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文檔簡(jiǎn)介

—五四主題團(tuán)日策劃書活動(dòng)主題:“牢記歷史熱愛五四”主題20XX新團(tuán)員入團(tuán)儀式

活動(dòng)目的:讓新團(tuán)員們能以劇烈的責(zé)任感來表達(dá)共青團(tuán)的先進(jìn)性和模范性;

明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,切實(shí)增加組織意識(shí);提高團(tuán)員的責(zé)任感和任務(wù)感,切實(shí)增加模范意識(shí).

活動(dòng)對(duì)象:高一、高二各班

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

活動(dòng)內(nèi)容:進(jìn)行入團(tuán)儀式

第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,奏團(tuán)歌、展團(tuán)旗

第二項(xiàng):請(qǐng)各班團(tuán)總支書記或班主任講話并宣讀新團(tuán)員名單

第三項(xiàng):請(qǐng)班主任和老團(tuán)員代表為新團(tuán)員代表頒發(fā)團(tuán)證、佩戴團(tuán)徽

第四項(xiàng):入團(tuán)宣誓

第五項(xiàng):新團(tuán)員代表發(fā)言

第六項(xiàng):老團(tuán)員代表發(fā)言

第七項(xiàng):入團(tuán)宣誓儀式總結(jié)

活動(dòng)要求:

1.由各班團(tuán)支部組織,并提前邀請(qǐng)班主任或代課老師講話

2.各班必需參與,留意班會(huì)紀(jì)律問題

3.未有新團(tuán)員入團(tuán)班級(jí),也要開展對(duì)于“五四運(yùn)動(dòng)”的班會(huì)活動(dòng)。

五四主題團(tuán)日策劃書2

一、活動(dòng)主題

牢記歷史,肩負(fù)任務(wù)

二、活動(dòng)背景

時(shí)逢五四青年節(jié)來臨之際,特組織此次團(tuán)組織生活,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神。

三、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)以“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神,引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)正確愛國(guó)。

四、活動(dòng)對(duì)象

國(guó)貿(mào)q1041班全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間

XX年5月10日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

教1X211

七、活動(dòng)流程

1、主持人講解五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史大事和五四精神以及其給我們帶來的思索,讓同學(xué)們具體了解“五四”;

2、觀看《建dang偉業(yè)》片段。使同學(xué)們從視覺、聽覺上近距離感受國(guó)家和黨以及進(jìn)步分子為我們國(guó)家做出的奉獻(xiàn);

3、有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)。以“五四”為主題設(shè)題,大致包括五四運(yùn)動(dòng)的來歷、精神、杰出代表等,實(shí)行競(jìng)答方式,增加趣味性;

4、游戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物。隨機(jī)選八個(gè)同學(xué),兩人一組,共分為四組。每組派出一人根據(jù)范本畫圖,由另一個(gè)組員猜圖片代表的物品,限時(shí)一分鐘,猜出最多的隊(duì)獲勝;

5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對(duì)祖國(guó)的祝愿,也是對(duì)班級(jí)同學(xué)的祝愿:我們都是一家人!

八、活動(dòng)應(yīng)急措施

對(duì)于同學(xué)中途離場(chǎng)的情況,班委和寢室長(zhǎng)應(yīng)給于制止,若有緊急情況應(yīng)說明原因才可離開。萬一活動(dòng)冷場(chǎng),負(fù)責(zé)的團(tuán)小組成員應(yīng)想方法帶動(dòng)氣氛,可以預(yù)先準(zhǔn)備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應(yīng)急。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(附表)

五四主題團(tuán)日策劃書3

一、活動(dòng)背景:

青靈魂飽含壯志豪情的史詩(shī)。這個(gè)用血淚壘就的時(shí)期昭告我們所必需發(fā)言的優(yōu)良共青團(tuán)傳統(tǒng)。不容置否的是年輕一代的我們將用活力與熱忱去浸染的魅力。

二、活動(dòng)目的及意義:

通過開展這次活動(dòng),我們將以此追溯九十年前那個(gè)不平凡的“五四”,并用屬于這個(gè)時(shí)期的方法回應(yīng)和感恩歷史。歷史是厚重的鴻篇巨制,即使我們只能用活動(dòng)鳳毛麟角地表達(dá)內(nèi)心涌動(dòng)的熱忱,但全部活動(dòng)都有特別的意義,彰顯著基層的團(tuán)結(jié)一心,呈現(xiàn)自己的朝氣蓬勃、青春活力的形象,調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)主動(dòng)性,提高班級(jí)凝聚力,發(fā)揮團(tuán)支部?jī)?yōu)越性,更好地宣傳90后的風(fēng)采。

三、活動(dòng)對(duì)象:XXX5518班全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間

(一)宣傳篇展現(xiàn)時(shí)間:1、展板展現(xiàn)20XX年4月27日

2、快閃舞表演20XX年4月24日和4月27日

(二)主體篇開展時(shí)間:20XX年4月27日下午4:00—6:00

詳細(xì)時(shí)間布置見附錄一

五、活動(dòng)地點(diǎn):

(一)展板展現(xiàn)地點(diǎn):北教樓下、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

(二)快閃舞表演地點(diǎn):南苑專家樓前場(chǎng)

(三)主體篇活動(dòng)地點(diǎn):北苑籃球場(chǎng)

六、活動(dòng)形式:

(一)宣傳篇:

1、閃動(dòng)奇跡——“快閃”舞炫動(dòng)廣金

2、支部成員風(fēng)采展

(二)主體篇:

1、傳遞團(tuán)隊(duì)的力量呼啦圈大比拼

2、我運(yùn)動(dòng),我歡樂——“籃球也瘋狂”傳遞激情

3、搶占先機(jī)——黨團(tuán)學(xué)問搶答驗(yàn)真知

4、校歌旋律唱八班激情——暨頒獎(jiǎng)儀式

七、活動(dòng)流程

宣傳篇

活動(dòng)一

閃動(dòng)奇跡

——“快閃”,閃出活力青春

(一)活動(dòng)簡(jiǎn)介

“快閃舞”是現(xiàn)今盛行的集體活動(dòng)之一,即突然在一個(gè)地方集體跳舞,幾分鐘后集體散去。不僅可以讓更多的人了解我們班的青春活力,為我們班的團(tuán)日活動(dòng)宣傳帶來震撼的效果。

(二)活動(dòng)宗旨:閃動(dòng)活力,引領(lǐng)時(shí)期瘋狂

(三)活動(dòng)目的

不僅可以吸引其他的同學(xué)的參與和圍觀,對(duì)外還呈現(xiàn)了我們支部成員青春與活力,為活動(dòng)的開展點(diǎn)燃激情,讓更多的同學(xué)為我們班的團(tuán)日加油喝彩。同時(shí)也為活動(dòng)的開場(chǎng)帶來更好的氣氛。

(四)活動(dòng)時(shí)間:4月24日下午4:15及4月27日下午4:00

(五)活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備:

(1)借用無線音響(本班有街舞隊(duì)成員)

(2)準(zhǔn)備好面具眼罩

(3)歌曲及舞蹈選取,以簡(jiǎn)潔易學(xué)為主

(4)挑選班上25同學(xué)參與“快閃”表演

(5)實(shí)戰(zhàn)踩點(diǎn),到南苑專家樓前、北苑飯?zhí)们埃?7棟前)走位

(6)舞蹈排練

a.詳細(xì)布置:4月16日早上分組訓(xùn)練

4月18日早上集體訓(xùn)練

4月20日早上彩排

4月23日早上彩排

b.排練地點(diǎn):宿舍樓下停車處、籃球場(chǎng)

2、活動(dòng)期間:

(1)集體穿好班服

(2)三個(gè)同學(xué)起頭領(lǐng)舞

(3)其他同學(xué)漸漸參與其中

(4)3分鐘后,領(lǐng)舞者以拍掌結(jié)束表演,全部同學(xué)任意散開

(5)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)專人拍視頻

(6)拉橫幅,拍集體照

3、活動(dòng)后期:

(1)通過微博的力量轉(zhuǎn)發(fā)本視頻,并到達(dá)宣傳團(tuán)日效果

活動(dòng)二

支部成員風(fēng)采展

(一)活動(dòng)簡(jiǎn)介

展板上展現(xiàn)著那些記錄著我們XXX5518班成員美妙高校生活的鏡頭,包括成員們參與競(jìng)賽,出外游玩等生活照,向外呈現(xiàn)了屬于我們的精彩與活力。同時(shí),同學(xué)們對(duì)建團(tuán)九十周年的祝愿或自己的愿望也將呈如今展板上,展現(xiàn)于北教樓下和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

(二)活動(dòng)宗旨:人人參與,寫真祝愿現(xiàn)魅力。

(三)活動(dòng)目的

對(duì)外直觀地呈現(xiàn)我們支部成員生活的精彩與活力,同時(shí)也表達(dá)我們對(duì)建團(tuán)九十周年的美妙祝福,也為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)增加一道亮麗的風(fēng)景,吸引更多同學(xué)的圍觀。

(四)活動(dòng)流程

前期準(zhǔn)備

(1)預(yù)先通知讓同學(xué)們自行準(zhǔn)備一兩張自己參與此活動(dòng),除外游玩的生活照,曬出或打印

(2)發(fā)放便利貼讓同學(xué)們寫上自己對(duì)建團(tuán)90周年的美妙祝福和自己的愿望(可用家鄉(xiāng)話寫)

(3)預(yù)先向系有關(guān)負(fù)責(zé)人說明情況并借用展板

(4)工作人員搜集相片與祝愿在展板上進(jìn)行設(shè)計(jì)

2、活動(dòng)期間

工作人員將設(shè)計(jì)好的展板放在北教樓下讓路過同學(xué)欣賞,到了活動(dòng)正式開展時(shí)間將其搬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。來圍觀的其他班同學(xué)也將被邀請(qǐng)寫上自己對(duì)建團(tuán)九十周年的祝愿,并貼于展板上。

3、后期工作

回收展板上的照片歸還同學(xué),將展板清潔后歸還系負(fù)責(zé)人。

活動(dòng)篇

活動(dòng)一

傳遞團(tuán)隊(duì)的力量

呼啦圈大比拼

(一)活動(dòng)簡(jiǎn)介:

將已經(jīng)分好的四個(gè)小組,每組組員分別圍成圓圈(邀請(qǐng)監(jiān)督員參與),一個(gè)呼啦圈從每組任意一名組員開頭,依次穿越每個(gè)組員的身體,當(dāng)呼啦圈回到起始組員時(shí),游戲結(jié)束。用時(shí)最長(zhǎng)的組將受到懲處。

(二)活動(dòng)宗旨:呈現(xiàn)青春活力,傳遞團(tuán)隊(duì)的力量

(三)活動(dòng)目的:

傳遞呼啦圈游戲是一個(gè)比擬有實(shí)際意義、易操性的游戲。游戲中通過隊(duì)員之間的互相協(xié)作,要求一次比一次快,過程中假如一個(gè)人沒有按時(shí)的調(diào)整好自己的位置,會(huì)影響整體的結(jié)果。通過這個(gè)游戲去考驗(yàn)我們支部成員的團(tuán)隊(duì)精神,呈現(xiàn)屬于我們90后的活力。

(四)活動(dòng)流程:

1、前期準(zhǔn)備:

(1)準(zhǔn)備好兩個(gè)呼啦圈,計(jì)時(shí)器,哨子

(2)跟同學(xué)們介紹游戲規(guī)章和演示游戲過程

(3)建議同學(xué)們可去先練一下

2、活動(dòng)期間:

(1)主持人強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)章并演示后,邀請(qǐng)監(jiān)督人員參與游戲

(2)先由第一、二組同學(xué)同時(shí)開頭。各小組組員手拉手、圍成圓圈,一個(gè)呼啦圈從各小組中其中一名組員開頭依次穿越每位組員的身體,呼啦圈回到起始位置時(shí),游戲結(jié)束

(3)當(dāng)全部組完成第一輪游戲后,主持人公布各組用時(shí)情況

(4)第二輪游戲按第一輪游戲規(guī)章進(jìn)行

(5)最終取每組兩輪游戲的最好成果作為該小組最終成果

(6)計(jì)時(shí)人員匯報(bào)各組成果,最終一名的小組接受懲處

(7)接受懲處小組每個(gè)人比一個(gè)不同的動(dòng)作表達(dá)自己對(duì)共青團(tuán)的感情(愛心,飛吻等,也可自行先準(zhǔn)備道具);

(8)收起道具,進(jìn)入活動(dòng)下一環(huán)

注:游戲期間小組成員必需手牽手,不行分開,若有分開情況,則必需重新開頭。

活動(dòng)二

我運(yùn)動(dòng),我歡樂

——“籃球也瘋狂”傳遞激情

(一)活動(dòng)簡(jiǎn)介:

按原先的分組,每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行,通過排好隊(duì)的小組成員上下傳球到最終一位拿到球按規(guī)章投籃(邀請(qǐng)監(jiān)督員參與),規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組投球最多將獲得豐厚禮品。

(二)活動(dòng)宗旨:你我一起運(yùn)動(dòng)制造歡樂

(三)活動(dòng)目的:

籃球場(chǎng)上的運(yùn)發(fā)動(dòng)都是活力四射,魅力無限,通過這個(gè)活動(dòng)不僅可以培育同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量而且可以帶著全班同學(xué)一起運(yùn)動(dòng),讓班級(jí)許多寵愛籃球的同學(xué)可以表現(xiàn)一下,大家一起感受運(yùn)動(dòng)帶來的歡樂。

(四)活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備:

(1)準(zhǔn)備好三個(gè)籃球,計(jì)時(shí)器,哨子

(2)跟同學(xué)們介紹游戲規(guī)章和演示游戲過程;

(3)建議同學(xué)們可去先練一下。

2、活動(dòng)期間:

(1)主持人重申完游戲規(guī)章并演示,游戲開頭

(2)由兩組同學(xué)分別按一字隊(duì)形依次站好,并在規(guī)定劃線后,以最靠進(jìn)籃筐者為組尾

(3)組頭的同學(xué)把球從頭頂傳給下一個(gè)同學(xué),該同學(xué)則將球從胯下傳給下一位,再?gòu)念^頂傳給下一位,以此類推

(4)各組最終一位同學(xué)拿到球后投籃(男生需站在罰球線,女生可站任意位置投籃),投球之后,該同學(xué)需跑到隊(duì)伍的最前面并用相同方式傳球,如此循環(huán)

(5)規(guī)定五分鐘內(nèi),統(tǒng)計(jì)進(jìn)球個(gè)數(shù)。進(jìn)球數(shù)最多的組記5分,排名第二的記3分,排名第三的記2分,最終一組記1分。將該分?jǐn)?shù)累計(jì)到下個(gè)環(huán)節(jié)。

注:當(dāng)最終一位同學(xué)拿球投籃時(shí),若投中了則必需回到隊(duì)伍最前傳球;若投不中,即可選擇連續(xù)投直至中為止,也可回到隊(duì)伍最前傳球,大家依據(jù)自己的實(shí)力看,力爭(zhēng)取得最好成果。

活動(dòng)三

搶占先機(jī)

——黨團(tuán)學(xué)問搶答驗(yàn)真知

(一)活動(dòng)簡(jiǎn)介:

連續(xù)保持分組,主持人在講出問題之后算三聲,每組派出一名同學(xué)作搶答,能先搶到規(guī)定答題區(qū)域的那組同學(xué)才可以答復(fù)問題,最終以答對(duì)題數(shù)來累計(jì)分?jǐn)?shù)。

(二)活動(dòng)宗旨:搶占先機(jī),爭(zhēng)先優(yōu)

(三)活動(dòng)目的:

才智與體力并存,既可以考驗(yàn)每組隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)程度,又可以在極短的時(shí)間呈現(xiàn)隊(duì)員的才智與體力并存。由于這需要在短時(shí)間內(nèi)思索出問題的.答案,又要以最快的速度搶占到規(guī)定的位置。而且我們還可以從中開掘出我們班上的運(yùn)動(dòng)健將。

(四)活動(dòng)流程:

1、前期準(zhǔn)備

(1)查找資料,準(zhǔn)備“搶占先機(jī)”的問題(主要與黨團(tuán)常識(shí)有關(guān))

(2)為同學(xué)提供相關(guān)問題的題庫(kù)

(2)先跟同學(xué)們講解活動(dòng)流程

(4)搶答現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃表示圖見附錄三

(3)準(zhǔn)備粉筆,用于畫出規(guī)定區(qū)域

2、活動(dòng)期間

(1)活動(dòng)開頭前,工作人員畫好規(guī)定區(qū)域

(2)主持人重申活動(dòng)規(guī)章

(3)活動(dòng)開頭,主持人先說出一個(gè)題目,兩次讀題,然后倒數(shù)三秒,每組隊(duì)員要在這三秒內(nèi)商量出問題答案,并派選出一名隊(duì)員,在倒數(shù)完之后馬上沖到規(guī)定區(qū)域作答。

(4)活動(dòng)進(jìn)行期間,主持人要恰當(dāng)掌握氣氛,在讀題時(shí),要確保每個(gè)同學(xué)都能聽到。

(5)統(tǒng)計(jì)累加分?jǐn)?shù),答對(duì)數(shù)最多的組記5分,排名第二的記3分,排名第三的記2分,最終一組記1分。經(jīng)過“籃球也瘋狂”以及“搶占先機(jī)”兩次活動(dòng)的累計(jì),得分最高的一組可獲得一大袋豐厚的禮品。

注:若搶到了答題區(qū)但作答錯(cuò)誤,則重新對(duì)該題目進(jìn)行搶答,但答錯(cuò)的那組不行再參與該輪搶答。一個(gè)同學(xué)搶答最多不超過兩次。

3、活動(dòng)后期

(1)工作人員清掃現(xiàn)場(chǎng)

(2)工作人員引領(lǐng)同學(xué)回到最初活動(dòng)開頭前所站位置,準(zhǔn)備下個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)四

校歌旋律唱八班激情

五四主題團(tuán)日策劃書4

一、活動(dòng)主題

“五四精神與我”主題班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)

二、活動(dòng)目的

為扎實(shí)推動(dòng)我班團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),增加團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開展以“五四精神與我”為主題的班級(jí)團(tuán)員活動(dòng)。

強(qiáng)化團(tuán)員先進(jìn)性教育,要堅(jiān)持從詳細(xì)工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)唱歌起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織生活過好:堅(jiān)持常?;?、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,常常不斷地開展卓有成效的教育活動(dòng),使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣闊團(tuán)員的自覺行動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月28日~4月12日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

多媒體教室、班級(jí)自習(xí)室、戶外

五、組織單位

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