【中考英語語法復(fù)習(xí)必備】第4章冠詞

第四章冠詞冠詞三兄弟的任務(wù)就是給名詞“戴帽子”。語法上，我們是虛詞，沒有詞義，在名詞前使用，幫助表明詞義。我們?nèi)值艿姆止じ饔胁煌蠹乙欢ㄓ浨宄?，不要讓我們張冠李戴。冠詞是一種虛詞，沒有詞義，用于名詞之前幫助表明詞義。冠詞分為兩類：不定冠詞a（an）和定冠詞the。不定冠詞a（an）只能用于單數(shù)名詞之前，表示“一”的意思和該名詞的不特定性。定冠詞則強調(diào)該名詞的特定性，表示“這"，“這些”等意思，在可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞之前都能使用。一、不定冠詞.不定冠詞的種類不定冠詞有兩種：a和an。a用于以輔音（指發(fā)音）開頭的單詞之前。如：abook（一本書），awoman（一個女人）aoneeyedfellow（一個獨眼的家伙）aUniversity一所大學(xué)an用于元音（指發(fā)音）開頭的單詞之前。如：anorange（一個桔子），anoldman（一位老人）anhoUr（一小時），anegg（一個雞蛋）當(dāng)形容詞修飾名詞時，冠詞要放在形容詞的前面，用a或an取決于這個形容詞的讀音。ateacherfanEnglishteacher一位老師一位英語老師amanfanoldman一個人一位老人anapplefaredapple一個蘋果一個紅蘋果用a還是an?有a用an這樣辯，不看字母看音素，不見“原因（元音）"別施恩"（n）"..不定冠詞的用法（1）用于單數(shù)可數(shù)名詞之前，表示某一類的事物。Astudentneedsencouragement.（=Allstudentsneedencouragement.）學(xué)生需要鼓勵。AcomputerisVeryusefulinthedailylifeofpeople.電腦在人們的日常生活之中非常有用。（冠詞a表示電腦這類東西）（2）用于第一次提到的表示不特定的人或物（可數(shù)名詞）之前。Thereisadoglyingatthedoor.門口躺著一條狗。Sheisgoingtowriteanarticle.她打算寫一篇文章。價格或時間等名詞的前面，含有“每……”的意思。他駕駛卡車在高速公路上以每小時公里的速度行駛。這蘋果怎么賣每公斤元。這種藥每天必須服用三次。用于說明身份或職業(yè)等名詞之前。她的父親十年前是一個飛機(jī)駕駛員。這個年輕人想要當(dāng)一名律師。用于某些數(shù)字的表示。一百 很多一雙 一對八分之一 一打在感嘆句中用于單數(shù)可數(shù)名詞之前。倒霉的天氣多么可愛的小姑娘用于使某些抽象名詞具體化。這一本參考書對她的幫助很大。這個嬰兒給這對老夫婦帶來極大的快樂。用于一些詞組中。剛才 很多很多 照例一次 過得愉快幫助 謀生休息 旅途愉快發(fā)燒 a澡保密 草率結(jié)論二、定冠詞定冠詞的一般用法用于第二次提到的特定的人或物之前。她有一個書包。這個書包是黑色的。他們買了一所房子。這就是那所房子。用于雙方共知的人或物之前。ht th thetehe你覺得這位老師怎么樣ethe t ee請把鹽遞給我。（3）“the+單數(shù)名詞”用于表示一類的人或物（與不定冠詞用法相似）。heh the t e the鯊魚是海洋里最危險的動物。he e the thet e大熊貓只生活在湖北省的西北部。使用定冠詞的情況沙漠、河流與群山，列島、海峽與海灣，階級黨派國家名，組織團(tuán)體和機(jī)關(guān)，方位、朝代、獨一詞，會議、文件及報刊，樂器、建筑、海洋群，定冠詞帽需要戴。注意：有三種方法都可以表示一類的人或物：①使用定冠詞：TOC\o"1-5"\h\zhe te e t②使用不定冠詞：te e t③使用復(fù)數(shù)表示：te ee t電腦是一種非常有用的工具。定冠詞的特殊用法（用于表示獨一無二的名詞或方位名詞前。he t theeth e t太陽是一個恒星，地球只是它的一個行星。he e e the thet thet頤和園位于北京城的西北部。heet eetheetet e。 e五大湖是中美洲最大的奇觀。（用于形容詞的最高級、序數(shù)詞以及 所修飾的名詞之前。thehttet th thee e在北京，七月是一年之中最熱的月份。he the ttettthe e她總是第一個來上班。e the ehh eth他是打破這項世界記錄的惟一的選手。⑶用于江、河、湖、海、山、島、國家等專有名詞之前。thee 黃河，ethet 大西洋，theet 大峽谷the 喜馬拉雅山the 美國the th h華北平原the 非洲（用于一些由普通名詞（如報紙，雜志，輪船等）構(gòu)成的專有名詞之前。theGreatWall長城theUnitedNations 聯(lián)合國thePeOPle'sDaily 人民日報theQUeenMary 瑪麗皇后號(客輪)(5)用于姓氏(復(fù)數(shù))之前表示全家人。theWhites懷特一家TheTUMersaregoingtOtraVelabroad.特納一家人打算去國外旅游。(6)用于樂器的名稱之前。SheisgoodatPlayingtheViolin.她非常善于演奏小提琴。CanyouPlaytheflUte?你會吹笛子嗎？(7)“the+形容詞”表示一類的人或物。therich富人thepoor窮人theyoung年輕人thefine佳品(8)用于一些固定的詞組之中。intheevening在晚上intheend最后atthemoment此時bytheWay順便提及ontheWhole總的說來onthecontrary相反地forthetimebeing暫時gototheCinema 去看電影inthemiddleof 在中間inthefrontof在前部三、不用冠詞的情況.在一些專有名詞(人名，地名，月份，節(jié)日等)之前，不用冠詞。MissSUsan 蘇姍小姐Australia 澳大利亞HydePark 海德公園DoctorSmith 史密斯醫(yī)生October十月ChildrensDay兒童節(jié)ChristmasDay圣誕節(jié)注意：以Festival組成的節(jié)日名稱之前要加the。如：theSPringFestival春節(jié)；theMUsicFestival音樂節(jié)。不用冠詞的情況下列情況應(yīng)免冠，代詞限定名詞前；專有名詞不可數(shù)，學(xué)科球類三餐飯；復(fù)數(shù)名詞表泛指，兩節(jié)星期月份前；顏色語種和國名。稱呼習(xí)語及頭銜。.名詞之前已有物主代詞、指示代詞、不定代詞或名詞所有格修飾的時候，不用冠詞。LiLei'sfatherisanofficerintheairforce.李雷的父親是一名空軍軍官。今晚我的朋友們要來。你不在時，我會照看你的小寶貝的。我的老師是一位英國女士。在表示一類的人或事物的復(fù)數(shù)名詞之前不用冠詞。我喜歡看電影。他們都是海軍戰(zhàn)士。在三餐、球類、棋類和游戲等名稱之前一般不用冠詞。他們每晚六點吃晚飯。這些學(xué)生喜歡打排球。我討厭打牌。注意：特指某一頓飯時還要用 ，例」如： 午餐很簡單。在物質(zhì)名詞和抽象名詞之前一般不用冠詞。我的日常生活離不開茶。塑料是由石油提煉出來的。人們熱愛和平。吸煙有害于健康。失敗是成功之母家庭成員的名稱，稱呼語或表示相對關(guān)系的名詞如夫妻，母子，醫(yī)患等）也不用冠詞。媽媽出去了。他們是醫(yī)生和病人。對不起，先生。請給我指一下去火車站的路。特別注意下列詞組有無冠詞意思不同：去上學(xué)去學(xué)校不是為學(xué)習(xí)去^覺去床邊不是為睡覺去看病去醫(yī)院不為看病入監(jiān)獄服刑去監(jiān)獄不是服刑就餐坐在桌子旁邊在……b面在……t部將下列不用冠詞的固定詞組背下來：起初最后在心里在家里立刻至少乘飛機(jī)乘船偶然意外地背下著火發(fā)生事實上及時在太空公開牢記準(zhǔn) 春節(jié)作文寫春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動，如貼倒口、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、DODO,然后挑一個我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料， 可以到百度搜春節(jié)的八個習(xí)俗，春節(jié)的由來與傳說等, 也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進(jìn)行介紹。作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié),春節(jié)花會開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細(xì)）結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。每個部分舉例：開頭部分：大致介紹一下春節(jié)， 及春節(jié)的一些習(xí)俗， 點明你所要介紹的習(xí)俗。（口寫）例：元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。 過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩， 有充滿樂趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）例：春聯(lián)代表著歡樂祥和。在我們中國，每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上， 為節(jié)日增加喜慶的氣氛。 一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉祥和祝福， 還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。長天曉日紅”口“歲歲皆如意， 年年盡平安”“春風(fēng)送春處處 ***美,喜鵲報喜家家喜事多”門。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場所，可分為門口、口對、橫口、春條、斗方等。因此，口的位置也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位；“橫批”貼在門楣的橫木上。第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細(xì)）例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。聽見幾聲沉悶的聲音， 一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，綻放出幾朵美麗的花朵。 它們的形狀和顏色各不相同，黃色的蒲公英，紫色的牽?；?，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容……結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想……《春節(jié)的街頭》今天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū)，今日顯得熱鬧非凡。 這熱鬧的喧囂，口！“大地春光好，口“江山萬里如畫， 神州四時皆春” 口……幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈八點整， 只幾聲脆響，夜空有五顏六色的滿天星， 金口！“大地春光好，口“江山萬里如畫， 神州四時皆春” 口……幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈八點整， 只幾聲脆響，夜空有五顏六色的滿天星， 金把我的睡意一股腦的全都打撒開看著各家各戶的炮“李伯伯，新年快樂” “王阿姨， 工作順了”“劉奶奶，身體健康”口〃〃口所有的長輩們拜過年之后， 媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。一上街，街上可就更熱鬧了。 人們手里有提著大袋大袋的菜， 身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著?？?！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著： “爸爸，快點！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍(lán)的。也有三五成群，手挽著手說說笑笑的姑娘們，小伙子們，口綠了一年，辛苦了一年，我想這個時候應(yīng)該是大家最放松，最高興的時候。你看，路燈上還掛著兩個小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說， “我們也要過新年，我們也要過新年”。一進(jìn)口市場，那才更熱鬧呢！ 人流竄動， 一眼望去， 什么也看不見， 全是人。還有那翠綠的黃瓜， 可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機(jī)勃勃啊。口鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來游去，真是印證了我們中國的老話： 年年有魚口余口口黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃口真是要什么有什么呀。 “哎喲！可真夠擠的?！蔽亦止玖艘痪?。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜，結(jié)完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。傍晚時分，街上，又漸漸安靜下來。店主們把店子關(guān)了，超市也比往常早了些許關(guān)門。大家都提著東西回家過年去了。到了晚上6點左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團(tuán)圓飯去了。吃完團(tuán)圓飯7、8點的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。 孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹恕?這個放個“降落傘，”那個又放個“天女撒花”〃口〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子， 他們在討論誰的花炮最美麗， 口的花炮顏色最多， 之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌，打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子，都是自己獨立操作完成。夜，更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了， 有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下，不情愿的回了家， 一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。 我不禁感嘆又是一年到，時間過得可真快呀！春節(jié)見聞“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián)， 每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。 興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視， 品嘗著一年一度的晚會大餐 ——ODDO；有的