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大學(xué)語(yǔ)文教師優(yōu)秀工作簡(jiǎn)歷個(gè)人信息姓名:王麗性別:女出生年月:1985年10月聯(lián)系電話(huà):137****518電子郵件:wangli88@教育背景2003年-2007年,南京大學(xué)中文系本科,獲得學(xué)士學(xué)位2007年-2010年,南京大學(xué)中文系碩士研究生,獲得碩士學(xué)位工作經(jīng)歷2010年-2012年,XX大學(xué)中文系,講師在本科和專(zhuān)科生課程中擔(dān)任《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》和《文學(xué)概論》等基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作。在教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)和閱讀能力提高,因此獲得了學(xué)生和評(píng)委的高度評(píng)價(jià)。2012年-2015年,XX大學(xué)中文系,副教授在本科和研究生課程中擔(dān)任《文言文閱讀》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)言文化》、《修辭學(xué)》等專(zhuān)業(yè)核心課程的教學(xué)工作,同時(shí)也擔(dān)任本科生和研究生畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作。憑借著一流的教學(xué)水平,多次榮獲教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng),受到學(xué)生和同行們的廣泛贊譽(yù)。2015年至今,XX大學(xué)中文系,教授除了繼續(xù)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作外,還擔(dān)任了部分本科生的班主任工作和中文系教研室主任職務(wù)等。在教授課程的同時(shí),注重帶動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和跨學(xué)科思維,積極推進(jìn)中文學(xué)科的跨界合作。主要研究領(lǐng)域現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯研究文學(xué)理論與批評(píng)修辭性語(yǔ)言比較學(xué)術(shù)成果在自己主要研究領(lǐng)域發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)專(zhuān)著,其中包括:現(xiàn)當(dāng)代漢語(yǔ)詞匯使用中的社會(huì)文化認(rèn)知研究(《中國(guó)語(yǔ)文學(xué)刊》2016年第1期)《風(fēng)雅頌》中的形象對(duì)比研究(《南京師范大學(xué)學(xué)報(bào)》2013年第3期)《香山詩(shī)話(huà)》系列研究論叢(江蘇文藝出版社,2017年)另外,還參與了多個(gè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)課題的研究工作,在教學(xué)和研究工作中多次獲得了獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。教學(xué)與科研成就在教學(xué)和科研方面,王麗教授多次獲得了相關(guān)榮譽(yù):2014年,獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2015年,獲得江蘇省高校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2016年,獲得教育部人文社科研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)個(gè)人評(píng)價(jià)王麗教授一直認(rèn)為“教育是一份責(zé)任”,在長(zhǎng)期的教學(xué)和科研工作中,不斷提升自身素質(zhì),在學(xué)科研究和頂層設(shè)計(jì)方面積極參與交流和講座,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了大量心血。她深信教師的職責(zé)是教育好每一個(gè)學(xué)生,傳遞知識(shí),引導(dǎo)方向,
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