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第頁共頁關(guān)于培訓(xùn)方案方案集合七篇關(guān)于培訓(xùn)方案方案集合七篇培訓(xùn)方案方案篇1為進一步加強我校老師隊伍建立,實在推進老師培訓(xùn)工作,促進老師專業(yè)化成長,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、系列化,努力培養(yǎng)一支有愛心、有思想、有修養(yǎng)的優(yōu)秀老師隊伍,結(jié)合學(xué)校實際,特制定如下方案。一、培訓(xùn)目的通過培訓(xùn)使全體老師進一步進步師德修養(yǎng),豐富知識儲藏,更新教育理念,掌握科學(xué)的教學(xué)方法,增強施行素質(zhì)教育的才能和程度,促進老師專業(yè)化開展,全面進步老師素質(zhì)程度。二、培訓(xùn)對象全校各學(xué)科任課老師。三、培訓(xùn)時間7月3日—7日;8月20日—25日;四、培訓(xùn)內(nèi)容1、師德培訓(xùn):開展老師思想政治教育和職業(yè)道德教育,強化老師自我修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面開展。2、教育理論和專業(yè)知識培訓(xùn):加強教育學(xué)、心理學(xué)等根底理論和學(xué)科知識理論的學(xué)習(xí),圍繞新課程實驗開展多種形式的通識培訓(xùn)和學(xué)科專業(yè)培訓(xùn),使老師自覺將新課程的理念轉(zhuǎn)變?yōu)樵敿毜慕逃虒W(xué)行為,不斷進步施行新課程的才能。3、教學(xué)才能和教育行為培訓(xùn):按照新課程施行要求,開展教學(xué)理論和技能培訓(xùn),引導(dǎo)老師用施行素質(zhì)教育的理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為,并對教育教學(xué)問題進展分析^p、反思、理論、總結(jié),促進老師綜合才能的進步和專業(yè)化開展。五、培訓(xùn)方式1、視頻學(xué)習(xí):以教研組為單位,組織老師收看視頻課程。2、舉辦專題講座:圍繞在大力推進素質(zhì)教育形勢下,如何促進老師專業(yè)開展、加強老師修養(yǎng)、進步老師教育教學(xué)才能等,聘請省內(nèi)外知名專家及校內(nèi)、外學(xué)科帶頭人和名師作專題報告。3、觀看培訓(xùn)光盤:以教研組或某一群體為單位,組織收看培訓(xùn)光盤或?qū)W科教學(xué)視頻材料。教學(xué)視頻材料由教研組長負責(zé)搜集。4、互動研討:以教研組為單位,組織老師面對面集中研討,研討內(nèi)容主要是視頻課程、學(xué)科教學(xué)、老師專業(yè)開展等。六、組織施行1、加強領(lǐng)導(dǎo)。為加強管理,確保我校暑期校本培訓(xùn)工作順利進展,圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)目的,現(xiàn)成立學(xué)校暑期校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:組長:陳仕貴副組長:李建國王忠海學(xué)校暑期校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)整個校本培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)、施行。教誨處負責(zé)校本培訓(xùn)工作的日常工作,做好校本培訓(xùn)過程管理。各教研組組長是本教研組培訓(xùn)的組織者,根據(jù)學(xué)校安排和培訓(xùn)方案,認真組織本教研組老師進展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間,全校中層以上干部將全局部到各教研組進展組織管理與學(xué)習(xí)。2、嚴肅培訓(xùn)紀(jì)律。參加校本培訓(xùn)是每個老師的權(quán)利和義務(wù),全體老師必須按規(guī)定參加學(xué)校組織的培訓(xùn),原那么上一律不準(zhǔn)請假。3、注意培訓(xùn)情況記錄和資料的積累。各教研組組長要做好本教研組的培訓(xùn)情況記錄,包括參訓(xùn)老師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)結(jié)果等。4、嚴格考核評價。培訓(xùn)工作完畢后,學(xué)校將對培訓(xùn)工作進展總結(jié)、評價,從老師參加培訓(xùn)的考勤情況、詳細培訓(xùn)情況、讀書情況、論文撰寫情況等方面,對老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進展考核評定??己嗽u定結(jié)果將計入老師個人年度考核,并作為職務(wù)評聘、晉升的必備條件。七、詳細安排〔根據(jù)工作需要可適當(dāng)做出調(diào)整〕表格略培訓(xùn)方案方案篇2一、總那么根據(jù)集團公司、國家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,貫徹國家“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”和“百年大計,質(zhì)量第一”的平安質(zhì)量方針,為滿足哈集裝箱中心站工程的施工要求,強化參建人員對本工程的認識,進步全員平安意識、質(zhì)量意識、標(biāo)準(zhǔn)操作、嚴格管理、進步作業(yè)人員技能,確保哈集裝箱中心站工程本責(zé)任區(qū)段施工任務(wù)平安優(yōu)質(zhì)高效完成,工程部對施工管理及作業(yè)層人員進展平安質(zhì)量環(huán)保崗前培訓(xùn)教育考核工作,作業(yè)人員嚴格按“三級教育”制度進展培訓(xùn)考核工作,工程部安質(zhì)部做好資料整理存檔工作。20xx年平安質(zhì)量環(huán)保培訓(xùn)工作安排如下:二、平安質(zhì)量教育形式及教育內(nèi)容1.經(jīng)常教育平安教育培訓(xùn)工作,必須做到經(jīng)?;⒅贫然?。指導(dǎo)經(jīng)常性的普及教育貫穿于管理工作的全過程,并根據(jù)承受教育對象的不同特點,采取多層次,多渠道和多種方法進展,可以獲得良好的效果。其形式有:每天交班會上說明平安考前須知、平安活動日、平安消費會議、事故現(xiàn)場分析^p會,宣傳畫及標(biāo)語標(biāo)志、平安文化知識競賽等。經(jīng)常性教育主要內(nèi)容包括:①上級的勞動保護、平安消費法規(guī)及有關(guān)文件、指示;②各部門和每個職工的平安責(zé)任;③遵章守紀(jì);④事故案例及教育和平安技術(shù)先進經(jīng)歷、革新成果等。2.平安活動日班組應(yīng)每周安排一次平安活動日,可利用班前和班后進展。其內(nèi)容是:①學(xué)____、國家和上級主管部門及企業(yè)隨時下發(fā)的平安消費規(guī)定文件和操作規(guī)程;②回憶上周平安消費情況,提出下周平安消費要求;③分析^p班組工人平安思想動態(tài)及現(xiàn)場平安消費形勢。表揚好人好事和需汲取的教訓(xùn)。3.適時平安教育適時平安教育:根據(jù)施工的消費特點進展“五抓緊”的平安教育,即:①工程突擊趕任務(wù),往往不注意平安,要抓緊平安教育;②工程接近收尾時,容易無視平安,要抓緊平安教育;③施工條件好時,容易麻木,要抓緊平安教育;④季節(jié)氣候變化,外界不平安因素多,要抓緊平安教育。⑤節(jié)假日前后,思想不穩(wěn)定,要抓緊平安教育,使之做到警鐘長鳴。4.糾正違章教育糾正違章教育。工區(qū)對由于違背平安規(guī)章制度而導(dǎo)致重大險情或未遂事故的,進展違章糾正教育。教育內(nèi)容為:違背的規(guī)章條文,它的意義及其危害。務(wù)使受教育者充分認識自身的過失和汲取教訓(xùn)。對于情節(jié)嚴重的違章事件,除教育責(zé)任者本人外,還應(yīng)通過適當(dāng)?shù)男问揭袁F(xiàn)身說法,擴大教育面。三、培訓(xùn)范圍工程部管理人員、技術(shù)人員、其別人員、平安質(zhì)量管理人員、特殊工種和技術(shù)工種〔包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員〕以及勞務(wù)工。1.施工現(xiàn)場管理人員、技術(shù)人員、其別人員①教育培訓(xùn)內(nèi)容:平安質(zhì)量環(huán)保法律法規(guī),鐵路工程施工標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)指南,平安質(zhì)量開展新動向和新要求,平安質(zhì)量意識教育,平安消費新技術(shù),新知識,平安文化,平安消費管理經(jīng)歷,典型案例等;全面質(zhì)量管理,如何開展四新“新技術(shù)新材料新工藝新”的應(yīng)用。②教育培訓(xùn)方法:工程部內(nèi)部集中培訓(xùn)、現(xiàn)場施工人員班前、班后培訓(xùn)。③教育培訓(xùn)時間:上崗前、開工前、重點工程施工前、上級部門要求參加的時間。④培訓(xùn)地點:工程部會議室、施工現(xiàn)場。⑤教育培訓(xùn)目的:強化平安質(zhì)量意識,進步鐵路工程平安質(zhì)量管理程度,進步人員素質(zhì),搞好平安消費。2.平安質(zhì)量管理人員①教育培訓(xùn)內(nèi)容:建筑企業(yè)平安質(zhì)量法律、政策,公司各項平安質(zhì)量管理制度,施工平安質(zhì)量監(jiān)視檢查標(biāo)準(zhǔn),平安消費開展新動向,平安質(zhì)量技術(shù)技能培訓(xùn),潛在的危險因素及防范措施,平安消費意識教育,如何開展四新應(yīng)用工作。②教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強化培訓(xùn)、參加工程部組織的培訓(xùn)。③教育培訓(xùn)時間:工程部組織的培訓(xùn)根據(jù)要求按時參加。④培訓(xùn)地點:工程部、其他地點。⑤教育培訓(xùn)目的:強化平安質(zhì)量意識,進步平安質(zhì)量管理程度,進步人員素質(zhì)、進步效勞意識、到達平安消費的目的。3.特殊工種、技術(shù)工種①教育培訓(xùn)內(nèi)容:各項平安管理制度,平安質(zhì)量根本常識,施工平安技術(shù)操作規(guī)程,平安技術(shù)技能培訓(xùn),潛在的危險因素及防范措施,平安消費意識教育,質(zhì)量作業(yè)指導(dǎo)書,技術(shù)交底書。②教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強化培訓(xùn),外委培訓(xùn)。③平安教育培訓(xùn)時間:根據(jù)工程進展需求。④培訓(xùn)地點:工程部會議室、施工現(xiàn)場。⑤教育培訓(xùn)目的:強化平安消費意識,做到“三不傷害”,杜絕三違行為,進步平安消費操作技能,樹立質(zhì)量第一的思想,到達平安質(zhì)量全員可控。4.新工人、勞務(wù)工培訓(xùn)①培訓(xùn)內(nèi)容:各項平安管理制度,平安質(zhì)量根本常識,施工平安技術(shù)操作規(guī)程,平安技術(shù)技能培訓(xùn),作業(yè)部位潛在的危險因素及防范措施,平安消費意識教育,質(zhì)量作業(yè)指導(dǎo)書,技術(shù)交底書,個人防險、避災(zāi)、自救方法;事故現(xiàn)場緊急疏散和應(yīng)急處置;平安設(shè)施和個人勞動防護用品的使用和維護,職業(yè)病防治等。②教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強化培訓(xùn)。③平安教育培訓(xùn)時間:上崗前、工前培訓(xùn)。④培訓(xùn)地點:工區(qū)會議室、施工現(xiàn)場、其它地點。⑤教育培訓(xùn)目的:強化平安質(zhì)量意識,做到“三不傷害”,杜絕三違行為,進步平安消費操作技能,標(biāo)準(zhǔn)施工。⑥經(jīng)常性培訓(xùn)的形式:每天班前班后會上說明平安考前須知,平安活動月、張貼平安消費招貼畫、宣傳標(biāo)語及標(biāo)志等。5.對關(guān)鍵崗位人員的培訓(xùn)①專職平安員培訓(xùn),由工程部統(tǒng)計人數(shù)后上報工程部安質(zhì)部,填寫培訓(xùn)需求方案,報請集團公司、總公司或地方政府主管部門培訓(xùn)考核合格后持證上崗。②旁站員培訓(xùn)由工程部上報工程部安質(zhì)部門按公司要求統(tǒng)一組織施行。四、培訓(xùn)方案安排培訓(xùn)的方案安排見附表。五、平安教育檔案形成的記錄培訓(xùn)方案方案篇3根據(jù)公司《關(guān)于設(shè)備使用與維護〔維修〕培訓(xùn)方案》安排,現(xiàn)將培訓(xùn)方案安排如下:一、設(shè)備方面教材編寫1、時間:20xx年11月30日前2、教材編寫人員:無氧銅爐組:負責(zé)人劉正斌,武曉、唐凌峰、王超協(xié)助。雙面銑削機:負責(zé)人尹家勇,何佳勝、申真、張濤協(xié)助。850氣墊爐:負責(zé)人朱國權(quán),李冬、史家輝協(xié)助。650縱剪:負責(zé)人吳業(yè)琴,薛佳昌、羅純、石運濤供電系統(tǒng):負責(zé)人張子能,朱雷、丁立民協(xié)助。3、編寫要求各小組嚴格按照公司文件要求的內(nèi)容進展編寫,各小組負責(zé)人對本機臺的教材編寫總負責(zé)。以上各機臺要求提交設(shè)備使用、維護、維修教材和機臺作業(yè)指導(dǎo)書兩局部內(nèi)容。二、設(shè)備維護維修根底知識教材編寫1、時間:20xx年11月30日前2、教材編寫人員:負責(zé)人汪曙東,武俊、張淑芳協(xié)助。3、編寫要求嚴格按照公司文件要求的內(nèi)容進展編寫,要求提交設(shè)備使用、維護、維修根底知識教材。三、教材的搜集、審核。一、培訓(xùn)對象培訓(xùn)對象包括:機臺操作人員、維修人員、技術(shù)管理人員。二、培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容按照三級〔初級、中級、高級〕層次分別安排不同的內(nèi)容進展,三個級別的培訓(xùn)內(nèi)容的深度也逐漸加深,主要包括:1、設(shè)備操作、維護、維修的根底知識〔含設(shè)備的日常管理、點檢、巡檢、光滑、調(diào)整、緊固等〕。2、單臺設(shè)備詳細培訓(xùn)〔含設(shè)備原理、構(gòu)造及功能、設(shè)備操作規(guī)程的學(xué)習(xí)和完善、作業(yè)指導(dǎo)書等內(nèi)容〕。3、設(shè)備常見故障及處理。三、培訓(xùn)工作相關(guān)事項1、由公司成立設(shè)備使用與維護維修培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、培訓(xùn)工作經(jīng)費保障,明確培訓(xùn)教材的編制費用、培訓(xùn)講課的費用等。3、為表達培訓(xùn)工作的作用,要進展培訓(xùn)結(jié)果考核應(yīng)用。培訓(xùn)方案方案篇4一、個人根本情況分析^p1、個人優(yōu)勢分析^p:從學(xué)生角度來講,班主任可能對學(xué)生的教育影響要更深遠一些;從個人角度來講,要成為一個合格的老師,能否做好班主任也是其中的一個方面。自從參加工作以來,我熱愛本職工作,對教育教學(xué)工作認真負責(zé),充滿熱情,在的班主任工作中,我有過成功、有過失敗,開心、快樂、迷惘、失落、郁悶等各種情感都曾經(jīng)經(jīng)歷過,“摸爬滾打”中前行的我已可以與學(xué)生融洽相處,在學(xué)生和任課老師之間架起師生溝通的橋梁。在這瞬息萬變的時代,我深知,當(dāng)老師不容易,當(dāng)班主任更不容易,而我愿意為之付出更多的努力。在班主任工作中,我還有很多需要學(xué)習(xí)的方面,可能會困難重重,但我不怕苦,不怕累,我也有足夠的耐心和恒心,要把這項工作繼續(xù)進展下去。2、優(yōu)勢分析^p:(1)理論程度不夠,閱讀的有關(guān)班主任工作的理論書籍太少,還沒有形成完好的知識構(gòu)造;(2)在班主任工作中,有時性子太急,還缺少老班主任的沉穩(wěn)。(3)在教學(xué)管理方式上,還沒能形成自己的風(fēng)格;(4)在班級常規(guī)管理上,方式方法還不夠靈敏;(5)在班級管理過程中,隨時出現(xiàn)的思維火花或者是困惑等等,由于沒有及時留存,導(dǎo)致很多研究內(nèi)容的喪失。二、參與培訓(xùn)的目的通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強理論學(xué)習(xí),增加理論書籍閱讀,不斷進步個人的教育理論素養(yǎng);不斷開拓進取,實在加強管理才能,不斷提升班級管理的技能;發(fā)揚拼搏精神,時刻關(guān)注教育動態(tài),加強自己的教科研程度進一步進步個人班級管理程度,努力使自己到達班主任工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化,進步德育的實效性,促進學(xué)生全面安康和諧的開展,爭取做一個思想素質(zhì)好、專業(yè)程度高、奉獻精神強、個性特征明顯的優(yōu)秀班主任。三、學(xué)習(xí)方案安排1、7月份制定個人學(xué)習(xí)方案、自主學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容并記好筆記,寫出反思。2、8月份參加學(xué)習(xí)統(tǒng)一組織的班主任暑假學(xué)習(xí)內(nèi)容。3、9月份主動參加相關(guān)的研究課題。4、對班級管理進展及時的總結(jié)與交流5、積極參與班會展評。四、主要措施1、制定好個人學(xué)習(xí)方案,以保障學(xué)習(xí)的有序性和條理性。積極參加讀書、專家講座、觀摩考察、班主任論壇等活動,更新自己的教育觀念,豐富自己教育科研的素養(yǎng),提升自己的教育理論程度。積極的投身到自我的理論中。我要注重反思提煉,及時將研究感想落于筆端,建立自己的博客,讓它真正成為展示、學(xué)習(xí)和交流的平臺,在研究學(xué)習(xí)中不斷積累優(yōu)秀的教育素材,做一個有心人。2、認真總結(jié)課教育學(xué)生中出現(xiàn)的問題和失誤,并把各項工作落到實處。將所學(xué)內(nèi)容與理論管理親密結(jié)合,以到達最好的學(xué)習(xí)效果。3、積極參與相關(guān)的各項活動,在活動中反思和進步自己的班級管理思想認識和理論程度。4、拜優(yōu)秀班主任為師,通過一對一針對性的輔導(dǎo)進步我班級管理工作的藝術(shù)性和實效性。5、結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,和其他班主任互相合作認真開展好小型課題研究,將教育科研與實際工作嚴密結(jié)合,不斷進步自身的科研意識及較強的研究才能,不斷進步德育工作的實效性。培訓(xùn)方案方案篇5為貫徹落實省廳通知精神,進一步做好我校困難學(xué)生的就業(yè)幫扶,組織施行好我?!半p困學(xué)生”就業(yè)才能提升培訓(xùn)工作,現(xiàn)按照上級文件要求,特制定本方案,并將20xx年培訓(xùn)方案和有關(guān)要求通知如下:一、意義:通過培訓(xùn),進步學(xué)生的溝通才能,增強團隊意識,挖掘個人潛能,進步綜合素質(zhì),增強就業(yè)才能,扎實有效地推進我?!半p困生”就業(yè)才能拓展培訓(xùn)工作,從根本上幫扶我?!半p困生”實現(xiàn)充分就業(yè)。二、培訓(xùn)對象:我校20xx級學(xué)生。三、培訓(xùn)方案數(shù)、培訓(xùn)報到時間、地點、內(nèi)容及返校事宜:1、培訓(xùn)方案數(shù):省里撥給我校雙困學(xué)生培訓(xùn)方案96人,創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn)方案2人(詳見附件《20xx年“雙困學(xué)生”就業(yè)才能提升培訓(xùn)方案名額分配表》)2、培訓(xùn)時間、地點:第一批雙困學(xué)生培訓(xùn):20xx年4月20日—25日第二批雙困學(xué)生培訓(xùn):20xx年5月10日—15日創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn):20xx年4月24日—29日地點:吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心,全封閉離校學(xué)習(xí)。3、報到時間、地點及返校事宜:參培學(xué)生于培訓(xùn)開場日的上午由帶隊老師統(tǒng)一帶著從學(xué)校出發(fā),前往省就業(yè)指導(dǎo)中心(長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號教育賓館一樓)報到。詳細集合時間及買火車票事宜等候帶隊老師通知。培訓(xùn)完畢后,由帶隊老師統(tǒng)一帶隊返回學(xué)校(不能統(tǒng)一返校的學(xué)生需由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假方可),任何人不得擅自行動,否那么后果自負。4、培訓(xùn)內(nèi)容:雙困生培訓(xùn):采用模塊式教學(xué),包括:戶外才能拓展訓(xùn)練、職業(yè)探究、才能提升、簡歷制作和面試訓(xùn)練等內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)班培訓(xùn):實用性強的創(chuàng)業(yè)方面的重要知識以及訓(xùn)練。四、明確職責(zé)分工,確保雙培工作順利開展:學(xué)校按照省廳文件精神,要求各學(xué)院及相關(guān)部門要高度重視,強化組織管理,細化工作流程,明確職責(zé)分工,落實責(zé)任到人,將此次培訓(xùn)工作組織好、落實好。詳細分工明確如下:(一)統(tǒng)籌“雙培”工作。(負責(zé)部門:就業(yè)處)1、制定“雙培”工作施行方案。按照“雙培”工作各項要求,制定方案,明確職責(zé)。2、匯總相關(guān)材料與數(shù)據(jù),按照文件要求及時上報省里。3、做好協(xié)調(diào)與效勞工作。就業(yè)處要在方案制定、組織管理、平安教育、跟蹤效勞等方面做好上下協(xié)調(diào)與效勞工作。4、做好學(xué)生請假事宜。就業(yè)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)為此次參培學(xué)生辦理請假手續(xù)。(二)積極宣傳、正確引導(dǎo)、加強平安紀(jì)律教育。(負責(zé)部門:學(xué)生處、團委、各學(xué)院)1、加強宣傳工作。可充分利用板報、播送、QQ群、手機短信等多種形式,加大宣傳力度,為學(xué)生提供耐心細致的政策解讀效勞,真正做到培訓(xùn)方案“為生所知,為生所用”,充分實現(xiàn)效用最大化。2、加強文明禮儀、紀(jì)律及平安教育工作。各學(xué)院要在學(xué)生參培前對其進展相關(guān)的禮儀、紀(jì)律和平安教育,要求學(xué)生遵守培訓(xùn)的各項規(guī)定,增強平安防范意識,倡導(dǎo)團隊精神和艱辛樸素精神,并將學(xué)生培訓(xùn)期間表現(xiàn)列入其年度考核鑒定之中。(三)公開、公平、公正遴選“雙困學(xué)生”。(負責(zé)部門:學(xué)生處、各學(xué)院)1、要制定推選工作制度和工作流程。2、組織報名及審核。學(xué)生本人必須自愿向所在學(xué)院提出書面申請(學(xué)院將手寫版的申請書留存于“雙困生”培訓(xùn)學(xué)生檔案中),然后由學(xué)院認真組織審核;審核合格后,以學(xué)院為單位聯(lián)絡(luò)學(xué)生處對審核通過學(xué)生進展心理篩查、填心理篩查表;心理篩查無異議后,將在學(xué)院范圍內(nèi)進展公示,公示時間不少于3個工作日;公示無異議后,各學(xué)院將匯總表簽字、蓋學(xué)院公章、報送就業(yè)處,就業(yè)處匯總后上報省就業(yè)指導(dǎo)中心。3、每名學(xué)生都是代表我校參加培訓(xùn),表達著我校的大學(xué)生風(fēng)貌。(四)心理篩查、嚴格把關(guān)、以人為本。(負責(zé)部門:學(xué)生處、各學(xué)院)省廳要求,必須對每名參培學(xué)生進展心理篩查。我校學(xué)生處的心理咨詢中心為參加培訓(xùn)的每一名學(xué)生提早進展心理篩查,根據(jù)篩查結(jié)果對學(xué)生提出能否參加培訓(xùn)的界定。凡在我校心理咨詢中心進展心理測試未通過的學(xué)生,一律不得報名。發(fā)現(xiàn)有心理疾病的要及時交換培訓(xùn)學(xué)生,如有瞞報、不報等,導(dǎo)致學(xué)員在培訓(xùn)期間發(fā)生意外事故的,由責(zé)任部門負全部責(zé)任。(五)請假或調(diào)串課、研究就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)開展教學(xué)及課程改革等事宜。(負責(zé)部門:教務(wù)處、就業(yè)處)就業(yè)處、教務(wù)處負責(zé)協(xié)調(diào)辦理參培學(xué)生請假或調(diào)串課等事宜;并結(jié)合我校專業(yè)特點和實際情況,以培訓(xùn)工作為切入點,深化我校就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)開展教學(xué)和課程改革,改良教學(xué)方法,充實教學(xué)內(nèi)容。(六)省廳要求,各高校要加強后續(xù)效勞,建立動態(tài)跟蹤機制。(負責(zé)部門:各學(xué)院、就業(yè)處)1、每期培訓(xùn)完畢后,各學(xué)院要召開“雙困生”培訓(xùn)交流會,并在交流會完畢一周內(nèi)留存好影像資料及參培學(xué)員培訓(xùn)心得存檔。以“樹典型”的原那么固化培訓(xùn)成果,完善管理機制,構(gòu)建我?!半p困生”就業(yè)長效化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的幫扶體系,全面促進我校就業(yè)質(zhì)量的提升。2、各學(xué)院施行責(zé)任落實制,要對培訓(xùn)后的.學(xué)生進展后續(xù)幫扶,及時關(guān)注他們的就業(yè)狀況,幫助他們解決經(jīng)濟上、心理上和求職過程中的實際困難。要施行“一對一”的就業(yè)指導(dǎo)效勞,采取重點指導(dǎo)、重點效勞、重點推薦等方式幫助其順利就業(yè)。3、各學(xué)院必須建立“雙困生”培訓(xùn)跟蹤平臺,要建立參培學(xué)生的檔案及信息庫,對離校后的參培學(xué)生進展為期三年的動態(tài)跟蹤,記載“雙困生”培訓(xùn)后的表現(xiàn)、應(yīng)聘時的表現(xiàn)、參培學(xué)生的就業(yè)率、工作后近一段時間內(nèi)的表現(xiàn)以及畢業(yè)后三年內(nèi)的情況。4、對局部學(xué)生進展實地隨訪,及時掌握學(xué)生在求職和工作后職業(yè)開展的有關(guān)情況,征求對培訓(xùn)工作的意見和建議,促進和進步培訓(xùn)工作質(zhì)量。五、培訓(xùn)需知:1、學(xué)員培訓(xùn)期間食宿費與培訓(xùn)費全免,而且省中心按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)給參培學(xué)生報銷往返車費。2、培訓(xùn)期間學(xué)員要嚴格遵守培訓(xùn)機構(gòu)的相關(guān)規(guī)定,培訓(xùn)期滿由吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心頒發(fā)培訓(xùn)證書。3、省廳要求學(xué)員參加培訓(xùn)期間不允許缺課,假如學(xué)員缺席超過八小時,將不會發(fā)給培訓(xùn)證書。假如培訓(xùn)期間學(xué)員自動放棄培訓(xùn),該名額將視為已培訓(xùn)而被核銷。4、培訓(xùn)期間學(xué)員需攜帶身份證原件、帶合適于活動的服裝與正裝(職業(yè)裝)各一套、運動鞋、拖鞋、飲用水杯以及學(xué)習(xí)與生活必需品。5、培訓(xùn)期間學(xué)員要注意個人平安,妥善保管好個人錢物及貴重物品,喪失自負。6、各學(xué)院務(wù)必在學(xué)生參加培訓(xùn)前召開會議,講解參加培訓(xùn)的目的意義;提早組織參培學(xué)生學(xué)習(xí)《培訓(xùn)學(xué)員守那么》(見群共享);強調(diào)人身平安和財產(chǎn)平安;強調(diào)不許吸煙、喝酒、打鬧,不做任何有損學(xué)校和大學(xué)生形象的事。7、對培訓(xùn)學(xué)員的其他詳細要求詳見《培訓(xùn)學(xué)員守那么》(見群共享)。六、報送材料有關(guān)要求:(一)各學(xué)院需交的材料:(二)參培學(xué)生需交的材料:(三)材料報送時間要求:七、組織機構(gòu):培訓(xùn)方案方案篇6面對很多機構(gòu)招生難的情況,為便于機構(gòu)招生,實現(xiàn)互相配合,家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機構(gòu)共同的特點,對招生提出如下建議方案:一.招生人員招生組長,招生業(yè)務(wù)員。二.工作要求1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目的。2.組織有序,按照組長的安排,分小組進展蹲點,做到有紀(jì)律,有組織。3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。制止穿拖鞋,佩戴首飾。4.有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。三.工作安排1.發(fā)放宣傳資料,讓家長理解這次活動的內(nèi)容。2.在學(xué)生集中地大門口進展設(shè)點招生。3.在組長的安排下進展招生。4.一些業(yè)務(wù)員可進展游擊招生。四.詳細事項〔一〕人員安排1.在機構(gòu)大設(shè)點,在設(shè)點時間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進展招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進展游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對個2.在設(shè)點周圍進展宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天?!捕痴猩鷷r間在6月26.27日以及7月3日至7月15日進展設(shè)點招生。設(shè)點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務(wù)員可以以漫步形式進展宣傳活動?!踩痴猩鷮ο笾行W(xué)生〔小學(xué)一二年級學(xué)生需在家長陪同下進展評測〕〔四〕招生業(yè)務(wù)員須知(1).招生時的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機構(gòu)的人員進展?fàn)幊澈蜎_突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。(4).招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。五.工資分紅1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議程度,測評使用機構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。六.活動優(yōu)勢〔重點向家長介紹的內(nèi)容〕1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓(xùn),這是一個一對一測評的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢與優(yōu)勢,有針對性地去調(diào)整學(xué)生的情況,讓其到達最優(yōu)。2.關(guān)注留守兒童,我們會提供20個免費的時機給他們,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫助,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流才能和認知才能。4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人,培養(yǎng)他們各種才能。5.我們的教學(xué)內(nèi)容生動靈敏,現(xiàn)場為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過程中逐步進步,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更安康、快樂的生活。家長匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長遠負責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到合適自己招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地效勞于學(xué)生、家長,效勞于學(xué)校。培訓(xùn)方案方案篇7我組根據(jù)學(xué)校老師培訓(xùn)的要求,按照老師繼續(xù)教育的總體安排,根據(jù)我教研組老師實際情況,特制定如下培訓(xùn)方案。一、培訓(xùn)目的從施行素質(zhì)教育和落實新課改教學(xué)改革的目的出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學(xué)習(xí),通過多種途徑使老師迅速成長起來。通過培訓(xùn),力爭使我組每位老師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教書育人的實際工作才能方面到達合格程度。二、組織方法我組老師培訓(xùn)工作由教誨處全面領(lǐng)導(dǎo),各教研組根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)方案,制定本組培訓(xùn)方案并組織施行。各組將本組老師培訓(xùn)情況記錄整理,有級部統(tǒng)一組織考核,成績交級部存入檔案。三、培養(yǎng)原那么1、普遍進步和重點培養(yǎng)相結(jié)合的原那么,加大對本組年輕老師的培養(yǎng)力度。2、以學(xué)校培養(yǎng)為重點,校、級部、備課組培養(yǎng)相結(jié)
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