建筑工程畢業(yè)實習(xí)與設(shè)計教學(xué)大綱

建筑工程畢業(yè)實習(xí)與設(shè)計教學(xué)大綱01．教學(xué)單位名稱建設(shè)工程學(xué)院02．實踐環(huán)節(jié)名稱建筑工程畢業(yè)實習(xí)與設(shè)計03．實踐環(huán)節(jié)代碼63401304．實踐環(huán)節(jié)學(xué)時16周05．實踐環(huán)節(jié)學(xué)分16學(xué)分06．實踐環(huán)節(jié)性質(zhì)必修07．實踐環(huán)節(jié)開設(shè)學(xué)期第8學(xué)期08．實踐環(huán)節(jié)面向?qū)I(yè)土木工程（建筑工程方向）09．實踐環(huán)節(jié)教學(xué)目的與任務(wù)畢業(yè)實習(xí)與設(shè)計是學(xué)生四年本科教育中的最后一個重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生由學(xué)習(xí)階段走向工作崗位的重要過渡。通過畢業(yè)實習(xí)與設(shè)計，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和理解所學(xué)的理論知識，達(dá)到獨立分析和解決一般土木工程技術(shù)問題的能力，滿足畢業(yè)后即能上崗的要求。畢業(yè)實習(xí)與設(shè)計的任務(wù)是在調(diào)查搜集實際工程設(shè)計資料的基礎(chǔ)上，對畢業(yè)設(shè)計課題進(jìn)行建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計，并根據(jù)設(shè)計結(jié)果繪制相應(yīng)建筑和結(jié)構(gòu)施工圖。通過設(shè)計，掌握一般建筑物的設(shè)計方法和過程，熟悉各種設(shè)計規(guī)范與設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)的條文規(guī)定，熟練應(yīng)用PKPM軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)構(gòu)件的設(shè)計計算。10．教學(xué)基本內(nèi)容、要求與學(xué)時分配（1）畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容和要求：結(jié)合畢業(yè)設(shè)計課題，調(diào)查同類已建成或在建工程的實際情況。通過對調(diào)查的分析總結(jié)，了解工程的設(shè)計要點、步驟，搜集相關(guān)資料；掌握工程施工方案的確定，工藝方法和施工設(shè)備的選擇，施工組織與管理方案的選擇；熟悉相關(guān)對規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等法規(guī)文件的使用。（2）畢業(yè)設(shè)計的基本內(nèi)容和要求：在指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)下，獨立、按時完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書所規(guī)定的全部內(nèi)容和工作量。包括建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計以及相應(yīng)施工圖繪制等。建筑設(shè)計基本內(nèi)容和要求：=1\*GB3①平面功能布置；=2\*GB3②建筑材料及建筑尺寸的確定；=3\*GB3③防水、防潮，保溫等具體構(gòu)造和做法；=4\*GB3④建筑構(gòu)造：如屋面做法、樓面做法、地面做法、內(nèi)墻做法、外墻做法、墻基防潮、踢腳做法、衛(wèi)生間做法、兒墻做法、臺階做法等；建筑設(shè)計結(jié)束后要求提交總平面圖、設(shè)計說明書、門窗表和建筑裝飾做法表；首層平面圖、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、剖面圖、立面圖、樓梯詳圖以及主要節(jié)點構(gòu)造詳圖等。建筑施工圖至少完成4張以上的1號圖或2號圖。結(jié)構(gòu)設(shè)計基本內(nèi)容和要求：=1\*GB3①根據(jù)不同的結(jié)構(gòu)形式，分別進(jìn)行梁、板、柱、墻體、基礎(chǔ)、樓梯等受力構(gòu)件的內(nèi)力和承載力手算，并滿足相應(yīng)抗震要求；=2\*GB3②利用PKPM軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)計算；=3\*GB3③完成結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書；結(jié)構(gòu)設(shè)計結(jié)束后，要求提交結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明、梁、板、柱、基礎(chǔ)、樓梯等平法施工圖，以及結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書。結(jié)構(gòu)施工圖至少完成4張以上的1號圖或2號圖。計算書至少3萬字，要求帶有目錄、前言、頁碼、中英文摘要、正文、參考文獻(xiàn)和致謝等。要求計算正確，文理通順、書寫工整(可計算機(jī)打印)，裝訂整齊。建筑和結(jié)構(gòu)施工圖均要求布圖合理、尺寸齊全、注文工整、線條清晰，能正確表達(dá)設(shè)計意圖，符合國家制圖標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)設(shè)計規(guī)范的規(guī)定。除此之外，要進(jìn)行外文文獻(xiàn)的翻譯，要求文獻(xiàn)與土木工程領(lǐng)域的研究和實踐等問題密切相關(guān)。（3）學(xué)時分配：畢業(yè)實習(xí)和設(shè)計共安排16周完成。（1）畢業(yè)實習(xí)（第1-2周）80學(xué)時（2）建筑設(shè)計部分（第3-7周）200學(xué)時（3）結(jié)構(gòu)設(shè)計部分（第8-13周）240學(xué)時（4）撰寫說明書、計算書、外文翻譯（第14-15周）80學(xué)時（5）整理設(shè)計成果，進(jìn)行答辯、評審、驗收（第16周）40學(xué)時指導(dǎo)教師可根據(jù)具體情況適當(dāng)增加畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容。11．實踐環(huán)節(jié)教學(xué)過程管理畢業(yè)實習(xí)前進(jìn)行安全教育，明確各項紀(jì)律規(guī)定。實習(xí)過程中，學(xué)生要認(rèn)真了解工程設(shè)計情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向指導(dǎo)教師和現(xiàn)場技術(shù)人員請教。學(xué)生每天記實習(xí)日記，每周完成一篇實習(xí)周記，實習(xí)周記必須有指導(dǎo)教師簽字。實習(xí)結(jié)束后，由指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)期間的表現(xiàn)作出評價。畢業(yè)設(shè)計時，由指導(dǎo)教師講解設(shè)計步驟和注意事項，學(xué)生按照進(jìn)度安排進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計，每一階段的設(shè)計經(jīng)認(rèn)真檢查后，由指導(dǎo)教師認(rèn)可，方可繼續(xù)進(jìn)行下一階段工作。指導(dǎo)教師根據(jù)設(shè)計進(jìn)度安排授課內(nèi)容和答疑時間，平均每天不少于2學(xué)時；指導(dǎo)教師隨時檢查學(xué)生完成設(shè)計任務(wù)的進(jìn)度和質(zhì)量，設(shè)計完成后，按照考核要求和標(biāo)準(zhǔn)給出成績。12．考核要求、考核方式及成績評定標(biāo)準(zhǔn)考核要求：畢業(yè)實習(xí)和設(shè)計過程中，要求學(xué)生態(tài)度端正，努力認(rèn)真，按時保質(zhì)保量完成實習(xí)和設(shè)計任務(wù)。畢業(yè)實習(xí)結(jié)束時，要求學(xué)生提交實習(xí)報告一份；畢業(yè)設(shè)計結(jié)束時，提交畢業(yè)設(shè)計計算書一份，并完成建筑和結(jié)構(gòu)施工圖的繪制?？己朔绞剑海?）組織答辯小組對每個學(xué)生的設(shè)計進(jìn)行答辯。（2）圍繞設(shè)計涉及的基本理論、設(shè)計方法、構(gòu)造措施、圖面布置、繪圖深度以及表達(dá)方法等諸方面進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)生的理解程度和掌握的深度給予評分。（3）答辯結(jié)束后，由答辯小組提出評語及成績的初步意見，最后由畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組綜合決定成績。評定標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計過程中學(xué)生的表現(xiàn)和完成進(jìn)度占30%、設(shè)計成果占50%、答辯占20%。評分按5級評分制確定，即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。優(yōu)秀：計算書內(nèi)容全面，條理性好，計算結(jié)果準(zhǔn)確無誤；施工圖符合制圖標(biāo)準(zhǔn)要求，正確反映設(shè)計結(jié)果，布圖合理，圖面整潔；答辯正確，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。良好：計算書內(nèi)容全面，條理性好，計算結(jié)果準(zhǔn)確；施工圖符合制圖標(biāo)準(zhǔn)要求，布圖較合理，圖面較整潔；答辯較正確，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。中等：計算書內(nèi)容較全面，計算結(jié)果基本正確；施工圖基本符合制圖標(biāo)準(zhǔn)要求，布圖較合理，圖面較整潔；答辯基本正確，學(xué)習(xí)態(tài)度較認(rèn)真。及格：計算書內(nèi)容基本完整，計算結(jié)果無原則性錯誤；施工圖基本符合制圖標(biāo)準(zhǔn)要求，圖面還算整潔；在老師的提示下答辯基本正確，學(xué)習(xí)態(tài)度一般。不及格：下列情況之一均屬不及格：沒有完成設(shè)計任務(wù)；計算書錯誤較多；圖紙不符合制圖標(biāo)準(zhǔn)要求；不能正確回答老師提出的問題；學(xué)習(xí)態(tài)度差，有抄襲現(xiàn)象。13．實習(xí)教材、教學(xué)指導(dǎo)書或參考書目（1）沈蒲生主編，《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理》（第4版），高等教育出版社，2012；（2）沈蒲生主編，《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計》（第4版），高等教育出版社，2012；（3）顧祥林主編，《混凝土結(jié)構(gòu)基本原理》（第2版），同濟(jì)大學(xué)出版社，2011；（4）顧祥林主編，《建筑混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計》（第2版），同濟(jì)大學(xué)出版社，2011；（5）錢稼茹，趙作周，葉列平主編，《高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計》（第2版），中國建筑工業(yè)出版社，2012；（6）呂西林等編，《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計理論與實例》（第3版），HYPERLINK"/book/search_pub.php?category=01&key3=%CD%AC%BC%C3%B4%F3%D1%A7%B3%