校園建議書匯總六篇

校園建議書匯總六篇校內(nèi)建議書篇1

學校,是培育人才的地方.人才的培育,不僅在于課堂學問的傳授,而人才品行,情操的培育,則很大程度地依靠于校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用.

"空氣清爽,環(huán)境干凈,樓房林立,綠樹環(huán)繞",這種良好的校內(nèi)環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關鍵.為了給我們學習制造一個美麗干凈的學習生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共同努力.不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,還要不斷增加對校內(nèi)的環(huán)境愛護意識,使我們樹立"校內(nèi)是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,做好平常衛(wèi)生保持工作.并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,愛惜校內(nèi)公共設施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼.營造人人愛綠化,講衛(wèi)生,人人愛校內(nèi)的良好氛圍,制造宜人環(huán)境.為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,綠色的校內(nèi)而努力.

我們現(xiàn)在的校內(nèi)已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點,路燈,桂花區(qū),月季區(qū)……這如詩如畫般的校內(nèi)環(huán)境,使人心曠神怡,但我們假如不倍加珍惜和愛護,就會使這一切風光不在,成為一種美妙的回憶,為保持良好的校內(nèi)環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育人,學校應努力培育同學良好行為習慣,要通過班會課,勞動課大力宣揚訓練,從同學個人衛(wèi)生習慣入手,從而使同學通過自我服務,自我管理,逐步養(yǎng)成喜愛勞動,珍惜勞動成果的良好行為習慣,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位訓練工,從自身做同學的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風氣.

我們同學是"天之驕子",是民族的盼望,是祖國的將來,肩負著祖國復興的宏大使命.落實校內(nèi)衛(wèi)生建設,我們應當從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應當自覺行動.我們始終在努力,但愛惜環(huán)境,美化校內(nèi)僅僅停留于少數(shù)同學的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生,舉止得體在于一時的心情,并沒有普遍持續(xù)的延長;公共場所的不文明行為大量存在.如男女廁所牌,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈常常損壞.我們應當開展批判與自我批判,我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省,我們至少經(jīng)過七年多的訓練,本是民族的將來,祖國的盼望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著如此多的絕望那么,我們是不是應當行動起來,在批判汲取的基礎上,從新做起,創(chuàng)建校內(nèi)文明,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,作一名"紳士"型同學。

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生干凈的校內(nèi),一個綠色文明的校內(nèi),一個意蘊多姿的校內(nèi),一個人文氣息深厚的校內(nèi),一個人與自然和諧共處的校內(nèi),一個與時俱進的校內(nèi)而努力.老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧.

在綠地豎起宣揚牌,多添置垃圾桶

校內(nèi)建議書篇2

敬重的領導：

你們好！

我是六班級四班的一名同學，在這個漂亮的校內(nèi)里，學習了已有五年之久了。

早晨，伴著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與漂亮的校內(nèi)揮手告辭。

每天九個小時在校內(nèi)里的生活使我和這個布滿活力的校內(nèi)建起了深厚的感情。

在布滿詩情畫意的校內(nèi)里，還有很多不如人意的地方。

在學校的操場上，走廊上，我們經(jīng)常都能見到揉成一團的廢紙。

有些紙上甚至沒寫過一個字，卻被人丟棄，被很多只腳無情地踐踏。

一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。

這些都是一些不懂得節(jié)省的同學的“杰作”，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆的撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子就所剩無幾了，怎么辦？丟掉！自然就形成剛才的景象。

為了能讓生活在校內(nèi)里的人和我們這座漂亮的校內(nèi)一樣漂亮，我向?qū)W校提出以下的建議：

1、在學校開展“節(jié)省資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，向同學宣揚愛護環(huán)境的學問。

2、在校內(nèi)內(nèi)增加環(huán)境管理

愛惜環(huán)境，不亂丟亂扔廢紙。

3、常常舉辦環(huán)?；顒樱寪圩o環(huán)境理念深化人心作文。

4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等多種形式宣揚。

盼望領導在百忙之中抽空看一看我這個學校生呈上的這份建議書。

我誠心的盼望我的'這一紙建議能為學校的將來呈現(xiàn)漂亮，為學校將來的美妙藍圖增加一抹顏色。

祝學校的明天更加美妙！

校內(nèi)建議書篇3

xxxxx的老師：

你們好！

我是六班級一班的一名同學，芳香的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……在這個漂亮的學校里，我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛，在窗明幾凈的教室中讀書，在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學習，在美麗的校內(nèi)環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著養(yǎng)分成長。

然而，隨著一每天長大，我發(fā)覺，校內(nèi)里同學們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在同學面前猶如虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人鋪張1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。假如長期不加節(jié)制地鋪張下去，那么不久的將來，最終一滴水將成為人類的眼淚！

為了能使校內(nèi)變得更加漂亮，我向?qū)W校提出以下建議：

1、開展愛護環(huán)境活動，全校師生一齊來愛護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗；

2、進行環(huán)保學問競賽，使“鋪張可恥、節(jié)省光榮”的道理更加深化人心；

3、訓練同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨便亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培育同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校內(nèi)的干凈彎一彎腰，動一動手。

4、在校內(nèi)的貼上愛護環(huán)境的標語，時刻提示同學們從我做起，從現(xiàn)在做起。

5、實行“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛惜環(huán)境，評比“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓舞。

盼望老師們在百忙之中抽出時間，認真看看我的建議并接受我的建議，也盼望我這小小的建議能為母校增加一片顏色。

同學：xx

20xx年xx月xx日

校內(nèi)建議書篇4

全部的同學們：

你們好！

早晨，走進校內(nèi)便可觀察清潔的地板，雪白的教學樓，潔凈的跑道?？粗@雪白的學校，讓人特別的舒適。

但是，一到中午的時候校內(nèi)的環(huán)境就發(fā)生了極大地變化，垃圾滿地都是，打籃球的人把籃球打在瓷片上，使瓷片上留下了籃球印，丟沙包的人把沙包丟到天花板上，使天花板留下了籃球印。讓我們這個雪白可愛的校內(nèi)變成了又臟又臭的了，假如想讓我們校內(nèi)的環(huán)境又變回到原來的樣子的話那么我為你們提出如下的建議：

一有人在小賣部來了吃的亂扔的話就賜予班上衛(wèi)生分扣0.5分。再說小賣部里的東西都是垃圾食品。

二假如發(fā)覺有人在科教樓內(nèi)玩籃球或沙包就扣除斑上紀律分0.5分。

同學們，趕快警醒，趕快行動起來吧！請愛護好我們學校的環(huán)境，愿亂扔垃圾的人不在消失。

校內(nèi)建議書篇5

敬重的老師，友愛的同學們：

校內(nèi)是我們每天學習生活的地方，校內(nèi)環(huán)境的文明美妙程度直接關乎我們的身心健康，草地上的一株草，林蔭道旁的一棵樹，白色的圍墻，窗明幾凈的宣揚欄，都能給我們的身心帶來愉悅。綠色文明的校內(nèi)不僅僅是有寬闊的綠化掩蓋率，而是真正意義上的有著文明環(huán)保精髓的綠色校內(nèi)，它需要我們每個人來維護，當為了抄小路，踐踏草地時，為了晾曬衣物在樹木上系繩子時，心情不好，在潔白的墻面上留下幾個腳印時，看著無人教室亮著的一盞盞明燈，看著沒關好的水龍頭流出的一滴滴水……想想這樣點點滴滴的肆意，積少成多，綠色文明的校內(nèi)環(huán)境早已蕩然無存了，莫非我們能無動于衷？

如今全社會都在掀起一股建設綠色節(jié)能新型和諧社會的熱潮，作為在校的高校生，也應當毫不遲疑的投身進來，為創(chuàng)建綠色文明校內(nèi)盡一份義務，更好地綠化、美化、凈化我們的校內(nèi)，營造潔、綠、亮、美的校內(nèi)環(huán)境，構(gòu)建活力、環(huán)保、和諧新校內(nèi)。在此，我們向全體教職工、全校廣闊的同學發(fā)出倡議：

1、樹立和提倡綠色文明意識，樂觀參與校內(nèi)愛綠護綠行動。

2、愛惜花草樹木，不隨便折枝、摘花、踩踏草坪;不在樹上晾曬衣被;不把草坪當球場;對破壞行為要敢于制止并舉報。

3、愛惜學校一切公共設施，不在桌椅上刻劃，不有意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不從樓上拋棄廢物，不隨便丟棄垃圾，不隨地吐痰。

5、讓綠色走進班級，班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;愛惜書籍;不穿拖鞋、背心進入教室;不在教室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧、亂貼亂畫;關閉無人使用的電燈和電扇;不使用手機、mp3電子消遣產(chǎn)品等影響課堂。

6、讓綠色走進餐廳，疼惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳;不使用一次性餐具，將用過的餐具歸類放回;隨時關緊水龍頭，別讓水空留。

7、讓綠色走進辦公室，雙面用紙，回收分類;不使用污染環(huán)境的辦公物品;文明上網(wǎng)，反對迷信;勤開窗，讓空氣流淌;下班時，切斷全部電源。

8、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

9、將垃圾分類分別回收，不亂扔垃圾、倒污水;不隨便燃燒垃圾。

10、綠色出行，多乘坐公交，騎自行車或步行，少坐私家車和出租車。

愿大家都能樂觀參加綠色文明校內(nèi)的建設，攜手努力，摒棄陋俗，文明修身，從身邊事情做起，專心來關注校內(nèi)環(huán)境的變化，用熱忱去傳播綠色環(huán)保的理念，用行動肩負起綠色環(huán)保的重任！

來吧，從現(xiàn)在做起！

校內(nèi)建議書篇6

敬重的校領導：

但是，在這布滿詩情畫意的校內(nèi)里，我們不難發(fā)覺它