和差異性，組成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到，但二者含量有差異?！驹斀狻緼.碳是最基本的元素，A正確；B.不同細(xì)胞的組成元素種類大體相同，含量不同，B正確；C.不同細(xì)胞中的各種元素含量不同，C錯(cuò)誤；D.組成細(xì)胞的元素在無機(jī)自然界都能找到，體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：不同細(xì)胞中元素種類大體相同，含量差別較大。25.某同學(xué)總結(jié)了四點(diǎn)有關(guān)減數(shù)分裂染色體、DNA的知識(shí)點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是

（

）

A．次級(jí)精母細(xì)胞中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞的DNA分子數(shù)目相同

B．減數(shù)分裂第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)

C．初級(jí)精母細(xì)胞中染色體的數(shù)日正好和DNA分子數(shù)目相同

D．任何一種哺乳動(dòng)物的細(xì)胞中染色體的數(shù)日和著絲點(diǎn)數(shù)目相同參考答案：C26.下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A．引流法——觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原B．染色排除法——觀察植物細(xì)胞的有絲分裂C．差速離心法——分離各種細(xì)胞器D．假說-演繹法——孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)參考答案：B27.某同學(xué)做了一個(gè)用以測(cè)定光照強(qiáng)度與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。將若干小球藻、水草及小魚各一份（完全相同）放入甲、乙兩個(gè)相同的盛有河水的玻璃缸內(nèi)，使之處于氣密狀態(tài)，并對(duì)乙缸進(jìn)行遮光處理。實(shí)驗(yàn)在溫度適宜的暗室中進(jìn)行，從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h，期間用儀器記錄容器內(nèi)氧氣濃度的變化（單位是g/m3），結(jié)果如下表。實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表

15W20W25W30W35W40W45W甲缸－6－4－20+2+5+10乙缸－10－10－10－10－10－10－10下列敘述中不正確的是A．甲缸和乙缸中都有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B．實(shí)驗(yàn)中乙缸是用來測(cè)定該生態(tài)系統(tǒng)的呼吸作用耗氧量C．光照強(qiáng)度至少大于30W時(shí)才能維持甲缸生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)D．甲缸在45W時(shí)氧氣的產(chǎn)生量與消耗量相等參考答案：D28.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，使用鹽酸的目的是①改變細(xì)胞膜的流動(dòng)性

②改變細(xì)胞膜的通透性③改變細(xì)胞膜的化學(xué)組成

④將DNA與蛋白質(zhì)分離⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離

⑥利于RNA與染色劑結(jié)合⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合

⑧利于DNA與染色劑結(jié)合A.①④⑥

B.②④⑧

C.③⑤⑦

D.②⑤⑥參考答案：B29.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（

）

A．精子細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期B．只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行有機(jī)物合成C．乳酸菌、酵母菌都會(huì)有核糖體和DNAD．抑制細(xì)胞膜上載體活性或線粒體功能的毒素都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子參考答案：B30.下圖兩個(gè)試驗(yàn)裝置用以研究在不同情況下酵母菌的呼吸作用，若在室溫25℃的環(huán)境下做圖中的試驗(yàn)，一小時(shí)后，兩溫度計(jì)的讀數(shù)可能是

ABCD裝置126℃27℃27℃28℃裝置227℃24℃25℃27℃參考答案：答案：D31.

觀察動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的材料可以選用

A．發(fā)育著的受精卵

B．正常發(fā)育的卵細(xì)胞

C．新鮮的神經(jīng)細(xì)胞

D．生活的肌細(xì)胞參考答案：A32.有關(guān)DNA分子的說法，正確的是A.DNA分子的基本骨架是通過氫鍵連接成的堿基對(duì)B.DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的特定片段就是基因C.生物體通過精準(zhǔn)的DNA復(fù)制實(shí)現(xiàn)了遺傳信息的表達(dá)D.若1個(gè)DNA分子含有400個(gè)堿基，其中一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4，復(fù)制一次需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸120個(gè)參考答案：B【分析】DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)，DNA的外側(cè)是由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對(duì)；基因是具有特定的遺傳功能的DNA片段；生物體通過DNA復(fù)制完成遺傳信息在親子代之間的傳遞，遺傳信息的表達(dá)是通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程實(shí)現(xiàn)的；已知一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4，即A1：T1：G1：C1=1：2：3：4，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知A2：T2：G2：C2=2：1：4：3，該基因中含有400個(gè)堿基，則A1=T2=20，T1=A2=40，G1=C2=60，C1=G2=80，即該DNA分子中A=T=60個(gè)，C=G=140個(gè)，據(jù)此分析?！驹斀狻緼.DNA分子的基本骨架是由磷酸和脫氧核糖交替連接的，A錯(cuò)誤；B.基因就是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，B正確；C.生物體通過DNA復(fù)制完成了遺傳信息在親子代之間的傳遞，C錯(cuò)誤；D.由以上分析可知，該DNA分子中A=T=60個(gè)，復(fù)制一次需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸（21-1）×60=60個(gè)，D錯(cuò)誤。33.實(shí)驗(yàn)室里有三種植物細(xì)胞，分別取自植物的三種營(yíng)養(yǎng)器官。在適宜的光照、溫度條件下，測(cè)得甲細(xì)胞只釋放CO2而不釋放O2，乙細(xì)胞只釋放O2而不釋放CO2，丙細(xì)胞既不釋放O2也不釋放CO2。以下敘述中的是A．甲不可能取自于葉

B．乙不可能取自于根

C．丙可能是取自于葉

D．甲可能取自于莖參考答案：答案：A34.如圖表示人體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體不正常分離的情況。如果一個(gè)類型A的卵細(xì)胞成功地與一個(gè)正常的精子受精，將會(huì)得到的遺傳病可能是A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥

B.血友病C.21三體綜合癥

D.白血病參考答案：C【名師點(diǎn)睛】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。?1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病(如并指)、常染色體隱性遺傳病(如白化病)、伴X染色體隱性遺傳病(如血友病、色盲)、伴X染色體顯性遺傳病(如抗維生素D佝僂病)；

(2)多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的，如青少年型糖尿病、原發(fā)性高血壓等；

(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病(如貓叫綜合征)和染色體數(shù)目異常遺傳病(如21三體綜合征)。35.人類釋放到自然界的DDT，一旦進(jìn)入到生物體內(nèi)，使處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物體內(nèi)，濃度會(huì)擴(kuò)大100，000倍，這在生態(tài)學(xué)上被稱作

A．分解

B．生物累積

C．放大

D．再循環(huán)參考答案：B36.右圖表示某二倍體動(dòng)物不同細(xì)胞分裂的圖像，與此相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．①②③所示的細(xì)胞均存在同源染色體B．③所示的細(xì)胞有2個(gè)四分體C．①④所示的細(xì)胞不存在染色單體D．①③分裂產(chǎn)生的是體細(xì)胞參考答案：B37.雌雄異株的高等植物剪秋蘿有寬葉和狹葉兩種類型，寬葉（B）對(duì)狹葉（b）是顯性，等位基因位于X染色體上，其狹葉基因（b）會(huì)使花粉致死．如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交，其子代的性別及表現(xiàn)型是（）A．子代全是雄株，其中為寬葉，為狹葉B．子代全是雌株，其中為寬葉，為狹葉C．子代雌雄各半，全為寬葉D．子代中寬葉雌株：寬葉雄株：狹葉雌株：狹葉雄株=1：1：1：1參考答案：A【考點(diǎn)】伴性遺傳．【分析】根據(jù)題意分析可知：寬葉（B）對(duì)狹葉（b）是顯性，等位基因位于X染色體上，屬于伴性遺傳．雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交，其基因型分別為XBXb和XbY．【解答】解：雜合寬葉雌株的基因型為XBXb，產(chǎn)生XB、Xb兩種卵細(xì)胞；狹葉雄株的基因型為XbY，產(chǎn)生Xb、Y兩種花粉，其中Xb花粉致死，只有Y花粉參與受精，因此后代全部為雄株，1/2為寬葉（XBY），1/2為狹葉（XbY）．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題以花粉致死為背景，考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的理解推斷能力，屬于中等難度題．

38.下列對(duì)生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是（）A．用平板劃線法接種微生物時(shí)，每次劃線前后都要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌B．配制MS培養(yǎng)基時(shí)，大量元素、微量元素、激素類物質(zhì)的使用都需先配制母液C．在胡蘿卜素的提取實(shí)驗(yàn)中，濃縮前，需進(jìn)行過濾，除去萃取液中的不溶物D．在其他條件適宜時(shí)，果膠酶量增加到某個(gè)值后果汁體積不能再提高，則該酶量為此條件下的最適用量參考答案：D【考點(diǎn)】果膠酶的活性測(cè)定；從生物材料中提取某些特定成分；植物的組織培養(yǎng)．【專題】正推法；酶的應(yīng)用．【分析】在固體培養(yǎng)基上接種時(shí)常用的方法主要有稀釋涂布平板法和平板劃線法，用平板劃線法接種時(shí)，每次劃線后都要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌，在酒精燈火焰旁冷卻后再進(jìn)行下次劃線．用于植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基，需要先配置母液．培養(yǎng)基按其特殊用途可分為加富培養(yǎng)基、選擇性培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基．溫度、pH和酶抑制劑等條件會(huì)影響酶的活性．【解答】解：A、用平板劃線法接種時(shí)，每次劃線后都要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌，在酒精燈火焰旁冷卻后再進(jìn)行下次劃線，A正確；B、用于植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基，大量元素、微量元素、激素類物質(zhì)的使用都需先配制母液，B正確；C、在胡蘿卜素的提取實(shí)驗(yàn)中，濃縮前，需進(jìn)行過濾，除去萃取液中的不溶物，C正確；D、酶具有高效性，但易受溫度、pH和酶抑制劑的影響，在最適溫度、pH條件下酶的用量還受酶催化反應(yīng)時(shí)間、果泥的影響，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查微生物的接種方法、植物組織培養(yǎng)、胡蘿卜素的提取和果膠酶的實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力．39.有關(guān)蛋白質(zhì)分子的敘述,正確的是(

)A.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可以通過不同的方式脫水縮合B.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)需要另一種蛋白質(zhì)的參與C.高溫能使蛋白質(zhì)分子肽鍵斷裂、空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,從而變得伸展、松散D.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類的多樣性決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性參考答案：B組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間脫水縮合的方式是相同的，即氨基酸的脫水縮合是一個(gè)氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時(shí)脫出一分子水的過程，A錯(cuò)誤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)需要蛋白酶的催化，而蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，B正確；高溫能使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，從而變得伸展、松散，而高溫下蛋白質(zhì)中的肽鍵穩(wěn)定、沒有斷裂，C錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別有關(guān)，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能，蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因，蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合40.老鼠毛色黑色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀。下面有三組交配組合，請(qǐng)判斷四個(gè)親本中是純合子的是交配組合子代表現(xiàn)型及數(shù)目①甲(黃色)×乙(黑色)12(黑)、4(黃)②甲(黃色)×丙(黑色)8(黑)、9(黃)③甲(黃色)×丁(黑色)全為黑色`

A．甲和乙

B．乙和丙

C．丙和丁

D．甲和丁參考答案：D解析：根據(jù)交配組合③：甲（黃色）×?。ê谏蟠珵楹谏?，說明黑色相對(duì)于黃色為顯性性狀（用A、a表示），且甲的基因型為aa，丁的基因型為AA；甲（黃色）×乙（黑色）→后代出現(xiàn)黃色個(gè)體，說明乙的基因型為Aa；甲（黃色）×丙（黑色）→后代出現(xiàn)黃色個(gè)體，說明丙的基因型為Aa．由此可見，甲和丁為純合子。【知識(shí)點(diǎn)】遺傳的基本規(guī)律的綜合應(yīng)用二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，其中A至H代表物質(zhì)，據(jù)圖回答：（1）D是__________。用___________方法，可以研究B的去向。__________(字母代號(hào))直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。（2）場(chǎng)所Ⅱ是____________________。多種化學(xué)反應(yīng)能夠互不干擾地在場(chǎng)所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ內(nèi)進(jìn)行，是由于____________(結(jié)構(gòu))的分隔作用。（3）為了探究光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響，某校同學(xué)們進(jìn)行了下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。以下是兩組同學(xué)用相同方法、相同裝置對(duì)A、B兩種植物進(jìn)行探究乙組：B植物在不同條件下單位時(shí)間內(nèi)O2釋放量(mL)CO2濃度燈泡的功率(單位：W)2050751002003000.1%2.69.119.255.775.6102.60.03%1.88.418.954.275.2101.8

甲組：A植物在不同條件下單位時(shí)間內(nèi)O2釋放量(mL)CO2濃度燈泡的功率(單位：W)2050751002003000.1%3.416.028.240.556.556.50.03%2.311.219.827.627.527.6

得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并回答下列問題：①在陽(yáng)光不充足的地區(qū)，大棚種植A、B兩種植物時(shí)，光照將最可能成為限制

植物正常生長(zhǎng)的主要因素。②分析上表數(shù)據(jù)可以看出，當(dāng)A植物在燈泡功率為200W、CO2濃度為0.03％時(shí)，采取

措施能顯著提高光合作用強(qiáng)度。③A植物在CO2濃度為0.1％時(shí)，若將燈泡功率逐漸增大至400W，請(qǐng)預(yù)測(cè)O2釋放量的變化趨勢(shì)是

參考答案：（1）丙酮酸

放射性同位素示蹤(標(biāo)記)

F（2）線粒體

細(xì)胞器膜(或生物膜)

（3）①B

②增大CO2濃度

③保持相對(duì)穩(wěn)定42.圖甲為研究光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度影響實(shí)驗(yàn)示意圖，圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況，圖丙表示該植株的光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系曲線，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h）。A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn)。（1）圖甲中僅給植物提供H218O，正常生長(zhǎng)一段時(shí)間，經(jīng)過代謝最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是氧氣或______。（2）圖丙中________（填“A點(diǎn)”“B點(diǎn)”或“C點(diǎn)”）所處的生理狀態(tài)與圖乙中葉肉細(xì)胞所處狀態(tài)相同。B點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞光合作用O2的產(chǎn)生速率_______葉肉細(xì)胞呼吸作用吸收O2的速率（填＞、＝、＜）。（3）丁圖中測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg，假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是______mg，光合作用速率最高時(shí)，光合作用每小時(shí)利用CO2的量是______mg。（4）丁圖中，若適當(dāng)增加植物生長(zhǎng)環(huán)境中CO2濃度，B點(diǎn)將向__________（填“左”或“右”）移動(dòng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中，常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO2的濃度，其原理是____________________。參考答案：（1）.二氧化碳

（2）.C點(diǎn)

（3）.＞

（4）.588

（5）.77

（6）.右

（7）.農(nóng)家肥富含有機(jī)物，分解者的分解作用釋放出大量CO2【分析】本題的知識(shí)點(diǎn)是光合作用的過程和場(chǎng)所，光合作用合成量、有氧呼吸消耗量、凈光合作用量之間的關(guān)系，影響光合作用的環(huán)境因素，旨在考查學(xué)生分析題圖獲取信息的能力，理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)并結(jié)合題圖信息，通過分析、比較、綜合等方法解答問題的能力【詳解】（1）水在有氧呼吸第二階段和丙酮酸分解成二氧化碳和氫，最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是還有二氧化碳。（2）圖乙吸收二氧化碳、釋放氧氣，即光合作用速率大于呼吸作用速率，對(duì)應(yīng)丙中C點(diǎn)。B點(diǎn)時(shí)，植物葉肉細(xì)胞光合作用速率大于所有細(xì)胞的總呼吸作用速率，因此葉肉細(xì)胞光合作用O2的產(chǎn)生速率＞葉肉細(xì)胞呼吸