青年馬克思主義者培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試試題庫

湖北汽車工業(yè)學(xué)院2014——2015學(xué)年度青年馬克思主義者培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試試題庫考試題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題20×1ˊ=20分；填空題20×1ˊ=20分；簡(jiǎn)答題2×10ˊ=20分；論述題2×20ˊ=40分?？偡?00分。單選題“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程是（C）團(tuán)中央在北京啟動(dòng)的。A、2007年6月15日B、2008年5月15日C、2007年5月15日D、2008年6月15日《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表于（C）A、1845年B、1846年C、1848年D、1849年李鴻忠在參加“青馬工程”培訓(xùn)班主題黨日活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)，青年馬克思主義者，應(yīng)該是（B）堅(jiān)定的信仰者、忠實(shí)的踐行者和繼承發(fā)展者。A、共產(chǎn)主義B、馬克思主義C、社會(huì)主義D、中國共產(chǎn)黨中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為（C）A、《我們是光榮的共青團(tuán)員》B、《中國共青團(tuán)之歌》C、《光榮啊，中國共青團(tuán)》D、《中國共青團(tuán)之歌》中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色，象征（A）A、革命勝利B、青春理想C、蓬勃生命D、革命鮮血中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的（A），是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。A、群眾組織B、群團(tuán)組織C、政府組織D、正式組織（B）是團(tuán)的一切工作的基礎(chǔ)。A、中央組織B、基層組織C、地方組織D、地方政府2014年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主是（A）A、于敏B、程開甲C、張存浩D、王小謨2014年 7月7日，國際奧委會(huì)執(zhí)委會(huì)投票決定，北京正式成為2022年第（C）屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)候選城市。A、22B、23C、24D、252015年政府工作報(bào)告提出，2015年國內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)期增長（A）左右。A、7%B、7.1%C、7.3%D、7.4%我國現(xiàn)行憲法是哪一年頒布的（B）A、1965B、1982C、1988D、2002大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體是（D）A、年級(jí)B、班級(jí)C、黨團(tuán)支部D、社團(tuán)大學(xué)生思想政治教育的主渠道是（B）A、黨團(tuán)活動(dòng)B、思想政治理論課C、形勢(shì)政策教育D、校園文化活動(dòng)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》強(qiáng)調(diào)，要以（B）為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育。A、理想信念教育B、愛國主義教育C、思想道德教育D、集體主義“不患人之不己知，患不知人也。”這句話出自（A）A、《論語》B、《老子》C、《孟子》D、《莊子》“每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?！边@句話出自（C）A、《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》B、《德意志意識(shí)形態(tài)》C、《共產(chǎn)黨宣言》D、《資本論》“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”。這句詩的作者是（A）。A、王維B﹑孟浩然C﹑杜甫D﹑高適兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。這句詩的作者是（C）。A、王維B﹑孟浩然C﹑杜甫D﹑高適學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的主要作用以下描述正確的是（B）。①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)；②有利于繁榮校園文化；③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為；④有利于社會(huì)主義政治文明建設(shè)。A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④國際志愿者服務(wù)日為（C），旨在通過國際志愿者活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知，從而促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。A、3月5日B、5月4日C、12月5日D、12月31日中國青年志愿者服務(wù)日是（B）。A、3月4日B、3月5日C、5月1日D、5月4日2015年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日多少周年？（C）A、50B、51C、52D、53遇到火災(zāi)時(shí)，下列哪種做法是正確的？（D）A、盡量多拿些東西B、見門窗馬上打開C、乘電梯逃跑D、判斷好方向再跑電器起火時(shí)正確的做法是（C）。A、用水撲救B、用潮濕的物品捂蓋C、先切斷電源，再滅火D、用沙土覆蓋根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)（含休學(xué)）未完成學(xué)業(yè)的，應(yīng)予（D）。A.記過B.留校察看C.開除D.退學(xué)根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)業(yè)，是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的（A）A、義務(wù)B、責(zé)任C、權(quán)力D、權(quán)利十八屆三中全會(huì)決定“深化教育領(lǐng)域綜合改革”說：“全面貫徹黨的教育方針”，堅(jiān)持（B），加強(qiáng)社會(huì)主義主義核心價(jià)值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。A、德育教育B、立德樹人C、素質(zhì)教育D、品德教育2014年5月4日，習(xí)近平總書記在北大考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，廣大青年要從現(xiàn)在做起，從自己做起，（B），使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。A、勤學(xué)、明德、修身、篤實(shí)B、勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)C、勤勉、明德、修身、篤行D、勤勉、修德、明辨、篤行習(xí)近平總書記2014年10月15日在文藝工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，一部好的作品，應(yīng)該是把（A）放在首位，同時(shí)也應(yīng)該是社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的作品。A、社會(huì)效益B、經(jīng)濟(jì)效益C、人民需求D、社會(huì)需求2014年11月，APEC會(huì)議在北京召開，此次峰會(huì)的主題是（C）A、推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化B、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展、改革與增長C、共建面向未來的亞太伙伴關(guān)系D、加強(qiáng)全方位基礎(chǔ)設(shè)施與互聯(lián)互通建設(shè)南水北調(diào)工程是旨在緩解中國華北和西北地區(qū)水資源短缺的國家戰(zhàn)略性工程。南水北調(diào)中線工程于2014年（B）正式通水。A、12月10日B、12月12日C、12月15日D、12月20日南水北調(diào)中線工程的核心水源地是（A）A、湖北十堰B、陜西安康C、河南南陽D、河南淅川2015年兩會(huì)召開的時(shí)間分別為：（A）A、3月3號(hào)和3月5號(hào)B、3月2號(hào)和3月5號(hào)C、3月3號(hào)和3月4號(hào)C、3月2號(hào)和3月4號(hào)“小馬哥”建議制定推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”全面發(fā)展的國家戰(zhàn)略。以下與“互聯(lián)網(wǎng)+”相關(guān)的是（D）A、大數(shù)據(jù)B、云計(jì)算C、人工智能D、以上都是中共十八屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出，全面推進(jìn)依法治國，總目標(biāo)是（A）A、建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家B、建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法制國家C、建設(shè)中國特色社會(huì)主義法制體系，建設(shè)社會(huì)主義法制國家C、建設(shè)中國特色社會(huì)主義法制體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家中共十八屆四中全會(huì)提出，法治的生命線是（C）A、民主B、自由C、公正D、法制中共十八屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出，堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持（C）A、司法獨(dú)立B、黨的領(lǐng)導(dǎo)C、依憲治國D、人民當(dāng)家作主大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（B）A、情緒健康B、智力正常C、意志健全D、人格完整大學(xué)生常見的情緒障礙不包括（D）。A、焦慮癥B、抑郁癥C、疑病癥D、精神分裂癥大學(xué)生維護(hù)心理健康的基本原則和要求是（A）。A、健全自我意識(shí)B、意志堅(jiān)定C、人格健全D、自我統(tǒng)合心理健康的最終目標(biāo)是（C）。A、自我實(shí)現(xiàn)B、和諧人際關(guān)系C、保持人格完整D、保持協(xié)調(diào)情緒學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而（D）則是學(xué)習(xí)的根本宗旨。A、勤奮B、刻苦C、學(xué)以致用D、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀最基本的主體是（B）A、社會(huì)B、個(gè)人C、國家D、人民志愿服務(wù)，原指恭敬德交付、呈現(xiàn)，即不求回報(bào)地付出。（A）是高尚的，是志愿服務(wù)精神的精髓。A、奉獻(xiàn)精神B、友愛精神C、互助精神D、進(jìn)步精神社會(huì)公德的內(nèi)容不包括（C）A、文明禮貌B、助人為樂C、鄰里團(tuán)結(jié)D、遵紀(jì)守法職業(yè)道德的內(nèi)容不包括（D）A、愛崗敬業(yè)B、服務(wù)群眾C、奉獻(xiàn)社會(huì)D、保護(hù)環(huán)境職業(yè)道德的核心是（A）A、愛崗敬業(yè)B、服務(wù)群眾C、奉獻(xiàn)社會(huì)D、孝敬父母（C）是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題A、馬克思主義指導(dǎo)思想B、民族精神和時(shí)代精神C、中國特色社會(huì)主義共同理想D、社會(huì)主義榮辱觀（D）是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)A、馬克思主義指導(dǎo)思想B、民族精神和時(shí)代精神C、中國特色社會(huì)主義共同理想D、社會(huì)主義榮辱觀中國特色社會(huì)主義的總布局是（D）A、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)“四位一體”B、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。C、社會(huì)主義初級(jí)階段D、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”科學(xué)發(fā)展觀的核心是（B）A、發(fā)展B、以人為本C、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D、統(tǒng)籌兼顧社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容是由馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以______為核心的民族精神和以______為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀構(gòu)成（B）。A、社會(huì)主義、與時(shí)俱進(jìn)B、愛國主義、改革創(chuàng)新C、愛國主義、團(tuán)結(jié)奮斗D、艱苦奮斗、與時(shí)俱進(jìn)不是因?yàn)榭荚囘`紀(jì)或者舞弊受警告、嚴(yán)重警告、記過或留校察看處分一年以后至畢業(yè)前，須所在班級(jí)（C）以上學(xué)生評(píng)議認(rèn)可的可以申請(qǐng)解除處分A．1/3B.1/2C.2/3D.3/4綜合測(cè)評(píng)=操行成績(jī)X()+學(xué)習(xí)成績(jī)X()(A)A.30%，70%B.70%，30%C.20%，80%D.80%，20汽院中學(xué)生操情分成績(jī)?cè)u(píng)定辦法，曠課一次扣(B)分A.1B.2C.3D.5曠課達(dá)（C）學(xué)時(shí)，給予開除學(xué)籍處分A.30B.40C.50D.60對(duì)患有疾病的新生，經(jīng)學(xué)校指定的二次甲等以上醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)校學(xué)習(xí)的，可以保留入學(xué)資格(A)A.一年B.二年C.三年D.無期限凡在校普通全日制本科生修完大學(xué)大學(xué)一年級(jí)全部課程、成績(jī)合格、且平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)達(dá)到(B)及以上者，均可以報(bào)名申請(qǐng)修讀雙學(xué)位專業(yè)A.1.0B.2.0C.3.0D.4.0大學(xué)英語考試，參加全國大學(xué)生英語四六級(jí)考試，通過四、六級(jí)考試者分別給予(B)學(xué)分A.1，3B.2，3C.3，4D.2，4國家助學(xué)金以資助家庭困難學(xué)生的生活費(fèi)為目的，平均標(biāo)準(zhǔn)為每生每年(B)A.1000元B.2000元C.3000元D.1500元一學(xué)期內(nèi)無故曠課累計(jì)達(dá)20學(xué)時(shí)或曠考2門者，給予(B)處分。A.警告B.嚴(yán)重警告C.記過D.留校察看酗酒鬧事者，給予(B)以上處分，情節(jié)嚴(yán)重者同時(shí)交公安部門處理警告B.嚴(yán)重警告C.留校察看D.記過國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是獎(jiǎng)勵(lì)和資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每年(C)，具體標(biāo)準(zhǔn)由當(dāng)年的文件確定。A.3000元/年B.4000元/年C.5000元/年D.6000元/年學(xué)校在校生經(jīng)批準(zhǔn)參軍，由教務(wù)處保留學(xué)籍到退役后（B）內(nèi)。A.半年B.1年C.2年D.3年本科生在校期間至少需獲得3類活動(dòng)項(xiàng)目的（C）個(gè)課外學(xué)分。A.5B.8C.10D.15學(xué)生有下列情形：未請(qǐng)假離校（C）未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)，應(yīng)予以退學(xué)。A、連續(xù)一周B、連續(xù)10天C、連續(xù)兩周D、連續(xù)15天學(xué)生對(duì)處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日（B）個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)，提出書面申訴。A、3日B、5日C、7日D、10日學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)所修讀課程學(xué)分必須（D）A、15≥學(xué)分≤20B、15≥學(xué)分≤25C、17≥學(xué)分≤30D、17≥學(xué)分≤35本科學(xué)生在校期間至少需獲得（）類活動(dòng)項(xiàng)目的（）個(gè)課外學(xué)分。（D）A、2；6B、2；10C、3；8D、3；10學(xué)生病事假天數(shù)超過實(shí)習(xí)天數(shù)（C）以上者，實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格處理。A、1/5B、1/4C、1/3D、1/2學(xué)生操行成績(jī)獎(jiǎng)懲分以下情況可加分：見義勇為，避免國家或人民生命財(cái)產(chǎn)重大損失者加(D)分（班級(jí)提供材料，輔導(dǎo)員會(huì)議決定加分分值）A、2-5B、2-6C、2-8D、2-10三好學(xué)生評(píng)選比例不超過學(xué)生總?cè)藬?shù)的（B）A、4%B、5%C、6%D、7%國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件之一：在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)年綜合測(cè)評(píng)成績(jī)不低于前（B）名。A、3B、5C、7D、10新生入學(xué)報(bào)到注冊(cè)后，在（C）內(nèi)由于身體等原因由學(xué)校勸退的，全額退還學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)，雜費(fèi)按實(shí)結(jié)算。A、一個(gè)月內(nèi)B、二個(gè)月內(nèi)C、三個(gè)月內(nèi)D、六個(gè)月內(nèi)《湖北汽車工業(yè)學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》規(guī)定，學(xué)生參加勤工儉學(xué)的時(shí)間原則上每周不超過（）小時(shí)，每月不超過（）小時(shí)。（C）A、5、20B、6、24C、8、30D、8、32填空題湖北汽車工業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1972年。湖北汽車工業(yè)學(xué)院的首任院長是孟少農(nóng)院士。湖北汽車工業(yè)學(xué)院的校慶日是12月1日。湖北汽車工業(yè)學(xué)院的校訓(xùn)是求是創(chuàng)新。湖北汽車工業(yè)學(xué)院英文全稱是Hubeiuniversityofautomotivetechnology。湖北汽車工業(yè)學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)是朝著建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)知名品牌的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)而不懈努力。2007年5月15日，團(tuán)中央在北京啟動(dòng)了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，旨在通過教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念，成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。堅(jiān)持把竭誠服務(wù)青年作為團(tuán)的一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，更好地吸引和凝聚青年。年齡在14—28周歲的中國青年，承認(rèn)團(tuán)的章程，愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的處分分為：警告，嚴(yán)重警告，撤銷團(tuán)內(nèi)職務(wù)，留團(tuán)察看，開除團(tuán)籍。團(tuán)的全國代表大會(huì)每五年舉行一次，由中央委員會(huì)召集，在特殊情況下，可以提前或延期舉行。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色，象征革命勝利。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊，中國共青團(tuán)》。2014年2月27日下午，十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過了兩個(gè)決定，分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。2014年12月，習(xí)近平總書記近日在江蘇調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，要協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨，推動(dòng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階（概括為四個(gè)全面）。2014年5月4日，習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上講話指出，廣大青年樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要在以下幾點(diǎn)上下功夫：勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)。中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議于2014年10月20日至23日在北京舉行，本次會(huì)議的主題是依法治國。中共十八屆四中全會(huì)提出，全面推進(jìn)依法治國，總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》強(qiáng)調(diào)，要積極開展生動(dòng)活潑的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng)，形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育的合力。黨的十八大報(bào)告指出，必須更加自覺地把以人為本作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心立場(chǎng)。十八大報(bào)告指出，社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國之魂，決定著中國特色社會(huì)主義發(fā)展方向。黨的十八屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會(huì)主義法治最根本的保證。社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字基本內(nèi)容中，富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。核心價(jià)值觀是指一個(gè)人或某一社會(huì)群體對(duì)周圍的客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。2014年2月24日，習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我國現(xiàn)代文明的基礎(chǔ),是我們的核心價(jià)值觀的立足之地。中國夢(mèng)的核心目標(biāo)也可以概括為“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)。到2021年中國共產(chǎn)黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時(shí)，逐步并最終順利實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。十二屆全國人大常委會(huì)第十一次會(huì)議于2014年11月1日審議通過了關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定，明確將12月4日設(shè)立為國家憲法日，國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。班級(jí)、黨團(tuán)組織是高校大學(xué)生的基本組織形式，是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。高校學(xué)生日常思想政治教育是對(duì)高校學(xué)生的政治素質(zhì)、思想品德、心理健康以及其他教育進(jìn)行潛移默化影響的一種教育手段。高校學(xué)生干部是學(xué)生實(shí)施“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”的主體力量，是聯(lián)系教師和學(xué)生之間的重要橋梁與紐帶，是學(xué)校工作開展的得力助手，是學(xué)生工作得以落實(shí)的具體組織者、協(xié)調(diào)者。根據(jù)湖北汽車工業(yè)學(xué)院考場(chǎng)規(guī)則，考生遲到30分鐘以上，不準(zhǔn)進(jìn)入考場(chǎng)，該課程以曠考論處。弗洛伊德認(rèn)為人格是一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)，由本我、自我和超我三個(gè)心理結(jié)構(gòu)組成。馬斯洛認(rèn)為，人的需求有五個(gè)層次，分別是生理需要、安全需要、愛的需要、自尊的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。共青團(tuán)的團(tuán)旗、團(tuán)徽是1959年5月4日由共青團(tuán)中央委員會(huì)公布的。共青團(tuán)的基本任務(wù)是：以共產(chǎn)主義精神教育青年，幫助青年用馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)文化技術(shù)知識(shí)武裝自己，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法治經(jīng)濟(jì)。十八屆三中全會(huì)《決定》指出，經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點(diǎn)。依法治國的核心是確立憲法和法律在國家政治生活中的權(quán)威。依法治國，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我國的傳統(tǒng)節(jié)日很多，其中最具影響力的主要有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育。應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定，采取相應(yīng)的管理措施，預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患。2014年8月25日，十二屆全國人大常委會(huì)十次會(huì)議審議決定，將9月30日確定為烈士紀(jì)念日。2014年11月10日，在APEC歡迎晚宴上，習(xí)近平主席援引“上善若水，水利萬物而不爭(zhēng)”寄語會(huì)議?！吧仙迫羲闭Z出《老子》?！疤魬?zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦，每2年舉辦一屆。共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)授予青年的最高榮譽(yù)稱號(hào)是中國青年五四獎(jiǎng)?wù)?。社團(tuán)是指高校學(xué)生在自愿基礎(chǔ)上自由結(jié)成的群眾組織。高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。青年志愿服務(wù)的精神是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”。高等學(xué)校思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。當(dāng)代世界的兩大主題是和平與發(fā)展。評(píng)選三好學(xué)生標(biāo)兵，學(xué)年內(nèi)各部門功課成績(jī)優(yōu)秀率為80%以上。操行成績(jī)低于60分取消獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選資格，操行成績(jī)低于75分的學(xué)生取消各項(xiàng)評(píng)優(yōu)資格。補(bǔ)考考試成績(jī)?yōu)?0~67分者，按60分記載，67分以上者以實(shí)際成績(jī)的90%記載。找他人代替考試、替他人參加考試者，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為嚴(yán)重考試作弊行為，考試成績(jī)無效，并給予開除學(xué)籍處分。對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)及違法的學(xué)生，視其情節(jié)輕重和所造成的后果，可給予下列之一的處分：警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍。學(xué)生操行成績(jī)由思想品德、遵紀(jì)守法、生活作風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、課外活動(dòng)五個(gè)方面組成。學(xué)生社團(tuán)會(huì)員大會(huì)由會(huì)員組成，會(huì)員大會(huì)是學(xué)生社團(tuán)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，按照相關(guān)規(guī)定行使職權(quán)。學(xué)校對(duì)學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)所修讀課程中不及格學(xué)分?jǐn)?shù)大于或等于10學(xué)分或在一學(xué)期內(nèi)所修讀學(xué)分?jǐn)?shù)小于16個(gè)學(xué)分的給予學(xué)業(yè)警告。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難或有特殊原因的學(xué)生?？裳娱L在校學(xué)生時(shí)間，但在校學(xué)習(xí)的時(shí)間最長不得超過____6____年。本科生選課一般分為三個(gè)階段：_初選、正選、補(bǔ)退選_。《湖北汽車工業(yè)學(xué)院學(xué)生網(wǎng)絡(luò)違規(guī)行為處分規(guī)定（試行）》所稱“網(wǎng)絡(luò)行為”是指我校學(xué)生利用我校__校園網(wǎng)__資源所進(jìn)行的一切網(wǎng)上活動(dòng)。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定機(jī)構(gòu)中，各班級(jí)需成立以_班主任_為組長，班委、學(xué)生代表___擔(dān)任成員的認(rèn)定評(píng)議小組。學(xué)生宿舍的執(zhí)行晚間熄燈制度，學(xué)生應(yīng)當(dāng)在_22:30_以前回宿舍晚就寢。凡未到校報(bào)到的新生和中途退學(xué)的學(xué)生檔案，應(yīng)及時(shí)退回該生入校前所在的縣、市招生辦公室，新生檔案需__3個(gè)月_內(nèi)辦理完畢。學(xué)校采取一共制度，為每位學(xué)生發(fā)放《義務(wù)工作服務(wù)手冊(cè)》，由服務(wù)對(duì)象或機(jī)構(gòu)簽字蓋章以保證其真實(shí)性。學(xué)生每享受一次國家助學(xué)金，就必須參加不少于__20__小時(shí)的義務(wù)勞動(dòng)。湖北汽車工業(yè)學(xué)院授予普通全日制本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位實(shí)施細(xì)則規(guī)定，授予學(xué)位條件之一是，平均課程績(jī)點(diǎn)達(dá)到1.9學(xué)生對(duì)于違紀(jì)處分巨大有異議的，在接到學(xué)校處分決定書5個(gè)工作日內(nèi)，可向?qū)W校申述委員會(huì)提出書面申述。簡(jiǎn)答題社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容？答案要點(diǎn)：黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則為什么要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？答案要點(diǎn)：培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀可以為民族復(fù)興和社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)注入強(qiáng)大的精神靈魂。核心價(jià)值觀是中華傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的精神價(jià)值的“魂”。主要體現(xiàn)在：（1）民族復(fù)興的戰(zhàn)略要?jiǎng)?wù)；（2）增強(qiáng)國家軟實(shí)力的需要；（3）增強(qiáng)民族凝聚力的需要。簡(jiǎn)述“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社會(huì)主核心價(jià)值觀的土壤和基礎(chǔ)”的內(nèi)涵。答案要點(diǎn)：不忘歷史才能開辟未來，善于繼承才能善于創(chuàng)新。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈。我們要善于把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和發(fā)展現(xiàn)實(shí)文化有機(jī)統(tǒng)一起來，緊密結(jié)合起來，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承。如何當(dāng)好學(xué)生干部？答案要點(diǎn)：要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神；要有高度的工作責(zé)任感；要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系；要注重學(xué)習(xí)總結(jié)創(chuàng)新；要樹立全局觀念；要建立和諧的人際關(guān)系；要積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。如何做好大學(xué)生思想引導(dǎo)工作？答案要點(diǎn)：加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，引導(dǎo)大學(xué)生理性包容對(duì)待社會(huì)現(xiàn)象；創(chuàng)新教育引導(dǎo)方式，建構(gòu)當(dāng)代大學(xué)生道德培養(yǎng)模式；創(chuàng)新馬克思主義等思想政治理論課程，增強(qiáng)思想教育的生動(dòng)性和針對(duì)性；開創(chuàng)更多有效的溝通渠道和信息平臺(tái)，拓寬思想政治工作的方法和途徑；充分利用大學(xué)生社團(tuán)，支持鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣愛好，增強(qiáng)社會(huì)參與意識(shí)；搭建實(shí)踐平臺(tái)，推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐，豐富課外活動(dòng)，推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。學(xué)校共青團(tuán)工作主要品牌有哪些？答案要點(diǎn)：1）青年馬克思主義者培養(yǎng)工程2）暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)3）“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)4）大學(xué)生“三走”課外體育鍛煉活動(dòng)5）“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽6）全國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)?wù)撌鲱}1、2014年的五四青年節(jié)，習(xí)近平總書記在北京大學(xué)調(diào)研考察，觀看北大師生紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年青春詩會(huì)，并強(qiáng)調(diào)：青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，與祖國和人民同行努力創(chuàng)造精彩人生。請(qǐng)結(jié)合學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，淺談當(dāng)代青年大學(xué)生如何踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀？答案要點(diǎn)：2、2004年11月25日上午，共青團(tuán)中央、中國青少年新媒體協(xié)會(huì)在河南鄭州舉行“清朗網(wǎng)絡(luò)·青年力量—青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動(dòng)”啟動(dòng)儀式，向全國團(tuán)員青年發(fā)出《清朗網(wǎng)絡(luò)·青年力量》倡議書，號(hào)召團(tuán)員青年們積極按照習(xí)近平總書記提出的"勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)"要求，將共青團(tuán)員的先進(jìn)性和擔(dān)當(dāng)精神延伸到網(wǎng)上，在網(wǎng)上積極發(fā)出青年好聲音、形成強(qiáng)勁青春正能量。作為一名青年大學(xué)生，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾螛?gòu)建健康晴朗的網(wǎng)絡(luò)空間？答案要點(diǎn)：3、作為一名學(xué)生干部，你覺得應(yīng)該具備哪些方面的素質(zhì)和基本能力，請(qǐng)簡(jiǎn)單談?wù)勀愕目捶?。答案要點(diǎn)：4、在校園內(nèi)，經(jīng)?？吹接袑W(xué)生把早餐帶進(jìn)教室、上課不帶課本低頭玩手機(jī)等不文明現(xiàn)象，作為學(xué)生干部，請(qǐng)給出你的建議。答案要點(diǎn)：目錄TOC\o"1-2"\h\u253321總論 1311911.1項(xiàng)目概況 1317891.2建設(shè)單位概況 3162241.3項(xiàng)目提出的理由與過程 3311231.4可行性研究報(bào)告編制依據(jù) 4225921.5可行性研究報(bào)告編制原則 426521.6可行性研究范圍 5265791.7結(jié)論與建議 665262項(xiàng)目建設(shè)背景和必要性 9302042.1項(xiàng)目區(qū)基本狀況 9237942.2項(xiàng)目背景 11327472.3項(xiàng)目建設(shè)的必要性 11265903市場(chǎng)分析 14297233.1物流園區(qū)的發(fā)展概況 1479553.2市場(chǎng)供求現(xiàn)狀 1669963.3目標(biāo)市場(chǎng)定位 17108883.4市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力分析

17160544項(xiàng)目選址和建設(shè)條件 1950564.1選址原則 1969314.2項(xiàng)目選址 19544.3場(chǎng)址所在位置現(xiàn)狀 19297334.4建設(shè)條件 20123545主要功能和建設(shè)規(guī)模 22282555.1主要功能 22281835.2建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容 26195696工程建設(shè)方案 27137726.1設(shè)計(jì)依據(jù) 27219396.2物流空間布局的要求 27262516.3空間布局原則 2853886.4總體布局 2936766.5工程建設(shè)方案 30235856.6給水工程 33115596.7排水工程 3553126.8電力工程 38288986.9供熱工程 46314656.10電訊工程 47153607工藝技術(shù)和設(shè)備方案 51276227.1物流技術(shù)方案 5142607.2制冷工藝技術(shù)方案 6769868節(jié)能方案分析 7336228.1節(jié)能依據(jù) 73176248.2能耗指標(biāo)分析 73235218.3主要耗能指標(biāo)計(jì)算 74272888.4節(jié)能措施和節(jié)能效果分析 76295509環(huán)境影響評(píng)價(jià) 83267939.1設(shè)計(jì)依據(jù) 8335089.2環(huán)境影響評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持的原則 83134559.3項(xiàng)目位置環(huán)境現(xiàn)狀 84208539.4項(xiàng)目建設(shè)與運(yùn)營對(duì)環(huán)境的影響 8430919.5項(xiàng)目建設(shè)期環(huán)境保護(hù)措施 8459489.6項(xiàng)目運(yùn)行期環(huán)境保護(hù)措施 861431110安全與消防 873017710.1安全措施 872680010.2消防 88921011組織機(jī)構(gòu)和人力