初中新生自我介紹8篇

初中新生自我介紹8篇初中新生自我介紹1

首先慶賀大家從今日起成為一名中學(xué)生了，真正從稚嫩的童年時期走進多彩的少年階段。在這里，我們即將結(jié)識很多新的老師和同學(xué)，即將組成一個新的班集體，即將度過人生特別美妙同時也特別重要的三年初中生活。下面，我首先做一下自我介紹，擔(dān)任你們的班主任老師，也是你們的語文老師，在家里是母親照看你們的起居飲食，在學(xué)校就是我全面負責(zé)大家的學(xué)習(xí)生活，期望王老師能成為你們的良師益友。抽時間大家都做個自我介紹。

無論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣，成果怎樣，今日開始，我都將重新認識你們，此時此刻，你們?nèi)咳嗽谖业难劾锒际呛煤⒆樱伎梢匀〉煤贸晒?，所以請你們珍惜這個機會。曾經(jīng)的優(yōu)點，期望你們繼續(xù)發(fā)揚；曾經(jīng)的缺點，期望你們從今日開始改正，期望這里是你們夢想開始實現(xiàn)的地方。

從今日開始，我們即將組成一個新的班集體，就是七年*班，信任每個同學(xué)都期望自己生活在一個優(yōu)秀的班集體里面，我們班會不會是一個好班呢？決定權(quán)在我們在座的每個人的中。俗話說“家和萬事興〞，從今日起我們將在一起度過的時間甚至于要超出家人，所以說我們我們不是一家人，但勝似一家人，而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣，大家要團結(jié)友愛，相互體諒相互包涵，一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較，期望大家能夠大事化小、小事化了****所謂的大事的時候，也要到處〔學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、勞動、軍訓(xùn)等〕從班集體的利益出發(fā)，人人要有主人翁的意識，這個班級是你我他共同的家，我們要共同的去愛惜，去維護，去經(jīng)營。切忌“事不關(guān)己，高高掛起〞的思想。****面假如我們大家團結(jié)一心，那我們班肯定是個優(yōu)秀的班級。國有國法，班有班規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓，那我們的班級、學(xué)校也有許多需要大家遵守的規(guī)矩不能破壞，以后的日子里會陸續(xù)向大家介紹校規(guī)班規(guī)假如你能遵守游戲規(guī)則，嚴格要求自己，那么這些規(guī)矩對你來說不會成為任何束縛，但是假如你不能約束自己的行為，可能就要受到相應(yīng)的懲處

三年的時間說長不長，說短也不短，三年的時間里我們將會共同經(jīng)受很多事情，品味生活的酸甜苦辣。三年以后，在座的同學(xué)們其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能會上職業(yè)技術(shù)學(xué)校，還有一部分可能會務(wù)農(nóng)，經(jīng)商等，不管你的理想是什么，三年后的走向怎樣，這三年我們都不能過日子，都要在自己原來的基礎(chǔ)上爭取最大的提升，不僅是學(xué)問上的還有思想道德方面的，*****一周內(nèi)明確你這三年的目標。

最終為把我們班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班集體，為我們每個人都能實現(xiàn)自己的目標，更為了我們能開心的度過這三年時光讓讓我們從如今開始默契協(xié)作，共同努力！

初中新生自我介紹2

我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我開心的笑聲。我下課后有時會幫成果不好的同學(xué)講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)當做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!

我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，惋惜我不能同時去涉足。〞“而我選擇了人跡更少的一條，從今決定了我一生的道路。〞只融于群眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否認了自己。

我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生，似我者死。〞走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網(wǎng)絡(luò)游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信念，告知自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!〞拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的獨特，做我自己，最好!

沒有一個人是完善的，當然我或許多缺點。但其中最“致命〞的還是我特別的馬虎。這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了，我真得很想改掉它?？墒?，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤。真的期望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人!我信任，總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。

對即將步入初中的我，充滿了信念。

初中新生自我介紹3

各位好，初中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我很興奮。

我叫***，我是個**歲的男孩。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經(jīng)過歲月的磨練。

要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永久是歡樂的，樂觀的。可是我的內(nèi)心深處卻常常為一些事難過，焦慮，苦惱，甚至死心！我認為正式因為有苦痛才會有歡樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的三年中發(fā)生，所以我很期盼以后的初中生活。

我喜愛回憶我的童年，回憶我的童年帶給我的很多的歡樂；而我更憧憬早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜愛的事，不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？感謝大家！

初中新生自我介紹4

敬重的老師，友愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。

我始終期望的初中生活從今日就要開始了，真期望在新的年紀，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)開心。一起度過開心的3年初中生活。

在來到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的`小學(xué)生活中，有三個學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我肯定努力改正。

我比較喜愛文學(xué)還有音樂，曾經(jīng)也有文章在?？l(fā)表過，課余時間喜愛聽聽悠然的音樂。新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進步，用我們最珍貴的幾年時間來完成學(xué)業(yè)，有困難互相幫助，我肯定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。

我的個人自我介紹就到這里，感謝大家!!

初中新生自我介紹5

敬重的老師，友愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業(yè)于利辛縣試驗小學(xué)。

我是那種“靜如處女，動如脫兔〞的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!

我的成果嘛，小學(xué)在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我信任，壓力就是動力，我肯定會努力加油的!

我喜愛體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學(xué)還多次在運動會上獲獎;我常常參與學(xué)校組織的各類活動，表現(xiàn)也比較好，許多時候，都被當成典范。

以前班上的同學(xué)和朋友都上了各自不同的中學(xué)，到水二中的很少。所以，在新的環(huán)境中，我信任我會認識更多的新朋友，期望大家也能情愿和我交朋友。

通過我的描述，信任大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學(xué)習(xí)期間，期望我們開心相處。

初中新生自我介紹6

首先真誠的慶賀我們初一的新同學(xué)榮耀地成為中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡潔，初中不是小學(xué)的簡潔繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告知我們：當快速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理預(yù)備的乘客很簡單站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，假如我們?nèi)狈π睦眍A(yù)備不能準時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今日我給同學(xué)們提出四點期望和建議。

一、重新定位打造自己

在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)?；蛟S你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，期望能呈現(xiàn)自我的風(fēng)采，但新集體里人才濟濟，以前杰出的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成果不盡如人意，名次下滑??每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。或許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成果比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成果只是代表過去，證明不了如今和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加轉(zhuǎn)變學(xué)法

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們目不暇接，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況轉(zhuǎn)變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式明顯無法適應(yīng)，這里黃老師給大家講一個案例:

小云和小吉自幼是親熱無間的好朋友，在小學(xué)時他們的成果都旗鼓相當，相當優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學(xué)。進入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗，小云考了全班第一，可是小吉才牽強及格。看到小云快樂的樣子，小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚了小云，而對小吉說，要他加把勁，向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成果，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平常和他一起上學(xué)，周末也在一起玩，也從來不請家教，上課時都在聽老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說他們一樣聰慧，可是為什么成果卻相差很大呢？

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要留意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)轉(zhuǎn)變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培育自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的學(xué)問留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標是什么，到期中期末我要到達什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比方：

我怎樣支配這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，到達長遠目標。三要留意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性表達的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、敏捷性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，留意對學(xué)問的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)分，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要留意不斷反思和調(diào)整，漸漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

三、學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往首先我給同學(xué)們講一個案例

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)覺她自從上初中后，話越來越少，就喜愛單獨靜坐在自己的臥房內(nèi)，面對書本發(fā)愣。從前活潑、開朗、好動的她似乎變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)覺她的筆記本上寫著：“為什么成果下降?〞“為什么同學(xué)都不喜愛我？〞父母有些擔(dān)憂了，就去學(xué)校找老師了解狀況。老師也反映如今的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，事實上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我期望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的改變。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大改變，大家來自不同學(xué)校，彼此生疏，這時許多人會感到孤獨，思念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要主動主動去熟識新的班級和同學(xué)。初來乍到，或許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比方問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，主動去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生??無形之中你就和同學(xué)、老師“混〞熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，生疏感自然會漸漸消失。四、以新的行為規(guī)范要求自己

到了中學(xué)階段，很多行為規(guī)范發(fā)生了改變。一進入中學(xué)校門，你就要仔細學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

初中新生自我介紹7

我叫xxx，來自初一X班，我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜愛在書海里暢游，在安徒生的童話里我學(xué)到了和善，在海倫的世界里我讀懂了頑強;我喜愛文字在筆尖流淌，行云流水的文章見證了我的成長，冰心二代是我追求的夢想;主持對我來說是一片寬廣的海，它充滿了神秘挑戰(zhàn)和歡樂。站在這個舞臺上我信任機遇