2022-2023學(xué)年蘇科版九年級物理《11.1杠桿》同步強(qiáng)化提優(yōu)訓(xùn)練_第1頁
2022-2023學(xué)年蘇科版九年級物理《11.1杠桿》同步強(qiáng)化提優(yōu)訓(xùn)練_第2頁
2022-2023學(xué)年蘇科版九年級物理《11.1杠桿》同步強(qiáng)化提優(yōu)訓(xùn)練_第3頁
2022-2023學(xué)年蘇科版九年級物理《11.1杠桿》同步強(qiáng)化提優(yōu)訓(xùn)練_第4頁
2022-2023學(xué)年蘇科版九年級物理《11.1杠桿》同步強(qiáng)化提優(yōu)訓(xùn)練_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年蘇科版九年級物理《11.1杠桿》同步強(qiáng)化提優(yōu)訓(xùn)練

(時間:90分鐘滿分:100分)

一.選擇題(30分)

1.國慶期間,小明爸爸開了一瓶啤酒表示慶賀,瓶蓋的起子可以看作是一個杠桿,小明用

所學(xué)知識畫了四幅杠桿示意圖,正確的是()

第1題圖第2題圖

2.如圖所示,是我國古代《墨經(jīng)》最早記述了秤的杠桿原理,有關(guān)它的說法正確的是()

A.“標(biāo)”“本”表示力,“權(quán)”“重”表示力臂B.圖中的B點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)

C.“權(quán)”小于“重”時,A端一定上揚(yáng)D.增大“重”時,應(yīng)把“權(quán)”向A端移

3.如圖所示,在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,輕質(zhì)杠桿上每個小格長度均為2cm,在

B點(diǎn)豎直懸掛4個重均為0.5N的鉤碼,在A點(diǎn)用與水平方向成30°角的動力F拉杠桿,使

杠桿在水平位置平衡。對該杠桿此狀態(tài)的判斷,下列說法中正確的是()

A.杠桿的動力臂為8cmB.該杠桿為費(fèi)力杠桿

4.如圖是一種切甘蔗用的側(cè)刀示意圖。下列有關(guān)說法正確的是()

A.刀刃很薄,可以增大壓力B.鋤刀實(shí)質(zhì)上是一種費(fèi)力杠桿

C.甘蔗放在a點(diǎn)比b點(diǎn)更易被切斷D.手沿件方向用力比沿F2方向更省力

5.如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置

B,在這個過程中,力F的大小將()

A.不變B.變小C.變大D.先變大后變小

6.如圖所示,杠桿A0B用細(xì)線懸掛起來,在A、B兩端分別掛上質(zhì)量為叫、m2的重物時,杠

桿平衡,此時A0恰好處于水平位置,A0=B0,不計(jì)杠桿重力,則叫、mz的關(guān)系為:()

A.mi>m2B.mi<n)2C.nii=m,D.無法判斷

7.現(xiàn)有一根形變不計(jì)、長為L的鐵條AB和兩根橫截面積相同、長度分別為L、L,的鋁條

a、b,將鋁條a疊在鐵條AB上,并使它們的右端對齊,然后把它們放置在三角形支架0

上,AB水平平衡,此時0B的距離恰好為L,如圖所示。取下鋁條a后,將鋁條b按上述操

作方法使鐵條AB再次水平平衡,此時0B的距離為L*.下列判斷正確的是()

A.若LVL<L,則L“<L<La+Lb成立B.若L<L<L,則L>組止且成立

22

C.若L<L,La+Lb<L,<L.成立D.若L.<L,則上成立

22

8.如圖是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點(diǎn)0轉(zhuǎn)

動,已知AO:0B=3:2,懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為100N,懸掛在B端的配重所

受的重力為70N.當(dāng)杠桿AB在水平位置平衡時(不計(jì)桿重和繩重),加在配重下面繩端的

豎直向下的拉力F是()

9.在如圖中,要將一圓柱體重物推上臺階,最小的作用力應(yīng)是()

A.FB.F2C.F3D.3

10.如圖所示,在輕質(zhì)杠桿上吊一重物G,在一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F,使杠

桿緩慢地從水平位置0B轉(zhuǎn)至OA,則在轉(zhuǎn)動過程中()

A.F變大B.F先變大后變小C.F變小D.F先變小后變大

11.如圖,司機(jī)通過操作液壓系統(tǒng)卸貨(假設(shè)貨物質(zhì)量分布均勻),此時車廂部分可以看作

杠桿,關(guān)于該杠桿下列分析正確的是()

A.A點(diǎn)是支點(diǎn),且為省力杠桿B.A點(diǎn)是支點(diǎn),且為費(fèi)力杠桿

C.B點(diǎn)是支點(diǎn),且為省力杠桿D.B點(diǎn)是支點(diǎn),且為費(fèi)力杠桿

12.如圖所示的杠桿AB處于平衡狀態(tài),0點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn),則力F的力臂是()

A.OFB.ODC.OCD.

13.如圖所示,有一質(zhì)量不計(jì)的長木板,左端裝有與墻相連的軸在它的左端放一重為G的物

塊,并用一豎直向上的力F拉著右端。當(dāng)物塊向右勻速滑動時,木板始終在水平位置保持

靜止,在此過程中,拉力F()

A.變小B.變大C.不變D.先變大后變小

14.如圖所示,0為杠桿MN的支點(diǎn),OM:0N=3:4,物塊A和B分別掛在M、N兩端,杠桿恰

好平衡,已知物塊A、B的體積之比為2:1,則A、B兩物體物質(zhì)的密度之比是()

A.3:2B.4:3C.2:3D.3:4

15.輕質(zhì)硬桿AB長50cm。用長短不同的線把邊長為10cm的立方體甲和體積是1dm1的球乙分

別拴在桿的兩端。在距A點(diǎn)20cm處的0點(diǎn)支起AB時,甲靜止在桌面上,乙懸空,桿AB處

于水平平衡。將乙浸沒在水中后,桿AB仍平衡,如圖所示。下列說法中正確的是()(取

g=10N/kg)

A.桿A端受力增加了15NB.桿A端受力減小了10N

C.甲對水平桌面的壓強(qiáng)增加了1500PaD.甲對水平桌面的壓強(qiáng)減小了1500Pa

填空題(30分)

16、小林同學(xué)用一桿秤稱一實(shí)心球的質(zhì)量,如圖所示。當(dāng)桿秤在水平位置平衡時,秤坨拉

線正好壓在4kg的刻度線上。根據(jù)秤蛇的拉線、提紐和稱鉤所在秤桿的位置之間的距離的

粗略關(guān)系,可以估測出秤泥的質(zhì)量大約是.【答案】1000g

實(shí)7*

第16題圖第17題圖第18題圖第19題圖第20題圖

17、如圖所示的甲、乙兩棵樹,它們根系的深淺及發(fā)達(dá)程度基本相同,樹容易被吹

倒或折斷。把風(fēng)對它的吹力看做動力,因?yàn)開____0

18、拉薩市為了鞏固創(chuàng)文成果下發(fā)了宣傳手冊“綠色低碳生活,從垃圾分類開始”。如圖

是一種輪式垃圾桶,拖動時它相當(dāng)于(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿;垃圾桶底

部的小輪子是為了(選填“增大”或“減小”)摩擦力。

19、如圖是同學(xué)們常用的燕尾夾,AB^BC,當(dāng)用力掘住。點(diǎn)打開該夾子時,可把點(diǎn)

看作支點(diǎn),此時夾子可近似看作________杠桿(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”).

20、如圖所示,輕質(zhì)杠桿0B的重力忽略不計(jì),0B=30A,物體G的重力為150N。若要使物體G

對水平地面的壓力為零且輕質(zhì)杠桿0B仍能處于如圖所示的水平位置,則需要在B端施加的拉

力F=No

21、如圖甲所示,有一輕質(zhì)桿,左右各掛由同種金屬制成、質(zhì)量分別為肌和叱(mDmJ的實(shí)心

物塊后恰好水平平衡。(1)求左右懸掛點(diǎn)到支點(diǎn)0的距離L與Lz之比?(用m、m2

表示)(2)將兩物塊分別浸沒于水中(如圖乙所示),桿將會(選填“左端下降”“右

端下降”或“仍然平衡”),試通過推導(dǎo)說明。

第22題圖第23題圖第24題圖第55題圖

23、如圖所示,輕質(zhì)杠桿0B可繞固定軸0自由轉(zhuǎn)動(AB=2A0)。將棱長為10cm的正方體合金

塊,用輕繩掛在A點(diǎn)處,在B點(diǎn)施加豎直向上的力FF30N時,杠桿在水平位置平衡,此時合金

塊對水平地面的壓強(qiáng)恰好為0,則合金塊的質(zhì)量是kg。若撤去F?在B點(diǎn)施加力F2

時,合金塊對地面的壓強(qiáng)為1.2X103Pa,則力Fz的大小是N。(g取10N/kg)

24、一位泰山挑山工用一根長1.8m的扁擔(dān)挑起貨物,如圖所示為扁擔(dān)示意圖,若在扁擔(dān)的A

端掛200N的物體,B端掛300N的物體,挑起重物時使扁擔(dān)水平平衡,則挑山工肩膀需頂在

距A端m遠(yuǎn)的位置。(不計(jì)扁擔(dān)的重力)

25.如圖,重力不計(jì)的一長木板AB可繞0點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動,且0A=lni,0B=3mo在A端掛一邊

長為0.4m的正方體C,體重為500N的小明站在B點(diǎn)時,正方體C對地面的壓力剛好為

300No則正方體C的重力為________N;當(dāng)小明由B點(diǎn)向左走_(dá)_______m時,正方體C對地

面的壓強(qiáng)是5000Pa?

三。解答題(40分)

26.(2分)請畫出門手柄受到的壓力F的力臂.

第26題圖第27題圖

27.(2分)輕質(zhì)杠桿0ABC能夠繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動,已知OA=BC=20cm,AB=30cm,在B點(diǎn)用細(xì)線

懸掛重為100N的物體G,為了使杠桿在如圖所示的位置平衡,請?jiān)诟軛U上作出所施加最小

動力件的示意圖。(不要求寫出計(jì)算過程)

28.(6分)一根金屬棒AB置于水平地面上,現(xiàn)小明通過彈簧測力計(jì)豎直地將棒的右端B緩

慢拉起,如圖甲所示,在此過程中,彈簧測力計(jì)對棒所做的功W與B端離開地面的高度x

的關(guān)系如圖乙所示,請根據(jù)圖象解答下列問題:

(1)金屬棒的重力G為_______N;

(2)金屬棒的重心到A端的距離d=________m;

(3)小明想同樣的方式使用彈簧測力計(jì)豎直將棒的左端A端拉起,則A端剛好被拉起時彈

簧測力計(jì)的示數(shù)為N。

28.(6分)小致用如圖所示輕質(zhì)杠桿“探究杠桿的平衡條件”(忽略摩擦)。

(1)小致發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向(填“左”或

“右”)調(diào)節(jié),使它在水平位置平衡,其目的是。(2)如圖甲所示,在杠桿左邊

A處掛三個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼

個,若將A、B兩處的鉤碼同時浸沒水中,則杠桿(填“仍能”或“不能”)保持

水平位置平衡。

(3)圖乙和圖丙中的杠桿均靜止,兩圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為K和0,則

F,(填“〉”、"<"或"=”)F2?

29.(9分)探究杠桿平衡條件在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向(選填“左”

或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是。

?丙丁

(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在

B點(diǎn)掛個相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時朝靠近支點(diǎn)

0的方向移動一小格,則杠桿將(選填“順時針轉(zhuǎn)動”“逆時針轉(zhuǎn)動”或“仍

保持靜止不動”)。

(3)如圖丙所示,不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位

置。當(dāng)彈簧測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(示數(shù)不變),若要使杠桿在水平位置平衡,則杠桿

左側(cè)的鉤碼應(yīng)適當(dāng)_(選填“增加”或“減少”)。

(4)如圖丁所示,已知每個鉤碼重0.5N,杠桿上每個小格長度為2cm,當(dāng)彈簧測力計(jì)在C

點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,拉力F的力臂大小為

cm,彈簧測力計(jì)示數(shù)大小為

實(shí)驗(yàn)次數(shù)①動力臂h/cm阻力FN②

N。2/

11422

(5)下表為某實(shí)驗(yàn)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)

2261.5③

據(jù),請參照已給出的表頭欄目信息和實(shí)

33④16

驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)將表格中的①②③④位置

補(bǔ)充完整。

③,④

(6)該小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)的目的是。

30.(9分)杠桿在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如圖為某杠桿示意圖,物體C為邊長為50cm

的正方體,其質(zhì)量為65kg,杠桿可繞。點(diǎn)轉(zhuǎn)動,AO:OB=2:1,一個體重為600N的人用豎

直向下的力拉繩子,對杠桿B端產(chǎn)生一個豎直向下的拉力,杠桿在水平位置保持靜止,且

物體C對地面的壓強(qiáng)為2000Pa,杠桿自重、繩重及摩擦均不計(jì)。

(1)物體C對地面的壓力是多少?

(2)人對繩子的拉力是多少?

(3)若人與地面的接觸面積為400cm2,則人對地面的壓強(qiáng)是多少?

31.(6分)如圖所示,一輕質(zhì)杠桿水平支在支架上,0A=20cm,Gi是邊長為5cm的正方體,

Gz重為20N。當(dāng)0C=10cm時,Gi對水平地面的壓強(qiáng)為2XlOCa。

(1)求G的重力。

(2)現(xiàn)用一水平拉力使G以5cm/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動,求經(jīng)過多長時間后,可使

Gi對水平地面的壓力恰好為零。

教師樣卷

選擇題(30分)

1.國慶70周年期間,小明爸爸開了一瓶啤酒表示慶賀,瓶蓋的起子可以看作是一個杠

桿,小明用所學(xué)知識畫了四幅杠桿示意圖,正確的是()

提紐

第1題圖第2題圖

2.如圖所示,是我國古代《墨經(jīng)》最早記述了秤的杠桿原理,有關(guān)它的說法正確的是()

A.“標(biāo)”“本”表示力,“權(quán)”“重”表示力臂B.圖中的B點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)

C.“權(quán)”小于“重”時,A端一定上揚(yáng)D.增大“重”時,應(yīng)把“權(quán)”向A端移

3.如圖所示,在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,輕質(zhì)杠桿上每個小格長度均為2cm,在

B點(diǎn)豎直懸掛4個重均為0.5N的鉤碼,在A點(diǎn)用與水平方向成30°角的動力F拉杠桿,使

杠桿在水平位置平衡。對該杠桿此狀態(tài)的判斷,下列說法中正確的是(B)

A.杠桿的動力臂為8cmB.該杠桿為費(fèi)力杠桿

第3題圖第4題圖第5題圖第6題圖第7題圖

4.如圖是一種切甘蔗用的側(cè)刀示意圖。下列有關(guān)說法正確的是(C)

A.刀刃很薄,可以增大壓力B.鋤刀實(shí)質(zhì)上是一種費(fèi)力杠桿

C.甘蔗放在a點(diǎn)比b點(diǎn)更易被切斷D.手沿E方向用力比沿也方向更省力

5.如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置

B,在這個過程中,力F的大小將(C)

A.不變B.變小C.變大D.先變大后變小

6.如圖所示,杠桿AOB用細(xì)線懸掛起來,在A、B兩端分別掛上質(zhì)量為叫、nt的重物時,杠

桿平衡,此時A0恰好處于水平位置,A0=B0,不計(jì)杠桿重力,則叫、的關(guān)系為:(B)

A.mi>ni2B.mi<m2C.mi=m2D.無法判斷

7.現(xiàn)有一根形變不計(jì)、長為L的鐵條AB和兩根橫截面積相同、長度分別為L、鼠的鋁條

a、b,將鋁條a疊在鐵條AB上,并使它們的右端對齊,然后把它們放置在三角形支架0

上,AB水平平衡,此時0B的距離恰好為L.,如圖所示。取下鋁條a后,將鋁條b按上述操

作方法使鐵條AB再次水平平衡,此時0B的距離為L.下列判斷正確的是(A)

A.若L,VL<L,則L.<L,〈La+Lb成立B.若則成立

22

C.若Lb<L“,La+LbvL.<L.成立D.若L<L,,則成立

22

8.如圖是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點(diǎn)0轉(zhuǎn)

動,已知AO:0B=3:2,懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為100N,懸掛在B端的配重所

受的重力為70N.當(dāng)杠桿AB在水平位置平衡時(不計(jì)桿重和繩重),加在配重下面繩端的

豎直向下的拉力F是(A)

10.在如圖中,要將一圓柱體重物推上臺階,最小的作用力應(yīng)是(C)

A.FB.F2C.F3D.Fi

10.如圖所示,在輕質(zhì)杠桿上吊一重物G,在一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F,使杠

桿緩慢地從水平位置0B轉(zhuǎn)至OA,則在轉(zhuǎn)動過程中(C)

A.F變大B.F先變大后變小C.F變小D.F先變小后變大

11.如圖,司機(jī)通過操作液壓系統(tǒng)卸貨(假設(shè)貨物質(zhì)量分布均勻),此時車廂部分可以看作

杠桿,關(guān)于該杠桿下列分析正確的是(C)

A.A點(diǎn)是支點(diǎn),且為省力杠桿B.A點(diǎn)是支點(diǎn),且為費(fèi)力杠桿

C.B點(diǎn)是支點(diǎn),且為省力杠桿D.B點(diǎn)是支點(diǎn),且為費(fèi)力杠桿

12.如圖所示的杠桿AB處于平衡狀態(tài),0點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn),則力F的力臂是(C)

A.OFB.0DC.0CI).DF

AOB

第15題圖

13.如圖所示,有一質(zhì)量不計(jì)的長木板,左端裝有與墻相連的軸在它的左端放一重為G的物

塊,并用一豎直向上的力F拉著右端。當(dāng)物塊向右勻速滑動時,木板始終在水平位置保持

靜止,在此過程中,拉力F(B)

A.變小B.變大C.不變D.先變大后變小

14.如圖所示,0為杠桿MN的支點(diǎn),0M:0N=3:4,物塊A和B分別掛在M、N兩端,杠桿恰

好平衡,已知物塊A、B的體積之比為2:1,則A、B兩物體物質(zhì)的密度之比是(C)

A.3:2B.4:3C.2:3D.3:4

15.輕質(zhì)硬桿AB長50cm。用長短不同的線把邊長為10cm的立方體甲和體積是Idn?的球乙分

別拴在桿的兩端。在距A點(diǎn)20cm處的0點(diǎn)支起AB時,甲靜止在桌面上,乙懸空,桿AB處

于水平平衡。將乙浸沒在水中后,桿AB仍平衡,如圖所示。下列說法中正確的是(C)

(取g=10N/kg)

A.桿A端受力增加了15NB.桿A端受力減小了10N

C.甲對水平桌面的壓強(qiáng)增加了1500PaD.甲對水平桌面的壓強(qiáng)減小了1500Pa

二.填空題(30分)

16、小林同學(xué)用一桿秤稱一實(shí)心球的質(zhì)量,如圖所示。當(dāng)桿秤在水平位置平衡時,秤蛇拉

線正好壓在4kg的刻度線上。根據(jù)秤泥的拉線、提紐和稱鉤所在秤桿的位置之間的距離的

粗略關(guān)系,可以估測出秤蛇的質(zhì)量大約是________.【答案】1000g

第16題圖第17題圖第18題圖第19題圖第20題圖

17.如圖所示的甲、乙兩棵樹,它們根系的深淺及發(fā)達(dá)程度基本相同,樹容易被吹倒

或折斷。把風(fēng)對它的吹力看做動力,因?yàn)閛【答案】乙乙的動力臂大

18、拉薩市為了鞏固創(chuàng)文成果下發(fā)了宣傳手冊“綠色低碳生活,從垃圾分類開始”。如圖

是一種輪式垃圾桶,拖動時它相當(dāng)于(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿;垃圾桶底

部的小輪子是為了(選填“增大”或“減小”)摩擦力?!敬鸢浮渴×p小

19、如圖是同學(xué)們常用的燕尾夾,AB=BC,當(dāng)用力掘住。點(diǎn)打開該夾子時,可把點(diǎn)

看作支點(diǎn),此時夾子可近似看作杠桿(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”).

20、如圖所示,輕質(zhì)杠桿0B的重力忽略不計(jì),0B=30A,物體G的重力為150N。若要使物體G

對水平地面的壓力為零且輕質(zhì)杠桿0B仍能處于如圖所示的水平位置,則需要在B端施加的拉

力F=No【答案】50

21、如圖甲所示,有一輕質(zhì)桿,左右各掛由同種金屬制成、質(zhì)量分別為m和m2(mDm2)的實(shí)心

物塊后恰好水平平衡。(1)求左右懸掛點(diǎn)到支點(diǎn)0的距離L與L之比。(用nvm?

表示)(2)將兩物塊分別浸沒于水中(如圖乙所示),桿將會(選填“左端下降”“右

端下降”或“仍然平衡”),試通過推導(dǎo)說明。【答案】L:L2=m2:m”仍然平衡

第22題圖第23題圖第24題圖第55題圖

23、如圖所示,輕質(zhì)杠桿0B可繞固定軸0自由轉(zhuǎn)動(AB=2AO)。將棱長為10cm的正方體合金

塊,用輕繩掛在A點(diǎn)處,在B點(diǎn)施加豎直向上的力FF30N時,杠桿在水平位置平衡,此時合金

塊對水平地面的壓強(qiáng)恰好為0,則合金塊的質(zhì)量是kgo若撤去F?在B點(diǎn)施加力F2

時,合金塊對地面的壓強(qiáng)為L2X103Pa,則力F?的大小是N。(g取10N/kg)

【答案】952

24、一位泰山挑山工用一根長1.8m的扁擔(dān)挑起貨物,如圖所示為扁擔(dān)示意圖,若在扁擔(dān)的A

端掛200N的物體,B端掛300N的物體,挑起重物時使扁擔(dān)水平平衡,則挑山工肩膀需頂在

距A端m遠(yuǎn)的位置。(不計(jì)扁擔(dān)的重力)【答案】、1.08

25.如圖,重力不計(jì)的一長木板AB可繞0點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動,且0A=lm,0B=3m。在A端掛一邊

長為0.4m的正方體C,體重為500N的小明站在B點(diǎn)時,正方體C對地面的壓力剛好為

300N?則正方體C的重力為N;當(dāng)小明由B點(diǎn)向左走m時,正方體C對地

面的壓強(qiáng)是5000Pa?!敬鸢浮?800;1

三。解答題(40分)

26.(2分)請畫出門手柄受到的壓力F的力臂.

第26題圖第27題圖

27.(2分)輕質(zhì)杠桿OABC能夠繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動,已知0A=BC=20cm,AB=30cm,在B點(diǎn)用細(xì)線

懸掛重為100N的物體G,為了使杠桿在如圖所示的位置平衡,請?jiān)诟軛U上作出所施加最小

動力F1的示意圖。(不要求寫出計(jì)算過程)

28.(6分)一根金屬棒AB置于水平地面上,現(xiàn)小明通過彈簧測力計(jì)豎直地將棒的右端B緩

慢拉起,如圖甲所示,在此過程中,彈簧測力計(jì)對棒所做的功W與B端離開地面的高度x

的關(guān)系如圖乙所示,請根據(jù)圖象解答下列問題:

(1)金屬棒的重力G為N;

(2)金屬棒的重心到A端的距離<1=m;

(3)小明想同樣的方式使用彈簧測力計(jì)豎直將棒的左端A端拉起,則A端剛好被拉起時彈

簧測力計(jì)的示數(shù)為________N。

【答案】(1)金屬棒的重力G為5N(2)金屬棒的重心到A端的距離d為0.64m

(3)A端剛好被拉起時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1N

28.(6分)小致用如圖所示輕質(zhì)杠桿“探究杠桿的平衡條件”(忽略摩擦)。

(1)小致發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向(填“左”或

“右”)調(diào)節(jié),使它在水平位置平衡,其目的是________。

(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛三個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿

右邊B處掛同樣鉤碼__個,若將A、B兩處的鉤碼同時浸沒水中,則杠桿—(填

“仍能”或“不能”)保持水平位置平衡。

(3)圖乙和圖丙中的杠桿均靜止,兩圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為B和FZ,則

Ft________(填”>”、或“=")F2O

【答案】(1)左;方便測力臂(2)4;仍能(3)=

29.(9分)探究杠桿平衡條件在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向(選填“左”

或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是。

?丙丁

(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點(diǎn)掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在

B點(diǎn)掛個相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時朝靠近支點(diǎn)

0的方向移動一小格,則杠桿將(選填“順時針轉(zhuǎn)動”“逆時針轉(zhuǎn)動”或“仍

保持靜止不動”)。

(3)如圖丙所示,不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位

置。當(dāng)彈簧測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(示數(shù)不變),若要使杠桿在水平位置平衡,則杠桿

左側(cè)的鉤碼應(yīng)適當(dāng)_(選填“增加”或“減少”)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)①動力臂L/cm阻力&/N②

(4)如圖丁所示,已知每個鉤碼重0.511422

N,杠桿上每個小格長度為2cm,當(dāng)彈簧2261.5③

測力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成33④16

30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡

時,拉力F的力臂大小為cm,彈簧測力計(jì)示數(shù)大小為N。

(5)下表為某實(shí)驗(yàn)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請參照已給出的表頭欄目信息和實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)將

表格中的①②③④位置補(bǔ)充完整。

①,②,③,④。

(6)該小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)的目的是。

【答案】(1)右便于測量力臂(2)6逆時針轉(zhuǎn)動(3)減少(4)43(5)①動力F/N②阻力

臂k/cni③8④2(6)使得出的結(jié)論更具有普遍性

[解析](2)設(shè)杠桿每個格的長度為1,每個鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件FJ.=F,3,

即4GX31=FBX21,解得FB=6G,需掛6個相同的鉤碼。若A、B兩點(diǎn)的鉤碼同時向靠近支點(diǎn)

的方向移動一個格,則左側(cè)為4GX21=8GL右側(cè)為6Gxi=6G1,因?yàn)?Gl>6G1,杠桿不能平

衡,會逆時針轉(zhuǎn)動。(3)保持B點(diǎn)位置不變,若拉力向右傾斜時,拉力的力臂將變短,彈簧

測力計(jì)示數(shù)不變,動力臂不變,根據(jù)杠桿的平衡條件,動力應(yīng)變小,即鉤碼應(yīng)適當(dāng)減少。

(4)彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角),此時動力臂等于WCTX4X2cm=4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論