黃淮學(xué)院戰(zhàn)略合作協(xié)議

黃淮學(xué)院黃淮學(xué)院PAGEPAGE9黃淮學(xué)院用友新道科技有限公司綜合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)戰(zhàn)略協(xié)議合同編號：甲方：乙方：用友新道科技有限公司簽訂日期：年月日本合同簽署時(shí)，必須加蓋雙方騎縫章

甲方：地址：聯(lián)系人：聯(lián)系電話：乙方：用友新道科技有限公司地址：聯(lián)系人：聯(lián)系電話：為了更好地推動院校實(shí)踐教學(xué)改革和應(yīng)用性人才培養(yǎng)，培養(yǎng)符合企業(yè)需求的創(chuàng)新型應(yīng)用型人才，共同進(jìn)行名師打造、建立實(shí)踐教學(xué)示范中心基地，經(jīng)過甲乙雙方共同協(xié)商，一致同意在至少5年以上優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展、持續(xù)緊密、互惠共贏的基礎(chǔ)上簽訂戰(zhàn)略合作意向。達(dá)成協(xié)議如下：第一條：合作定位及建設(shè)目標(biāo)為滿足國家經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略、地區(qū)發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)人才需求、學(xué)校專業(yè)建設(shè)、學(xué)生就業(yè)能力提升、院校教師實(shí)踐教學(xué)能力提升、建立實(shí)踐教學(xué)示范基地等多個(gè)層面的迫切需求，本著“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、高端合作、共享共贏”的合作定位，以系統(tǒng)性、先進(jìn)性、實(shí)用性、開放性為建設(shè)原則，遵循“重應(yīng)用、強(qiáng)能力、促就業(yè)”的實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)，以經(jīng)濟(jì)管理系實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)為基礎(chǔ)，以經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)用科學(xué)為目標(biāo)，帶動全校整體信息化教學(xué)、科研、社會服務(wù)能力全面提升；通過五年建設(shè)，把學(xué)院建成支持河南省地方服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)基地、中國中原區(qū)域最具特色的信息化企業(yè)全景體驗(yàn)中心、信息化相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定中心、現(xiàn)代科技創(chuàng)新服務(wù)中心，使學(xué)院成為學(xué)科發(fā)展均衡、辦學(xué)質(zhì)量一流、專業(yè)特色鮮明、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)勢品牌應(yīng)用型大學(xué)。通過與用友新道的合作，可以大大加快建設(shè)進(jìn)程，提高建設(shè)品質(zhì)，保障項(xiàng)目持續(xù)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)支持。加快建設(shè)進(jìn)程，提升項(xiàng)目效率借助用友新道與全國1800所不同辦學(xué)層次、不同專業(yè)方向各類院校的合作基礎(chǔ)、專業(yè)教育團(tuán)隊(duì)及項(xiàng)目合作的成功經(jīng)驗(yàn)積淀，可以準(zhǔn)確把握項(xiàng)目方向和進(jìn)行項(xiàng)目管理，避免重復(fù)性的、面向單一課程的、孤島式項(xiàng)目建設(shè)，少走彎路，用五年的時(shí)間達(dá)成其他院校十年建設(shè)成果，通過合作提升整體項(xiàng)目效率。保證建設(shè)質(zhì)量，提升項(xiàng)目品質(zhì)借鑒前期與多所國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中心、高職示范院校合作的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合黃淮學(xué)院自身的特色及目前的基礎(chǔ)條件，確定切實(shí)可行的建設(shè)目標(biāo)，針對高端戰(zhàn)略客戶保證項(xiàng)目資源，通過高效的項(xiàng)目溝通機(jī)制，實(shí)現(xiàn)低起步、高起點(diǎn)、快速躋身國內(nèi)一流，強(qiáng)化國際特色，保證建設(shè)質(zhì)量，提升項(xiàng)目品質(zhì)。提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)，整合優(yōu)勢資源。作為用友新道高端戰(zhàn)略合作伙伴，享受用友集團(tuán)-用友新道-河南辦事處全方位、立體化一流服務(wù)，雙方共建共享優(yōu)質(zhì)資源及合作成果，并聯(lián)合品牌傳播。在實(shí)訓(xùn)條件、課程開發(fā)、人才培養(yǎng)、師資建設(shè)等方面建立全面、深入的合作關(guān)系，樹立校企合作新典范。第二條：合作內(nèi)容與黃淮學(xué)院的全面合作分為以下幾個(gè)方面：經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)用科學(xué)建設(shè)以經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)用科學(xué)為切入點(diǎn)，校企共建用友新道經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。以用友180萬家合作企業(yè)，新道1800家合作院校真實(shí)案例為依托，本著實(shí)踐、綜合、平衡的發(fā)展方向，開展經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)用科學(xué)的科研、教學(xué)、師資研修、人才培養(yǎng)等建設(shè)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)體系建設(shè)在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院建設(shè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)為一體的3S實(shí)訓(xùn)基地。其中分為虛擬企業(yè)全景體驗(yàn)、信息化企業(yè)全景體驗(yàn)、虛擬商業(yè)社會全景體驗(yàn)，每一個(gè)單元都有自身的培養(yǎng)目標(biāo)和特色，各個(gè)單元彼此之間又有緊密的聯(lián)系，均面向建設(shè)目標(biāo)，滿足教學(xué)、科研、社會服務(wù)三位一體的功能。課程體系建設(shè)以經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐教學(xué)體系搭建為切入點(diǎn)，形成基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)（企業(yè)認(rèn)知實(shí)訓(xùn)）、課程單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、專業(yè)實(shí)習(xí)多層級、立體化實(shí)訓(xùn)課程體系。面向全校開設(shè)通識類企業(yè)認(rèn)知、企業(yè)信息化、頂崗實(shí)習(xí)和創(chuàng)業(yè)教育素質(zhì)課程。形成一套有創(chuàng)新、實(shí)踐特色的課程體系。師資隊(duì)伍能力提升按照雙師教師的素質(zhì)能力模型“教學(xué)原理+專業(yè)知識+企業(yè)實(shí)踐+課程開發(fā)+授課技巧”為指導(dǎo)，采取參觀考察、培訓(xùn)研討、課程體驗(yàn)、頂崗實(shí)踐、聯(lián)合開發(fā)等多種研修形式，用友新道師資研修院及外圍專家團(tuán)隊(duì)可以幫助學(xué)院快速提升師資水平，同時(shí)將黃淮學(xué)院作為全國師資培訓(xùn)基地。社會服務(wù)功能拓展作為用友中原地區(qū)重要的兩化融合基地，開展信息化特色人才培養(yǎng)。加入“用友萬名顧問培養(yǎng)計(jì)劃”，打造應(yīng)用型科學(xué)技術(shù)本科人才培養(yǎng)基地，三年內(nèi)培養(yǎng)500名應(yīng)用科學(xué)技術(shù)型人才，支撐中原產(chǎn)業(yè)服務(wù)進(jìn)程；承載河南省、中原地區(qū)以及全國范圍內(nèi)舉辦的信息化專項(xiàng)賽事；開展面向企業(yè)的信息化普及培訓(xùn)及應(yīng)用培訓(xùn)；由信息化先進(jìn)企業(yè)分享企業(yè)信息化優(yōu)秀實(shí)踐，企業(yè)家進(jìn)講堂；進(jìn)行兩化融合課題開發(fā)與研究工作；承擔(dān)企業(yè)信息化咨詢與服務(wù)工作。第三條：預(yù)期合作成果 按照建設(shè)進(jìn)程，五年建設(shè)重點(diǎn)及預(yù)期目標(biāo)如表1所示。表1：建設(shè)期預(yù)期目標(biāo)2014-2015校企共建用友新道經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，在企業(yè)高度支持的真實(shí)案例指導(dǎo)下，完善經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的應(yīng)用科學(xué)建設(shè)；共同建立以實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)為一體的3S實(shí)訓(xùn)基地，打造具有前瞻性的經(jīng)濟(jì)管理實(shí)訓(xùn)體系。通過VBSE實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè)，使全院學(xué)生能夠在全仿真的實(shí)踐環(huán)境中了解企業(yè)的真實(shí)運(yùn)營流程，并能切實(shí)體驗(yàn)在信息化環(huán)境和手工環(huán)境下企業(yè)業(yè)務(wù)流程的區(qū)別，從而更好地了解企業(yè)實(shí)務(wù)；建設(shè)中原地區(qū)信息化企業(yè)全景體驗(yàn)中心，打造對外展示窗口，提升學(xué)院在國內(nèi)經(jīng)管類專業(yè)建設(shè)的影響力；對學(xué)院現(xiàn)有教師隊(duì)伍進(jìn)行相應(yīng)課程的師資培訓(xùn)，從而提高教師的實(shí)踐教學(xué)水平。2015年，在學(xué)院舉辦“用友新道杯”企業(yè)經(jīng)營管理沙盤河南省總決賽。2016-2018加入“用友萬名顧問培養(yǎng)計(jì)劃”，打造應(yīng)用型科學(xué)技術(shù)本科人才培養(yǎng)基地，三年內(nèi)培養(yǎng)500名應(yīng)用科學(xué)技術(shù)型人才。聯(lián)合開展教學(xué)項(xiàng)目和企業(yè)信息化方面的實(shí)踐研究，進(jìn)而形成一系列教學(xué)、科研成果，建立起一支在經(jīng)管實(shí)踐教學(xué)領(lǐng)域中高精尖的師資團(tuán)隊(duì)；共同打造以適應(yīng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培訓(xùn)模式，共建創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)教育研究與項(xiàng)目孵化基地，服務(wù)本校畢業(yè)生的同時(shí)，承接本地區(qū)人力資源培訓(xùn)項(xiàng)目；并在未來三年承辦“用友新道杯”企業(yè)經(jīng)營管理沙盤（本科組）全國總決賽。通過組織參觀考察、培訓(xùn)研討、聯(lián)合開發(fā)、課程體驗(yàn)、頂崗實(shí)踐等多種方式，完善師資培養(yǎng)體系和內(nèi)容，打造特色的師資培訓(xùn)基地，形成不同主題交流沙龍和師資俱樂部。借助學(xué)院及用友新道良好的合作契機(jī)，“走出去，請進(jìn)來”，更好地打造雙方品牌，聯(lián)合推廣實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)共贏。 按照上述對預(yù)期目標(biāo)的描述，教學(xué)、科研、師資培養(yǎng)、社會服務(wù)和品牌傳播幾個(gè)方面，雙方合作項(xiàng)目及建設(shè)內(nèi)容如表2所示。表2：分類內(nèi)容成果形態(tài)教學(xué)基于沙盤的企業(yè)認(rèn)知課和企業(yè)競爭模擬兩門課程及教學(xué)資源基于ERP的面向不同專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課程面向經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課程及教學(xué)資源基于VBSE的多專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)課程基于VBSE的行業(yè)案例及課程開發(fā)科研專業(yè)多層級實(shí)訓(xùn)課程體系搭建與特色人才培養(yǎng)教改論文、省級項(xiàng)目申報(bào)與用友新道定向項(xiàng)目合作項(xiàng)目兩化融合相關(guān)課題聯(lián)合申報(bào)項(xiàng)目師資培養(yǎng)教學(xué)原理、課程開發(fā)方法論教改論文企業(yè)實(shí)踐企業(yè)信息化咨詢與服務(wù)企業(yè)案例社會服務(wù)全國信息化工程師培訓(xùn)及認(rèn)證開源項(xiàng)目全國師資培訓(xùn)開源項(xiàng)目VBSE分崗實(shí)習(xí)-就業(yè)培訓(xùn)及服務(wù)開源項(xiàng)目企業(yè)信息化咨詢與服務(wù)開源項(xiàng)目品牌傳播“用友新道杯“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤河南省決賽共建“用友新道杯“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤全國（本科組）總決賽共建全國性新產(chǎn)品發(fā)布、交流活動共建校長論壇共建國際交流共建第四條：保障機(jī)制為保證合作項(xiàng)目順利進(jìn)行，需要從組織、制度、資金、管理等多個(gè)方面提供有力保障。組織保障為保證合作方案的順利實(shí)施，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，建議成立三級項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目指導(dǎo)組項(xiàng)目指導(dǎo)組由雙方的高層領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成。主要職責(zé)是：把握項(xiàng)目方向、進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃；落實(shí)建設(shè)資金和相關(guān)政策；指導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)部門有效開展建設(shè)工作；對項(xiàng)目建設(shè)過程中的重要事項(xiàng)及時(shí)做出決策。項(xiàng)目執(zhí)行組項(xiàng)目執(zhí)行組由雙方分管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成。主要職責(zé)是：進(jìn)行項(xiàng)目總體規(guī)劃、擬定項(xiàng)目管理制度、成立項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，指導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)部門有效開展建設(shè)工作，管理項(xiàng)目進(jìn)程，定期溝通，及時(shí)解決項(xiàng)目過程中出現(xiàn)的問題，確保階段目標(biāo)和總體建設(shè)目標(biāo)的達(dá)成。項(xiàng)目成員項(xiàng)目成員是參與項(xiàng)目建設(shè)具體工作人員。由雙方專業(yè)帶頭人、骨干教師組成。按照項(xiàng)目計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作，保證項(xiàng)目如期進(jìn)行，確保階段成果和項(xiàng)目總體目標(biāo)的達(dá)成。除以上三級組織外，還有外圍專家團(tuán)隊(duì)，由職業(yè)教育專家、企業(yè)高管、行業(yè)顧問、學(xué)科專家等構(gòu)成。為保證建設(shè)方案的順利實(shí)施，根據(jù)實(shí)際需要，成立政府、行業(yè)、企業(yè)和教育界專家組成的專家顧問咨詢組，不定期對項(xiàng)目建設(shè)提供咨詢、意見和建議，指導(dǎo)建設(shè)實(shí)施。項(xiàng)目指導(dǎo)組項(xiàng)目指導(dǎo)組黃淮學(xué)院介曉磊校長新道郭延生總裁項(xiàng)目執(zhí)行組黃淮學(xué)院王冰副校長新道周前進(jìn)總經(jīng)理學(xué)院方項(xiàng)目成員張水成、李XX新道方項(xiàng)目成員張林峰、趙志剛、李國松、涂莉、侯騰飛制度保障本次合作是一個(gè)大的系統(tǒng)工程，為保證項(xiàng)目順利實(shí)施，需要按照建設(shè)方案實(shí)施的要求，建立健全各項(xiàng)制度，充分調(diào)動相關(guān)人員的積極性。自項(xiàng)目啟動之日起，每季度安排一次項(xiàng)目的對接，就目前的項(xiàng)目進(jìn)展、工作內(nèi)容進(jìn)行溝通，并落實(shí)下一步要開展的工作。資金保障合作內(nèi)容中物理環(huán)境搭建、運(yùn)行環(huán)境部署、教學(xué)資源開發(fā)等工作需要占用很多資源，需要有充分的資金作為保障。管理保障在項(xiàng)目建設(shè)的過程中，可能存在一系列人為、自然風(fēng)險(xiǎn)，為提高風(fēng)險(xiǎn)防范能力，學(xué)院建立一整套風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，確保建設(shè)項(xiàng)目的順利實(shí)施。第五條：其它事項(xiàng)該合作協(xié)議為戰(zhàn)略性框架協(xié)議，上述擬訂的條款為當(dāng)前能夠明確的合作項(xiàng)目必要事項(xiàng)。在建設(shè)過程中有需要的合作事項(xiàng)，通過雙方協(xié)商，一致后另行簽訂協(xié)議。雙方承諾，將本著共同發(fā)展、互惠互利，對雙方和社會負(fù)責(zé)的原則，以最大的誠意和努力來實(shí)現(xiàn)本框架協(xié)議所擬定的合作事項(xiàng)。本協(xié)議一式