江西省贛州市盤古山中學2022年高一物理聯(lián)考試題含解析

江西省贛州市盤古山中學2022年高一物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，小物體A與圓盤保持相對靜止跟著圓盤一起做勻速圓周運動，則A受力情況是（

）A．重力、支持力

B．重力、向心力C．重力、支持力、指向圓心的摩擦力

D．重力、支持力、向心力、摩擦力參考答案：C2.關于瞬時速度，下列說法中正確的是A．瞬時速度是指物體在某一段時間內(nèi)的速度B．瞬時速度是指物體在某一段位移內(nèi)的速度C．瞬時速度是指物體在某一段路程內(nèi)的速度D．瞬時速度是指物體在某一位置或在某一時刻的速度參考答案：D3.將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運動至最高點的過程中,其V——t圖像如圖所示。以下判斷正確的是（

）A．前3s內(nèi)貨物平均速度為6m/sB．最后2s內(nèi)貨物平均速度為6m/sC．前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)貨物的平均速度相同D．第2s末至第6s末的過程中，貨物的加速度相同參考答案：C4.選定了參考平面之后，一個物體的重力勢能是-50J，這里“-”的意義為：A．表示重力勢能的方向向下B．從參考平面移到該位置，重力對物體做功-50JC.物體在該位置的重力勢能比它在參考平面時的重力勢能少50JD．從參考平面移到該位置，重力對物體做功-50J參考答案：C5.探測器繞月球做勻速圓周運動，變軌后在周期較小的軌道上仍做勻速圓周運動，則變軌后與變軌前相比：（

）A．軌道半徑變小

B．向心加速度變大C．線速度變小

D．角速度變大參考答案：ABD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.

如圖所示，用數(shù)碼相機記錄物體做平拋運動的部分軌跡，背景方格的邊長為5cm，重力加速度g=10m/s2。該數(shù)碼相機每秒鐘拍攝_________幀照片。物體運動中水平速度的大小為_________。參考答案：10.

1.57.如圖2所示，木塊在水平桌面上移動的速度是v，跨過滑輪的繩子向下移動的速度是______（繩與水平方向之間的夾角為α）參考答案：vcosα8.如圖所示，質(zhì)量相等的兩木塊中間連有一彈簧，今用力F緩慢向上提A，

直到B恰好離開地面，設原來彈簧的彈性勢能為EP1。B剛要離開地面時，彈簧的彈性勢能為EP2，則EP1

EP2。（填“＞、＝、＜”）

參考答案：=9.某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關系，所用交流電的頻率為50Hz，如圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出．若從紙帶上測出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm．則打點計時器打計數(shù)點“2”時小車的速度v2=

m/s，小車的加速度a=___

m/s2，依據(jù)本實驗原理推斷第4計數(shù)點和第5計數(shù)點之間的距離x5=

cm．參考答案：0.58

m/s，

0.40

m/s2，

6.80

cm10.在一探究實驗中，一個小球在一個斜面上由靜止?jié)L下，小球滾動的距離S和小球運動過程中經(jīng)歷的時間T之間的關系如表所示。由表中數(shù)據(jù)可以初步歸納出小球滾動的距離S和小球滾動的時間T的關系是

T（s）0.250.51.02.0…S（cm）5.02080320…參考答案：11.兩個靠得很近的天體，離其它天體非常遙遠，它們以其連線上某一點O為圓心各自做勻速圓周運動，兩者的距離保持不變，科學家把這樣的兩個天體稱為“雙星”，如圖4所示。已知雙星的質(zhì)量為和，它們之間的距離為，引力常量為G，雙星中質(zhì)量為的天體運行軌道半徑=_______________,運行的周期=_____________。參考答案：

12.做“練習使用打點計時器”的實驗時，交流電的周期為0.02s。下圖是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密集的點，從0點開始，每5個計時時間間隔取1個計數(shù)點，標以1、2、3…。各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1＝3.0cm、x2＝7.5cm、x3＝13.5cm，則物體通過1計數(shù)點的速度v1＝_________m/s，通過2計數(shù)點的速度v2＝_________m/s，運動的加速度為________m/s2.參考答案：0.375

0.525

1.513.如圖1所示，甲、乙兩圖表示用同一套器材測量鐵塊P與長金屬板之間的動摩擦因數(shù)的兩種不同方法。已知鐵塊P所受重力大小為5N，甲圖使金屬板靜止在水平桌面上，用手通過彈簧秤向右拉P，使P向右運動；乙圖把彈簧秤的一端固定在墻上，用力水平向左拉金屬板，使金屬板向左運動。

你認為兩種方法比較，哪種方法可行？你判斷的理由是

。

圖中已經(jīng)把兩種方法中彈簧秤的示數(shù)（單位：N）情況放大畫出，則鐵塊P與金屬板間的動摩擦因數(shù)的大小是

參考答案：第二種方法切實可行

鐵塊所受摩擦力f=2.45N三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某同學在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律時，對打出的一條紙帶進行研究，從O點開始每5個打點作為一個計數(shù)點（中間4個打點未畫出，電源頻率為50赫茲），計數(shù)點分別為A、B、C、D、E，該同學已求出各計數(shù)點對應的速度，其數(shù)值見下表。（結果保留兩位有效數(shù)字）（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)在所給的坐標紙中作出小車的v-t圖線（適當標出橫、縱坐標刻度）。（2）計數(shù)點O對應的速度為

▲

m/s，加速度為

▲

m/s2。參考答案：（1）

略：（3分）

（2）

0.50

2.0

15.在探究牛頓第二定律實驗中，得到以下數(shù)據(jù)：物體質(zhì)量不變時，加速度a與物體所受合力F的對應數(shù)據(jù)如表1；物體所受合力不變時，加速度a和物體質(zhì)量的倒數(shù)1/M的對應數(shù)據(jù)如表2。

（1）分別畫出a-F圖象和a-1/M圖象。（2）由a-F圖象得到的結論是

；由a-1/M圖象得到的結論是

。參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16..(計算）如圖所示，一傾角θ=37°的斜面底端與一傳送帶左端相連于B點，傳送帶以v=6m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動，有一小物塊從斜面頂端點以υ0=4m/s的初速度沿斜面下滑，當物塊滑到斜面的底端點時速度恰好為零，然后在傳送帶的帶動下，從傳送帶右端的C點水平拋出，最后落到地面上的D點，己知斜面長度L1=8m，傳送帶長度L2=18m,物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.3,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2).⑴求物塊與斜而之間的動摩擦因數(shù)μl;⑵求物塊在傳送帶上運動時間；⑶若物塊在Z)點的速度方向與地面夾角為a=53。，求C點到地面的高度和C、Ｄ兩點間的水平距離.參考答案：(1)(2)4s

（3）4.8m.⑴設物體從A到B的加速度為a1，由運動學公式得

得：a1=-1m/s2對物塊有：gsinθ-μ1gcosθ=a1

代入數(shù)據(jù)得：⑵設物塊在傳送帶上的加速度為a2，經(jīng)過t1時間與傳送帶速度相同因為a2=μ2g=3m/s2

由運動學公式v=at1得：t1=2s設物塊在t1時間內(nèi)的位移為x，由

得：x=6m

因為x<L2，所以物塊還將在傳送帶上做一段勻速運動，設勻速運動的時間為t2，由L2－x=vt2得：t2=2s則物塊在傳送帶上運動的時間為t=t1+t2=4s

⑶因為，所以m/s由得：h=3.2m設平拋的時間為t3，由得：t3=0.8s

則平拋的水平位移：=4.8m

17.(計算)（2015春?河北校級期中）如圖所示，輕桿OA長L=0.5m，在A端固定一小球，小球質(zhì)量m=0.5kg，以O點為軸使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動，當小球到達最高點時，小球的速度大小為V=0.4m/s，求在此位置時桿對小球的作用力．（g取10m/s2）參考答案：作用力為4.84N，方向向上．解：小球所需向心力為：F向=小球受重力為：mg=0.5×10N=5N重力大于所需向心力，所以桿對小球有豎直向上的作用力F，以豎直向下為正方向，對小球有：mg﹣F=F向解得：F=4.84N．答：此位置時桿對小球的作用力為4.84N，方向向上．18.（15分）駕駛證考試中的路考，在即將結束時要進行目標停車，考官會在離停車點不遠的地方發(fā)出指令，要求將車停在指定的標志桿附近，終點附近的道路是平直的，依次有編號為A、B、C、D、E的五根標志桿，相鄰桿之間的距離△L=16.0m。一次路考中，學員甲駕駛汽車，學員乙坐在后排觀察并記錄時間，學員乙與車前端面的距離為△s=2.0m。假設在考官發(fā)出目標停車的指令前，汽車是勻速運動的，當學員乙經(jīng)過O點考官發(fā)出