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幼兒園小班教案《小花臉》一、教學(xué)目標(biāo):1.能夠聽(tīng)懂、朗讀課文《小花臉》并理解內(nèi)容。2.培育幼兒的察看力,認(rèn)真察看動(dòng)物的特點(diǎn),并表達(dá)本身的感受。3.通過(guò)教學(xué)活動(dòng),培育幼兒的自信念,使幼兒能夠積極參加和表達(dá)本身的看法。二、教學(xué)重點(diǎn):1.培育幼兒察看和表達(dá)的本領(lǐng);2.幫忙幼兒理解課文并表達(dá)本身的看法。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.課文《小花臉》2.一些小動(dòng)物玩具3.課件:圖片、音頻4.一塊黑板、彩色粉筆四、教學(xué)過(guò)程:1.熱身活動(dòng)(1)唱歌:唱《小兔子乖乖》(2)游戲:幼兒帶來(lái)一些小動(dòng)物玩具,老師出示一張圖片,幼兒猜想照片里的動(dòng)物是什么并用本身帶來(lái)的玩具表示。然后老師再拿出玩具,讓幼兒說(shuō)說(shuō)這種動(dòng)物有什么特征。2.導(dǎo)入(1)出示課文的題目《小花臉》,問(wèn)問(wèn)幼兒有什么聯(lián)想和想象。(2)出示相應(yīng)圖片,讓幼兒大聲說(shuō)出本身看到的東西。3.敘述故事(1)播放課文錄音,讓幼兒認(rèn)真聽(tīng)。(2)老師請(qǐng)幾個(gè)幼兒描述一下花貓小花臉的外貌特征。(3)引導(dǎo)幼兒思考,為什么其他動(dòng)物都能歡樂(lè)地游玩,而小花臉一直獨(dú)自困在家里。(4)敘述故事的內(nèi)容,通過(guò)圖片呈現(xiàn)課文內(nèi)容,同時(shí)搭配敘述,讓幼兒更好地理解。4.分組活動(dòng)(1)分成小組,請(qǐng)每個(gè)小組選出一位領(lǐng)導(dǎo),其他的幼兒分別分析分組中的不同動(dòng)物的特點(diǎn)。(2)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)帶著小組來(lái)總結(jié),或者借用一些實(shí)在的例子,總結(jié)不同動(dòng)物的特點(diǎn)。(3)激勵(lì)每個(gè)幼兒自動(dòng)發(fā)言,表達(dá)本身的想法。5.聽(tīng)、說(shuō)、做活動(dòng)(1)老師播放課文的錄音,讓幼兒跟讀,并加強(qiáng)對(duì)詞匯的理解。(2)進(jìn)行小組合作,讓每個(gè)組合作創(chuàng)作故事情節(jié),并在幼兒中選擇1—2個(gè)優(yōu)秀組員作為發(fā)言代表。(3)合作完成的故事讓代表們?cè)诎嗌蠑⑹觯瑫r(shí)老師扮演小花貓,和幼兒們一起體驗(yàn)歡樂(lè)的時(shí)間。6.總結(jié)老師通過(guò)敘述課文、游戲、口語(yǔ)練習(xí)和聽(tīng)力練習(xí)的形式,讓幼兒學(xué)習(xí)到了課文的內(nèi)容和對(duì)動(dòng)物的察看技巧。最后總結(jié)幼兒的收獲和心得,并帶領(lǐng)幼兒一起唱一首小兔子的歌,以此結(jié)束本節(jié)課程。五、教學(xué)反思通過(guò)這次課程,幼兒對(duì)動(dòng)物的察看技巧得到了提高,也學(xué)會(huì)了如何表達(dá)本身的想法。但是,在敲定幼兒分組后,老師發(fā)覺(jué)組內(nèi)顯現(xiàn)了一個(gè)“優(yōu)劣”的問(wèn)題。在以往的教學(xué)中,老師也
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