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文檔簡介
Word有關(guān)樂于助人的中考作文有關(guān)樂于助人的中考作文五篇
作文,就是將生活中的見聞、感受描繪出來,將對生活的想像與思考表達出來,讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是我為大家收集的有關(guān)樂于助人的中考作文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
有關(guān)樂于助人的中考作文篇1
老師曾告訴我們“你不會幫助別人,別人也不會幫助你?!边@句話在我成長的過程中種下了種子,讓我學會了幫助別人,成為了一個樂于助人的人。
記得那一次,我的好朋友思在一次體育課中摔倒,鮮紅的血液從她的雙膝上流了下來,她疼得輕輕地叫了一聲。接著又咬了咬牙站了起來,繼續(xù)奔跑。就在這時,我飛快地沖了上去對她說:“你受傷了,就先別跑了。在這等一會兒,我去跟老師說一下,帶你去醫(yī)務(wù)室?!笨墒撬矒沃?,對我說:“我沒事!”我急了:“都流血了,還說沒事,這要消毒的?!庇谑牵遗艿襟w育老師面前,跟他說明了情況,然后就帶著思走了。
我把思扶到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給她的傷口消了毒,然后說了一些注意事項,我把思扶到教室里,接了一杯水遞給她,她用雙手接過水時,感激地說了句:“謝謝你!”當時我只是笑了笑,并沒有在意。
在一個烏云密布的下午,媽媽說:“下午會下大雨的,帶上傘吧!”我不耐煩地說:“太麻煩了,我不帶啦!”媽媽說:“你不帶,那你就等著淋雨吧!”
下午上完課準備回家時,我的頭突然感到有些暈暈的,外面正好下著大雨,我不禁后悔自己不聽媽媽的勸告,我在保安亭下,呆了一會兒,但仍不見雨減小,正準備沖出去時,一把傘早已撐在頭上,我一回頭,思微笑著對我說:“你的臉色這么差,如果這大雨淋下來會更難受的,還是我送你回家吧!”我眼眶濕了,點了點頭。
一路上,她一直把傘向我這邊傾斜,我看到她的衣服濕漉漉的,而我的衣服卻是干的。
到家了,看著那身影漸漸消失,我的眼前不禁再次模糊起來了……
有關(guān)樂于助人的中考作文篇2
我的同學黎燁,他是一個樂于助人的人。他胖胖的身材,圓圓的眼睛。他既學習好,又愛勞動,他還喜歡樂于助人呢。
一天,我上街去溜達。在江濱公園發(fā)現(xiàn)了黎燁,我正想和他搭訕,卻見他在和一位老爺爺說話。我仔細一聽,哦!原來是問路的。我聽見老爺爺說:“我是來這里去兒子家的,可是卻把地址給弄丟了,也忘了兒子家的電話,我只記得在大塘路”。黎燁就帶上老爺爺去找了,我也跟了上去。
到了大塘,他們便開始了尋找,他先問老爺爺他兒子家樓房的外形,然后找到相似的樓房逐一排除,可是找了好幾棟樓,也沒有找到。這時,黎燁的臉頰流下了一顆豆大的汗珠。雖然還沒有找到,但黎燁沒有放棄,他和老爺爺繼續(xù)尋找,又找了幾棟,還是沒有找到,老爺爺就對黎燁說:“算了,我自己找吧!”“不行,我一定要找到!”黎燁說?!爸x謝你,但還是讓我自己找吧?!笨衫锜顚蠣敔斦f:“我?guī)腿艘欢〞偷降?。”老爺爺斗不過黎燁,就和黎燁一起繼續(xù)尋找。
這時已經(jīng)過了兩個多小時,還沒找到老爺爺?shù)膬鹤蛹?,因為大塘太大,許多樓房都差不多一樣,所以找不到。這時,黎燁想起了查電話本,他問老爺爺他兒子的名字是什么,老爺爺就問黎燁要他兒子的名字干什么。黎燁說:“有用?!崩蠣敔斁透嬖V了他兒子的電話,黎燁馬上開始查電話本,一會兒就查出來了,黎燁撥通了電話……最后,老爺爺找到了他兒子,他趕忙謝謝黎燁,黎燁說“不用謝,我走了,再見?!眲傉f完,就走了。
從這件事上可以看出,黎燁真是一個樂于助人的人!
有關(guān)樂于助人的中考作文篇3
一張櫻桃小嘴,一個小巧玲瓏的鼻子,一雙不大不小的眼睛忽閃忽閃的,一對秀氣的眉毛可是做了十一年的老朋友了嘍!大腦勺后面的馬尾辮一晃一晃的,難得幾回安分……這就是我,達婧嫻。
一聽到我的名字,你的腦海里肯定會冒出“文靜”、“羞羞答答”等詞吧?如果你真的是這么想的,那你就大錯特錯了。我在班上可是個“小將軍”呢。而且,我對男生特別地兇,誰讓他們調(diào)皮搗蛋不聽我的話呢?雖然我對他們很兇,但是,當他們受傷時,我還是蠻熱心的。
記得一個星期一,好不容易熬到了第三節(jié)課,終于到體育課嘍!大家都蜂擁而至地擠出了教室門,在教室外面整齊地排著兩列縱隊,等待著去上體育課。體育老師把我們領(lǐng)到了操場上,帶著我們做完準備活動后,讓體育委員帶我們慢跑。剛開始,體育委員帶的速度正好,可是后面越帶越快。
有的男生還開始談笑風生。前面劉豪和汪睿一邊講話,一邊跑步,靠的很近。汪睿跑步懶懶散散的,一不小心,把腳伸到了劉豪前面,劉豪被拌了一跤。“啊!”只聽一聲慘叫聲傳來。我趕緊跑過去,把他攙扶起來,跟老師說我把他送到醫(yī)務(wù)室。路上,我一直在“訓”他:“劉豪,你就不能好好地跑嗎?非要講話,這下受傷了,開心了吧?體育老師說了幾次了,跑步時不要講話,你就是不聽……”到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給他的傷口涂了點紅藥水,貼了創(chuàng)可貼,讓他不要劇烈運動。下午,我一直看著他,不讓他跑,不讓他跳,只讓他好好地走。他還說我好煩呀!總管著他,我說:“我管你是為了你好,讓你的傷口好的快一些,這樣就可以和同學們一起玩了?!?/p>
這就是我,一個樂于助人的我,你喜歡我嗎?
有關(guān)樂于助人的中考作文篇4
有時候,一個人,聽著一些歌,會回憶一個人。每當我聽著老狼唱的《同桌的你》,我的腦海中第一個浮現(xiàn)的總是她。
她有一張小巧的瓜子臉,平平的劉海,淡淡彎彎的眉毛下是一雙大大的愛笑的眼睛。能說會道的嘴巴如果不說話總好像是微微嘟起的。看了這段文字,你是否認為她是一個很文靜乖巧的女孩兒。那么,你錯了,大錯特錯。她偏偏是一個活潑的、有時候還笑里藏刀的不安分的女孩。
雖說她整天和我們瘋瘋顛顛、嘻嘻哈哈,但是她的成績卻總在班級前五名。她不僅成績好,還樂于助人、處處為他人著想。同學有什么不懂的問題,都愛去找她解答,她也總是樂呵呵地幫同學們解答他們的疑惑。
說起她的樂于助人,我想起了一件事:那本是一個晴朗的下午,可是沒過多久,老天爺一撇嘴,眼淚就開始簌簌地往下滴了。我的心猛地一沉,完了,我沒有帶雨傘。家又離得這么遠,難道回到家的時候會成為落湯雞?放學了,我背著書包站在窗前等待著老天不再哭泣。這時,她走到我的身邊問我,“你沒帶雨傘嗎?”我點頭。她笑笑,對我說,“沒關(guān)系,我今天剛好帶了兩把傘,可以借你一把呀!”
那天,我回到家準備睡覺的時候,大雨還在不停的下。
第二天到學校,我才知道,原來她昨天只帶了一把傘,而她把雨傘借給了我后,自己淋著雨跑回家,所以今天發(fā)燒了不能來學校上課了。
是了,這個女孩兒就是我們班的——鄒燕婷!
有關(guān)樂于助人的中考作文篇5
助人,為快樂之源。助人為樂是每個人都需要有的一種心態(tài),但在身邊卻沒有多少人能做到————助人。
記得那一天,我和媽媽坐公共汽車去泉州玩,在半路上,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她見沒位子坐,只好站著。這時,我東看看,西瞧瞧,心想:怎么沒人給老奶奶讓座呢那時我才上幼兒園。這時,坐在對面的叔叔瞪了我一眼,從他的眼神里好象在說:我不能被一個小孩比下去!但我又不想起來我一開始很害怕,想把事情告訴媽媽,但我卻鼓起勇氣走到老奶奶面前說:奶奶,你坐到我的位子上吧!小妹妹,你真懂事說罷,老奶奶走到我的位子旁坐下,我也走到了旁邊,突然,司機踩了剎車,我摔倒在地,旁邊那位叔叔看見了,連忙把我扶起來讓我坐在他達到位置上,我抬起頭說:叔叔謝謝你,其實你也做了一件和我一樣的事———
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