北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊-10一 小數(shù)除法-022 打掃衛(wèi)生-說課稿05

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊-10一小數(shù)除法-022打掃衛(wèi)生-說課稿05一、教材分析本節(jié)課是北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊中的“小數(shù)除法”這一章節(jié)的第22個(gè)教學(xué)任務(wù)，具體著重介紹的是小數(shù)除法中的打掃衛(wèi)生。此節(jié)課為學(xué)生們提供對(duì)小數(shù)除法應(yīng)用的直觀認(rèn)識(shí)，并真實(shí)生動(dòng)的展示出小數(shù)除法在日常生活中如何應(yīng)用。二、教學(xué)目標(biāo)了解小數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用，并理解其意義和作用。理解小數(shù)除法的計(jì)算方法，能靈活運(yùn)用小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算。學(xué)會(huì)將小數(shù)除法運(yùn)用到日常生活中，更好的應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)1.教學(xué)內(nèi)容這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下的幾個(gè)方面：認(rèn)識(shí)小數(shù)除法及其實(shí)際應(yīng)用。掌握小數(shù)除法的運(yùn)算步驟。練習(xí)小數(shù)除法的解題技巧，在日常生活中運(yùn)用。2.重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)課的重點(diǎn)在于教會(huì)學(xué)生們?nèi)绾螌⑿?shù)除法運(yùn)用到具體的生活場景中，并實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。難點(diǎn)則在于如何幫助學(xué)生們消除小數(shù)除法的難點(diǎn)，簡化小數(shù)除法的計(jì)算難度，使學(xué)生們能夠更好地理解小數(shù)除法的應(yīng)用。四、教學(xué)方法教學(xué)應(yīng)用：將小數(shù)除法運(yùn)用到具體的生活場景中進(jìn)行教學(xué)演示，使學(xué)生全面理解應(yīng)用的實(shí)際意義和應(yīng)用場景。示范引導(dǎo)：采用示范引導(dǎo)，使學(xué)生們能夠更好地掌握小數(shù)除法的計(jì)算方法。實(shí)踐操作：引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際操作中進(jìn)行小數(shù)除法的計(jì)算，提高學(xué)生們的計(jì)算嫻熟度。合作探究：將學(xué)生們分成小組進(jìn)行合作探究，共同解決小數(shù)除法的問題，提高學(xué)生的思維獨(dú)立性和計(jì)算能力。五、教學(xué)流程1.導(dǎo)入（5分鐘）在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中，我主要會(huì)通過一系列的圖片展示、生活案例分析、激發(fā)引發(fā)討論等形式，提出小數(shù)除法解決實(shí)際生活問題的情境化教學(xué)思路。并運(yùn)用一些有趣的問題進(jìn)行問答互動(dòng)，拉近師生之間的距離，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.演示（10分鐘）通過演示環(huán)節(jié)，我將運(yùn)用一些有趣的生活教學(xué)案例，帶領(lǐng)學(xué)生們真實(shí)感受到小數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用場景。選擇一個(gè)例子來進(jìn)行小組分析和練習(xí)，幫助學(xué)生們理解小數(shù)除法和小數(shù)的意義，為后續(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。3.講解（15分鐘）在講解環(huán)節(jié)中，我將詳細(xì)講解小數(shù)除法計(jì)算的步驟，并運(yùn)用簡單易懂的語言、生動(dòng)有趣的教學(xué)案例，幫助學(xué)生理解計(jì)算過程和注意事項(xiàng)并提高小數(shù)除法的計(jì)算能力。4.練習(xí)（20分鐘）在練習(xí)環(huán)節(jié)中，我將讓學(xué)生們通過實(shí)際操作來進(jìn)行小數(shù)除法的計(jì)算練習(xí)，并幫助學(xué)生理解運(yùn)用實(shí)例，提高小數(shù)計(jì)算的能力?？梢苑中〗M進(jìn)行同步訓(xùn)練，在訓(xùn)練過程種及時(shí)調(diào)整并解決難點(diǎn)問題。5.總結(jié)（10分鐘）在總結(jié)環(huán)節(jié)中，我將通過活躍氣氛，采用學(xué)生互動(dòng)、總結(jié)歸納等形式，從不同方面對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)梳理，并得出相關(guān)的解題技巧和計(jì)算的注意點(diǎn)，使學(xué)生們更理解和掌握本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。六、教學(xué)反思本節(jié)課以實(shí)際生活問題為載體，通過生動(dòng)的演示案例和常用的小數(shù)除法問題練習(xí)，達(dá)到了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和預(yù)期效果。不過，在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在小數(shù)的規(guī)律上還不理解，解決這樣的問題需要老師更加具體的講解