湖北省十堰市大木中學(xué)2021年高三生物期末試題含解析

湖北省十堰市大木中學(xué)2021年高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.果蠅長(zhǎng)翅對(duì)殘翅是顯性,由常染色體上一對(duì)等位基因控制。今有兩瓶世代連續(xù)的果蠅，甲瓶中的個(gè)體全為長(zhǎng)翅，乙瓶中的個(gè)體有長(zhǎng)翅也有殘翅。將乙瓶中的長(zhǎng)翅個(gè)體與同瓶異性的殘翅果蠅交配，若后代出現(xiàn)了長(zhǎng)翅和殘翅個(gè)體，在不考慮基因突變等的情況下則可認(rèn)為

（

）

A．甲瓶為乙瓶的親本，乙瓶中長(zhǎng)翅果蠅均為雜合子B．甲瓶為乙瓶的親本，乙瓶中長(zhǎng)翅果蠅有純合子和雜合子C．乙瓶為甲瓶的親本，甲瓶中長(zhǎng)翅果蠅均為雜合子

D．乙瓶為甲瓶的親本，甲瓶中長(zhǎng)翅果蠅為純合子和雜合子參考答案：B2.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是：A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B．在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種C．ATP脫去兩個(gè)高能磷酸鍵，可形成b，其中a為核糖D．若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸在動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)為DNA，在病毒內(nèi)為RNA參考答案：C3.下反應(yīng)不屬于果酒和果醋發(fā)酵過(guò)程反應(yīng)式的是C

A．C6H12O6+6O26CO2+6H2O

B．C6H12O62C2H5OH+2CO2C．CO2+H2OCH2O+O2

D．C2H5OH+O2CH3COOH+H2O參考答案：C4.在下面的遺傳系譜圖中，用■表示的男性含有變異的線粒體基因，下列選項(xiàng)中敘述錯(cuò)誤的是（）A.變異的線粒體基因只能通過(guò)母親遺傳給后代B.變異的線粒體基因的遺傳不符合分離定律C.變異的線粒體基因所在的DNA復(fù)制屬于半保留復(fù)制D.該系譜圖中含有變異線粒體基因共7人參考答案：D【分析】本題考查的是細(xì)胞核基因與細(xì)胞質(zhì)基因的遺傳規(guī)律、DNA復(fù)制的特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)?！驹斀狻渴芫训募?xì)胞質(zhì)來(lái)自于卵細(xì)胞，細(xì)胞核來(lái)源于精子的細(xì)胞核和卵細(xì)胞的細(xì)胞核，因此變異的線粒體基因只能通過(guò)母親遺傳給后代，A正確；分離定律研究的是位于同源染色體上的等位基因在傳宗接代中的傳遞規(guī)律，變異的線粒體基因的遺傳不符合分離定律，B正確；變異的線粒體基因所在的DNA復(fù)制屬于半保留復(fù)制，C正確；因線粒體基因只能通過(guò)母親遺傳給后代，所以該系譜圖中含有變異線粒體基因共9人，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】分離定律的適用范圍及條件：a.以染色體為載體的細(xì)胞核基因的遺傳。b.一對(duì)等位基因控制的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳。真核生物的無(wú)性生殖、真核生物的細(xì)胞質(zhì)基因的遺傳及原核生物基因的遺傳都不遵循分離定律。5.A.大氣CO2增加所致 B.影響了地球熱平衡 C.海平面會(huì)升高 D.不影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)參考答案：D【分析】溫室效應(yīng)：（1）主要成因：大量使用化學(xué)燃料，打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡，大氣中的二氧化碳迅速增加。（2）影響：地球氣候異常，災(zāi)難性氣候增加；溫度上升，冰川融化，沿海國(guó)家和地區(qū)可能被海水淹沒。（3）解決方法：減少化學(xué)燃料的使用，開發(fā)新的能源，改進(jìn)能源結(jié)構(gòu)，如利用風(fēng)能、水能、核能?！驹斀狻緼、溫室效應(yīng)是由于大氣CO2增加所致，A正確；B、溫室效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致全球氣候變暖，影響了地球熱平衡，B正確；C、溫室效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致兩極的冰川融化，使海平面升高，淹沒部分沿海城市，植物的分布將發(fā)生變化，C正確；D、全球氣候變暖，氣候異常，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力下降，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題考查溫室效應(yīng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生分析溫室效應(yīng)導(dǎo)致的不良后果，以及臭氧層破壞的嚴(yán)重后果，難度不大。6.1在細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)中，不可能發(fā)生的是（

）

A．生長(zhǎng)素→果實(shí)發(fā)育，生長(zhǎng)素→發(fā)芽，生長(zhǎng)素→乙烯合成

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜→囊泡膜→高爾基體膜

C．性激素→下丘腦，性激素→垂體，性激素→性腺

D．RNA→DNA→RNA→氨基酸參考答案：D7.下圖圖甲為研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個(gè)葉圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底，然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中，給予一定的光照，測(cè)量每個(gè)培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時(shí)間（見圖乙），以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是A．在ab段，隨著NaHCO3溶液濃度的增加，光合作用速率逐漸減小B．在bc段，單獨(dú)增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度，都可以縮短葉圓片上浮的時(shí)間C．在c點(diǎn)以后，因NaHCO3溶液濃度過(guò)高，使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降D．因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣，所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中葉片不能進(jìn)行呼吸作用參考答案：C8.下圖甲、乙表示水稻兩個(gè)品種，A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上兩對(duì)等位基因，①～⑦表示培育水稻新品種的過(guò)程，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.①→②過(guò)程簡(jiǎn)便，但培育周期長(zhǎng)

B.①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期C.③過(guò)程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)

D.③→⑥過(guò)程與⑦過(guò)程的育種原理相同參考答案：B9.科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí)，發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在，這一事實(shí)主要說(shuō)明(

)A．生物與非生物沒有區(qū)別

B.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性C．生物與非生物的化學(xué)組成完全一樣

D.生物界與非生物界具有差異性參考答案：B10.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,中正確的是

A．種群必須經(jīng)過(guò)地理隔離，才能達(dá)到生殖隔離B．可遺傳變異和不可遺傳變異都為生物進(jìn)化提供了原材料C．基因突變產(chǎn)生新基因改變了種群的基因頻率，對(duì)生物進(jìn)化有重要意義D．在生物進(jìn)化過(guò)程中，顯性基因頻率比隱性基因頻率增加得快參考答案：答案：C11.在傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)中，將傘形帽傘藻的中間一段傘柄嫁接到去掉了“帽”的菊花形傘藻上，結(jié)果長(zhǎng)出的仍為菊花形帽，但個(gè)別部位仍有傘形帽的特征，最可能的原因是嫁接過(guò)來(lái)的一段帶來(lái)了傘形帽傘藻的A．mRNA

B．蛋白質(zhì)Ｃ．細(xì)胞核中的DNA

D．細(xì)胞質(zhì)中的DNA參考答案：A12.內(nèi)環(huán)境中性激素的含量保持相對(duì)穩(wěn)定主要與性激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)和分級(jí)調(diào)節(jié)有關(guān)。為探究垂體分泌的促性腺激素對(duì)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素是否存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組小白鼠的處理恰當(dāng)?shù)氖洽僮⑸溥m量的促性腺激素②進(jìn)行手術(shù)并切除性腺③不手術(shù)④注射適量的生理鹽水⑤進(jìn)行手術(shù)不切除性腺⑥不注射A.實(shí)驗(yàn)組：②①；對(duì)照組：④⑤

B.實(shí)驗(yàn)組：②①，對(duì)照組：②④C.實(shí)驗(yàn)組：①③；對(duì)照組：⑥③

D.實(shí)驗(yàn)組：④⑤；對(duì)照組：①⑤參考答案：B根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹疤骄看贵w分泌的促性腺激素對(duì)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素是否存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)”分析，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組小鼠是否注射促性腺激素為自變量，因變量是測(cè)定小鼠體內(nèi)促性腺激素釋放激素的含量，為了排除小鼠體內(nèi)產(chǎn)生的性激素對(duì)下丘腦分泌促性腺激素釋放激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用，所以實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組小鼠都應(yīng)切除性腺，只是實(shí)驗(yàn)組小鼠要注射適量促性腺激素，對(duì)照組小鼠只注射等量的生理鹽水；綜上分析可知，實(shí)驗(yàn)組處理為②①，對(duì)照組處理為②④，所以選B。13.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是

A．水在生化反應(yīng)中只作反應(yīng)物

B．蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

C．核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)

D．糖類不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)參考答案：C14.人類對(duì)感冒病毒好象很無(wú)奈，感冒剛好有可能再感冒，主要原因是A.人體中沒有抵抗感冒的物質(zhì)

B.人體效應(yīng)T細(xì)胞失去了功能C.人體免疫系統(tǒng)遭到病毒的破壞

D.感冒病毒的變異性極大參考答案：答案：D15.某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將失明。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是A．晶狀體破裂后晶狀體蛋白進(jìn)入血液成為自身抗原B．自身抗原刺激人體產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞C．效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的抗體會(huì)攻擊另一只眼球組織D．上述原因引起的另一只眼睛失明在免疫學(xué)上屬于過(guò)敏反應(yīng)參考答案：D16.生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話．如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下較易成為“復(fù)生”野驢的方法是（）A．將野驢的體細(xì)胞取出，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)脫分化、再分化，培育成新個(gè)體B．將野驢的體細(xì)胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個(gè)體C．取出野驢的體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵細(xì)胞中，再經(jīng)胚胎移植孕育培養(yǎng)成新個(gè)體D．將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個(gè)體參考答案：C【考點(diǎn)】RE：動(dòng)物體細(xì)胞克?。痉治觥?、動(dòng)物核移植的概念：將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎．這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體．核移植得到的動(dòng)物稱克隆動(dòng)物．2、動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用：①加速家畜遺傳改良進(jìn)程，促進(jìn)良畜群繁育；②保護(hù)瀕危物種，增大存活數(shù)量；③生產(chǎn)珍貴的醫(yī)用蛋白；④作為異種移植的供體；⑤用于組織器官的移植等．【解答】解：A、由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到限制，目前動(dòng)物細(xì)胞還不能培養(yǎng)成動(dòng)物個(gè)體，A錯(cuò)誤；B、由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到限制，目前動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)還不能產(chǎn)生生物體，B錯(cuò)誤；C、將野驢的體細(xì)胞核移植到雌性家驢的去核卵細(xì)胞中，可以克隆形成野驢，C正確；D、將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，只能培育出轉(zhuǎn)基因驢，不能讓野驢“復(fù)生”，D錯(cuò)誤．故選：C．

17.在葉肉細(xì)胞中,CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是(

)①葉綠體基質(zhì)

②類囊體薄膜

③線粒體基質(zhì)

④線粒體內(nèi)膜A.①③

B.②③

C.①④

D.②④參考答案：A18.如圖所示裝置測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型。同時(shí)關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)過(guò)20min再觀察紅色液滴的移動(dòng)情況，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不符合實(shí)際的是(

)A．裝置1的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差B．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動(dòng)，則說(shuō)明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸C．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動(dòng)，則說(shuō)明萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸D．若裝置1的紅色液滴不移動(dòng)，裝置2的紅色液滴右移，則說(shuō)明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無(wú)氧呼吸參考答案：B19.在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，草是生產(chǎn)者，鼠是初級(jí)消費(fèi)者?，F(xiàn)將某動(dòng)物新物種X引入該生態(tài)系統(tǒng)，調(diào)查表明鼠與X的種群數(shù)量變化如下表：

時(shí)間（年）鼠種群數(shù)量（只）Ｘ種群數(shù)量（只）１18900100２19500120３14500200４10500250５9500180６9600170７9500180８9600170若不考慮瘟疫等其他因素（題目所列除外），下列說(shuō)法中最可能的是A.

在該調(diào)查時(shí)間內(nèi)物種X種群增長(zhǎng)曲線大致呈“J”型B.

鼠和X種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.

若在第9年間，大量捕殺物種X，則第10年鼠種群數(shù)量增加D.

鼠和X種群為互利共生關(guān)系參考答案：C20.下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．玉米的一個(gè)染色體組不含同源染色體

B．單倍體生物體細(xì)胞中不一定含有一個(gè)染色體組C．無(wú)籽西瓜是由受精卵發(fā)育的，體細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組的三倍體D．人工誘導(dǎo)多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗參考答案：D解析：染色體組不含同源染色體，A正確；4倍體生物的配子發(fā)育的個(gè)體也叫單倍體，但有2個(gè)染色體組，B正確；無(wú)籽西瓜屬于三倍體，C正確；人工誘導(dǎo)多倍體除了秋水仙素處理外還有低溫處理等，D錯(cuò)誤。21.下列有關(guān)生命科學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A．卡爾文循環(huán)是用180分別標(biāo)記H20和C02來(lái)追蹤探明的B．T2噬茵體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)采用同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)C．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型用A﹣T、G﹣C配對(duì)解釋了其分子的多樣性D．摩爾根提出“果蠅的白眼基因位子X染色體上”與孟德爾遺傳定律無(wú)關(guān)參考答案：B【考點(diǎn)】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)；光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化；DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)．【分析】閱讀題干可知本題是考查課本多個(gè)常見實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，并根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．【解答】解：A、魯賓和卡門是用180分別標(biāo)記H20和C02來(lái)追蹤探明的，A錯(cuò)誤；B、T2噬茵體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)采用同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)，B正確；C、沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，該模型用堿基對(duì)排列順序的多樣性解釋DNA分子的多樣性，C錯(cuò)誤；D、摩爾根等通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明基因位于染色體上的基礎(chǔ)是孟德爾的分離定律，D錯(cuò)誤．故選：B．22.對(duì)于人類的某種遺傳病，在被調(diào)查的若干家庭中發(fā)病情況如下表。據(jù)此所作推斷，最符合遺傳基本規(guī)律的一項(xiàng)是類別ⅠⅡⅢⅣ父親+-+-母親-++-兒子+，-+++，-女兒+，--+-注：每類家庭人數(shù)150～200人，表中+為發(fā)現(xiàn)該病癥表現(xiàn)者，-為正常表現(xiàn)者。A．第Ⅰ類調(diào)查結(jié)果說(shuō)明，此病一定屬于X染色體顯性遺傳病B．第Ⅱ類調(diào)查結(jié)果說(shuō)明，此病一定屬于常染色體隱性遺傳病C．第Ⅲ類調(diào)查結(jié)果說(shuō)明，此病一定屬于隱性遺傳病D．第Ⅳ類調(diào)查結(jié)果說(shuō)明，此病一定屬于隱性遺傳病參考答案：D23.下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡高倍鏡使用的描述中，錯(cuò)誤的是

A．換高倍鏡前，需在低倍鏡下將觀察目標(biāo)移至視野中央B．換高倍鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)螺旋調(diào)焦C．換高倍鏡后，物鏡鏡頭與載玻片之間的距離減小D．換高倍鏡后，視野會(huì)變暗，可增加進(jìn)光量參考答案：答案：B24.對(duì)于一塊骨來(lái)說(shuō)，其傳導(dǎo)聲波的特點(diǎn)之一是

A．對(duì)方向性敏感

B．低頻感應(yīng)強(qiáng)

C．效率較高

D．隨年齡增大傳音功能下降參考答案：B25.病毒侵入人體后，機(jī)體在特異性免疫應(yīng)答過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是A．吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒

B.漿細(xì)胞分裂并產(chǎn)生抗體C．T細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞

D．效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡參考答案：B解析：【考點(diǎn)】本題考查免疫知識(shí)。吞噬細(xì)胞參與特異性免疫；漿細(xì)胞不能發(fā)生分裂；細(xì)胞免疫中T細(xì)胞增殖分化，效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解。26.下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述不正確的是

A.原核細(xì)胞的核物質(zhì)外沒有核膜包圍

B.真核細(xì)胞具有更為發(fā)達(dá)的生物膜系統(tǒng)

C.真核細(xì)胞具有更大的表面積與體積比

D．二者的遺傳信息均儲(chǔ)存在DNA分子中參考答案：C27.用高倍光學(xué)顯微鏡觀察蘚類植物葉綠體時(shí)，可見葉綠體A．具有雙層膜

B．呈綠色帶狀C．內(nèi)部有許多基粒

D．呈綠色橢球形參考答案：D28.下列關(guān)于動(dòng)物新陳代謝的敘述，正確的是A．在正常情況下，細(xì)胞可以將多余的脂肪合成為脂蛋白B．當(dāng)血糖含量升高時(shí)，肌肉細(xì)胞可以將葡萄糖合成為糖元C．細(xì)胞內(nèi)的脂肪降解后可直接轉(zhuǎn)化為糖元和氨基酸D．谷氨酸脫氨基后可發(fā)生轉(zhuǎn)氨基作用生成丙氨酸參考答案：D29.在豚鼠中，黑色(C)對(duì)白色(c)、毛皮粗糙(R)對(duì)毛皮光滑(r)是顯性。能驗(yàn)證基因的自由組合定律的最佳雜交組合是()A．黑光×白光→18黑光∶16白光B．黑光×白粗→25黑粗C．黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光D．黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶10白粗∶11白光參考答案：D30.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的描述，正確的是A.用高倍光學(xué)顯微鏡觀察到葉綠體具有雙層膜B.用成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)探宄植物細(xì)胞的失水和吸水C.烘干的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)過(guò)健那綠染液染色后可觀察到藍(lán)綠色的線粒體D.用鹽酸處理哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞可改變膜的通透性從而獲得細(xì)胞膜參考答案：B葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)，但該雙層膜結(jié)構(gòu)用高倍光學(xué)顯微鏡觀察不到，A項(xiàng)錯(cuò)誤；成熟的葉肉細(xì)胞含有葉綠體，以此來(lái)探宄植物細(xì)胞的失水和吸水，會(huì)觀察到明顯的質(zhì)壁分離及其復(fù)原現(xiàn)象，B項(xiàng)正確；健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，烘干的口腔上皮細(xì)胞已經(jīng)死亡，C項(xiàng)錯(cuò)誤；用蒸餾水處理哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，可導(dǎo)致細(xì)胞吸水漲破，從而獲得細(xì)胞膜，D項(xiàng)錯(cuò)誤。31.如圖表示一個(gè)由153個(gè)氨基酸殘基構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是A．該分子中含有152個(gè)肽鍵

B．參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有1個(gè)氨基酸含2個(gè)羧基，1個(gè)氨基酸含2個(gè)氨基

C．該分子中有1個(gè)氨基酸殘基含硫

D．該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸參考答案：答案：B32.如圖為杜氏肌營(yíng)養(yǎng)不良（Ⅲ4不攜帶致病基因）的遺傳系譜圖。下列敘述錯(cuò)誤的是A.家系調(diào)查是繪制該系譜圖的基礎(chǔ)B.致病基因始終通過(guò)直系血親傳遞C.可推知家系中Ⅱ2與Ⅲ3的基因型不同D.若Ⅲ3與Ⅲ4再生孩子則患病概率為1/4參考答案：C33.右圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過(guò)程，有關(guān)該過(guò)程的說(shuō)法正確的是A．該圖表示翻譯的過(guò)程，圖中核糖體從左向右移動(dòng)B．多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同C．若合成某條肽鏈時(shí)脫去了100個(gè)分子的水，則該肽鏈中至少含有102個(gè)氧原子D．細(xì)胞中核糖體越多，合成一條肽鏈所需時(shí)間越短參考答案：C34.研究發(fā)現(xiàn)，神經(jīng)退行性疾病與神經(jīng)元中形成的R-1oop結(jié)構(gòu)有關(guān)。R-1oop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNA-DNA雜合片段，由于新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈，導(dǎo)致該片段中的非模板鏈只能以單鏈狀態(tài)存在。下列敘述錯(cuò)誤的是A.R-1oop結(jié)構(gòu)中雜合鏈之間通過(guò)氫鍵連接B.R-1oop結(jié)構(gòu)中嘌呤堿基總數(shù)與嘧啶堿基總數(shù)不一定相等C.R-1oop結(jié)構(gòu)中的DNA單鏈也可轉(zhuǎn)錄形成相同的mRNAD.R-1oop結(jié)構(gòu)的形成會(huì)影響遺傳信息的表達(dá)參考答案：C35.某生物基因單鏈的一段是┅G–C–A–G–A–C–A–A–A┅若以此鏈為模板，經(jīng)轉(zhuǎn)錄翻譯形成的多肽鏈上所對(duì)應(yīng)的氨基酸順序是（）①苯丙氨酸UUU；②天冬氨酸GAC；③亮氨酸CUG；④賴氨酸AAA；

⑤精氨酸CGU；

⑥丙氨酸GCAA.①③⑤

B.⑥②④

C.②④⑥

D.⑤③①參考答案：試題分析：轉(zhuǎn)錄時(shí)以ＤＮＡ分子為模板，合成mＲＮＡ,二者的堿基互補(bǔ)；密碼子位于mＲＮＡ上?？键c(diǎn)：考查轉(zhuǎn)錄過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)原則、密碼子等相關(guān)內(nèi)容，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。36.三體綜合征又叫先天性愚型，是一種常見的染色體病。下列各圖均為減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖，先天性愚型的染色體異常情況與哪個(gè)圖相符參考答案：A37.下圖是人體對(duì)某病毒的部分免疫過(guò)程示意圖，Ⅰ～Ⅶ表示不同種類的細(xì)胞，Th細(xì)胞（輔助性T細(xì)胞）是T細(xì)胞的一種，a～g代表不同的物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ均能特異性識(shí)別抗原B.再次接觸同種抗原時(shí)，能迅速增殖分化的細(xì)胞有Ⅳ和ⅥC.圖中的免疫活性物質(zhì)有d、e、f、gD.病毒侵染人體后，機(jī)體的體液免疫和細(xì)胞免疫均會(huì)發(fā)揮作用參考答案：A據(jù)圖分析，Ⅰ為吞噬細(xì)胞、Ⅱ?yàn)門細(xì)胞、Ⅲ為效應(yīng)T細(xì)胞、Ⅳ為記憶T細(xì)胞、Ⅴ為B細(xì)胞、Ⅵ為記憶B細(xì)胞、Ⅶ為漿細(xì)胞，其中Ⅰ吞噬細(xì)胞、Ⅶ漿細(xì)胞不具有特異性識(shí)別抗原作用，A錯(cuò)誤。當(dāng)記憶細(xì)胞再次接觸同種抗原時(shí)，會(huì)迅速增殖分化，Ⅳ為記憶T細(xì)胞、Ⅵ為記憶B細(xì)胞，B正確。圖中的免疫活性物質(zhì)有淋巴因子（d、e、f）和抗體（g），C正確。病毒侵染人體后，機(jī)體的體液免疫和細(xì)胞免疫均會(huì)發(fā)揮作用，D正確?！军c(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)體液免疫、細(xì)胞免疫理解不清體液免疫細(xì)胞免疫38.呼吸商（RQ）=呼吸作用釋放的CO2量/吸收的O2量。下圖是生物氧化分解葡萄糖過(guò)程中呼吸商與氧分壓的關(guān)系，以下敘述正確的是

A．呼吸商越大，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2越多B．b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a點(diǎn)C．為延長(zhǎng)水果的保存時(shí)間，最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)D．c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化參考答案：B39.某動(dòng)物種群，在種群數(shù)量非常大、無(wú)突變、無(wú)遷移、所有雌雄個(gè)體之間均能自由交配并產(chǎn)生可育后代等條件下，該種群兩年內(nèi)的基因型頻率如下表。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說(shuō)法正確的是

A．兩年內(nèi)種群的基因頻率發(fā)生了變化

B．兩年內(nèi)種群沒有表現(xiàn)出生物的進(jìn)化

C．兩年內(nèi)種群的基因型頻率沒有發(fā)生變化D．條件不變，第三年種群的基因型頻率將發(fā)生變化參考答案：B略40.右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（

）

①圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2和5

②1的基質(zhì)中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來(lái)進(jìn)入2的基質(zhì)中被利用，穿過(guò)的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層

③2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素

④3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（16分）人類對(duì)遺傳的認(rèn)知逐步深入：（1）在孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，純合的黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）的豌豆雜交，若將F2中黃色皺粒豌豆自交，其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個(gè)體占__________。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個(gè)堿基對(duì)，但r基因編碼的蛋白質(zhì)（無(wú)酶活性）比R基因編碼的淀粉分支酶少了末端61個(gè)氨基酸，推測(cè)r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)____________。試從基因表達(dá)的角度，解釋在孟德爾“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中，所觀察的7種性狀的F1中顯性性狀得以體現(xiàn)，隱性性狀不體現(xiàn)的原因是_______________________。（2）摩爾根用灰身長(zhǎng)翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測(cè)交，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例不為1∶1∶1∶1，說(shuō)明F1中雌果蠅產(chǎn)生了_____________種配子。實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對(duì)等位基因不滿足該定律“_______________________”這一基本條件。（3）格里菲思用于轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的肺炎雙球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型，R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng)，出現(xiàn)了S型菌，有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生，但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為________________，否定了這種說(shuō)法。（4）沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，該模型用_______________________解釋DNA分子的多樣性，此外，_______________________________的高度精確性保證了DNA遺傳信息的穩(wěn)定傳遞。參考答案：（1）1/6，終止密碼（子）顯性基因表達(dá)，隱性基因不轉(zhuǎn)錄，或隱性基因不翻譯，或隱性基因編碼的蛋白質(zhì)無(wú)活性、或活性低（2）4

非同源染色體上非等位基因（3）SⅢ（4）堿基排列順序的多樣性

堿基互補(bǔ)配對(duì)【知識(shí)點(diǎn)】遺傳的基本規(guī)律的綜合應(yīng)用

遺傳的分子（物質(zhì)）基礎(chǔ)綜合解析：（1）純合的黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）的豌豆雜交，F(xiàn)1為YyRr，F(xiàn)2中黃色皺粒為Y_rr（2/3Yyrr,1/3YYrr），自交子代出現(xiàn)綠色皺粒yyrr概率為2/3*1/4=1/6,由題意可知，r基因編碼的蛋白質(zhì)比R基因編碼的少了61個(gè)氨基酸，可推測(cè)轉(zhuǎn)錄提前終止。同時(shí)存在顯性基因和隱性基因，隱性性狀不體現(xiàn)可能是顯性基因表達(dá)，隱性基因不轉(zhuǎn)錄，或隱性基因不翻譯，或隱性基因編碼的蛋白質(zhì)無(wú)活性或活性低。（2）黑身殘翅雄果蠅只產(chǎn)生一種配子，而子代四種表現(xiàn)型，說(shuō)明F1中雌果蠅產(chǎn)生了四種配子。自由組合定律的條件是兩對(duì)等位基因位于非同源染色體上，（3）R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生，現(xiàn)否定S型菌出現(xiàn)是由于R型型菌突變產(chǎn)生，即出現(xiàn)的S型細(xì)菌不是SⅡ型，所以SⅢ與R型混合培養(yǎng)獲得的是SⅢ型。（4）DNA分子的多樣性是由堿基對(duì)