人教部編版《沙灘上的童話》課件1-2_第1頁
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你看過哪些童話呢?10沙灘上的童話自學課文:①讀通課文,讀準生字字音,認清字形。②思考:課文講了一件什么事?堡壘

插上兇

補充

攻打商量

駕駛轟炸忘記yàozàn火藥贊賞反駁chāxiōnghěnbǔchōngjiàgōngshāngzhàwàngbǎobó堡壘

插上兇

搶去攻打商量

駕駛轟炸忘記

火藥贊賞四面八方zhōuwéijùbǔchōng周圍句補充藥yào合hé死sǐ記jì

課文寫一件什么事?魔王美麗贊賞挖地道城堡兇狠勇士編織沙灘商量

每天放學以后,我們就偷(tōu)偷地相約來到這里,把書包一扔,開始了我們有趣的活動。這里是我們快樂的天地。

在沙灘上,我們壘起城堡,筑起圍墻,圍墻外還插上了干樹枝,那是我們的樹。

我們是怎么壘城堡的?用直線劃出來,找出動作詞。我們編織著童話!

大家你一句,我一句:“這里住著一個兇狠的魔王?!薄八麚屓チ嗣利惖墓?!”“你們快聽,公主在城堡里哭呢!”我們編織著童話!就這樣,

同桌合作朗讀7到15節(jié),比一比,哪組同桌最有感情。

轉眼間,我們親手建造的城堡成了一座魔窟,我們也成了攻打魔窟的勇士。我們又在商量著怎樣攻下那城堡。一個伙伴說:“駕駛飛機去轟炸。”我說:“挖地道,從地下裝上火藥,把城堡炸平?!蔽业姆椒ǖ玫搅舜蠹业馁澷p。于是,我們趴在沙灘上,從四面八方挖著地道。我挖呀挖呀,終于挖到了城堡下面。我把手往上一抬,就把城堡轟塌了。我們歡呼勝利,歡呼炸死了魔王,歡呼救出了公主。

我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。排比句,寫出了孩子們戰(zhàn)勝邪惡、贏得勝利的無比興奮的心情

孩子們的故事是真的嗎?媽媽為什么會被我們當作是公主?一邊聽老師朗讀,一邊想一想。

我們太高興了,我們被當時的情景感染了。

可是媽媽為什么會出現(xiàn)在身后呢?媽媽為什么還開心地笑了?

媽媽已認可了我們的活動也很有趣;媽媽是一個充滿愛心、有寬容心的媽媽。

在課文中孩子們想到炸城堡的方法救公主,可是有人說,炸城堡會傷害公主,你有什么好方法也能攻下城堡救出公主?請你展開想象,編一個智救公主的故事。小組交流:

在()里填上合適的詞語。()地道()童話()公主()火藥()城堡()圍墻挖救攻編裝筑1.從前,有一座大山·

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