保護(hù)健康碼教案通用5篇

保護(hù)健康碼教案通用5篇愛(ài)護(hù)健康碼教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的學(xué)問(wèn)，預(yù)防眼病。

2、讓學(xué)生懂得愛(ài)惜自己眼睛的重要性。

3、把握愛(ài)護(hù)眼睛的基本方法。

活動(dòng)預(yù)備：

1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

2、對(duì)班級(jí)學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。

3、若干幅涂上油脂的眼鏡，使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

活動(dòng)過(guò)程：

1、同學(xué)互相溝通自己了解的有關(guān)眼睛的學(xué)問(wèn)。

2、出示掛圖《眼睛生病了》，教師提問(wèn)：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?

3、商量：眼睛為什么會(huì)生病?

教師小結(jié)：用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書(shū)太久、看電視太疲憊、坐姿不端正等都會(huì)引起眼睛生病。

4、請(qǐng)若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡，讓幼兒體驗(yàn)視力不好的苦痛。

5、學(xué)生集體商量：怎樣才能愛(ài)護(hù)眼睛的視力呢?

教師總結(jié)：在看電視時(shí)，距離要電視2米以上的距離，看電視時(shí)間不能超過(guò)2小時(shí)，要適當(dāng)讓眼睛休息;看書(shū)時(shí)要身體要坐正，不能趴著、仰著看書(shū)，看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看、看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)、太弱的光線下看書(shū);寫(xiě)字時(shí)要留意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜，胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對(duì)愛(ài)護(hù)視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開(kāi)用，并定期對(duì)毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗，防止互相傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

6、愛(ài)護(hù)光明的眼睛。

請(qǐng)小朋友集體做一做看書(shū)、寫(xiě)字的正確姿態(tài)(教兒歌)

帶著學(xué)生做眼保健操。

7、活動(dòng)延長(zhǎng)：

教師帶著學(xué)生去戶外看東西，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)都觀察了什么?自己看到最遠(yuǎn)的東西是什么?最喜愛(ài)的東西是什么?體會(huì)眼睛的重要。

愛(ài)護(hù)健康碼教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)眼睛的基本構(gòu)造，知道眼睛的用處。

2.知道要愛(ài)惜眼睛以及可能會(huì)損害眼睛的危急行為，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

3.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4.初步了解健康的小常識(shí)。

5.了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備

1.眼睛的特寫(xiě)圖片

2.情景圖片五張

3.眼保健操音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程

一.謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng)。

〔1〕教師:謎語(yǔ)：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。

〔2〕教師：小朋友們這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么呢？

二.讓幼兒觀看眼睛的特寫(xiě)圖片，了解眼睛的也許構(gòu)造以及作用。

〔1〕教師：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用途？中間的黑葡萄是什么？

〔2〕教師：眼睛是用來(lái)干什么的？〔請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)?！?/p>

〔3〕教師小結(jié)：眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

三.觀看情景圖片，了解可能會(huì)損害眼睛的種種行為。

〔1〕教育引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境1圖片——看電視時(shí)離電視機(jī)很近，會(huì)損害我們的眼睛，也不能看的太長(zhǎng)時(shí)間。

〔2〕教師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境2圖片——偷偷地戴大人的眼鏡，眼睛有問(wèn)題的時(shí)候才需要戴眼鏡，不要隨便戴別人的眼睛會(huì)損害自己的眼睛。

〔3〕教師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境3圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有很多細(xì)菌，用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛受傷。

〔4〕教師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境4圖片——對(duì)著太陽(yáng)看，盯著強(qiáng)光看?？春軓?qiáng)的光線會(huì)損害我們的眼睛。

〔5〕教師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境5圖片——玩尖銳的物品，會(huì)不當(dāng)心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見(jiàn)了。

四．引導(dǎo)幼兒了解愛(ài)護(hù)眼睛的方法。

〔1〕教師：小朋友們，你們知道有哪些愛(ài)護(hù)眼睛的方法嗎？

〔2〕教師小結(jié)：看書(shū)看電視時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下，看看遠(yuǎn)方的東西，還可以看看綠色的樹(shù)林、草地，讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會(huì)做眼保健操，這些都是愛(ài)護(hù)眼睛的好方法。

五.師幼總結(jié)不讓眼睛受損害的方法，懂得有危害的行為不行以去做。

六.教師帶著幼兒做眼保健操活動(dòng)結(jié)束。

愛(ài)護(hù)健康碼教案篇3

活動(dòng)的目標(biāo)：

1.讓幼兒認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)好自己眼睛的重要性;

2.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3.初步了解健康的小常識(shí)。

4.初步了解預(yù)防疾病的方法。

活動(dòng)的性質(zhì)：

科學(xué)認(rèn)知活動(dòng)

活動(dòng)的時(shí)間：

35分鐘

活動(dòng)涉及的學(xué)問(wèn)和方法背景：

眼睛是人體的視覺(jué)器官，我們看東西全靠它。眼睛的用途大極了!假如眼睛喪失了視力，我們就什么東西也看不見(jiàn)了。

活動(dòng)的工具和材料預(yù)備：

眼睛的作用、愛(ài)護(hù)眼睛的掛圖。

活動(dòng)的過(guò)程：

(一)謎語(yǔ)游戲?qū)?/p>

兩顆葡萄黑又亮，長(zhǎng)在人臉上，白天開(kāi)窗四處望，黑夜要關(guān)窗。(打一人身體的部分)

小朋友猜出謎底，是眼睛。(見(jiàn)圖1)

(二)分組商量

1.眼睛的重要作用(見(jiàn)圖2)

小結(jié)：看書(shū)寫(xiě)字、走路、運(yùn)動(dòng)、做工作，到處都離不開(kāi)眼睛。

2.怎樣愛(ài)護(hù)眼睛

(1)正確坐姿(見(jiàn)圖3)

(2)看書(shū)稍久，要望遠(yuǎn)或休息一會(huì)(見(jiàn)圖4)

(3)眼保健操(見(jiàn)圖5)

(三)加強(qiáng)認(rèn)知

1.他們的做法對(duì)嗎?(見(jiàn)圖6)

2.游戲穩(wěn)固：捉迷藏(見(jiàn)圖7)

活動(dòng)評(píng)析：

經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，腦力勞動(dòng)越被人所重視。而在人們的學(xué)習(xí)、工作、生活中，忽視了對(duì)眼睛的愛(ài)護(hù)，特殊是在兒童期尤為突出。為此從小讓孩子了解一些正確用眼學(xué)問(wèn)，提高愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)，明確眼睛的重要性是特別必要的。

本課首先以謎語(yǔ)的形式導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒求知欲望。然后采納分組商量的形式讓幼兒體會(huì)眼睛的重要性，如何愛(ài)護(hù)好眼睛，培育幼兒的合作、分析、想象能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及科學(xué)的思維方法。最終實(shí)行游戲的形式強(qiáng)化幼兒認(rèn)知，使幼兒進(jìn)一步明確科學(xué)的用眼方法，自覺(jué)地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。

教學(xué)反思：

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，思路比較清楚，教態(tài)自然，能夠依據(jù)教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉，不能夠表達(dá)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣。

愛(ài)護(hù)健康碼教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受耳朵的重要，了解愛(ài)惜耳朵的簡(jiǎn)潔常識(shí)。

2、聽(tīng)辨同伴的聲音，進(jìn)展聽(tīng)覺(jué)的靈敏性。

3、培育幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

4、主動(dòng)的參加活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

使幼兒感受耳朵的重要性，了解愛(ài)惜耳朵的簡(jiǎn)潔常識(shí)。

聽(tīng)辨同伴的聲音，進(jìn)展聽(tīng)覺(jué)的靈敏性。

活動(dòng)過(guò)程：

一、猜謎引出課題

左一片，右一片，隔座大山看不見(jiàn)。

二、游戲“猜猜我是誰(shuí)〞

1、教師講解游戲的玩法：

請(qǐng)一位幼兒趴在老師的腿上，請(qǐng)另一位幼兒走到該幼兒旁邊說(shuō)“×××，猜猜我是誰(shuí)?〞讓猜的幼兒依據(jù)聲音說(shuō)出對(duì)方的名字。游戲依次進(jìn)行。

2、幼兒進(jìn)行游戲

當(dāng)幼兒才不精確時(shí)，教室依據(jù)性別、外貌特征或穿著裝扮給與適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>

3、提問(wèn):游戲時(shí)眼睛看不見(jiàn)為什么還能猜出小朋友的名字?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出耳朵能聽(tīng)出不同的人發(fā)出不同的聲音)

4、教師小結(jié):小耳朵真好,能幫助我們辨別出很多不同的聲音。

三、耳朵還能聽(tīng)見(jiàn)什么聲音?

1、你的耳朵聽(tīng)到過(guò)什么聲音?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)聲音是什么樣的，請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)象聲詞)

2、請(qǐng)幼兒聽(tīng)聽(tīng)磁帶眾的各種聲音，說(shuō)說(shuō)是什么發(fā)出的聲音，并學(xué)一學(xué)這些聲音。

四、看看我們的耳朵

1、引導(dǎo)幼兒相互觀看耳朵，摸摸伙伴的耳朵。

2、出示耳朵的圖片，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)耳朵。

3、教師小結(jié)：我們的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的聲音，小耳朵真是我們的好珍寶!我們要愛(ài)惜它。

五、愛(ài)惜我們的耳朵

1、說(shuō)說(shuō)我們?cè)撛趺磹?ài)惜自己的耳朵呢?

2、請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

3、教師小結(jié)：不往耳朵里塞小東西;聽(tīng)音樂(lè)、看電視音量要適中;不對(duì)別人大喊大叫等。

愛(ài)護(hù)健康碼教案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道愛(ài)護(hù)眼睛的重要性，懂得愛(ài)護(hù)眼睛的.正確方法。

2、主動(dòng)參加商量，結(jié)合生活閱歷大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。

3、了解生病的癥狀，知道眼睛不舒適要準(zhǔn)時(shí)告知大人。

4、讓幼兒知道開(kāi)心有益于身體健康。

活動(dòng)預(yù)備：

1、每人一張視力測(cè)查記錄表。

2、進(jìn)行幼兒視力測(cè)查，每人自己記錄左右眼睛的測(cè)查結(jié)果。

3、圖片4張：圖一——躺著看書(shū)；圖二——在很暗的光線下看書(shū)；圖三——在晃動(dòng)的車(chē)上看書(shū)或長(zhǎng)時(shí)間看電視；圖四——以正確姿態(tài)看書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛與我們生活的關(guān)系，眼睛有什么用途。

2、自由溝通視力測(cè)查結(jié)果，并正確認(rèn)讀。

3、談話，理解眼睛與視力的關(guān)系，激發(fā)愛(ài)護(hù)眼睛的主動(dòng)性。

——表格中的數(shù)字表示什么意思呢？

——商量：為什么有的人眼睛看東西清晰，有的人眼睛看東西不清晰？

——怎樣愛(ài)護(hù)自己的眼睛呢？

4、智力游戲“誰(shuí)做得對(duì)〞

——教師先后出現(xiàn)4張圖片：你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎？為什么？

活動(dòng)反思：

在教育孩子如何愛(ài)惜愛(ài)護(hù)眼睛的時(shí)候，雖然有讓孩子們自由商量，但是孩子們的回答都比較局限，只能說(shuō)：“