2023年音樂工作計劃錦集5篇

2023年音樂工作計劃錦集5篇音樂工作安排篇1

面對新學期的到來，我真正體會到了肩負重任的感覺，相反，卻給了我更進一步搞好工作的動力，為了工作的有序開展，使個人工作和學校工作同時起飛，充分發(fā)揮自身實力，特做如下安排：

一、學科內(nèi)容與學生概況

本學期我任章馱完小1-6年級音樂課和5年級的思想品德課。依據(jù)校區(qū)的支配及個人狀況，我將在任好音樂課的同時仔細學習和探討思想品德，不能局限于音樂專業(yè)，在工作中不斷完善自己。

下面我將重點介紹一下低年級學習音樂的狀況：小學生再入學前，尚未經(jīng)過聽賓辨、比較等聽覺訓練，往往會產(chǎn)生不同程度的差異性。他們在唱歌時常會走調(diào)。節(jié)拍、節(jié)奏也不穩(wěn)，在唱音階時也常易走音。這些現(xiàn)象都說明白低年級多數(shù)學生他們尚不具備精確的音高、時值概念。因此我將針對學生教化“先入學為主”的特點剛好地培育學生精確的音高，時值概念，則將有利于以后的學習使他們具備敏銳的聽辨實力。當然，這種音高、時值概念的培育，必需遵循學習音樂的感知規(guī)律。留意學生的趣味性和可接受性，使教學方法既符合教學原則又符和音樂學科的特點，從而取得良好的教學效果。

二、工作要求與設想

為保證教學工作的實施，再工作中自我要求如下：

1、端正教化思想，面對全體學生，全面了解學生的思想品德，平安，學習和生活、深化了解和引導學生。

2、為人師表，言行得體大方，主動協(xié)作學校教化教學工作，仔細完成學校臨時交給的任務。

3、深化課堂，充分調(diào)動學生學習音樂的主動性和主動性，留意啟發(fā)和誘導學生的參加性參加性。

4、參加學生活動，留意視察并引導部分“不出頭的學生”。激勵他們參加各項活動，從而促進學生的'身心健康。

5、在課堂中滲透思想品德教化與政治教化，不斷培育和提高學生的思想道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，時期在的德、智、體美等全面發(fā)展。

6、主動參加學校及其校區(qū)實行的各種有益的活動，并進行記錄與總結(jié)。

7、在工作中不斷總結(jié)與思索，虛心聽取和請教各位老師以及有關領導的看法和見議。

以上是我對本學期的初定安排，不當之處，望各位領導賜予指出。

一年級

20xx年9月1日

音樂工作安排篇2

日程支配

二月份

1、中小學音樂、美術學科課程改革試驗教材一、七年級下冊培訓。

2、完成中學音樂優(yōu)秀課的錄像工作。

3、各片開展中小學音樂、美術起始年級其次冊教材的集體備課活動。

三月份

1、中學美術探討課。（學校待定）

2、音樂、美術學科課題組活動。

四月份

1、小學美術試驗教材課堂教學評優(yōu)。

五月份

1、新課程試驗教材初中音樂探討課。（學校待定）

2、小學音樂探討課。（學校待定）

六月份

1、音樂、美術學科課題組活動。

2、學科教研工作總結(jié)。

音樂工作安排篇3

本學期我所帶的班級從一年級到六年級都有，也就預示著我須要把每一個年級全部的音樂課程了解透徹才能教好我的學生，針對上述因素我對自己的工作做了以下幾點支配：

一、對自身的要求

提高教學質(zhì)量：

1、仔細備課，備課時留意與課標相結(jié)合。

2、因材施教，對不同的學生要采納不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。

3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習愛好。

4、課堂形式設計豐富多樣，充溢學問性、趣味性、以及表演性。調(diào)動學生的'主動性。并使他們最大限度地學到學問，駕馭技能。

5、多看多聽其他的課程，從中總結(jié)閱歷。為教好學生做好充分的打算。使課堂保持愉悅性：

在教學過程中，不論是歌曲的學唱、樂理學問的學習，都要使學生學的歡樂。使他們能興趣盎然，主動主動地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂的活動中去。

二、對學生的要求

發(fā)聲訓練部分：這個部分主要是運用于高年級的學生為主，培育練聲的愛好;歌頌姿態(tài)要正確;發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌頌;按老師的手勢，整齊地歌頌;用正確的口形，唱好a、e、i、o、u。

三、視唱、學問、練耳：

1、讀譜學問：知道音有凹凸;知道音有長短;知道音有強弱。

2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲

3、練耳部分：聽辯音的凹凸聽辯音的長短，比較各種時值音的長短。

觀賞：培育學生觀賞音樂的愛好和良好的觀賞習慣。在觀賞中感受音樂的美麗、悅耳，產(chǎn)生開心的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱情、活潑、美麗、雄壯、莊重、詼諧等心情。

我認為在音樂教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求，從而進行審美教化和品德教化。在課堂上實行肯定的形式，培育學生的團結(jié)協(xié)作實力及創(chuàng)新實力。

本學期我會加強自身音樂素養(yǎng)的訓練，摸索出一套適合自己的教學方法，同時我希望通過我的課程可以調(diào)動孩子們的愛好愛好，使愛音樂的孩子感染內(nèi)向害羞的孩子，最終可以達到一個整體成果有所提高共同進步的好局面。

以上是我對本學期的工作支配，我會不遺余力的對待每一位走進我們學校的孩子，把他們當成自己的孩子去愛他們，我信任這樣肯定可以用最好的教化教出最好的孩子。

音樂工作安排篇4

以學校工作要點為指導思想，全組老師全面深化新課程、新課標的探討，狠抓教學常規(guī)，提高教學管理水平。強化學習過程性評價，努力提高老師教學水平，努力組織好課外愛好小組以及藝術特長生的輔導工作，以進一步推動素養(yǎng)教化的實施。將藝術“普級與提高”當作重點來抓，開創(chuàng)我校藝術教化的新局面。

1.教研組建設

本教研組以《音樂新課標》為教化教學目標，加大力度推動音樂教學改革。做到剛好傳達學校各項教化教學工作，組織本組老師學習《音樂新課標》，加強集體與個人備課，切實做到轉(zhuǎn)變觀念，確立新老師角色，以提高教化教學質(zhì)量為宗旨，樹立“以學生發(fā)展為本，以審美教學為核心”的`教學理念，優(yōu)化組合課堂教學，改進教學手段，為樹立本組新形象而努力工作。

2.青年老師的培育

加強對青少年老師的培育工作，發(fā)揮教研組的作用，組織本組老師主動參加教研活動，集體備課、相互聽課、溝通教案，結(jié)合老師實際，加強理論學習和業(yè)務進修等活動，不斷提高自身教化教學水平。

3.教學研討

主動開展科組教研活動，加強音樂組的教化教學研討。進一步學習領悟《音樂新課標》所提倡的教學理念和教學策略，致力于構(gòu)建開放的富有活力的教學體系，提倡自主合作探究的教學方式，上好一節(jié)創(chuàng)新式的音樂課，反思更新教化理念，擅長總結(jié)閱歷，完善自己的教學設計。

4.課外活動

（1）主動開展校內(nèi)外各種藝術活動，抓好課外愛好小組常規(guī)訓練工作，全面提高學生文化藝術素養(yǎng)。

（2）仔細做好校內(nèi)藝術活動，為豐富全校師生業(yè)余文化生活而努力。

（3）做好藝術特長生訓練輔導工作。

（4）做好各項藝術展演活動。

（5）為各項活動做好彩排打算。

音樂工作安排篇5

一、音樂教研組

遵照進修學校整體工作部署，依據(jù)綜合部20xx年工作安排，結(jié)合我校音樂教化教學的詳細狀況，以探究并構(gòu)建新型課堂教學模式為目標；以深化探討課堂教學為主線；以落實音樂課程關于對學生評價的四個原則為重點；以校本教研為手段；以器樂教學和合唱教學為切入點；以研訓結(jié)合的.方式開展教研工作。充分發(fā)揮教研員“探討、引領、服務”的職能作用，進一步提高音樂老師的整體素養(yǎng)，促進我校音樂教化教學的全面發(fā)展。

二、主要工作

（一）接著開展新課程教學改革試驗

1、推動器樂教學、加強合唱教學。在全校以校本教研、試點班的形式開展器樂教學、合唱教學，促進器樂教學、合唱教學。

2、開展音樂新課程教學溝通活動。組織音樂老師課堂教學競賽，以此為切入點推動學校新課程教學改革向縱深發(fā)展。

3、從近兩年的工作規(guī)劃動身，統(tǒng)觀我校音樂教化教學現(xiàn)狀，依據(jù)老師的實際實力，通過探討、協(xié)商，確立校本教研課題。

（二）加大研訓工作力度促進老師專業(yè)化發(fā)展

1、組織老師參與新課程改革教學觀摩、教案設計、論文評比活動。開闊老師視野，博采眾長，提高教學實力和質(zhì)量。

2、加強音樂老師的各項專業(yè)培訓工作。舉辦鋼琴、電子琴培訓講座；舉辦音樂老師基本功單項競賽。

3、開展新課程、新理念優(yōu)秀教案、案例評比工作。加強并提高老師教研意識及理論水平。

（三）深化開展音樂學科教研課題探討

1、探究并初步構(gòu)建具有我校特色的新型教學模式。把器樂教學和合唱教學作為課堂教學改革的突破口，以落實新課標關于對學生四個評價原則為重點，以《利用“生成性資源”促進音樂課堂教學》為試驗課題開展研討工作。

2、召開《利用“生成性資源”促進音樂課堂教學》課題試驗階段性匯報會。由課題試驗組成員匯報發(fā)言，全校音樂老師學習、溝通、研討。

（四）幫助上級有關部門做好與音樂相關的藝術活動工作。

附：工作日程支配表

時間工作內(nèi)容

八月份

1、組織老師觀看《關注音樂關注課程》專題講座。

2、組織