小班教案《小熊》

PAGEPAGE1小班教案《小熊》教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生聽(tīng)懂并會(huì)唱《小熊歌》。學(xué)生能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)字母Bb和單詞bear，并能正確地辨認(rèn)其發(fā)音。通過(guò)碰頭說(shuō)唱、教師示范等方式，讓學(xué)生能通過(guò)記憶并復(fù)述故事中的內(nèi)容。讓學(xué)生通過(guò)手工活動(dòng)、PPT演示、游戲等形式深入感受故事內(nèi)容，了解生活中不同動(dòng)物的特征。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)唱《小熊歌》。學(xué)會(huì)辨認(rèn)字母Bb和單詞bear。掌握并能復(fù)述故事中的內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)能夠準(zhǔn)確辨認(rèn)字母Bb和單詞bear。能夠用自己的語(yǔ)言總結(jié)出故事的大意。教學(xué)準(zhǔn)備PPT演示、視頻材料、圖片等多媒體教學(xué)工具。手工材料、貼紙、彩筆等教學(xué)輔助材料。課程大綱、提綱等教學(xué)相關(guān)文獻(xiàn)。教學(xué)過(guò)程熱身活動(dòng)教師與學(xué)生一起唱《小熊歌》，讓學(xué)生熟悉歌曲，練習(xí)正確的語(yǔ)音。自學(xué)環(huán)節(jié)教師通過(guò)PPT或視頻材料演示字母Bb和單詞bear的發(fā)音。學(xué)生通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的方式學(xué)習(xí)字母Bb和單詞bear，并在針對(duì)性的練習(xí)中掌握它們的發(fā)音及書(shū)寫(xiě)方式。教學(xué)環(huán)節(jié)教師通過(guò)碰頭說(shuō)唱、教師示范等方式講述故事《小熊》中的內(nèi)容，讓學(xué)生通過(guò)記憶并復(fù)述故事中的內(nèi)容。教師演示和講解一些生活中常見(jiàn)的動(dòng)物，例如兔子、狗等，并通過(guò)視頻材料等方式讓學(xué)生更深刻的理解和記憶，掌握不同動(dòng)物的特征。應(yīng)用環(huán)節(jié)學(xué)生分組完成手工活動(dòng)，通過(guò)DIY的形式制作一只小熊玩偶或貼紙。學(xué)生在PPT演示及游戲等形式中，深入感受故事內(nèi)容，更好的了解故事背后的寓意和生活啟示?？偨Y(jié)教師與學(xué)生就故事中的內(nèi)容進(jìn)行交流，讓學(xué)生運(yùn)用自己的語(yǔ)言總結(jié)出故事的大意，并進(jìn)行演講展示。課后作業(yè)學(xué)生熟讀《小熊》故事，記錄下其中的細(xì)節(jié)，準(zhǔn)備下節(jié)課進(jìn)行分享。背誦字母和單詞，并完成有關(guān)練習(xí)。利用制作小熊玩偶或貼紙的過(guò)程，自主創(chuàng)作一個(gè)符合故事主題的作品。教學(xué)反思本次教學(xué)中，我們采用多媒體教學(xué)工具，輔助教師進(jìn)行故事講解和動(dòng)物形象的呈現(xiàn)，有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我們通過(guò)有針對(duì)性的練習(xí)，讓學(xué)生更好地掌握字母Bb和單詞bear的發(fā)音及寫(xiě)法，同時(shí)通過(guò)PPT演示、手工活動(dòng)等形式進(jìn)行生動(dòng)有趣的教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，我們采用