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文檔簡介
福建省寧德市富溪中學(xué)高三生物測試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,下列有關(guān)ATP的敘述正確的是(
)A.三磷酸腺苷是生命活動的直接能源物質(zhì),其結(jié)構(gòu)簡式為ATPB.ATP水解失去2個磷酸基團(tuán)后,剩余部分是RNA的組成單位之一C.植物細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP,均可用于一切生命活動D.藍(lán)藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體以及葉綠體參考答案:B2.細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活,說明酶的功能由其氨基酸序列決定B.酶1的變構(gòu)位點和活性位點的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列C.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合,因此酶1不具有專一性D.酶1與產(chǎn)物B的相互作用不能防止細(xì)胞產(chǎn)生過多的產(chǎn)物A參考答案:B【分析】由題圖可知,產(chǎn)物B濃度低時,酶1有活性,可催化兩種底物反應(yīng)生成產(chǎn)物A。酶2可催化產(chǎn)物A反應(yīng)生成產(chǎn)物B。產(chǎn)物B濃度高時,產(chǎn)物B與酶1的變構(gòu)位點結(jié)合,使酶1失活?!驹斀狻棵傅墓δ苡善淇臻g結(jié)構(gòu)決定,其變構(gòu)位點與活性位點均取決于酶的空間結(jié)構(gòu),A項錯誤;酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合,但只能催化底物發(fā)生反應(yīng),不能說明酶沒有專一性,C項錯誤;從圖中可知,酶1的活性與產(chǎn)物B的濃度有關(guān),當(dāng)產(chǎn)物B濃度高時,酶1無活性,因此酶1與產(chǎn)物B的相互作用能防止細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生過多的產(chǎn)物A,D項錯誤。故選B?!军c睛】從題圖分析酶的催化機(jī)制,并結(jié)合題意分析便可準(zhǔn)確判斷各個選項。3.ATP是直接為細(xì)胞生命活動提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述,錯誤的是()A.酒精發(fā)酵過程中有ATP生成 B.ATP可為物質(zhì)跨膜運輸提供能量C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量 D.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成參考答案:D酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵過程中有ATP生成,A正確;ATP可為主動運輸提供能量,B正確;ATP中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵水解可釋放能量,為生命活動供能,C正確;ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸組成,D錯誤?!究键c定位】ATP4.“遺傳學(xué)之父”孟德爾經(jīng)過多年的實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律,其中基因的自由組合定律應(yīng)該作用于下圖中的(
)A.①和②
B.①
C.②
D.③參考答案:B【知識點】基因的自由組合定律及應(yīng)用基因分離和自由組合定律的實質(zhì)發(fā)生在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,故B正確。5.下列關(guān)于動物激素的敘述,錯誤的是A.機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌B.激素和酶相似都是微量高效的物質(zhì),都能一次產(chǎn)生多次利用C.激素的成分不只是蛋白質(zhì)或固醇D.血液中胰高血糖素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素參考答案:B激素的分泌是以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的,因此機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可通過影響細(xì)胞代謝進(jìn)而影響激素的分泌,A正確。激素起作用后會被分解,B錯誤。動物激素的成分有多種,有的是蛋白質(zhì),有的是固醇,而甲狀腺激素是氨基酸衍生物,C正確。血液中胰島素增加可抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,但是胰高血糖素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,D正確。
6.下列敘述正確的是()A.流感病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征B.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵,才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能C.多細(xì)胞生物中單個細(xì)胞能單獨完成各種生命活動D.一只變形蟲就是一個細(xì)胞參考答案:D【考點】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.【分析】生命活動離不開細(xì)胞,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,單細(xì)胞生物單個細(xì)胞就能完成各種生命活動,多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動,病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但它不能獨立生活,只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命活性.【解答】解:A、流感病毒雖然不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是具有代謝和繁殖等生命特征,A錯誤;B、精子具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),B錯誤;C、多細(xì)胞生物體的細(xì)胞間相互協(xié)調(diào)和配合,共同完成各項生命活動,C錯誤;D、變形蟲屬于單細(xì)胞生物,即一只變形蟲就是一個細(xì)胞,D正確.故選:D.7.下列關(guān)于高等哺乳動物受精與胚胎發(fā)育的敘述,正確的是A.絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識別具有物種特異性B.卵裂球細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)的增加而不斷增大C.囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞具有發(fā)育全能性
D.原腸胚發(fā)育分化形成內(nèi)外兩個胚層參考答案:A8.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是
A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有改變,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
B.個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化、和死亡對于生物體都是有積極意義的
C.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化只存在于受精卵到成體的發(fā)育過程中
D.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的參考答案:B9.如圖是噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分實驗步驟示意圖,對此實驗有關(guān)敘述正確的是(
)A.本實驗所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的B.圖示實驗步驟中若混合培養(yǎng)后保溫時間過長,則上清液中放射性會增強(qiáng)C.噬菌體侵染噬菌體細(xì)菌實驗未能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性參考答案:C【分析】1、噬菌體是DNA病毒,由DNA和蛋白質(zhì)組成,其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能再培養(yǎng)基中獨立生存。2、噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實驗的結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】A、噬菌體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活,需要培養(yǎng)出含35S的噬菌體必須先用含35S的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)出含35S的大腸桿菌,A錯誤;B、35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體侵染細(xì)菌時,蛋白質(zhì)外殼留在外面,所以圖示實驗步驟中若混合培養(yǎng)后保溫時間過長,上清液中放射性也不會增強(qiáng),B錯誤;C、噬菌體侵染噬菌體細(xì)菌實驗只證明了DNA是遺傳物質(zhì),沒有證明DNA是主要的遺傳物質(zhì),C正確。D、實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分開,再分別檢測其放射性,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實驗的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。10.一種細(xì)胞器的部分生物膜轉(zhuǎn)移到另一細(xì)胞器的方式是
(
)
A.隨著細(xì)胞質(zhì)的流動到達(dá)特定部位
B.從高爾基體到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接到達(dá)細(xì)胞膜
D.通過形成具有膜的囊泡而轉(zhuǎn)移參考答案:D11.下列關(guān)于動、植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.寒冷環(huán)境下機(jī)體通過各種途徑減少散熱,使散熱量低于炎熱環(huán)境B.腎小管細(xì)胞和下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞能夠選擇性表達(dá)抗利尿激素受體基因C.激素的合成都需要酶,但并不是所有產(chǎn)生酶的細(xì)胞都能產(chǎn)生激素D.休眠的種子經(jīng)脫落酸溶液處理后,種子的休眠期將會被打破參考答案:C因寒冷環(huán)境中人體與外界溫差較大,故寒冷環(huán)境中人體散熱量高于炎熱環(huán)境,A項錯誤;腎小管細(xì)胞是抗利尿激素作用的靶細(xì)胞,其能夠選擇性表達(dá)抗利尿激素受體基因,而下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞合成抗利尿激素,即其能選擇性地表達(dá)抗利尿激素基因,B項錯誤;激素的合成都需要酶。所有的活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,而激素是功能性的細(xì)胞(內(nèi)分泌細(xì)胞)產(chǎn)生的,所以并不是所有產(chǎn)生酶的細(xì)胞都能產(chǎn)生激素,C項正確;脫落酸能促進(jìn)休眠,抑制種子萌發(fā),D項錯誤。12.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是()A.較大的生物膜面積可為多種酶提供大量的附著位點B.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新C.高爾基體可通過分泌囊泡增大膜面積D.在葉綠體的類囊體薄膜上可進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換參考答案:C【考點】細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.【分析】生物膜系統(tǒng)是指在真核細(xì)胞中,細(xì)胞膜、核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細(xì)胞器,在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,它們形成的結(jié)構(gòu)體系,稱為細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).生物膜主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)組成,有的含有少量的糖類.磷脂構(gòu)成了生物膜的基本骨架.生物膜的結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性,功能上具有選擇透過性.【解答】解:A、生物膜系統(tǒng)中較大的生物膜面積可為多種酶提供大量的附著位點,A正確;B、生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新,如高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜之間可通過具膜小泡轉(zhuǎn)化,B正確;C、高爾基通過扁平囊重疊增大膜面積,C錯誤;D、葉綠體的類囊體薄膜上可進(jìn)行光反應(yīng),將光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能,D正確.故選:C.13.甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀,由非同源染色體上的兩對基因共同控制,只有當(dāng)同時存在兩個顯性基因(A和B)時,花中的紫色素才能合成,下列說法中正確的是A.白花甜豌豆雜交,后代不可能出現(xiàn)紫花甜豌豆
B.紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花的比例一定不是3:1
C.AaBb的紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花甜豌豆之比為9:7
D.若雜交后代性狀分離比為3:5,則親本基因型只能是AaBb和aaBb參考答案:C14.下圖表示細(xì)胞的生命歷程,其中甲~辛表示相關(guān)生理過程。下列敘述中正確的是A.甲過程代表有絲分裂,乙過程中細(xì)胞分化并不改變細(xì)胞的遺傳信息B.丙過程的發(fā)生是由于致癌因子使抑癌基因突變成原癌基因并表達(dá)的結(jié)果C.丁過程與基因表達(dá)有關(guān),只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中,并與戊過程有區(qū)別D.己過程中細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞核體積變小,辛過程體現(xiàn)了細(xì)胞全能性參考答案:A由圖可知,甲是有絲分裂、乙、庚和辛是細(xì)胞分化、丙是細(xì)胞癌變、丁是細(xì)胞凋亡、戊是細(xì)胞壞死、已是細(xì)胞衰老。甲是有絲分裂過程,乙是細(xì)胞分化,其實質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá),其遺傳信息不發(fā)生改變,A正確;丙是細(xì)胞癌變,細(xì)胞癌變是由于致癌因子使原癌基因或抑癌基因突變成癌基因,原癌基因和抑癌基因都是正?;?,B錯誤;丁是細(xì)胞凋亡,細(xì)胞凋亡是基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,細(xì)胞凋亡可以發(fā)生在多細(xì)胞生物的整個生命歷程中,細(xì)胞凋亡是正常的生命現(xiàn)象。戊(細(xì)胞壞死)是不正常的生命現(xiàn)象,是細(xì)胞受到種種不利因素而導(dǎo)致的細(xì)胞代謝紊亂的死亡。細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死有本質(zhì)區(qū)別,C錯誤;己(細(xì)胞衰老)過程中細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞核體積變大,辛(細(xì)胞分化)過程是由組織、器官或系統(tǒng)發(fā)育成個體,不是細(xì)胞的全能性。細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞發(fā)育成完整個體的潛能,D錯誤。15.CH3-CH2-CO-COO-→CH3-CH2-CHO+CO2屬于哪種類型的反應(yīng)
A.氧化反應(yīng)
B.脫羧反應(yīng)
C.磷酸化反應(yīng)
D.水解反應(yīng)參考答案:B16.將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是A.0?4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)B.0?lh內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等C.2?3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓D.0?lh內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓參考答案:C將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,0?4h內(nèi),原生質(zhì)體體積先減小后增大,說明細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原,而原生質(zhì)體體積增大,是由于物質(zhì)A通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),導(dǎo)致細(xì)胞液的滲透壓升高、細(xì)胞滲透吸水所致,A錯誤;在0?1h內(nèi),原生質(zhì)體體積不斷減小,說明物質(zhì)A溶液的濃度高于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞不斷失水,因細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性,所以細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化不相等,B錯誤;在2?3h內(nèi)原生質(zhì)體體積不斷增大,則是因為隨著物質(zhì)A不斷被細(xì)胞吸收,使物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓、細(xì)胞滲透吸水所致,C正確;0?1h內(nèi)原生質(zhì)體體積不斷減小,細(xì)胞失水,此時A溶液滲透壓>細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)滲透壓>細(xì)胞液滲透壓(液泡中液體的滲透壓),D錯誤?!军c睛】解答此題需明確:①水分子是順相對含量的梯度跨膜運輸,在一定濃度的溶質(zhì)不能透膜的溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,在一定濃度的溶質(zhì)可透膜的溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原;②關(guān)鍵是理清脈絡(luò),形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,分析兩曲線的變化趨勢,結(jié)合各選項的問題情境進(jìn)行分析作答。17.中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程,相關(guān)敘述不正確的是(
)A.細(xì)胞分裂間期發(fā)生的過程有a、b、cB.需要tRNA和核糖體同時參與的過程是cC.a(chǎn)和b兩個過程發(fā)生的主要場所分別是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)D.健康的人體內(nèi)不會發(fā)生d和e過程參考答案:C18.下列哪組糖類物質(zhì)能與①~③中的敘述依次對應(yīng)①存在于RNA中而不存在于DNA中;②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中;
③存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中A.核糖、脫氧核糖、麥芽糖
B.核糖、葡萄糖、糖元 C.脫氧核糖、核糖、麥芽糖
D.脫氧核糖、葡萄糖、糖元參考答案:D19.某同學(xué)研究各種生態(tài)因素對光合作用的影響,根據(jù)實驗結(jié)果繪制出的曲線圖如圖甲所示。老師對該學(xué)生的評價是“曲線畫得基本正確,但表達(dá)不完整”。下面是四位同學(xué)對該曲線圖所作的補(bǔ)充,不正確的是()參考答案:D20.關(guān)于酶的敘述,錯誤的是()A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物參考答案:B有些酶是生命活動所必須,比如呼吸作用有關(guān)的酶,那么在分化程度不同的細(xì)胞中都存在,A正確;導(dǎo)致酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生破壞變形的因素有:過酸、過堿、高溫等,低溫只能抑制酶的活性,不會破壞結(jié)構(gòu),B錯誤;酶的作用實質(zhì)即為降低反應(yīng)所需活化能從而提高反應(yīng)速率,C正確;酶是蛋白質(zhì)或者RNA,本身是催化劑,也可作為底物被蛋白酶或者RNA酶降解,D正確?!究键c定位】探究影響酶活性的因素\酶促反應(yīng)的原理21.在這個食物鏈中:草→鼠→鷹,若將鷹殺絕,那么田鼠的數(shù)量將會
A.迅速上升
B.緩慢下降
C.先上升后下降
D.保持原來狀態(tài)參考答案:C22.利用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素。下列相關(guān)敘述,正確的是()A.人和大腸桿菌在合成胰島素時,轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所是相同的B.DNA連接酶能把兩個黏性末端經(jīng)堿基互補(bǔ)配對后留下的縫隙“縫合”C.通過檢測,大腸桿菌中沒有胰島素產(chǎn)生則可判斷重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體菌D.在培養(yǎng)大腸桿菌的工程菌過程中,獲得目的基因的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參考答案:B23.圖中曲線表示酶促反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系,下列對該圖的描述錯誤的是(
)A.圖中a點所對應(yīng)的溫度為該酶活性的最適溫度B.曲線ab段下降,說明酶的分子結(jié)構(gòu)被破壞C.該圖顯示溫度的高低都能影響酶的活性D.該酶在70℃的環(huán)境下活性完全喪失參考答案:B24.一個患有牙齒琺瑯質(zhì)褐色病癥的男人與正常女人結(jié)婚后,其所有男性后代均正常,但是所有女性后代都為患病者。男性后代與正常女性結(jié)婚,所生子女都正常。請問:若女性后代與正常男性結(jié)婚,其下一代的表現(xiàn)可能是
A.健康的概率為1/2
B.患病的概率為1/4
C.男孩患病的概率為1/2,女孩正常
D.女孩患病的概率為1/2,男孩正常參考答案:A25.下面是有關(guān)燕麥實驗的示意圖,圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請分析圖中a至f的瓊脂塊中,生長素含量正確的一組()A.a<b、c=d、e=fB.a<b、c=d、e<fC.a<b、c<d、e=fD.a>b、c=d、e<f參考答案:A【分析】本題考查生長素橫向運輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.【詳解】根據(jù)題意和圖示分析可知:左側(cè)的圖中,受單側(cè)光的影響,生長素向背光一側(cè)運輸,所以b側(cè)的生長素>a側(cè)的生長素;中間的圖由于云母片的作用,導(dǎo)致生長素不能橫向運輸,以至c側(cè)的生長素=d側(cè)的生長素;燕麥胚芽鞘的感光部位是尖端,單側(cè)光不會影響瓊脂塊上的生長素的分布,所以e側(cè)的生長素=f側(cè)的生長素。選A?!军c睛】胚芽鞘尖端感光,瓊脂塊不感光;云母片阻斷生長素運輸。26.如圖是某二倍體動物細(xì)胞減數(shù)分裂某一時期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是(
)
A.該動物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為4條
B.該細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞或極體
C.該細(xì)胞中有2個染色體組,若1為Y染色體,則2為X染色體
D.若1上有一個A基因,則在3的相同位置可能是A基因或a基因參考答案:D27.研究發(fā)現(xiàn),X染色體和Y染色體的某些區(qū)域具有高度同源的DNA序列,稱為假常染色體區(qū),其余區(qū)域的DNA序列為各自所特有。請回答:(1)Y染色體的假常染色體區(qū)在減數(shù)第一次分裂前期,可與X染色體的相應(yīng)區(qū)域發(fā)生_______和______行為。(2)已知控制某性狀的的基因(A、a)位于性染色體上,則該對基因所處的區(qū)域有__________種可能。若該對基因位于假常染色體區(qū),則雄性個體的基因型共有__________種,當(dāng)F1表現(xiàn)型及比例為顯雌:隱雌:顯雄=1:1:2時,則親本的基因型組合為__________。(3)伴性遺傳是指____________________。參考答案:
(1).聯(lián)會
(2).交叉互換
(3).3
(4).4
(5).XAXa×XaYA
(6).基因位于性染色體上,遺傳上總是跟性別相關(guān)聯(lián)【試題分析】本題主要考查X、Y染色體上基因遺傳規(guī)律及減數(shù)分裂有關(guān)知識?;蛟赬、Y染色體上存在區(qū)域有三種可能:假常染色體區(qū)、X的非同源區(qū)和Y的非同源區(qū)。(1)X染色體和Y染色體的假常染色體區(qū)具有高度同源的DNA序列,類似同源的常染色體,在減數(shù)第一次分裂前期,可發(fā)生發(fā)生聯(lián)會和交叉互換現(xiàn)象;(2)若基因(A、a)位于性染色體上,該對基因所處的區(qū)域有3種可能:假常染色體區(qū)、X的非同源區(qū)和Y的非同源區(qū)。若該對基因位于假常染色體區(qū),則雄性個體的基因型可能是XAYA、XAYa、XaYA,共3種,若親本為XAXa和XaYA,則F1為1/4XAXa(顯雌)、1/4XaXa(隱雌)、1/4XAYA(顯雄)、1/4XaYA(顯雄)故表現(xiàn)型及比例為顯雌:隱雌:顯雄=1:1:2;(3)遺傳學(xué)把基因位于性染色體上,遺傳上總是跟性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象叫做伴性遺傳?!军c睛】本題關(guān)鍵要知道X、Y染色體上存在三種區(qū)域:假常染色體區(qū)、X的非同源區(qū)和Y的非同源區(qū),故基因也就有三種存在區(qū)域可能。28.大約105到108個高等動物的配子中才有一個發(fā)生基因突變,說明基因突變具有A.普遍性
B.稀有性
C.多方向性
D.可逆性參考答案:B29.下圖是驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗裝置,在透明的容器B中放入濕潤的種子。以下說法中正確的是
(
)
A.在光照條件下,澄清石灰水不會變混濁
B.種子不進(jìn)行光合作用,檢測到的二氧化碳是呼吸作用產(chǎn)生的
C.在黑暗條件下,種子不進(jìn)行呼吸作用D.光照條件下若澄清石灰水變混濁,是因為光照下種子在單位時間內(nèi)光合作用消耗的二氧化碳少于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳參考答案:B30.下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述錯誤的是(
)A.細(xì)胞代謝過程中,葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成B.水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)C.無機(jī)鹽離子對維持血漿滲透壓和酸堿平衡等有重要作用D.鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時會導(dǎo)致葉片發(fā)黃參考答案:A31.下列關(guān)于ATP的說法中,正確的是(
)A.參與形成ATP的礦質(zhì)元素有C、N、P
B.ATP中的A表示腺嘌呤C.植物根尖細(xì)胞中能形成ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體D.在葉綠體中ATP由類囊體向基質(zhì)運動參考答案:D32.果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上?,F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是
(
)A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXrB.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占1/2C.F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/16D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細(xì)胞參考答案:C33.(07廣東文基)下列有關(guān)紅綠色盲癥的敘述正確的是
A.紅綠色盲癥遺傳不遵循基因的分離規(guī)律
B.紅綠色盲癥是一種常染色體隱性遺傳病
C.紅綠色盲癥是基因重組的結(jié)果
D.近親結(jié)婚導(dǎo)致紅綠色盲癥的發(fā)病率升高參考答案:答案:D解析:紅綠色盲屬于伴性遺傳,XY也是同源染色體,其上基因控制的性狀的遺傳方式也是遵循基因的分離定律的,但是因為在X染色體上,所以與性別有關(guān),這種疾病的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果。近親結(jié)婚,由于夫婦雙方攜帶相同致病基因的機(jī)會大大增加,會導(dǎo)致遺傳病的發(fā)病率提高。34.關(guān)于染色體的說法正確的是
()A.染色體的組成元素只有C、H、O、N、P
B.染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中C.性染色體上基因只在性細(xì)胞中表達(dá)
D.體細(xì)胞含兩個染色體組的生物都是二倍體參考答案:B35.在小鼠的一個自然種群中,體色有黃色和灰色,尾巴有短尾和長尾,兩對相對性狀分別受位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制。其中一對等位基因設(shè)為A、a,另一對等位基因設(shè)為B、b(具有顯性純合致死效應(yīng))。任取一對黃色短尾鼠,讓其多次交配,F1的表現(xiàn)型為黃色短尾∶黃色長尾∶灰色短尾∶灰色長尾=6∶3∶2∶1。以下說法錯誤的是
(
)A.黃色短尾小鼠的基因型有兩種B.控制短尾的基因是B,控制黃色的基因是AC.讓F1中黃色長尾雌雄鼠自由交配,F2中不會出現(xiàn)短尾鼠D.讓F1中黃色短尾雌鼠與灰色長尾雄鼠交配,F2的表現(xiàn)型之比為1∶1∶1∶1參考答案:D根據(jù)題意分析可知黃色和短尾是顯性性狀,由顯性基因控制。親本是短尾而后代出現(xiàn)了短尾∶長尾=2∶1,說明親本是雜合子,且后代中存在顯性純合致死現(xiàn)象。由題意知等位基因B、b具有顯性純合致死效應(yīng),所以控制短尾的基因是B,控制黃色的基因是A,而且黃色短尾小鼠的基因型有AABb和AaBb兩種,故A、B項正確;由題意和前面分析可知,親本黃色短尾鼠的基因型是AaBb,F(xiàn)1中黃色長尾雌雄鼠的基因型為A_bb,所以讓F1中黃色長尾雌雄鼠自由交配,F(xiàn)2中不會出現(xiàn)短尾鼠(__Bb),故C項正確;黃色短尾鼠的基因型為AaBb,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾(A_Bb)∶黃色長尾(A_bb)∶灰色短尾(aaBb)∶灰色長尾(aabb)=6∶3∶2∶1,讓F1中黃色短尾鼠(1/3AABb和2/3AaBb)與灰色長尾鼠(aabb)交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型之比為黃色短尾(AaBb,2/3×1/2)∶黃色長尾(Aabb,2/3×1/2)∶灰色短尾(aaBb,1/3×1/2)∶灰色長尾(aabb,1/3×1/2)=2∶2∶1∶1,故D項錯誤?!军c睛】本題考查自由組合定律及應(yīng)用,首先要求考生能夠根據(jù)題干信息“任取一對黃色短尾鼠,讓其多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾∶黃色長尾∶灰色短尾∶灰色長尾=6∶3∶2∶1”,判斷出顯隱性關(guān)系,并判斷出短尾顯性純合致死,再準(zhǔn)確判斷選項。36.農(nóng)田土壤的表層,自生固氮菌的含量比較多,將用表層土制成的稀泥漿,接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng),可將自生固氮菌與其它細(xì)菌分開,對培養(yǎng)的要求是(
)①加抗生素
②不加抗生素
③加氮素
④不加氮素
⑤加葡萄糖
⑥不加葡萄糖
⑦37℃恒溫箱培養(yǎng)
⑧28℃--30℃溫度下培養(yǎng)A.①③⑤⑦
B.②④⑥⑧
C.②④⑤⑧
D.①④⑥⑦參考答案:C37.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,正確的是A.核糖體、中心體和溶酶體都是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B.細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴(kuò)散實現(xiàn)的C.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新D.合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)參考答案:C溶酶體具有膜結(jié)構(gòu),A項錯誤;細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過主動運輸實現(xiàn)的,B項錯誤;生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新,C項正確;合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比較發(fā)達(dá),D項錯誤。38.研究人員發(fā)現(xiàn)一種名為鳶尾素的激素(一種蛋白質(zhì)),在運動時會被釋放到血液中,它不僅對突觸結(jié)構(gòu)有一定的保護(hù)作用,還能促進(jìn)大腦中與記憶有關(guān)的海馬區(qū)神經(jīng)細(xì)胞的生長,研究人員利用小鼠進(jìn)行了相關(guān)實驗。下列分析錯誤的是()A.鳶尾素是動物體內(nèi)微量、高效的信息物質(zhì)B.施加了鳶尾素阻斷劑的實驗小鼠記憶測試表現(xiàn)比對照組好C.神經(jīng)細(xì)胞膜上分布著與鳶尾素特異性識別的受體D.增加體育鍛煉可以在一定程度上預(yù)防阿爾茲海默綜合征(俗稱老年癡呆)參考答案:B【分析】1、體液調(diào)節(jié):是指某些化學(xué)物質(zhì),如激素、CO2、H+等,通過體液的運輸而對人體生理活動所進(jìn)行的調(diào)節(jié)稱為體液調(diào)節(jié)。體液調(diào)節(jié)中激素調(diào)節(jié)起主要作用。
2、動物激素:由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌高效生物活性物質(zhì),經(jīng)血液或組織液傳輸而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用?!驹斀狻盔S尾素是一種激素,是動物體內(nèi)微量、高效的信息物質(zhì),A正確;鳶尾素不僅對突觸結(jié)構(gòu)有一定的保護(hù)作用,還能促進(jìn)大腦中與記憶有關(guān)的海馬區(qū)神經(jīng)細(xì)胞的生長,故施加了鳶尾素阻斷劑的實驗小鼠記憶測試表現(xiàn)比對照組差,B錯誤;鳶尾素對突觸結(jié)構(gòu)有一定的保護(hù)作用,能促進(jìn)大腦中與記憶有關(guān)的海馬區(qū)神經(jīng)細(xì)胞的生長,可見神經(jīng)細(xì)胞膜上分布著與鳶尾素特異性識別的受體,C正確;鳶尾素不僅對突觸結(jié)構(gòu)有一定的保護(hù)作用,還能促進(jìn)大腦中與記憶有關(guān)的海馬區(qū)神經(jīng)細(xì)胞的生長,增加體育鍛煉可以在一定程度上預(yù)防阿爾茲海默綜合征(俗稱老年癡呆),D正確。故選B。【點睛】本題考查了動物激素調(diào)節(jié)的特點,意在考查考生的審題能力,獲取信息的能力,難度適中。39.右圖表示細(xì)胞中某些結(jié)構(gòu)的模式圖,下列有關(guān)說法正確的是(
)A.C、D、E、F都含有核酸B.檸檬酸循環(huán)僅在C的基質(zhì)中進(jìn)行C.蛋白質(zhì)經(jīng)過A加工后都被分泌到細(xì)胞外D.綠色植物的所有細(xì)胞都含有A、C、D、E、F參考答案:A40.下列關(guān)于育種以及相關(guān)原理的說法正確的是
A.通過雜交育種方法培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是染色體變異
B.獲得高產(chǎn)青霉素菌株的原理是基因突變
C.培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的原理是基因突變
D.利用生長素培育無子番茄的原理是基因重組參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.圖1是神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,a、b、c、d、e分別代表神經(jīng)結(jié)構(gòu)的某些位置;圖2是反射弧的組成示意圖,1、2、3、4、5是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問題:(1)在圖1結(jié)構(gòu)中有_____________個神經(jīng)元。若在b處給予一個刺激,且刺激后釋放的均為興奮性遞質(zhì),則圖1中除b處外還可能產(chǎn)生興奮的部位有__________(選填圖中字母)。(2)圖2中表示感受器的編號是______________。感受器受刺激后,接受刺激部位的膜外變化是_____________________?!靶郝楸园Y”是由于病毒侵染了4的細(xì)胞體,而2及脊髓未受到侵染,所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢________________,對下肢刺激_________感覺(填“有”或“無”)。參考答案:
(1)4,cde
(2)1,由正電變?yōu)樨?fù)電
(3)癱瘓,有42.[生物一選修1——生物技術(shù)實踐](15分)微生物在人們的生活生產(chǎn)中無處不在,為人們生活增添了諸多樂趣。
(1)很多家庭都會釀酒。①釀酒時先將米煮熟的目的是____________________.②冷卻到30℃后才能加藥酒的原因是______________________________。③如果時常開壇蓋舀酒,不久酒就會變酸,其原因是___________________________。(2)中國的臭豆腐馳名中外,歷史悠久。臭豆腐外觀青色,“聞著臭,吃著香”。在臭豆腐的制備過程中,常用的微生物主要是_________,此微生物來自___________,新陳代謝類型是______________。腐乳制作過程中,豆腐相當(dāng)于微生物生長的_____________________。(3)在腌制泡菜的過程中,起主要作用的微生物是_________________________,用水封壇的作用是______________;欲檢測泡菜在腌制過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量,使用檢測試劑后顏色的變化是_________________________。(4)為獲得一種能高效降解農(nóng)藥的細(xì)菌(目的菌),往培養(yǎng)基中加入某種化合物,將初步篩選得到的目的菌轉(zhuǎn)至固體培養(yǎng)基上,常采用的接種方法是________;獲得菌落后繼續(xù)篩選,接種過程中接種環(huán)常采用________滅菌;實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行________處理后才能倒掉,這樣做是為了________,常用滅菌方法是___________。參考答案:(1)①殺滅其他雜菌,使淀粉發(fā)生一定程度的水解②太高的溫度會抑制甚至殺死酵母菌③醋酸菌在有氧條件下,將酒精氧化為醋酸
(2)
毛霉等空氣異養(yǎng)需氧
培養(yǎng)基(3)乳酸菌制造缺氧環(huán)境出現(xiàn)玫瑰紅色(4)平板劃線法灼燒滅菌防止造成環(huán)境污染高壓蒸汽滅菌43.水稻的抗病與
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