魯教新版九年級化學(xué)第二章第二節(jié)基礎(chǔ)題（word有答案）

/2019學(xué)年魯教新版九年級化學(xué)第二章第二節(jié)根底題一．選擇題〔共19小題〕．以下實驗操作中,正確的選項是〔 〕．滴加液體．過濾．取用粉末藥品．點燃酒精燈．以下實驗操作中,正確的選項是〔 〕．點燃酒精燈．過濾．讀取液體體積．取用液體．過濾時,必須用到的一組儀器是〔 〕．蒸發(fā)皿、燒杯、玻璃棒．試管、漏斗、酒精燈．漏斗、酒精燈 ．燒杯、漏斗、玻璃棒．從海水中獲得淡水,可以采用〔 〕．過濾 ．蒸發(fā) ．結(jié)晶 ．蒸餾．以下實驗操作中,不正確的選項是〔 〕．蒸發(fā)食鹽水．稱量固體．滴加液體．過濾．以下有關(guān)水的表達正確的選項是〔 〕．電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2：1．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成．冰水混合物是混合物．電解水陰極得到的是氧氣．以下關(guān)于水的表達正確的選項是〔 〕．水是由氫氣分子和氧氣分子組成．電解水是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．煮沸可以使大多數(shù)硬水軟化．明礬可用于吸附水中的色素和異味水在化學(xué)實驗中的作用有許多以下實驗中對水的作用解釋錯誤的選項是〔 〕A B C D實 硫的驗 燃燒

檢查氣密性 準(zhǔn)備過濾器隔絕空氣作 和加熱用

防止 形成密閉系統(tǒng),用于觀察現(xiàn)炸裂 象檢查裝置是否漏氣瓶底

用膠頭滴管滴少量水讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁．A ．B ．C ．D．氫氣在氧氣中燃燒后生成水,以下說法錯誤的選項是〔 〕．該反響中,分子種類發(fā)生了改變．該反響中,原子種類沒有發(fā)生改變．氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的．該反響能說明水是由氫氣和氧氣組成的1．以下有關(guān)水的認(rèn)識正確的選項是〔 〕．自然界的水經(jīng)過濾、吸附后即可得到純潔水．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水．長期飲用蒸餾水對身體有益．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水1．水是生命之源．以下有關(guān)水的說法錯誤的選項是〔 〕．水通過三態(tài)變化,實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)．用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度．通過過濾可以除去水中異味物質(zhì)1水是生命的源泉是人類最珍貴的資源關(guān)于水的天然循環(huán)的說法正確的選項是①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的③水的天然循環(huán)為地球上的生物補充淡水資源④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運動的結(jié)果．．①②③．①②④．②③④．①②③④1．混合物和純潔物的主要區(qū)別是構(gòu)成其分子的〔 〕．狀態(tài)不同 ．?dāng)?shù)量不同．質(zhì)量不同 ．種類是一種還是幾種1．以下各組物質(zhì)中,前者是純潔物,后者是混合物的是〔 〕．金剛石,石墨 ．一氧化碳,水煤氣．干冰,二氧化碳．石灰石,碳酸鈣1．以下物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是〔 〕．用石墨作電極 ．用金剛石作玻璃刀的刀頭．糧食釀酒 ．用鐵鍋炒菜1．以下物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是〔 〕．銅用于制電線 ．氧氣供應(yīng)呼吸．石墨用作潤滑劑．金剛石用于切割玻璃1．以下物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是〔 〕．帶火星的木條檢驗氧氣．汽油用于清洗油污．金剛石用來制作玻璃刀．干冰用于人工降雨1．以下關(guān)于各種變化說法正確的選項是〔 〕．把糖和水混合是化合反響．氫氣在氧氣中燃燒是化合反響．水蒸氣遇冷凝結(jié)成水是分解反響．黃泥水經(jīng)過過濾分成泥和水是分解反響1．以下反響中,不屬于分解反響也不屬于化合反響的是〔 〕．碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳．木炭+氧氣二氧化碳．甲烷+氧氣二氧化碳+水．氯酸鉀氯化鉀+氧氣二．填空題〔共10小題〕2．如圖是某同學(xué)進行過濾的實驗裝置圖．〔〕指出圖中的錯誤：① ；② ；〔〕過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能性的兩點原因是① ；② ．2．結(jié)合如圖請答復(fù)以下問題．〔儀器②的名稱是 圖中缺少的儀器是 它的作用是 ．〔〕指出圖中的一處錯誤： ．〔3〕過濾第二次后濾液仍然渾濁,你認(rèn)為可能的原因有哪些？〔至少答復(fù)出兩點〕22．①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒⑥燒杯 ⑦濾紙利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽僅從①～⑦中選擇儀器不能完成實驗室蒸發(fā)食鹽水的實驗,還需要的儀器是 ．2．在電解水的實驗中,正極得到的氣體是 ,正負(fù)兩極得到的氣體的體積比為 ,該實驗得到的結(jié)論是 ．2．水是由兩種元素組成,每一個水分子中含有 ．2自然界我們接觸到的水①海水②江河水③礦泉水④自來水⑤蒸餾水等從經(jīng)濟和科學(xué)的角度看請你選擇相關(guān)的序號填寫在以下相應(yīng)的橫線上．〔〕灌溉農(nóng)田 〔填序號,下同〕〔〕洗衣、洗浴用 ；〔〕日常飲用 ；〔〕曬鹽用 ；〔〕配醫(yī)療注射液用 ．2水的三態(tài)變化改變的是 和 而分子本身 〔有或沒有〕發(fā)生變化,因而是 變化．2混合物是由 組成的物質(zhì)純潔物是由 組成的物質(zhì)冰水共存物屬于 ．2〔1〕以下分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于純潔物的 ．〔〕以下變化屬于物理變化的是 ．．菜刀生銹 B．氧氣液化 ．食物腐爛 D．木已成舟 E．牛奶変酸〔〕以下性質(zhì)描述的是化學(xué)性質(zhì)的是 ．A．氫氣易燃燒 B．瓷碗易碎 C．石灰石可與鹽酸反響 D．氧氣加壓降溫易變成淡藍色的液體．2如下圖某同學(xué)認(rèn)為是一個空的集氣瓶實際上是用排水集氣法收集的一瓶氣體據(jù)此請根據(jù)有關(guān)信息描述該物質(zhì)的相關(guān)物理性〔“無色氣體〞除外。答： 、 。參考答案與試解析一．選擇題〔共19小題〕．以下實驗操作中,正確的選項是〔 〕．滴加液體．過濾．取用粉末藥品．點燃酒精燈【解答】解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠〞的原那么,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤。、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確。D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可〞,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤。應(yīng)選：。．以下實驗操作中,正確的選項是〔 〕．點燃酒精燈．過濾．讀取液體體積．取用液體【解答】解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可〞,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤。過濾液體時要注意“一貼二低三靠〞的原那么圖中濾紙超過漏斗的邊緣、缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯誤。、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心,所示操作錯誤。應(yīng)選：。．過濾時,必須用到的一組儀器是〔 〕．蒸發(fā)皿、燒杯、玻璃棒．試管、漏斗、酒精燈．漏斗、酒精燈 ．燒杯、漏斗、玻璃棒【解答解過濾是把不溶于液體的固體與液體別離的一種方過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成。、過濾時無需進行蒸發(fā),無需使用蒸發(fā)皿,應(yīng)選項錯誤。、過濾時不需要進行加熱,無需使用酒精燈,應(yīng)選項錯誤。、過濾時不需要進行加熱,無需使用酒精燈,應(yīng)選項錯誤。、過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成,該組儀器必須用到,應(yīng)選項正確。應(yīng)選：。．從海水中獲得淡水,可以采用〔 〕．過濾 ．蒸發(fā) ．結(jié)晶 ．蒸餾【解答】解：A、通過過濾不能把水中的氯化鈉等物質(zhì)除去,不能使海水淡化,A錯誤；、蒸發(fā),加熱蒸發(fā)是把水從海水中別離出來,需要再冷卻才得到純潔的水,故B錯誤；、結(jié)晶是將固體從液體中別離的一種方法,不能用于海水淡化,C錯誤。D、利用蒸餾法控制水的沸點10℃,使水變?yōu)檎魵馔ㄟ^冷凝得到蒸餾水,能使海水淡化,D正確。應(yīng)選：。．以下實驗操作中,不正確的選項是〔 〕．蒸發(fā)食鹽水．稱量固體．滴加液體．過濾【解答】解：A、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。、托盤天平的使用要遵循“左物右碼〞的原那么,圖中所示操作正確。、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體防止污染膠頭滴管圖中所示操作正確。D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠〞的原那么,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯誤。應(yīng)選：。．以下有關(guān)水的表達正確的選項是〔 〕．電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2：1．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成．冰水混合物是混合物．電解水陰極得到的是氧氣【解答】解：、電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2：1,故A正確；、水是由水分子構(gòu)成,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成,故B錯誤；、冰水混合物是有一種物質(zhì)組成的屬于純潔物,故C錯誤；、電解水陰極得到的是氫氣,不是氧氣,故D錯誤。應(yīng)選：。．以下關(guān)于水的表達正確的選項是〔 〕．水是由氫氣分子和氧氣分子組成．電解水是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．煮沸可以使大多數(shù)硬水軟化．明礬可用于吸附水中的色素和異味【解答】解：、水是由水分子構(gòu)成的,水中沒有氫分子和氧分子,故錯誤。、電解水的過程是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程,故錯誤。、煮沸過程中,可溶性的鈣鎂離子化合物會轉(zhuǎn)化為沉淀,而到達軟化的目的,故正確。、明礬能使水中不溶性固體小顆粒凝聚,而使懸浮物聚集在一起形成較大的顆粒加快沉降活性炭具有吸附性可用于吸附水中的色素和異味故說法錯誤。應(yīng)選：。水在化學(xué)實驗中的作用有許多以下實驗中對水的作用解釋錯誤的選項是〔 〕A B C D實 硫的驗 燃燒

檢查氣密性 準(zhǔn)備過濾器隔絕空氣作 和加熱用

防止 形成密閉系統(tǒng),用于觀察現(xiàn)炸裂 象檢查裝置是否漏氣瓶底

用膠頭滴管滴少量水讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁．A ．B ．C ．D【解答】解：．水除了提供熱量,還有使白磷和空氣隔絕,正確；B．硫在氧氣中燃燒實驗中,瓶中的水起到的是吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣的作用,錯誤；．檢查裝置的氣密性時,燒杯中的水能形成密閉系統(tǒng),用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣,正確；．制作過濾器時,用膠頭滴管滴少量水,讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,正確；應(yīng)選：。．氫氣在氧氣中燃燒后生成水,以下說法錯誤的選項是〔 〕．該反響中,分子種類發(fā)生了改變．該反響中,原子種類沒有發(fā)生改變．氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的．該反響能說明水是由氫氣和氧氣組成的【解答】解：A、氫氣在氧氣中燃燒后生成水,反響前是氫分子和氧分子,反響后是水分子,分子種類發(fā)生了改變,正確；、化學(xué)反響前后元素的種類不變,正確；、氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的,正確；、該反響能說明水是由氫元素和氧元素組成的,錯誤；應(yīng)選：。1．以下有關(guān)水的認(rèn)識正確的選項是〔 〕．自然界的水經(jīng)過濾、吸附后即可得到純潔水．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水．長期飲用蒸餾水對身體有益．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水【解答】解：A、自然界的水經(jīng)過濾、吸附后得到的水中含有可溶性雜質(zhì),不是純潔水,錯誤；、過濾不能除去水中的可溶性雜質(zhì),不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,錯誤；、蒸餾水中不含有人體所需要的額礦物質(zhì),長期飲用對人體健康不利,錯誤；、可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,正確；應(yīng)選：。1．水是生命之源．以下有關(guān)水的說法錯誤的選項是〔 〕．水通過三態(tài)變化,實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)．用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度．通過過濾可以除去水中異味物質(zhì)【解答解A水的天然循環(huán)是通過水的液態(tài)固態(tài)氣態(tài)的相互轉(zhuǎn)化完成的,是通過三態(tài)變化實現(xiàn)的,故A說法正確；B、軟水和硬水的鑒別方法：參加肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故B說法正確；、硬水軟化的方法是：加熱煮沸或蒸餾；、過濾是除去不溶于液體的固體和液體別離的一種方法；除去水中異味用吸附的方法,故D錯。應(yīng)選：。1水是生命的源泉是人類最珍貴的資源關(guān)于水的天然循環(huán)的說法正確的選項是①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的③水的天然循環(huán)為地球上的生物補充淡水資源④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運動的結(jié)果．．①②③．①②④．②③④．①②③④【解答】解：①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化,正確；②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的,正確；③水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配為地球上的生物補充淡水資源正確；④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運動的結(jié)果,正確。應(yīng)選：。1．混合物和純潔物的主要區(qū)別是構(gòu)成其分子的〔 〕．狀態(tài)不同 ．?dāng)?shù)量不同．質(zhì)量不同 ．種類是一種還是幾種【解答】解：A、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,即多種分子構(gòu)成；純凈物是由一種物質(zhì)組成,即一種分子構(gòu)成；與狀態(tài)無關(guān),應(yīng)選項錯誤；、混合物和純潔物的主要區(qū)別不是分子數(shù)量不同,應(yīng)選項錯誤；、混合物和純潔物的主要區(qū)別不是質(zhì)量不同,應(yīng)選項錯誤；、混合物和純潔物的主要區(qū)別是構(gòu)成其分子的種類是一種還是幾種,應(yīng)選項正確；應(yīng)選：。1．以下各組物質(zhì)中,前者是純潔物,后者是混合物的是〔 〕．金剛石,石墨 ．一氧化碳,水煤氣．干冰,二氧化碳．石灰石,碳酸鈣【解答】解：、金剛石、石墨都屬于純潔物中的單質(zhì),應(yīng)選項錯誤；、一氧化碳屬于純潔物,水煤氣屬于混合物,應(yīng)選項正確；、干冰是二氧化碳的固體,二氧化碳屬于純潔物,應(yīng)選項錯誤；、石灰石屬于混合物,碳酸鈣屬于純潔物,應(yīng)選項錯誤；應(yīng)選：。1．以下物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是〔 〕．用石墨作電極 ．用金剛石作玻璃刀的刀頭．糧食釀酒 ．用鐵鍋炒菜【解答】解：A、用石墨作電極是利用石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì)；應(yīng)選項錯誤；B、用金剛石作玻璃刀的刀頭是利用金剛石的硬度大,屬于物理性質(zhì)；應(yīng)選項錯誤；、糧食釀酒,酒精是新物質(zhì),由糧食的化學(xué)性質(zhì)決定的；應(yīng)選項正確；、用鐵鍋炒菜是利用鐵的導(dǎo)熱性,屬于物理性質(zhì)；應(yīng)選項錯誤；應(yīng)選：。1．以下物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是〔 〕．銅用于制電線 ．氧氣供應(yīng)呼吸．石墨用作潤滑劑．金剛石用于切割玻璃【解答解A銅用于制電線是利用銅的導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)應(yīng)選項錯誤；、氧氣供應(yīng)呼吸是利用氧氣的氧化性,屬于化學(xué)性質(zhì)；應(yīng)選項正確；、石墨用作潤滑劑是利用石墨的滑膩感,屬于物理性質(zhì)；應(yīng)選項錯誤；、金剛石用于切割玻璃是利用金剛石的硬度大,屬于物理性質(zhì)；應(yīng)選項錯誤；應(yīng)選：。1．以下物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是〔 〕．帶火星的木條檢驗氧氣．汽油用于清洗油污．金剛石用來制作玻璃刀．干冰用于人工降雨【解答】解：A、帶火星的木條檢驗氧氣是利用氧氣的助燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),應(yīng)選項正確；、汽油用于清洗油污是乳化現(xiàn)象,屬于物理性質(zhì),應(yīng)選項錯誤；金剛石用來制作玻璃刀是利用金剛石的硬度大屬于物理性質(zhì)應(yīng)選項錯誤；、干冰用于人工降雨是利用干冰吸熱升華,屬于物理性質(zhì),應(yīng)選項錯誤；應(yīng)選：。1．以下關(guān)于各種變化說法正確的選項是〔 〕．把糖和水混合是化合反響．氫氣在氧氣中燃燒是化合反響．水蒸氣遇冷凝結(jié)成水是分解反響．黃泥水經(jīng)過過濾分成泥和水是分解反響【解答】解：、把糖和水混合不是化學(xué)反響。錯誤；、氫氣在氧氣中燃燒生成水,屬于化合反響。正確；、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水不是化學(xué)反響。錯誤；、黃泥水經(jīng)過過濾分成泥和水不是化學(xué)反響。錯誤。應(yīng)選：。1．以下反響中,不屬于分解反響也不屬于化合反響的是〔 〕．碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳．木炭+氧氣二氧化碳．甲烷+氧氣二氧化碳+水．氯酸鉀氯化鉀+氧氣【解答解、碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳該反響符合“一變多〞的特征屬于分解反響,應(yīng)選項錯誤。B、木炭+氧氣二氧化碳,該反響符合“多變一〞的特征,屬于化合反響,故選項錯誤。甲烷+氧氣二氧化碳+水該反響的反響物和生成物均是兩種不符合“一變多〞、多變一〞的特征,不屬于分解反響、化合反響,應(yīng)選項正確。氯酸鉀氯化鉀+氧氣該反響符合“一變多〞的特征屬于分解反響應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選：。二．填空題〔共10小題〕2．如圖是某同學(xué)進行過濾的實驗裝置圖．〔1〕指出圖中的錯誤：缺少玻璃棒引流；漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上；〔2〕過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能性的兩點原因是①濾紙破損；②濾液高于濾紙邊緣．【解答】解：〔1〕過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠〞的原那么,圖中缺少玻璃棒引流,應(yīng)用玻璃棒引流圖中漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上漏斗下端應(yīng)緊靠在燒杯內(nèi)壁上．〔2〕濾紙破損,那么混合物就會不經(jīng)過濾直接進入濾液；待濾液體液面高于濾紙邊緣液態(tài)混合物也會從過濾器外側(cè)流下接濾液的燒杯不干凈濾液也會渾濁．故答案為：〔〕①缺少玻璃棒引流；②漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上；〔〕①濾紙破損；②濾液高于濾紙邊緣．2．結(jié)合如圖請答復(fù)以下問題．〔儀器②的名稱是漏斗圖中缺少的儀器是玻璃棒它的作用是引流．〔〕指出圖中的一處錯誤：漏斗的下端未緊靠燒杯的內(nèi)壁．〔3〕過濾第二次后濾液仍然渾濁,你認(rèn)為可能的原因有哪些？〔至少答復(fù)出兩點〕濾紙破損；過濾時液面高于濾紙的邊沿．【解答】解：〔1〕儀器②是漏斗,有過濾的操作及裝置可知,此裝置中還缺少一種儀器的名稱是玻璃棒,其作用是引流；〔〕除了缺少的儀器外,圖中操作錯誤的選項是：漏斗的下端未緊靠燒杯的內(nèi)壁；〔假設(shè)過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍有渾濁造成過濾失敗的原因可能是濾紙破損,過濾時液面高于濾紙的邊沿,儀器不干凈等；故答為〔1漏斗玻璃棒引流〔2漏斗的下端未緊靠燒杯的內(nèi)壁〔3濾紙破損,過濾時液面高于濾紙的邊沿22．①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒⑥燒杯 ⑦濾紙利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽僅從①～⑦中選擇儀器不能完成實驗室蒸發(fā)食鹽水的實驗,還需要的儀器是蒸發(fā)皿、坩堝鉗．【解答解蒸發(fā)是利用加熱的方法使溶液中溶劑不斷揮發(fā)而析出溶質(zhì)的過程,蒸發(fā)海水提取食鹽時需要的儀器有帶鐵圈的鐵架臺酒精燈玻璃棒蒸發(fā)皿、坩堝鉗等儀器,除上述①～⑦中儀器外,還需要蒸發(fā)皿、坩堝鉗．故答案為：蒸發(fā)皿、坩堝鉗．2在電解水的實驗中正極得到的氣體是氧氣正負(fù)兩極得到的氣體的體積比為：2,該實驗得到的結(jié)論是水是由氫、氧元素組成的．【解答解由在電解水的實驗中正氧負(fù)氫氫二氧一〞可知正極得到的氣體是氧氣正負(fù)兩極得到的氣體的體積比為2該實驗得到的結(jié)論是水是由氫、氧元素組成的．故答為：氧氣,：2,水是由氫、氧元素組成的．2．水是由兩種元素組成,每一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子．【解答解根據(jù)水的化學(xué)式H2O從微觀上看水是由水分子構(gòu)成的每一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的．故答案為：兩個氫原子和一個氧原子．2自然界我們接觸到的水①海水②江河水③礦泉水④自來水⑤蒸餾水等從經(jīng)濟和科學(xué)的角度看請你選擇相關(guān)的序號填寫在以下相應(yīng)的橫線上．〔〕灌溉農(nóng)田②〔填序號,下同〕〔〕洗衣、洗浴用④；〔〕日常飲用③④；〔〕曬鹽用①