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文檔簡介
班主任評語該生班主任評語該生
1、敬重師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,自我掌握力量有待加強,本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實學習最忌一暴十寒。縱觀本期學習成果,語文、英語和生物是你的跛腿學科,在思想上要引起高度重視并實行有效的方法改進之。留意:期末略有進步,然不足以驕傲。望連續(xù)努力,爭取更大進步。
2、文雅的你經(jīng)常面帶微笑,好像很少見過你生氣的樣子,同學關系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成果較上期都有特別大的進步,學習成果再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提示你留意的是:合理安排學習時間,不能偏科造成不必要的損失。連續(xù)努力吧,成功就在眼前!
3、是個有恒心、有毅力的孩子,目標一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質(zhì),信任會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,會成就你的人生,連續(xù)加油吧!孩子,讓自己變得更強大吧!
4、你是我們班的"記憶達人',每一次的背誦你總是最快的那一個,老師好觀賞你。同時你也是最愛思索的孩子之一,以后在學習中要下功夫把字寫好哦!老師期盼著!
5、懂事、有孝心。敬重師長,團結同學,有劇烈的集體榮譽感,學習成果優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學習產(chǎn)生肯定的負面影響,有時上課時留意力難以集中,望在今后的學習中揚長避短,再創(chuàng)輝煌。特殊提示你要留意的是:穩(wěn)定心情、穩(wěn)定成果。
6、老師喜愛你上課仔細聽講的樣子,也喜愛你打破砂鍋問究竟的精神,假如你可以把作業(yè)寫工整些,東西整理好些,那就更好了!
7、敬重師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定勝利,略微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成果起伏肯定給你許多的閱歷與教訓,望仔細總結,分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。
8、敬重師長,同學關系融洽,班級榮譽感強。在強手如林的形勢下,你依舊能做到穩(wěn)中有升,躍入班級81名,班級第9名的好成果,說明你的學習狀態(tài)非常穩(wěn)定;朱靜你當然知道:學如逆水行舟,不進則退。班主任盼望你將這次成果當做一個新的起點,連續(xù)努力,向更高目標邁進。
9、坦率地說:陳曉,你有著許多優(yōu)點,對老師很敬重,同學關系融洽,也能接受老師對你的指教,學習目標也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能用心聽講,因而導致課后問題許多,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的學問來說,僅僅是芝麻與西瓜的關系。還有一年半的學習時間了,珍惜它。詳細地說就是要珍惜上課時間和自習時間,必有所獲。
10、你很有男子漢氣概,看起來成熟懂事。各方面都不用老師操勞。學習上語文要留意書寫,數(shù)學要仔細認真,不要馬虎哦!
11、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學習勤奮刻苦,生活上樂于助人,又多才多藝。老師們對你贊美不已。這次英語的失誤不用太糾結,找到方法,期盼你再創(chuàng)佳績!
12、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為幫助班主任工作做出了就有的貢獻。學習特別刻苦,成果優(yōu)異,而你并沒有因此而傲慢和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應當更加遠大,當然這還有很長的一段路要走。
13、聰慧、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成果優(yōu)秀,但你學的并不累,我想你還是要讓自己再緊急一些,不能滿意于目前的一點成果,須知山外有山,你的競爭對象,還有許多
14、期末考試的大輻度進步讓班主任既為你興奮,又為你惋惜:興奮的是你以班級34名的成果進入班級203名;惋惜的是你本可以有更大的進步,但由于你我都知道的緣由導致了你的學習時間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成果提高上來同時穩(wěn)定其它學科,端正學習態(tài)度,必將地有更大的進步,我期盼著這一天。
15、熱忱大方,工作仔細負責、能肯定的組織協(xié)調(diào)力量,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有劇烈的集體榮譽感。學習目標明確,成果良好。望在今后的學習中抓緊課堂40分鐘時間,留意力集中,仔細聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學習成果不是不行能的事。
16、學習目標明確,態(tài)度端正,成果良好。敬重師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,能樂觀參與班級活動。理科較強,語文英語稍弱,望加大跛腿學科的學習力度,使各科成果均衡進展,我堅信:以你的智力水平,遠沒有達到你應達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學習,必將有一個全新呈現(xiàn)在老師和同學面前。我期盼這一天!
17、我總想摸一下你那大大的腦袋,由于布滿才智的大腦著實讓人喜愛。要讓它布滿才智,需要你不斷給它補充"養(yǎng)分',你說對嗎?多讀、多看、多想、多練讓"養(yǎng)分'不斷地輸入你的頭腦吧!
18、樸實、執(zhí)著、勤學好問是你的優(yōu)點,無論是上課還是課后,總能聽到你樂觀回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思索面容,因而你的學習成果位居班級前列,敬重師長,團結同學,原則性強,使班任主不得不喜愛你,唯一要引起留意的是:注意學習方法的積累與運用。
19、敬重師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,雖然言語不多,對許多問題有深刻的熟悉,個頭不高,但藍球技術不錯。學習目標明確,態(tài)度較端正,或許是學習基礎可方法的緣由,本期學習成果沒有大的進步,望仔細總結閱歷教訓,揚長避短,力爭在下學期有較大的突破。
20、在老師心目中,你是一個懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手。在同學的心目中,你是一個好榜樣。你熱心助人,關懷同學。還能寫一手好字,每當老師批到你作業(yè)時,總覺得是一種享受。盼望你今后課堂上要大膽些,爭取更大的進步。
21、你那次英勇地上臺演講,羸得了廣闊同學們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責,同時作為一名班干部,要有團結協(xié)作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學人氣指數(shù)有待提高,要主動分析緣由并努力改正之。學習方面賜予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成果良好,連續(xù)努力,爭取更大進步。
22、文雅的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣闊老師和同學的寵愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)力量和仔細的工作態(tài)度,對于學習:不驕不躁是你的優(yōu)點,因此無論消失什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!
23、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜愛聽你們合唱《奔跑》的聲音,更觀賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你連續(xù)刻苦學習,不斷前進的斗志,我想信:世上無難事,只怕有心人。
24、你是個活潑好動的男孩。課堂上,你總能靈敏而精確?????地回答出老師提出的問題,也是一位寵愛閱讀、心靈手巧的孩子,老師盼望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀的,加油,孩子!
25、從期中期末成果對比分析可見,本期后期你進步特別快,各科成果比較均衡,進展勢力頭喜人,讓班主任為你感到興奮,你可以感到驕傲,但不能自滿,須知競爭是劇烈的,稍不留神,便有落后的危急。敬重師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。望連續(xù)努力,向更高目標邁進!
26、我想你肯定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你的上課時靈敏的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學習成果的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,后半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底轉變不良習慣,步入良性的成長軌道中來。
27、敬重師長,團結同學,敬重校規(guī)校紀。學習目標較明確,能仔細聽課,課后也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種劇烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里,肯定要總結閱歷,揚長避短,仔細探究適合自已的學習方法,提高效率,必有所獲。
28、敬重師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結閱歷的好機會,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,利用寒假仔細總結,力爭開學初的入學考試再打翻身仗。
29、敬重師長,團結同學而又不乏年青人的沖動,學習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也間或遲到,學習成果優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的"椅子'。
30、常駐臉上的笑容和球場上堅韌抨搏的身影勾畫出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W習目標明確,態(tài)度比較端正,或許是學習基礎或方法的緣由,文化課成果有待進一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去,考入抱負的體校不是不行能的。
31、在班主任的心目中,你始終是一個仔細而負責的同學,關懷同學,喜愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部__工作兢兢業(yè)業(yè),學習上比較抓緊,或許是分科以后不適應的緣由總分學科成果有所下滑,望準時調(diào)整心態(tài),分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,調(diào)整心態(tài),卷土重來。
32、酷愛唱歌的你給班級帶來了歡快,能樂觀參與班級活動(元旦長跑),擔當班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;敬重師長但又常常不聽老師的勸說而犯錯,團結同學的同時不能掌握自已的沖動而發(fā)生不應有的糾紛;其實你入學時的成果并不是很差,但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。
33、你聰穎的頭腦、開朗的性格、悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。敬重師長,團結同學,能樂觀參與班級活動。學習目標尚明確,學習態(tài)度比較端正,學習成果中游。從期末成果來看,語文英語拖了你的后腿,望仔細分析緣由,針對性地解決問題,力爭在下學習卷土重來。
34、很興奮地看到你期中期末成果連續(xù)兩次較大輻度的回升,可不要太傲慢哦。縱觀你的成果可見:物理跛腿比較嚴峻,語文、數(shù)學、生物此起彼伏,很不穩(wěn)定,這對總體成果的提高是不利的。望仔細總結閱歷教訓,揚長避短,刻苦學習,為高三總體復習迎考打下堅實的基礎。另外小聲地說一句,下學期可要削減遲到次數(shù),提前到校早讀。我想你的成果肯定還能有突破!
35、在老師心目中,你始終是一個學習自覺,有方案和支配的小女孩,特殊是這個學期在晚自習上,你總是領先完成作業(yè)任務,并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得潔凈干凈,老師真為你興奮。
36、這半個學期以來,我發(fā)覺你又變得比原來更棒了,做事也越來越有擔當了,真有大男子漢氣概!在學習上,我盼望你在現(xiàn)在的基礎上再有一個飛躍,突破自己。由于你是一個不簡單滿意現(xiàn)狀的人,信任你也會更加努力前行的,對嗎?
37、你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣,然成果不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,我想學習除了苦學,更需要巧學,如學會歸納、整理、分類、總結、舉一反三,當然,與基礎相關的問題,則需要準時提問解決以提高學習效率。敬重師長,團結同學,樂觀參與班級活動,元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學習方法的思索與總結,努力提高學習成果。
38、你是個做事細心的孩子,老師特殊喜愛你課堂上那獨特的見解??梢娔阏n外學問積累得多。盼望你能把課外學問聯(lián)系到學習上去。信任你下次會更加突出的!
39、你的學問面很廣,每逢回答問題時,老師最喜愛聽你的發(fā)言,而且你也是班上的小博士,但每次考試時,老師盼望你更多地去檢查,真正把你的水平發(fā)揮出來。
40、要說誰最淘氣,你算第一;要說誰是老師心目中的可愛小天使,那當然是你。你是天賦很高的孩子,學習、文藝等各方面真的很棒。在外面學習舞蹈、彈琴老師不反
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