2023教育實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃范文(4篇)_第1頁
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文檔簡介

第2頁共2頁2023教育實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞市教育發(fā)展總體目標(biāo)和教育現(xiàn)代化建設(shè)的總體要求,以發(fā)展為根本,以科研為導(dǎo)向,以閱讀與課題為兩翼,以實(shí)踐為基礎(chǔ),落實(shí)《銅山縣“教師閱讀促進(jìn)工程”實(shí)施意見》,推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。以提高教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),以打造學(xué)校科研文化為方向,認(rèn)真扎實(shí)地組織教師讀書、研究,努力造就科研型學(xué)校、科研型教師,為深化教育教學(xué)改革作出積極貢獻(xiàn)。特制訂我校教師培訓(xùn)工作計(jì)劃。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn),使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),勝任本職工作適應(yīng)新課改的需要。使全體教師都具有一定的教育家意識,創(chuàng)新精神和改革意識;教育科學(xué)研究的意識和能力,健康的心理素質(zhì);獲取和處理信息的能力;運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的技能;樂業(yè)敬業(yè)和積極奉獻(xiàn)的專業(yè)精神,崇高的師德;熟練的教育教學(xué)技能及鮮明的人格影響力。三、培訓(xùn)主要內(nèi)容1、更新教育思想和教育理念2、提高教育科研意識和能力3、提高師德水平,專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)能力4、做好個(gè)人小課題的申報(bào)、研究等工作。四、培訓(xùn)形式在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,教科室聯(lián)合教導(dǎo)處,通過專題講座、問題研討、觀摩課等多種形式進(jìn)行培訓(xùn)。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、培訓(xùn)與自練相結(jié)合的原則,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和實(shí)效性。1、通過多媒體網(wǎng)絡(luò)舉辦專題講座2、運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)收聽收看國內(nèi)外專家學(xué)者的有關(guān)講座、專題報(bào)告。4、開展以“三維目標(biāo)”的青年教師觀摩課比賽活動(dòng),“案例評析”、定期完成“反思教學(xué)筆記”、上課比賽,提高教師的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。五、培訓(xùn)要求1、參加培訓(xùn)的教師必須按時(shí)參加培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)技能和查閱有關(guān)的科研論文和相關(guān)資料,為培訓(xùn)工作的順利開展做好充分準(zhǔn)備。3、評價(jià)考核。學(xué)習(xí)過程中,對教師聽課、研討、出勤等方面進(jìn)行綜合考核,與業(yè)務(wù)考核掛鉤。2023教育實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃范文(二)一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-____周)3、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。4、虛心向科任教師請教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改。二、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-____周)1、嚴(yán)格遵守____師專和____實(shí)習(xí)學(xué)校-____中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動(dòng)與指導(dǎo)老師交流溝通,建交構(gòu)建良好的師徒關(guān)系。3、我會(huì)以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。4、我會(huì)盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來。5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時(shí)給學(xué)生講解。6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù)。如:(1)完成聽課記錄,點(diǎn)評。(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會(huì)。(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì),建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。三、實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,見識科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。2、在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。3、在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進(jìn)步。5、了解最新的教改動(dòng)態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。2023教育實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃范文(三)一、指導(dǎo)思想:1.使實(shí)習(xí)學(xué)生受到深刻的職業(yè)道德教育,樹立敬業(yè)精神,增強(qiáng)對基礎(chǔ)教育事業(yè)的適應(yīng)性。2.使實(shí)習(xí)學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)從事基礎(chǔ)教育的獨(dú)立工作能力。3.引導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教育科學(xué),探索教育規(guī)律,總結(jié)一些基礎(chǔ)改革的初步-經(jīng)驗(yàn)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:三、工作要求:1、教務(wù)處:安排實(shí)習(xí)班級及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,指導(dǎo)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作,落實(shí)優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示。2、總務(wù)處:做好后勤服務(wù)工作,負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)習(xí)學(xué)生食宿事宜。3、指導(dǎo)教師:負(fù)責(zé)向?qū)嵙?xí)生介紹學(xué)生和班級情況;指導(dǎo)實(shí)習(xí)生備課和班主任工作并解答疑難問題;審批實(shí)習(xí)生的教案和計(jì)劃,聽實(shí)習(xí)生試講、上課和主持評議會(huì),檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況;評定實(shí)習(xí)成績和寫出評語。4、實(shí)習(xí)生:實(shí)習(xí)生在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)規(guī)章制度,遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律,尊敬班主任、指導(dǎo)老師,做到“手勤、腿勤、口勤”,積極主動(dòng)向班主任、指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)技能與方法,初步掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法,提高職業(yè)技能,為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四、實(shí)習(xí)班級:實(shí)習(xí)生共____人,分成五組,每組四人。班級班主任任課老師語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)音樂體育美術(shù)五、時(shí)間安排:實(shí)習(xí)分見習(xí)、實(shí)習(xí)、總結(jié)三個(gè)階段。六、具體工作3、見習(xí)安排:負(fù)責(zé)人:王芳芳(1)____月____日參加學(xué)校數(shù)學(xué)主題研討活動(dòng);地點(diǎn):大會(huì)堂(2)____月____日向?qū)嵙?xí)生課堂開放;地點(diǎn):大會(huì)堂(3)其余時(shí)間實(shí)習(xí)生進(jìn)實(shí)習(xí)班級見習(xí)。負(fù)責(zé)人:學(xué)校教育教學(xué)工作介紹(2)實(shí)習(xí)小組召開總結(jié)交流會(huì),并對實(shí)習(xí)生作出小組鑒定。鑒定意見填入《實(shí)習(xí)、總結(jié)》后,集中送交班主任、專業(yè)課指導(dǎo)老師。(3)及時(shí)歸還向?qū)嵙?xí)學(xué)校所借用的物品,做好與班主任、指導(dǎo)老師的交接等善后工作。(4)舉行告別會(huì)。(5)各組推薦一名實(shí)習(xí)生上實(shí)習(xí)匯報(bào)課。七、聯(lián)系方式校長室:教務(wù)處:2023教育實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃范文(四)根據(jù)《華中師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)工作綱要》和教務(wù)處學(xué)年度教學(xué)工作安排,我系____級教育實(shí)習(xí)工作安排在____年____月____日-____月____日進(jìn)行,為期____周,共計(jì)____天。實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)____人。常規(guī)實(shí)習(xí)____人,自主實(shí)習(xí)點(diǎn)____人。一、目標(biāo)與要求1、進(jìn)一步深化和培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想,了解教育,樹立獻(xiàn)身教育事業(yè)的志向,使其初步具備人民教師應(yīng)有的職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),以適應(yīng)教育事業(yè)不斷發(fā)展的需要,培養(yǎng)社會(huì)主義新型教師;2、引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)的專業(yè)基本知識和技能運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立從事中等教育工作的初步能力;3、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、探索、研究基礎(chǔ)教育教學(xué)管理的基本原則、方法和規(guī)律,使其獲取從事教育科研的初步認(rèn)識和能力,以便將來的實(shí)際教學(xué)工作的開展;4、教育實(shí)習(xí)是對我系辦學(xué)思想,教育水平和培養(yǎng)規(guī)格的綜合檢驗(yàn),要求指導(dǎo)教師及時(shí)反饋信息,并請實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師提出建設(shè)性意見,以便我們不斷改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量;二、內(nèi)容和要求(一)教學(xué)工作實(shí)習(xí)內(nèi)容:聽課、備課、設(shè)計(jì)教案、試講、上課、課前課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改與講評、擬定考卷及成績評定、組織課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。要求:1、實(shí)習(xí)前期,實(shí)習(xí)生應(yīng)認(rèn)真觀摩指導(dǎo)老師授課,做好聽課筆記,總結(jié)教學(xué)過程中的方法與技巧,虛心向指導(dǎo)老師求教;2、課堂教學(xué)至少達(dá)到____節(jié)(教案至少____個(gè)),不得用課外輔導(dǎo)時(shí)間充抵最低教學(xué)時(shí)數(shù)限額;3、實(shí)習(xí)生須在上課前一天將教案交雙方指導(dǎo)教師審批,獲批后方能上課(委托點(diǎn)由原任課教師批準(zhǔn))。通過后的教案原則上不得擅自改動(dòng),如確需改動(dòng),須征得指導(dǎo)老師的同意。4、實(shí)習(xí)生首次上課前,必須試講。試講由雙方指導(dǎo)教師和同實(shí)習(xí)組組員參加,如試講不符合要求,在不影響課程進(jìn)度的前提下,應(yīng)安排再次試講。如在老師與組員的幫助下經(jīng)過改動(dòng),仍不能達(dá)到要求的,不能上課,該生實(shí)習(xí)成績降低一級。首講成功的以后上課可不經(jīng)過試講,如發(fā)現(xiàn)不符合要求的,須再度試講;5、實(shí)習(xí)生內(nèi)部相互聽課評課,客觀給予評價(jià)及建議,團(tuán)結(jié)互助,坦誠相待。6、指導(dǎo)教師應(yīng)不定期抽查實(shí)習(xí)生的教案、批改的作業(yè)及考卷;7、組織課外學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)按原任課教師或班主任的計(jì)劃進(jìn)行,要有新意,有效果,不得把課堂教學(xué)延伸到課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中。8、由實(shí)習(xí)學(xué)校提供測試員,對實(shí)習(xí)生進(jìn)行師范生教學(xué)能力測試。測試前兩天通知實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)生作好各種講課準(zhǔn)備。(二)班主任工作實(shí)習(xí)班主任實(shí)習(xí)工作原則上應(yīng)按原班主任工作進(jìn)行。必要時(shí)可安排新內(nèi)容,但須征求原班主任同意。實(shí)習(xí)生不得代替原班主任行使行政職權(quán),如批假、召開家長會(huì)。內(nèi)容:1、請?jiān)嘀魅谓榻B班主任工作流程,明確班主任的工作內(nèi)容和主要職責(zé),據(jù)此制定切實(shí)可行的計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行;2、聽取原班主任對班級情況的介紹,查閱學(xué)生學(xué)籍卡,盡快熟悉該班整體的學(xué)習(xí)生活情況和學(xué)生的具體特點(diǎn),以便順利開展教育工作;3、堅(jiān)持做好日常工作,如早自習(xí)、(晚自習(xí))、課間操等,填寫好班級日常工作記載;4、精心組織各主題班會(huì)、主題團(tuán)會(huì),力爭特色鮮明,效果顯著;5、針對班內(nèi)某些特殊同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育,重點(diǎn)做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作;6、工作中應(yīng)采取多鼓勵(lì)多肯定的態(tài)度,注意方式方法,避免簡單粗暴,禁止體罰或變相體罰學(xué)生,做到悅服而非懾服。7、原則上不鼓勵(lì)家訪,但可以通過其他方式,如家長會(huì),來做好學(xué)校和家長的橋梁,共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。(三)教育調(diào)查教育調(diào)查是實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是不可或缺的一環(huán)。科學(xué)的調(diào)查研究有利于實(shí)習(xí)過程中教學(xué)與教育工作的順利開展。教育調(diào)查可就下列范圍展開多方面或某一方面進(jìn)行調(diào)查,也可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行其他相關(guān)的教育調(diào)查:1、實(shí)習(xí)學(xué)校的歷史、發(fā)展現(xiàn)狀及前景。2、實(shí)習(xí)學(xué)校在____教育方針方面的情況,其宗旨和辦學(xué)特色等。4、實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)改革情況。6、老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的普遍問題。三、教育實(shí)習(xí)的總結(jié)與成績評定(二)教育實(shí)習(xí)成績是指教學(xué)工作實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)、教育調(diào)查和為人師表的成績綜合。此項(xiàng)成績評定工作由系指導(dǎo)教師協(xié)同原任課教師和班主任共同完成。按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級記分制評定。優(yōu)秀率不得超過____%。教育實(shí)習(xí)成績的評定要實(shí)事求是,對達(dá)不到實(shí)習(xí)要求的,不得遷就過關(guān)。對以下嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律應(yīng)作不及格或成績降級處理:1、與教育對象談戀愛的作不及格處理;2、不經(jīng)請假擅自離崗或雖經(jīng)請假但擅自超假的;3、行為不檢、愧為人師、造成嚴(yán)重影響的;4、以非正當(dāng)手段,舞弊造假獲取實(shí)習(xí)成績的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)成績以零分記載,并作相應(yīng)行政處分。(三)教育實(shí)習(xí)成績評定表須用黑墨水筆填寫。四、時(shí)間安排(一)進(jìn)點(diǎn)前(詳見《外國語學(xué)院英語系06級實(shí)習(xí)前兩周英語教學(xué)論課程安排》)(二)進(jìn)點(diǎn)后教

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