二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃范文

二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教課計(jì)劃范文一、學(xué)情剖析：二年級(jí)學(xué)生因入校剛才一年多，年紀(jì)較小、開(kāi)朗好動(dòng)，注意力易分別，自控能力差。行為習(xí)慣有待增強(qiáng)培育。經(jīng)過(guò)一年多的培育，許多學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣濃重，繪畫(huà)表現(xiàn)力有了很大的提升。抓住低年級(jí)學(xué)生的年紀(jì)和心理特色，豐富美術(shù)教課的形式，著重激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，辦理好審美教育、思品教育、能力培育和雙基訓(xùn)練的關(guān)系，培育學(xué)生的形象思想能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)建力。二、教材簡(jiǎn)析：二年級(jí)采納人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第四冊(cè)。該教材著重將察看能力、想象能力和表現(xiàn)能力的發(fā)展聯(lián)合到詳細(xì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，以促使創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培育。著重學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)美術(shù)活動(dòng)的多角度的體驗(yàn)和試試，著重學(xué)科內(nèi)容和學(xué)科間的綜合效應(yīng)，擴(kuò)大了知識(shí)的交融性和通知性。該教材課程總數(shù)為20課，由易到難、由淺入深，便于教師對(duì)教材的深入發(fā)掘和拓展，利于教課形式課評(píng)方式的探究、改革，利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培育。三、單元要點(diǎn)、難點(diǎn)剖析：[賞識(shí)]要點(diǎn)：1、經(jīng)過(guò)風(fēng)趣的美術(shù)表現(xiàn)和賞識(shí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培育優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、指引學(xué)生賞識(shí)、評(píng)論自己或他人的繪畫(huà)作品，培育學(xué)生熱愛(ài)繪畫(huà)藝術(shù)，熱愛(ài)生活的感情和健康向上的審美感情。難點(diǎn)：1、提升學(xué)生自主賞識(shí)的意識(shí)和能力。[繪畫(huà)]要點(diǎn)：1、發(fā)展學(xué)生想象力、創(chuàng)建力，進(jìn)一步嫻熟彩筆、油畫(huà)棒等的表現(xiàn)技巧。2、啟迪學(xué)生感覺(jué)并表現(xiàn)四周生活中的美好事物，從中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。難點(diǎn)：1、鼓舞學(xué)生勇敢想象、創(chuàng)建，真切的表現(xiàn)出自己的真情實(shí)感。2、指引學(xué)生認(rèn)真察看生活四周的事物，仔細(xì)、充分地在作品中表現(xiàn)出來(lái)。[手工]要點(diǎn)：1、運(yùn)用各樣材質(zhì)紙張及其余資料，進(jìn)行簡(jiǎn)單的工藝制作。2、運(yùn)用橡皮泥及有關(guān)資料，進(jìn)行簡(jiǎn)單的塑像制作。難點(diǎn)：1、由簡(jiǎn)單的平面折紙逐漸轉(zhuǎn)為立體造型。2、怎樣細(xì)膩、立體表現(xiàn)塑像造型。四、教課試試：小組合作學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)習(xí)慣、意識(shí)的培育。五、教課舉措：針對(duì)我校學(xué)情及二年級(jí)學(xué)生的心理和生理特色，制定以下教課措施：1、以情導(dǎo)