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—初中生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)初中生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文1
您好!
在上課時(shí)間說(shuō)話(huà)是一種特別不好的習(xí)慣,這次我在老師的課堂上違反了課堂秩序,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到非常難受,著實(shí)不應(yīng)當(dāng)犯下如此的過(guò)錯(cuò)。
在我一進(jìn)入班級(jí)時(shí),老師就已經(jīng)明確的班級(jí)上講明我們必需要維護(hù)班級(jí)課堂秩序,保證每一堂的清靜,保證每一位同學(xué)都可以無(wú)阻礙地接受老師的教授。這次我在課堂上講話(huà),已經(jīng)完全地違反了老師在最開(kāi)頭對(duì)我們的教育,沒(méi)有以老師的話(huà)語(yǔ)為重,還擾亂其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的氣氛,我感到很是愧疚。
這次說(shuō)話(huà),主要是我開(kāi)頭起得頭,與旁邊同學(xué)開(kāi)頭講話(huà),剛開(kāi)頭他并沒(méi)有搭理我,而是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課??粗磺樵复罾砦业臉幼?,我興致起來(lái)了,就想要影響他上課,于是我各種打攪他,跟他聊很多污七八糟的東西。后來(lái)他氣憤了,我們的爭(zhēng)辯聲也就大起來(lái)了,于是影響了,老師的授課。全部的一切都是我的錯(cuò),我已經(jīng)進(jìn)行了深入的反省,是我的無(wú)知,不懂事,才影響了同學(xué),影響了老師,更影響了班級(jí)的形象。在此,我將進(jìn)行我最深入的檢討:
1、上課期間,以說(shuō)話(huà)玩鬧的形式,有意打攪同學(xué)的學(xué)習(xí),實(shí)在是罪無(wú)可恕。
2、任意講話(huà),已經(jīng)完全地打攪了老師教學(xué)的思路,更是對(duì)老師講課的.不尊重;老師停下講課,對(duì)我的行為進(jìn)行批判教育,拖延老師的教學(xué)進(jìn)度,工作總結(jié)更加重老師的教學(xué)負(fù)擔(dān)。
3、上課講話(huà),無(wú)視課堂規(guī)定,影響班級(jí)在全校的形象,給他人留下壞的口碑。
在這些由于我的錯(cuò)誤而有所影響的方面,我會(huì)盡力進(jìn)行彌補(bǔ):
1、標(biāo)準(zhǔn)好自己的行為習(xí)慣,在思想上以堅(jiān)定不打攪其他同學(xué)的學(xué)習(xí)為重心,若是有同學(xué)打攪我的學(xué)習(xí),我也定當(dāng)不做理睬,不能給其他同學(xué)可乘之機(jī)。
2、上課期間,思緒緊跟老師的教學(xué)思路走,不得走神,不得構(gòu)思其他的壞心思,不得影響老師的教授。
3、以班級(jí)形象為重,堅(jiān)定抵制有損班級(jí)形象的事產(chǎn)生,認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)定,時(shí)辰維護(hù)班級(jí)形象。
我最應(yīng)當(dāng)做到的就是認(rèn)真努力學(xué)習(xí),以學(xué)業(yè)成果為重,時(shí)辰留意學(xué)業(yè)成果是否提升,這樣才能真正的算做對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)老師、家長(zhǎng)寄予我的希望負(fù)責(zé)。在將來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)以努力考上好高中為重,將一切影響學(xué)習(xí)成果穩(wěn)定事情都拋之腦后,做到心中只有學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)是我的唯一。
請(qǐng)老師肯定要相信我改正壞習(xí)慣的決心,也請(qǐng)老師可以時(shí)辰對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督,我也會(huì)時(shí)辰用今天所說(shuō)的每一句話(huà)警醒我自己,爭(zhēng)取我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),努力成就最好的我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
初中生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文2
尊敬的老師:
您好!
這是一次非常深入的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話(huà),我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很愧疚,我希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深入。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。
開(kāi)學(xué)以來(lái),本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全去除,老師說(shuō)過(guò)不行能一下子全部戒掉,仍被吸引,但始終比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢(shì),偶有犯之,實(shí)屬無(wú)奈。入學(xué)以來(lái),偷懶之心仍保存,遲到之類(lèi)還是常犯,難得的是還未曠課過(guò)。事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行,就像個(gè)流浪漢只能把將來(lái)的雄偉藍(lán)圖寄予于明天,殊不知明日何其多心態(tài)像漂移于空氣中的紙屑,不能徹底的清靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能??尚业氖墙駥W(xué)期班主任接了我們班的課,他上的課尚有些許愛(ài)好聽(tīng),可學(xué)到從前根本不了解的學(xué)問(wèn)。于是希望又似新發(fā)芽般的枯木復(fù)活,幾次強(qiáng)行出校門(mén)去用餐,原因是以為學(xué)校的飯?zhí)脮?huì)像上學(xué)期一樣飯菜難以下咽。不過(guò)經(jīng)過(guò)這兩天設(shè)身處地的檢驗(yàn)后印象有所改觀,已經(jīng)完全接受。今后不用費(fèi)盡心思外出用餐兼玩耍了,我希望自己能收回心思誠(chéng)意改正,拋棄從前的缺點(diǎn),不過(guò)今早的課未能有所良好的表現(xiàn),睡覺(jué)、說(shuō)話(huà),原因今天是周末,難免沖動(dòng),有所不敬老師,下次不為!
本人以后要本著上課留意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的.勤奮精神。不閱讀毫無(wú)學(xué)問(wèn)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害,你學(xué)校名字在人們心目中始終是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)懷我,愛(ài)惜我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充足領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。而且要盡量幫忙老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改正自新的時(shí)機(jī)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好同學(xué),老師猶如父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深入的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深入的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。
我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深入反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。希望老師可以諒解我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法,我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人:
X年X月X日
初中生上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文3
尊敬的老師:
您好!
這是一次非常深入的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話(huà),我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很愧疚,我希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深入。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的希望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長(zhǎng)的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn),我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不明白的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的`,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)谌缃襁@個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長(zhǎng)氣憤,不給他們帶來(lái)不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤,這個(gè)都是互相的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的損害,由于我們是最親
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