北師大版初中英語初二英語上冊《ASpecialTea…》教學(xué)設(shè)計

北師大版初中英語初二英語上冊《ASpecialTeaParty》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握本單元的語言知識和語言技能，如：談?wù)摼蹠懻摰攸c(diǎn)、時間等。2.培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫四項語言能力，加強(qiáng)學(xué)生身體語言表達(dá)能力的訓(xùn)練。3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和自信心。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)難點(diǎn)：掌握并使用談?wù)摼蹠顒拥某Ｓ帽磉_(dá)方式；使用一般將來時和現(xiàn)在進(jìn)行時描述未來或正在進(jìn)行的活動。2.難點(diǎn)在于如何創(chuàng)設(shè)語境，使學(xué)生能直接用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)。三、教學(xué)內(nèi)容與安排Step1-Leadingin.選擇一些圖片，如：聚會的場景，帶著問題討論和引導(dǎo)學(xué)生思考，進(jìn)一步營造情感氛圍。Step2-Listening.1.學(xué)生聽第一部分的錄音，并選擇正確的答案。2.放錄音第二部分，讓學(xué)生根據(jù)錄音內(nèi)容填空。3.放錄音第三部分，讓學(xué)生回答問題。要求：學(xué)生在聽錄音時做到聽懂、聽清、聽出重點(diǎn)、聽出關(guān)鍵詞。問題可以不僅涉及語言形式，還可以涉及情境和文化。Step3-Speaking.1.小組內(nèi)互相討論問題，并向全班匯報。例如：Whatdoyouusuallydowhenyouhaveaparty?Whatactivitiesdoyoulikeinaparty?Whatshouldyoudowhenyou’reinvitedtoaparty?2.進(jìn)行小貼士，學(xué)生閱讀并介紹有關(guān)如何參加宴會的方面，然后進(jìn)行小組討論并介紹。注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，如語言、表達(dá)、交際和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)。Step4-Reading.學(xué)生閱讀第二部分的文章，并回答問題。學(xué)生閱讀第三部分的文章，并完成相關(guān)練習(xí)。Step5-Writing.小組合作，共同起草邀請函，邀請他人參加一個主題聚會。一個小組報告結(jié)果。注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，如：書寫規(guī)范、表達(dá)流暢、語言精準(zhǔn)、思路清晰。Step6-Homework.請學(xué)生寫一篇短文介紹一個聚會，并要求使用一般將來時。四、教學(xué)方法與學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1.此節(jié)課采用任務(wù)型教學(xué)。要求學(xué)生通過聽、說、讀、寫、認(rèn)知等多種途徑獲取知識并運(yùn)用知識，完成各種任務(wù)。2.采用講授、討論、讀寫結(jié)合、交流演練等多種教學(xué)手段，具有啟發(fā)性和互動性。3.要求教師把每個環(huán)節(jié)拆分得比較細(xì)，確保學(xué)生能夠參與到其中，體驗(yàn)到知識的樂趣。五、教學(xué)評價方式1.隨堂評價：根據(jù)聽、說、讀、寫四項語言中的某一項設(shè)計相關(guān)練習(xí)，如：完成聽力、閱讀、聽后練習(xí)、圖片描述等。2.作業(yè)評價：根據(jù)書面作業(yè)書面表述的準(zhǔn)確性、語法的正確性。六、教學(xué)建議1.由于此節(jié)課涵蓋的教學(xué)內(nèi)容相對柔性，在教學(xué)中應(yīng)該發(fā)揚(yáng)教學(xué)娛樂精神，通過豐富有趣的教學(xué)案例，來讓學(xué)生更加輕松自如地了解課程。2.由于本單元的話題是圍