我長(zhǎng)大了教案中班5篇

我長(zhǎng)大了教案中班5篇我長(zhǎng)大了教案中班篇1

一、設(shè)計(jì)思路

中班的孩子有些事情已經(jīng)可以自理，但經(jīng)過(guò)觀看和調(diào)查發(fā)覺(jué)有些孩子在家吃飯穿衣還是要依靠父母。為了教育孩子自己的事情自己做，培育孩子的自我服務(wù)意識(shí)設(shè)計(jì)了此節(jié)課。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道長(zhǎng)大了應(yīng)當(dāng)自己的事情自己做。

2、培育幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。

3、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

三、活動(dòng)重難點(diǎn)

1、培育幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。

2、教育幼兒自己的事情自己做。

四、活動(dòng)預(yù)備：故事、衣服、音樂(lè)

五、活動(dòng)進(jìn)程

1、講解并描述故事〈〈誰(shuí)真的長(zhǎng)大了〉〉引出課題

故事也許，講解并描述一對(duì)雙胞胎姐妹好多地方都一樣，就是一個(gè)能夠自己的事情自己做，一個(gè)卻依靠父母。

2、設(shè)計(jì)提問(wèn)〔讓幼兒明白長(zhǎng)大了應(yīng)當(dāng)自己的事情自己做〕

〔1〕故事中的兩個(gè)小朋友誰(shuí)真的長(zhǎng)大了。

〔2〕為什沒(méi)說(shuō)某某長(zhǎng)大了？

〔3〕教師小結(jié)：某某長(zhǎng)大了他能自己穿鞋子，自己穿衣服、吃飯

3、談話：讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣做的，自己是不是長(zhǎng)大了?！步逃變鹤约旱氖虑樽约鹤觥?/p>

4、穿衣大賽?！搀w驗(yàn)自我服務(wù)的樂(lè)趣〕

5、教師小結(jié)。

六．活動(dòng)反思：

本節(jié)課目標(biāo)基本到達(dá)了，通過(guò)此節(jié)課孩子們懂得了張大了應(yīng)當(dāng)自己的事情自己做。第五各環(huán)節(jié)穿衣大賽有些單調(diào)，預(yù)備應(yīng)再豐富一些。

教學(xué)反思：

1、這節(jié)課的內(nèi)容緊緊圍繞了我長(zhǎng)大了這個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)上，幼兒也能認(rèn)知了自己在成長(zhǎng)的過(guò)程。

2、能以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己在成長(zhǎng)的環(huán)節(jié)，兩兩相對(duì)比，這樣既能讓幼兒學(xué)會(huì)高矮的意思，又能知道自己長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。

3、運(yùn)用了對(duì)比的方式，拿嬰兒用品來(lái)與如今自己用的東西對(duì)比，更一步說(shuō)明了幼兒的成長(zhǎng)。

4、這節(jié)課遺憾的是，幼兒沒(méi)有能玩游戲，假如加上一個(gè)游戲的話，更能說(shuō)明長(zhǎng)大這個(gè)環(huán)節(jié)，也能激發(fā)幼兒對(duì)這節(jié)課的興趣，使這節(jié)課更活潑，更生動(dòng)化。

我長(zhǎng)大了教案中班篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)看照片使幼兒知道自己會(huì)慢慢長(zhǎng)大。

2、幫助幼兒了解自己在身體和學(xué)習(xí)、生活能力等方面的改變。

3、通過(guò)觀看視頻培育幼兒對(duì)幫助自己長(zhǎng)大的人的感恩之情。

4、培育幼兒主動(dòng)的自我意識(shí)和寵愛(ài)自己的情感。

5、培育幼兒完好、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的推斷能力。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：幫助幼兒了解自己在身體和學(xué)習(xí)、生活能力等方面的改變。

難點(diǎn)：讓幼兒知道長(zhǎng)輩的辛苦，培育幼兒對(duì)幫助自己長(zhǎng)大的人的感恩之情。

活動(dòng)預(yù)備

活動(dòng)預(yù)備：⑴嬰兒時(shí)期的照片(人手一張);⑵嬰兒時(shí)期用過(guò)的衣物、物品。

活動(dòng)過(guò)程

一、開(kāi)始部分

試用自己小時(shí)候的物品，感受自己長(zhǎng)大了。(通過(guò)試穿小時(shí)候的衣物等，使幼兒發(fā)覺(jué)如今與小時(shí)候的改變)

小結(jié)：這些是我們小時(shí)候的東西。如今，我們長(zhǎng)大了，所以都穿不上，用不著了。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。

二、基本部分

1、看從嬰兒期到幼兒園大班期的視頻資料。

讓幼兒進(jìn)一步感受自己長(zhǎng)大了，能干許多事情了，同時(shí)也讓幼兒感受父母養(yǎng)

育自己的不易，老師教育自己的辛苦。

2、談話“我長(zhǎng)大了，我會(huì)……〞

師：小朋友，如今你們是大班的哥哥姐姐了，在幼兒園應(yīng)當(dāng)怎么做?在家呢?

3、“大帶小活動(dòng)〞

談話：師：你們是幼兒園大班的哥哥姐姐了，你們應(yīng)當(dāng)怎么幫助弟弟妹妹呢?為幼兒的談話記錄：

三、結(jié)束部分

主題小結(jié)：幼兒知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)自己做很多事情，并情愿為成人或其他小朋友做一些力所能及的事。

我長(zhǎng)大了教案中班篇3

題目：

?我長(zhǎng)大了》

設(shè)計(jì)意圖：

?我長(zhǎng)大了》選自《西安教育出版社》中班的一篇課文。通過(guò)這節(jié)課的教育使幼兒能夠借助圖畫(huà)知道自己在慢慢長(zhǎng)大，自己的身體、外貌、生活、學(xué)習(xí)、能力等等都在發(fā)生改變。通過(guò)觀看自己的改變感知每個(gè)人每個(gè)時(shí)期都會(huì)有肯定的特點(diǎn)，使幼兒在觀看的基礎(chǔ)上大膽地進(jìn)行講解并描述，到達(dá)“我能說(shuō)、我想說(shuō)、我要說(shuō)。〞的目的。幫助幼兒樹(shù)立主動(dòng)的自我意識(shí)，培育他們喜愛(ài)自己的情感，并且情愿在集體面前表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，從而到達(dá)提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的效果。

教學(xué)預(yù)備：

嬰兒掛圖、嬰兒期使用的小物件、小用品，幼兒期使用的物件，用品，各行各業(yè)工作人員的圖片

教學(xué)重點(diǎn)：

1、通過(guò)多種方式發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

2、從多方面商量了解自己學(xué)會(huì)的新本事。3，觀賞自己的成長(zhǎng)，樹(shù)立自信念。教學(xué)難點(diǎn)：在集體面前能夠大膽表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。

教學(xué)目標(biāo)：

1、培育幼兒仔細(xì)觀看畫(huà)面，大膽進(jìn)行講解并描述的習(xí)慣。

2、能圍繞自己長(zhǎng)大的話題用清晰、連貫的語(yǔ)句表達(dá)自己的見(jiàn)解。3觀賞自己的成長(zhǎng)，樹(shù)立自信念。

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示圖片，發(fā)覺(jué)自己的改變。

1、出示嬰兒圖片，讓幼兒感知?jiǎng)偝錾淖约汉苄『苄　?/p>

2、嬰兒期的用品展覽，感知自己很小很小。

二、集體共享溝通：

1、出示幼兒期的圖片、用品，比較過(guò)去與如今自己的改變。〔身體上、外貌上、穿著上、吃飯的用具上〕

2、說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)大后的自己學(xué)會(huì)了哪些新本事？

3、你長(zhǎng)大了嗎？你能做些什么？

4、出示掛圖，大膽講解并描述圖上的內(nèi)容。

三、商量溝通：

將來(lái)小朋友長(zhǎng)得像爸爸媽媽那么大的時(shí)候還會(huì)干什么？

四、帶幼兒欣賞各行各業(yè)工作的人們的圖片，感知自己每天都在長(zhǎng)大，感知不同行業(yè)人們的不同的本事。增加對(duì)各行業(yè)的尊敬之情。

五、擴(kuò)展：

用自己喜愛(ài)的方式把將來(lái)自己會(huì)做和想做的是表現(xiàn)出來(lái)。

活動(dòng)反思：

這節(jié)課我能夠從本班孩子的具體狀況選擇內(nèi)容，符合孩子的年齡特點(diǎn)，由于使用了孩子所熟識(shí)的東西，所以孩子們都很感興趣，教學(xué)課堂氣氛活躍。孩子們能大膽發(fā)言，鍛煉了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，到達(dá)了預(yù)期的教學(xué)目的。但課堂最終一個(gè)環(huán)節(jié)，由于教師的應(yīng)變能力有些差，沒(méi)有主動(dòng)引導(dǎo)孩子，所以有些拖堂，影響了教學(xué)效果。

我長(zhǎng)大了教案中班篇4

設(shè)計(jì)意圖：

車輪滾滾向前，新一年鐘聲又要敲響，而我們只有回顧過(guò)去，展望將來(lái)。在進(jìn)行完《小規(guī)則，大學(xué)問(wèn)》以及快要結(jié)束的《知錯(cuò)就改》的兩個(gè)八德主題中，做為大班幼兒，可以說(shuō)各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步，都證明了自己長(zhǎng)大了。因此，我預(yù)備了一節(jié)關(guān)于《我長(zhǎng)大了》這節(jié)活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓幼兒自己去觀看，在去談一談自己是從哪些方面長(zhǎng)大的。

活動(dòng)目標(biāo)：

1。嘗試用舉證的方法，表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)。

2。為自己的成長(zhǎng)感到自豪

活動(dòng)預(yù)備：預(yù)備范畫(huà)，想一想自已長(zhǎng)大了有哪些進(jìn)步

活動(dòng)過(guò)程：

一。啟發(fā)談話，引出談話主題

新的一年就要到了，我們每個(gè)小朋友都要長(zhǎng)大一歲，你發(fā)覺(jué)自己有哪些改變呢？〔談一談自己在學(xué)習(xí)。生活上等有哪些改變〕

二。幼兒自由交談，用舉證的方法談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)

1。教師引導(dǎo)幼兒觀看教師里展示的幼兒繪畫(huà)，手工作品幼兒過(guò)去的照片，啟發(fā)談話：這是什么？你發(fā)覺(jué)有哪些改變？〔引出從這些地方可以看出小朋友長(zhǎng)大了〕教師進(jìn)一布提出談話的要求：你要告知大家自己長(zhǎng)大了，從哪些方面可以表現(xiàn)出來(lái)。

2教師先請(qǐng)3~4名幼兒在集體面前談一談，然后再依據(jù)幼兒談的狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)靥崾竞椭笇?dǎo)?！蔡崾居變嚎梢詮囊粋€(gè)方面談，也可以從幾個(gè)方面談，多談幾個(gè)方面就更有勸說(shuō)力〕

3。幼兒分組進(jìn)行自己交談。〔教師巡回指導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)了解幼兒的談話狀況，并對(duì)有困難的幼兒給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

4。談得好的2~3幼兒在集體面前談一談。

三。幼兒講解并描述新的閱歷，談?wù)勛约航窈蟮呐δ繕?biāo)

1。幼兒在小組中，談?wù)勛约航窈蟮呐δ繕?biāo)?！步處熞龑?dǎo)幼兒盡量談得具體一些〕

2。請(qǐng)談得好的幼兒2~3名幼兒在集體面前談一談，鼓舞幼兒每個(gè)人給自己定一個(gè)新的目標(biāo)，并在日常生活中朝著自己的目標(biāo)努力。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

繼續(xù)展示幼兒的繪畫(huà)。手工作品;鼓舞幼兒在語(yǔ)言區(qū)及日常生活中講解并描述這個(gè)話題，并為自己定出更高的目標(biāo)，朝著自己的目標(biāo)努力。

我長(zhǎng)大了教案中班篇5

一、設(shè)計(jì)意圖：

隨著幼兒生理的不斷成熟，幼兒活動(dòng)能力及活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大，幼兒對(duì)外界事物的認(rèn)知也不斷增添，本課將讓幼兒在感知自身機(jī)體的進(jìn)展下，進(jìn)一步感知自己心理及認(rèn)知能力方面的進(jìn)展，培育幼兒自主性及想象能力，激發(fā)幼兒喜愛(ài)生命，喜愛(ài)生活的情感。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、結(jié)合幼兒的經(jīng)受，通過(guò)展覽講解并描述，使幼兒了解自己在不斷成長(zhǎng)，引導(dǎo)幼兒對(duì)自身進(jìn)展改變的興趣。

2、鼓舞幼兒找出自己的優(yōu)點(diǎn)，并且情愿在集體面前呈現(xiàn)出來(lái)。

3、幫助幼樂(lè)極生悲初步認(rèn)識(shí)自己的缺乏，增添自我意識(shí)。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、每位小朋友小時(shí)候的照片和如今的照片各一張。

2、ppt

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、通過(guò)看照片，使幼兒了解自己在慢慢地長(zhǎng)大。

〔1〕、帶著幼兒參觀照片展覽，邊看邊問(wèn)照片上是誰(shuí)？是什么時(shí)候的照片？

〔2〕、組織活動(dòng)，小的時(shí)候你是什么樣子？是誰(shuí)把我們養(yǎng)大？如今你又是什么樣子？你學(xué)會(huì)了哪些本事？

〔3〕請(qǐng)幼兒上來(lái)分別說(shuō)說(shuō)這些都是哪位小朋友。

小結(jié)：小朋友們慢慢地在長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了各種各樣的本事，那么你覺(jué)得你的哪些本事學(xué)得最好呢？

3、鼓舞幼兒找找自己的優(yōu)點(diǎn)，并且情愿在集體面前展示出來(lái)。

〔1〕、教師和幼兒共同找找老師的優(yōu)點(diǎn)，引起幼兒興趣，激發(fā)他們說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)。

〔2〕、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，并且英勇地在集體面前展示出來(lái)。

〔3〕、鼓舞幼兒愛(ài)清潔，講衛(wèi)生?！沧屍匠Ｄ芰^弱的幼兒也有展示長(zhǎng)處的機(jī)會(huì)，使幼兒懂得日常生活中的每一件事都要做得好?！?/p>

小結(jié)：每個(gè)小朋友都說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn)，能英勇地將自己的優(yōu)點(diǎn)在集體面前展示出來(lái)。

4、找找自己的缺乏，鼓舞幼兒今后努力。

〔1〕、請(qǐng)幼兒談?wù)勛约涸陉P(guān)懷集體、參加體育活動(dòng)、繪畫(huà)等方面要向哪些小朋友學(xué)習(xí)。

〔2〕、鼓舞幼兒今后努力，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

5、給幼兒觀看ppt

(1)和幼兒一起觀賞從小到大的模樣。

(2)讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)大的小趣事。

(3)再讓幼兒上來(lái)表演小時(shí)候的模樣，學(xué)一學(xué)小時(shí)候是怎么說(shuō)話的。

五、