2019新版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)題

(2019新版)人教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)題第一單元一、填空題1.維生素、水和礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。2.根據(jù)食物的來源，可以把食物分為動(dòng)物類食物和植物類食物兩類。3.含有脂肪的食物在紙上按壓后會(huì)留下明顯的油跡;含有淀粉的食物遇到碘后通常會(huì)變藍(lán)含有質(zhì)的食物放在火上燒時(shí)像燒頭發(fā)那樣的臭味。4.物質(zhì)多，巧克力含脂肪營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多，水果、蔬菜含有豐富的維生素。5.脂肪和淀粉可以為我們的身體提供能量白質(zhì)是組成身的主要的物質(zhì)。鐵是維持統(tǒng)正常功能所必需的微量元素。6.食物在口腔被磨碎在胃里變成像粥狀態(tài)在小腸里食物營(yíng)養(yǎng)被全面消化和吸收吸收不了的殘?jiān)M(jìn)入大腸最后由肛門排出體外。7.人的消化系統(tǒng)中，消化和吸主要器官是小腸。二、根據(jù)營(yíng)的不同，把你經(jīng)常吃的食物填寫在橫線上。含脂肪較多的食物:肥肉、花生、芝麻、油、巧克力、雞皮鴨皮等動(dòng)物皮。含淀粉較多的食物:。含蛋白多的食物:牛奶、肉類、雞蛋蛋、魚蝦蟹、黃豆等。含維生素較多的食物:蔬菜、水果。含鈣較多的食物:牛奶、大豆、蝦米、海帶。含鐵較多的食物:豬肝、瘦肉、菠菜。含碘較多的食物:海帶、紫菜等海產(chǎn)品中。三、觀察現(xiàn)象回答問題。1、在米飯上滴幾滴碘酒，你觀察什么現(xiàn)象?得出什么結(jié)論?答:在米飯上滴幾滴碘酒，米飯會(huì)變藍(lán)。這說明米飯中含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分是淀粉。2、點(diǎn)燃和熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)注意什么?答:點(diǎn)燃和熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)按如下方式操作:1.點(diǎn)燃酒精燈要用火2必須用燈帽蓋滅不可用嘴去吹.禁止向燃著的酒精燈里添加酒精；4.不要碰倒燈。萬一酒精酒出燃燒，應(yīng)立即用濕蓋。3、化官是人體的重要器官，我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)呢?答:愛護(hù)我們的消化器官應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):①飯前便后要洗手;②吃飯要定時(shí)應(yīng)細(xì)嚼慢咽:③不吃不干凈過了保質(zhì)期的食物:④不暴飲暴食⑤飯后不宜馬上做劇烈運(yùn)動(dòng)。第二單元一、填空題。1、不同的物質(zhì)在水中的溶解能力不同，糖在水中的溶解能力比食鹽要強(qiáng)。2。3、我們可以用蒸發(fā)方法把食鹽從水中析出來。人們就利用鹽的這個(gè)特點(diǎn)，把海水引進(jìn)鹽田，用太陽(yáng)的熱量把海。4、分離食鹽和水用的器有蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、酒精燈三腳架。5、能溶解于水的物質(zhì)有:食鹽、糖、小蘇打、肥皂、膠水、洗發(fā)水、洗手液、酒精、醋、醬油、味精、高錳酸鉀等。不能溶解于水的物質(zhì)有:面粉、食用油、沙子、石頭、鐵釘、橡皮、塑料。6意事項(xiàng)“一貼”“二低“一貼一貼:濾紙對(duì)折兩次后打開緊貼漏斗內(nèi)璧:濾紙邊緣略低于遍斗“三靠:①倒液體的燒(杯口)要緊靠玻璃棒(引流)②(玻璃棒)一頭斜靠著三層濾紙的那一邊；③(溫斗頸的底端)緊靠燒杯內(nèi)壁。7、用量筒量取水時(shí)，水面的彎圓面的最低點(diǎn)要與所量取的刻度線相平，觀看時(shí)眼睛與刻度線相平。8.生活中我們經(jīng)常把食鹽和紅糖放入水中，食鹽和紅糖會(huì)溶解在水中。二、判斷對(duì)錯(cuò)。1、鹽、砂糖、沙子都能溶解于水?！?2、因砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能無限地溶解砂糖。(×)3.水能溶解任何物質(zhì)。(×)4、已經(jīng)溶解在水中的物質(zhì)都能用過濾的方法從水中分離出來。×)5、在做蒸發(fā)食鹽水的實(shí)驗(yàn)中水完全蒸發(fā)后熄滅酒精。()6、一杯濃鹽水的底部還有未溶解的食鹽，我們可以用不斷攪拌使杯底的食鹽溶解掉(×)7、酒精是容易揮發(fā)和燃燒的液體。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，萬一有灑出的酒精(√)三、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。1.設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組只有一個(gè)條件不同其他條件都要相同，這樣的實(shí)驗(yàn)稱為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?驗(yàn)證溫度高能否加快溶解?不同的條件 一杯加熱、一杯不加熱相同的條件 水量相同；方糖質(zhì)量相同實(shí)驗(yàn)結(jié)論 加熱能加快溶解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?驗(yàn)證顆粒小能香加快溶解?不同的條件 一份方糖壓碎，一份保持原樣。相同的條件 水量相同方糖質(zhì)量相同水溫相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)論 顆粒小解的快。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?驗(yàn)證攪拌能否加快溶解?不同的條件 一杯攪拌，一杯不攪拌。相同的條件 水量相同;方糖質(zhì)量相同;水溫相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)論 攪拌的溶解的快。第三單元一、填空題1.要使燈泡亮起來須讓燈泡的螺紋和接觸點(diǎn)與電池的正負(fù)極連接起來，形成電流的通路。2.由電池、電線、燈泡組成的電的閉合回路叫電路。3.小燈泡由:玻璃泡、金屬架、金屬絲和兩個(gè)連接點(diǎn)組成。4.干電池的一端是銅帽，稱為(極)為(極)。5.當(dāng)電池的這兩端被導(dǎo)線直在一起時(shí)，就會(huì)發(fā)生(短路)。6.短路時(shí)導(dǎo)線和電池會(huì)在--瞬間發(fā)熱變燙不僅燈泡不能發(fā)光電池)也會(huì)很快壞掉。7.像銅絲那樣容易導(dǎo)電的物體叫(導(dǎo)體)。如:金屬、鉛芯、水、人、大地。不容易導(dǎo)電的物體，我們稱它為(絕緣體)。如:塑料、干燥的木頭、、紙等。8.不能用“電路檢測(cè)器”檢測(cè)家用2V的電器電路。9.開關(guān)是一種控流通斷的裝置。10.開關(guān)用顯體和絕緣體兩種材料做成，底盤是塑料的，接連點(diǎn)和接觸桿是金屬。二、實(shí)驗(yàn)題怎樣用檢測(cè)器檢測(cè)--個(gè)電路有無故障?1.把電路檢測(cè)器的兩頭相互碰一下，看看燈泡是否發(fā)光。2.用兩個(gè)檢測(cè)頭分別路中可能出故障元件的兩個(gè)連接點(diǎn)看檢測(cè)器的燈泡是不是發(fā)光。3.重復(fù)檢測(cè)2至3次。三、問答題怎樣注意用電安全?1、及時(shí)更換破舊的插座、電線。2、不用濕手摸電器。3、不在高壓線附近玩耍。4、電器失火時(shí)不能用水，要馬上斷電源。第四單元一、填空題1.人的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩大部分組成吸道由鼻喉、氣管、支氣管及其分支組成。2.我們呼出是二氧化碳較多的氣體，吸入的是含氧較多的新鮮空氣?？梢杂?澄清石灰水)來比較吸進(jìn)的空氣和呼出的氣體有什么不同:呼出的氣體能夠使澄清石灰水變渾濁，說明呼出是二氧化碳較多的氣體吸入的氣體不能夠使澄清石灰水變渾濁說明吸入不是二氧化碳較多的氣體。3.因?yàn)檫\(yùn)身體需要消耗大量氣養(yǎng)料以運(yùn)使(呼吸)迅速快;休息后心跳呼吸又會(huì)慢慢恢復(fù)。4.每個(gè)人的呼吸次數(shù)與每個(gè)人的肺活量有關(guān)量是指一個(gè)人吸足一口氣后盡力呼出的氣體總量。5.10歲少年正常情況下，每分鐘呼吸次數(shù)應(yīng)在25次以下。6.保護(hù)呼吸器官的方法有:保持室內(nèi)空氣清新)(呼吸富含氧氣的空氣)、(掃地前灑水)、(預(yù)防呼吸傳染病)、(煙)。7.肺工作原理:吸氣時(shí)，膈肌舒張，腔內(nèi)氣壓減小，空氣進(jìn)入肺部。呼氣時(shí)，膈肌收縮，腔內(nèi)氣壓增大，氣排出肺部。第五單元1.常見的建筑材料(1)人造材料:鋼材、混凝土、磚頭、玻璃、瓦等。(2)天然材料:石頭、砂、木材等等2.實(shí)驗(yàn)名稱:比較不同形狀的承受力實(shí)驗(yàn)?zāi)康?能夠通過實(shí)驗(yàn)探體形狀和承力大小的關(guān)系實(shí)驗(yàn)料:雙面膠、打印、剪刀、書本實(shí)驗(yàn)過程:把書放在紙折成圓形、三角形、四邊形、五邊形、六邊形的紙筒上，比較承受力的大小。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:棱柱越多，紙筒的承受力越強(qiáng):圓柱的承受力最強(qiáng)。3.實(shí)驗(yàn)名稱:研究那種形狀最穩(wěn)固實(shí)驗(yàn)?zāi)康?了解三角形的支架最穩(wěn)固實(shí)驗(yàn)材料:一次性筷子、皮筋。實(shí)驗(yàn)過程：(1)把一次性筷子用筷子扎成三角形、四邊形。(2)向兩邊拉拽，比較穩(wěn)固性記錄。(3)想辦法讓四邊形變穩(wěn)固。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:三角形支架穩(wěn)固、結(jié)實(shí)，實(shí)驗(yàn)名稱建橋