2023年學社工作計劃合集8篇

2023年學社工作計劃合集8篇學社工作安排篇1

一、指導思想

為進一步旺盛校內(nèi)文化，豐富學生課余生活，拓展學生學問視野，提高學生寫作實力，本學期我們將接著鞏固文學社的成果，把文學社辦為學生中文學愛好者寫作才華展示的大舞臺。

二、主要工作目標

1、接著完善文學社的規(guī)章制度，制定文學社學期工作安排。完善文學社組織結構。

2、力爭文學社成為學生特性化寫作的平臺，社刊成為校內(nèi)優(yōu)質(zhì)讀物。

3、開展各項社團活動，調(diào)動社員寫作主動性。努力培育一批文學愛好者和語文尖子生。

4、培育寫作苗子，上交高質(zhì)量參賽作品，力爭學生在各項作文競賽取得更高層次的獎項。

三、主要工作任務和措施

1、社員的招收：學生在班語文老師處自主報名，各班其次周由語文老師舉薦2名寫作優(yōu)生進入文學社。在其次周周五（11號）共同上交名單。

2、辦富有特色的社刊：一月兩期（月中與月末）。由各班語文老師組織學生撰稿。（內(nèi)容：1、立足校內(nèi)生活，既關注學生生活細微環(huán)節(jié)又關注學生的精神世界。2、崇尚特性化寫作，激勵文筆獨特和形象豐富的作品）。

3、社員活動

（1）、作文培訓。本學期將開展6次作文培訓（培訓時間：3、6、8、10、12、16周下午第八節(jié)。培訓地點：學校科學室）

（2）、社員每兩周上交一篇優(yōu)質(zhì)作品。（文體不限）

四、本學期主要活動支配

學社工作安排篇2

新學期的到來，依據(jù)上一學年百草園文學社的發(fā)展狀況，做出了一些閱歷總結，從實際狀況入手，在這學年，文學社將會做出一些變動來不斷的發(fā)展和完善。接著傳播百草園的文化，豐富社員的課余文化生活，同時加強與其他社團的溝通與合作，相互學習，讓社團活動更加豐富，讓高校生活更加精彩。

以下是須要改善與加強的幾方面;

（一）文學及寫作方面:

文學社是高校生秉承著對文學的酷愛而集聚在一起的一個組織，以觀賞文學作品和寫作為主。而在高校繽紛的生活里，許多人很難靜下心來細細品茗一篇佳作，或者是不知道如何來提高自己的寫作水平。從文學方面入手，文學社準備在新學年里每個禮拜更新張貼一張海報，內(nèi)容主要是簡介一本好書，為同學們供應一個觀賞佳作的資訊，提高文學素養(yǎng)。而寫作發(fā)面，我們將爭取邀請到指導老師來開設講座，以如何觀賞和寫作為主要內(nèi)容.

（二）社刊征稿工作及學分設定

文學社對稿件的要求是：文體，字數(shù)不限，內(nèi)容可多樣，但要主動向上。稿件以電子稿形式發(fā)送到文學社的郵箱或手寫稿投到宿管科那文學社的投稿箱。為了保證社刊的質(zhì)量，我們將對文章的評定更為嚴格，在保持原有社刊的欄目下，將做一些變動，會適時增加一些活動報告和文學方面的新資訊。并將每月一期的社刊改為兩月一期，把社刊做得更為精致。使社刊深化校內(nèi)生活，內(nèi)容更為豐富多彩。對于社刊上發(fā)表的文章，以數(shù)量為準，我們將制定規(guī)范的加分標準上呈于團委老師審核，提高學生投稿的主動性。

（三）社團內(nèi)部工作方面：

由秘書部制定具體的出勤與稿件加分表格，并由秘書部負責執(zhí)行把關。這學年將增加一個外聯(lián)部，保證活動資費。宣揚部主要負責海報和社刊方面。編輯部負責收集稿件，審稿和打印社刊文章。詩會主要舉辦一些活動和幫助各部門的工作。每個部門互幫互助，共同為文學社的發(fā)展盡一份力。組一個網(wǎng)絡組，對全院宣揚我們社團，加強我們的社團的影響力。

（四）活動方面：

1、九月份：新生報到后，打算納新的工作，社員涵蓋學院的各個系，本著對文學的酷愛以及找個熬煉自己、展示自己的機會加入百草園文學社這個家庭中來。

2、九月中旬將在中秋節(jié)舉辦猜燈謎活動，豐富學生的校內(nèi)文化生活，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今日，接著和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

（1）目的：在學校營造一種節(jié)日氛圍，讓大家感受到節(jié)日的氣息。此外，該活動主要針對大一新生綻開，讓新生體驗高校生活的樂趣，并通過活動來初步相識了解百草園文學社。

（2）效果：通過此活動，一種朝氣蓬勃，主動向上的良好精神風貌在學校得以很好的宣揚。同時，提高我們文學社的知名度。

3、十月份：組織文學社成員春游，寫文章。

（1）目的：通過這活動的調(diào)動性，增進友情，加強社員之間的溝通，加深社員的感情，促進內(nèi)部團結，并提高本社員的文學愛好熱忱，激發(fā)對文學的愛。

（2）效果：社員親近漂亮的自然風光，擴寬社員的視野，社員之間的感情增進，溝通加強。

4、十一月：上旬舉辦一年一度：百草杯作文大賽

目的：為豐富校內(nèi)文化，展示人文風采，更為進一步促進社團健康有序的發(fā)展，特舉辦此征文活動。

十一月中旬舉辦一場講座，邀請指導老師來為文學愛好者開設；另外在平常將組織社團內(nèi)部活動，拉近社員之間的距離，建立深厚友情，在工作與生活中互助互愛；定期的文學愛好者（成員）開展“文學研討會”。

目的：通過此次講座，增加作家與文學愛好者的溝通與互動，使學生進一步了解文學，酷愛文學，提高文學素養(yǎng)，讓心靈在文學的殿堂里得到安慰和確定，進而更自由的馳騁文學殿堂，更加酷愛生活和文學創(chuàng)作。

5、十二月：上旬可能將與其他社團辦小型聯(lián)誼晚會，可與鄰校一起聯(lián)合舉辦。

十二月中旬：聯(lián)系三校實行“三校文學杯大賽”。接下再出版新一期的社刊。目的：通過與其他學校的文學愛好者溝通，旺盛校內(nèi)文化，加強鄰校社團之間的溝通，增進學校友情。同時活躍文學氣氛，提高文學社社員的寫作水平和愛好，也為文學愛好者供應更多展示自己的舞臺。希望通過這一學期的活動，能夠使全院師生更深化的了解我們百草園文學社，同時，能夠促進百草園的進一步發(fā)展。我們始終在努力著，信任我們定會讓百草園在城職熠熠生輝。

學社工作安排篇3

社團是一個學生的團體組織，對于工作的熱忱是維系它發(fā)展與前進的動力，看法起著特別重要的作用，假如能充分調(diào)動各個社團的主動性，就能限度的發(fā)揮各個社團的能量，使我們的社團活動提高一個檔次。我們的社團聯(lián)特別浩大，下屬將近4個社團，采納何種方法調(diào)動各個社團的主動性就成了一個特別關鍵的問題，也是我上任后要解決好的一個問題。

現(xiàn)在我們的社團之間明顯存在著一種詬病，那就是各個社團之間的聯(lián)系不足，相互的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動，沒有太多和其他社團合作的機會，漸漸的社團聯(lián)的凝合力就會有所下降，主動性也就隨之削減。

為解決這個問題，我上任后會主動籌備一些活動，主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動，小的活動可以是2到3個社團的相互合作，大的活動可以參加的社團更多，只要擅長發(fā)覺各個社團的合作點，就可以讓廣闊社團團結起來，一起搞似乎“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動，這樣不僅增加了社團聯(lián)的凝合力，而且還調(diào)動了廣闊社團的主動性。

其次，我上任后會主動努力搞好和校學生會以及探討生會的聯(lián)系與友好合作，這樣不僅可以使社團聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個臺階，而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝合力，增加中國石油高校的對外影響力。

再次，我上任后會定立一系列相應的獎懲措施，俗話說“沒有規(guī)則，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。

對于社團活動豐富多彩的，在學校之中形成比較好的影響力與號召力的，得到廣闊師生的認可的，社團聯(lián)應當適時予以嘉獎，對于活動稀有，活動組織不利成果不佳的，或活動效果差在廣闊師生間影響惡劣的，應當予以警告，并做好長期查看。

學社工作安排篇4

新學年、新氣象，在新學期的起先，團體部要繼承和發(fā)揚上學期團結務實的工作精神，主動熱度的工作看法；要總結以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好，順當開展第六屆社團文化藝術節(jié)各項活動，將我校的學生團體工作再上一個新臺階。

一、工作思想

學習《——文選》重要精神，本著更好的為同學服務的看法，將常規(guī)工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，熬煉部門干部與干事的工作實力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮團體部的作用，幫助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。

二、工作宗旨

團體部會以“和諧、熱度、求實、拓新”為工作理念，主動引導、服務、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學生社團，組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。

三、工作主題

在校團委的領導下，圍繞全校工作的詳細支配，以社團發(fā)展為核心，以滿意廣闊會員愛好為目標，以保證廣闊會員權益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎，組織豐富多彩的社團活動，滿意學生的精神文化需求，服務校內(nèi)文明建設；加強學生社團的監(jiān)管力度，對校級大型社團活動賜予大力支持；進步完善學生社團管理制度，維護學生社團成員的合法權益，為評估做出努力。

四、重點工作

（一）招收干事

（二）社團開學注冊

（三）社團招收新會員

（四）社團管理層轉軌工作

（五）社團文化藝術節(jié)

（六）各種電子版、紙制檔案的收取，整理。

（七）抓緊各個系院學生團體部的職能，為成立社團聯(lián)合會打好基礎。

五、詳細工作

第一、二周

完成各個社團開學注冊工作，張貼海報公式，并標明詳細招收社員時間（第四周內(nèi)），同時完成本部門干事招收工作，并安排各個任務。

第三、四周

完成全部社團新社員招收工作，完成全部社團管理層轉軌工作，確定新社團負責人并做好相關通訊錄，確定社團文化藝術節(jié)總方案并將子方案全部收齊；舉辦社團文化藝術節(jié)開幕暨社團巡展。

第五、六周

監(jiān)督審查各個社團的活動。

第七、八、九周

做好學生團體發(fā)展論壇預備工作，第九周論壇正式起先。

第十、十一、十二周

做好社團文化藝術節(jié)當中的每一個環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。

第十三、十四周

做好社團文化藝術節(jié)的總結工作。

第十五、十六周

做好本學期收尾工作，各個社團的學期總結，部門的總結。

六、部門工作安排

依據(jù)團委、學生會本學期的工作要求，我部現(xiàn)設立五個小組安排如下：

1、部長、副部長：做好平常的日常監(jiān)督管理；組織、策劃各類學生團體活動以及幫助各個社團活動的開展；學期末對干事和社團做最終的評定。

2、辦公室：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作；更新社團工作人員的聯(lián)系方法，以保信息暢通。

3、秘書組：以主動的看法、堅韌的毅力、務實的作風，完成對新干部的培訓，引導新干部思想工作，使其更好的投入到工作中；做好歷史檔案的整理及存檔；做好每次例會的考評；作好每一次的會議記錄；幫助辦公室做好各社團資料的整理存檔。

4、活動、策劃組：做好日常工作的同時并幫助部長做好部門內(nèi)部各種活動策劃；審核各種社團上交的文件；完成“校內(nèi)社團新秀匯演”的活動策劃書；上交主席團進行修正、審批；進行招新的面試。

5、宣揚組：做好對各個社團的海報通知；更新新的社團社長通訊錄。

部門人員安排如下：

1、部長、副部長：——x負責人：——x

2、辦公室：——x負責人：——x

3、秘書組：——x負責人：——x

4、活動、策劃組：——x負責人：——x

5、宣揚組：——x負責人：——x

以上就是我這學期的工作骨干，我認為有了骨干是一切的基礎，有一個清楚的骨干就會有將來繁茂的枝葉，我們團體部是有信念做到讓老師、讓同學，讓全部人看到一個有活力、有生氣的部門，我們會盡自己的可能讓大家展示自己的才能，讓大家的高校生活過得快樂歡樂，為本科評估做出我們的努力。

學社工作安排篇5

為了貫徹市教化局深化實施素養(yǎng)教化的精神，落實“小文學家”培育安排，提高學生的人文素養(yǎng)，培育具有具有人文精神，審美人格，自覺閱讀寫作意識的青少年，學校主動參加了“‘小文學家’培育安排”活動，現(xiàn)初步制定本學期活動安排。

一、主要工作

（一）聽

1、開設作家講座。邀請本地作家、學者來校講座開設專題講座。

2、舉辦名師講堂。邀請校內(nèi)外小學語文高級老師、名師、優(yōu)秀文學指導師等參加活動和講座，激發(fā)學生的文學愛好和內(nèi)在追求。

（二）說

結合學校少先隊活動在學校各學段開展各類主題顯明、形式多樣的“講故事競賽”、“演講競賽”、“辯論賽”，以培育和發(fā)展學生敢于言說、擅長傾聽的口語交往實力。

（三）讀

1、結合校詩文考級向學生舉薦閱讀書目，提高學生對書籍和信息的甄別、選擇與價值推斷實力，引領學生博覽群書，打好精神底子，提升人文素養(yǎng)。

2、結合縣“讀書節(jié)”活動，采納中小學生喜聞樂見的誦讀競賽、舞臺劇、課本劇等敏捷多樣的活動形式，引導學生在名篇誦讀、情景表演中進行積累及深度體驗。

（四）寫

每學年有安排地開展學?，F(xiàn)場作文競賽。

（五）評

1、評比“讀書節(jié)”學校獎項。結合學校讀書節(jié)活動，每個班級開展有特色的讀書節(jié)活動，同時評比出學校“讀書節(jié)”活動中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀組織獎”、“讀書活動創(chuàng)意獎”等。

2、開展班刊評比。

二、本學期詳細工作支配

二月份

1、完善文學社組織，制定工作安排，進行工作分工，并召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務。

2、結合校大隊部“行規(guī)養(yǎng)成溫馨提示語”征集活動。

3、開展小文學家評比活動。

三月份

1、組織文學社成員召開一次寫作閱歷溝通會。

2、開展“我和《小學生時代》共成長”征文活動。

3、邀請本校老師對校文學社社員進行通訊報道寫作指導。

四月份

1、結合學校工作，報道并刊出校運會?？?/p>

2、開展春游采風、清明掃墓活動。

五月份

1、組織“迎五一”作文競賽

2、邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進行競賽型作文寫作。

3、組織文學社社員讀書溝通會，依據(jù)某一讀書內(nèi)容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。

六月份

1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領導參與。

2、布置暑假作文的主要方向，激勵學生在暑假多寫作文，參與暑期作文競賽。

3、開展期末社團評優(yōu)評比活動。

學社工作安排篇6

一、指導思想

以全面推動素養(yǎng)教化為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閱讀、觀賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課余生活，全面提高學生素養(yǎng)，培育學生實力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增加學生的思維實力、審美實力、創(chuàng)建實力，為了加強從零文學社的建設，把文學社辦成真正培育同學們實力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時，能有意識做好對外宣揚，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學探討的一個閃光點，成為同學們文學素養(yǎng)提高的一個舞臺。全面貫徹“以文會友”的方針，切實把“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”的社訓落實到實處，文學社工作安排。勤于思索，勇于創(chuàng)建，擅長發(fā)覺，全面提高學生的文學修養(yǎng)，增加學生各方面的實力，促進和諧校內(nèi)建設，推動文學社向更高、更強的方向發(fā)展。同時，為學校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，剛好報道學校的重大活動，讓社會更深化了解和相識我校的教化教學狀況，讓旭陽因“朝暉”而更精彩！

二、工作重點

1.招新，新生干部競選。我們文學社將注入新生的力氣，以一個全新的、主動的面貌迎接挑戰(zhàn)，努力工作。

2.辦好社刊。社刊代表著文學社的形象，凝合著文學社的力氣。社刊的文章來自于社員的平常來稿和征文競賽所投稿件。文學社將全部稿件進行審核、修改，以確保社刊質(zhì)量。

3.主動籌備院技能節(jié)之文學學問搶答賽，秘書技能大賽。本學期文學社一系列活動中，文學學問搶答賽，秘書技能大賽最能突出我社的特點，故應高度重視。

4.開展名聞名片觀賞活動。為增加學生的審美實力、創(chuàng)建實力，豐富學生文化內(nèi)涵，我社將定期觀賞國內(nèi)外名聞名片。

三、主要目標

1.擴大“朝暉”文學社在學校的影響。初步形成“品牌效應”。

2.發(fā)揚社報《旭陽風采》，通過文學活動，使學生多出作品，出好作品，力求學生作品發(fā)表能夠大量增加。擴大我校在寶安區(qū)和深圳市的正面主動影響。

3.通過課題探討，使老師的作文教學的理論探討水平，文學素養(yǎng)及教學水平更上一層樓。

4.注意平常資料積累，激勵老師寫案例和心得體會，為校本特色教材的編寫積累材料。

四、工作措施

1.加強文學社組織建設，組建學生編輯組，培育文學社社長、副社長幫助老師收發(fā)稿件、修改習作。

2.健全制度建設，成立文學社“體驗式歡樂作文”教學組，每年級組選1名左右愛好文學有肯定基礎的.老師進行作文教學，以點帶面，該老師所帶班級為“體驗式歡樂作文”試驗班。

3.各個試驗班各自成立創(chuàng)作社，試驗班每周利用專題和觀賞課進行文學作品觀賞和創(chuàng)作指導，《旭陽風采》社報每月將重點介紹一個創(chuàng)作社優(yōu)秀作品及其指導老師。

4.文學社學生每月集中活動一到兩次，由輔導老師輪番進行教學，保證活動次數(shù)和活動效果。文學社活動按課時給輔導老師補助。

5.注意閱讀教學，促進學生廣泛積累，除了在平常語文課堂教學中注意滲透作文教學外，每周三語文早讀課進行優(yōu)秀文學作品賞析。激勵每個學生訂閱1到2份少兒文學報刊（或以班級為單位訂閱）。

6.重視指導老師素養(yǎng)提高，加強學習，注意文學素養(yǎng)的提高。定期實行作文教學公開課及研討活動。主動參與區(qū)內(nèi)外各種寫作溝通、研討活動。

7.以活動激愛好，以活動促發(fā)展，通過舉辦語文節(jié)、讀書節(jié)、朗誦競賽、小記者采風等活動，加強與區(qū)內(nèi)外報刊雜志、編輯、作家、教學專家聯(lián)系、溝通。如有條件邀請名家來校講學。

8.完善嘉獎制度，對平常作文教學比較仔細，成果顯著，學生發(fā)表作品較多的老師除了按標準兌現(xiàn)輔導獎，補助課時費外，還要進行表彰表現(xiàn)突出的社員和班集體。

把本屆文學社辦成校內(nèi)老師贊揚、同學艷羨、校外領導和同行關注的校內(nèi)文學社團。圓滿完成學校交給本社的各項德育幫助工作任務，帶動全校同學主動參國家作文大賽。

五、工作支配

九月份：規(guī)范管理，健全制度

學社工作安排篇7

文學社團活動既是一種特長教化，也是一種校內(nèi)文化。它是學生自己的社團，是我校文學愛好者的舞臺；它是我校對學生進行文化熏陶、凈化學生心靈、啟迪才智、遠離愚昧與粗俗、健全人格的舞臺；它是文學愛好者充分展示自我并完善自我的舞臺;它是豐富學生生活，熬煉學生實力的舞臺。為了全面提高學生素養(yǎng)，培育學生實力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增加學生的思維實力、審美實力、創(chuàng)建實力，把文學社辦成真正培育同學們實力的社團，更好地服務于學校文化特色建設，本學期，我們要充分結合學校的各項活動，以確的確實提高學生的文學素養(yǎng)，深厚學校的文化氛圍為目的，加強社團的自主化管理，讓活動取得實效與長效，從而使文學社成為我校學生文學素養(yǎng)提高的一個舞臺，成為校內(nèi)文化的一道亮麗風景。

為了有效的供應、服務好這個舞臺，結合學校工作和平常要求，特擬定了如下的安排

一內(nèi)容措施

1培育學生閱讀觀賞

社團將與校內(nèi)小記者站，小水滴廣播站，校圖書館聯(lián)合開展文學講座、閱讀溝通、宣揚等活動。通過活動激發(fā)學生閱讀的愛好，給學生指引正確的讀書方向，讓學生學會自覺、主動的找尋課外讀物。拓寬學生的視野，豐富學生文化底蘊，積累素材，提高鑒賞水平和文學修養(yǎng)。

2激勵社員主動撰寫文稿。

文學社通過播音學生自己撰寫的文稿，調(diào)動學生的寫作主動性，熬煉學生的寫作實力，培育學生對四周事物的視察、分析、理解實力，以及學生對語文綜合學問的運用實力。

3通過與小記者站結合開展活動，讓學生自覺和不自覺的去觀注社會新聞，了角實事，培育學生的愛國精神。

4主動參加少先隊的社會活動，培育社會實踐實力。

我們學校的少先隊活動豐富多彩，并常常帶領學生走入社區(qū)，了解社區(qū)，開展社區(qū)關懷活動。小水滴文學社可充分利用少先隊陣地，組織學生投身社會，關注社區(qū)生活，領會社區(qū)人文，培育審美實力和環(huán)保意識，陶冶學生的情操，凈化學生的心靈。

5成為校內(nèi)國學經(jīng)典閱讀的強大隊伍。

文學浸潤人心，經(jīng)典點燃才智。正值校內(nèi)大力開展經(jīng)典頌讀活動，培育高雅品行，使學生們形成正確的價值觀和主動的人生看法之際。文學社社員理當成為學校國學經(jīng)典閱讀的強大隊伍，并發(fā)展文學社的作用，以推動學校的文化建設。

6建設校內(nèi)文化，搭建展示平臺

a在校內(nèi)充分利用校內(nèi)廣播，辦好小水滴刊物。b.組織各類文學競賽，使學生成為建設校內(nèi)文化的主力軍。c并充分利用校內(nèi)資源，切實有效地開展社團活動。d做好各項文學評析活動，培育優(yōu)秀文學人才。

二詳細支配

二月份：

1、招募社團新成員，壯大文學隊伍。

2、新學期文學社工作安排探討會。

3、結合寒假舉薦書目，開展讀書心得溝通會。

三月份：

1、組織第四屆“海西杯”征文活動。

2、老師講座：“孔子學堂”。

3、開展國學經(jīng)典學習活動。

四月份：

1、文學社采風活動：清明追思。

2、采風活動溝通。（圖片、文字）

3、文學作品觀賞，名著導讀。

4、讀書活動（圖書館羅老師協(xié)作地點：圖書室）

五月份：

以國學經(jīng)典學習溝通會為主。

1、經(jīng)典頌讀競賽。

2、經(jīng)典閱讀舉薦競賽。

3、我讀經(jīng)典有感的征文競賽。

六月份：

1、學生作品溝通，評析

2、作品展示，成書。

3、協(xié)作?？霭?/p>

4、文學社工作總結，優(yōu)秀社員評眩

期間不定期的工作有：要求學生每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，組織各類競賽，激發(fā)學生愛好，對于優(yōu)秀作品主動向報刊雜志社投稿，并且剛好在校內(nèi)網(wǎng)站上發(fā)表或作為播音稿用。

學社工作安排篇8

一、指導思想

為豐富校內(nèi)文化生活，發(fā)展學生愛好與特長，減輕老師和學生的工作學習壓力，促進學生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺，以“全員參加、豐富生活、展示特性、培育愛好，拓寬學問、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生開心而好玩的生活學習的樂園。

二、社團任務

1、培育學生愛好愛好，張揚學生的特性，讓學生在活動中學習學問，增長實力。

2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。

3、主動參與各級演出和競賽，為校爭光。

4、通過多種方式汲取學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。

三、詳細工作及措施

（一）敬重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校依據(jù)每個老師的特點選擇好輔導項目，同時班主任依據(jù)課程的開設狀況激勵學生依據(jù)自身特長，特殊是愛好所向，選擇合適的社團活動。

（二）落實常規(guī)，健全制度

1、為加強常規(guī)管理，避開社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”?？隙ɑ顒诱n程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內(nèi)容；五定輔導老師；六定活動地點。

2、做好輔導老師的打算工作，絕不打無打算的仗。正式開課前，全部輔導老師制定切實可行的活動安排，支配好全學期的活動內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生打算好相關活動材料。

3、加強輔導老師的教學反思，開座談會，總結工作中的勝利之舉和敗筆之處。加強老師之間的溝通探討，深厚探討氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。

（三）充分重視學生的個別差異，注意因材施教，在全面了解學生特性特征的基礎上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教化的重要途徑。

（四）加強檢查督促，發(fā)覺問題，剛好修改。

注意學校社團活動的組織、檢查、指導開展，以保證學校社團活