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文檔簡介

2023年幼兒園工作總結(jié)春季幼兒園工作總結(jié)春季1

漂亮多彩的春天就這樣匆忙的過去了,在這春意盎然的季節(jié)里,孩子們徜徉在春的海洋里,他們在大自然中感受到了濃濃的春意,在教學活動中了解了春天的隱私,這個學期的我們與孩子們是歡樂而充溢的。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、班級活動

車子是孩子們最喜愛的玩具之一,通過"公路上的車"、"紅綠燈"、"車輪滾滾"等活動,孩子們在看看、講講、玩玩中對各種各樣的車子有了初步的相識,知道了各種車子的名稱;知道了車子有"2個輪子"和"4個輪子";知道了一些特別車子的特別本事,相識了110、119、120……,我們很多家長也很支持我們班級里的活動,當我們介紹了這一主題活動之后,很多家長都讓孩子們將家里的玩具車帶來和小摯友一起玩、一起視察。

在教室里布置"汽車城"的環(huán)境,通過"停車場"、"公路上"等一系列活動讓幼兒玩汽車、拼汽車、學做小司機,滿意他們對活動的愛好。在學做小司機、小警察的過程中,相識了"斑馬線""紅綠燈""停車場""車站"知道了"紅燈停、綠燈行";知道了行人過公路要走斑馬線,不能在公路上玩……我們還在教室里布置了一個"停車場"讓小摯友按車子的"大、小、顏色"將車子進行分類停放。

孩子們通過一系列的活動,獲得了不少的閱歷,通過扮演獲得乘車的閱歷;還將了解了為什么要遵守交通規(guī)則及如何來遵守留意交通平安。同時我們結(jié)合季節(jié)特征開展了主題"春天真漂亮"的教學活動。在"春天真漂亮"這個主題活動中,我們帶領(lǐng)幼兒開展了"走進自然擁抱春天"的遠足活動,孩子們在大自然中感受了春天的氣息,找尋到了春天的小草、小花、小樹的微小改變。通過"找春天","找草地"等活動讓孩子們真實地去感受這個世界的美妙。

二、衛(wèi)生保健

工作四月,天氣變換不定,有時,暖和的陽光讓人感覺到好像夏天的腳步近了;有時,一場大風大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最簡單生病。我們加強了對幼兒日常冷暖護理,剛好提示幼兒穿脫衣服,避開幼兒感冒。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種物品進行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風工作,削減細菌的滋生。我們還對來園的幼兒進行細致的檢查,確保幼兒在園平安。

三、家長工作

接著通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習狀況,取得家長的協(xié)作和支持。充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料,要求家長利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出,走進春天的樹林,花園或田野,視察觀賞春天的景色。引導孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗擁有一雙能干的小手的驕傲感。

幼兒園工作總結(jié)春季2

時間飛逝,日月如梭,一擠眼本學期已經(jīng)結(jié)束,回顧這學期有心酸、勝利、有歡樂。以下是我本學期的工作總結(jié)

一、教學方面

為了提高幼兒仔細學習的愛好,上課之前我班的老師都特別仔細制作上課須要的教具和嬉戲玩具。課堂上我們都會想方法和幼兒一起玩嬉戲,使幼兒能在玩中學、學中玩,對幼兒進行多激勵,少指責,增加幼兒的自信念這樣他們才會努力的想進步。

二、平安方面

幼兒來園時我們都會摩挲幼兒的額頭看看是否有發(fā)燒現(xiàn)象,如發(fā)覺幼兒有不對勁的地便利上前詢問關(guān)切幼兒并剛好與家長聯(lián)系。時常給幼兒灌輸平安意識:不攀爬、不能你追我趕,上下樓梯不拉手、不搭肩。課間活動期間本班兩位老師實行跟班防守,時刻防止意外事故發(fā)生,切實愛護幼兒的人身平安。

三、家長工作

我園綻開了"三八"婦女節(jié)活動,通過活動讓幼兒了解到"三八"婦女節(jié)是媽媽奶奶嬸嬸等女性的節(jié)日,并邀請家長與幼兒一起開展親子的手工活動,活動中看到了幼兒與家長露出了華蜜的笑容,并且還拉近了家長與我園的距離。還可以通過家園聯(lián)系冊或家長來園接送幼兒時我們可以趁此機會與家進步行溝通,和家長反應(yīng)幼兒最近在園狀況并詢問家長幼兒在家狀況以此更加了解各個幼兒的特點,才能因材施教。

四、存在不足

盡量組織戶外活動開闊幼兒的視野,激勵個別內(nèi)向幼兒主動舉手發(fā)言。星期二我班的開帥小摯友因為我的疏忽與看管不嚴在樓下玩而導致下巴受傷,在我自責與難過的同時更讓對幼兒的平安引起極大的重視,因此以后為了平安幼兒在園時絕不讓每一個幼兒離開老師的視線,危急物品放置幼兒夠不著的地方,沒收幼兒從家里帶"危急"的玩具,比如過尖、過小的玩具等等。

一個學期下來我學到了許多東西,同時也發(fā)覺自己有許多地方的不足,為了家長以后更加信任的把幼兒交到我手上,我會仔細做好本職工作并多向有閱歷的老師請教并學習。

幼兒園工作總結(jié)春季3

時間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間又是期末了,本學期,我們緊密圍繞提高老師水平,加強老師理論學習,依據(jù)我園的實際狀況,在園長的指導和支持下,開展了豐富有效的教研活動,每項工作的勝利開展都離不開我們每位老師的辛勤付出,本期工作中,有值得確定的,也有存在不足的,下面,我們對本學期的教研工作作個回顧與總結(jié):

一、切實開展各項常規(guī)工作,加強日常教學工作的管理

1、各類安排落到實處,真正做到了安排與實施不分割,活動與安排有接軌,每月對各項工作做出總結(jié)。

2、做好日常保教工作,逐步優(yōu)化幼兒一日活動。

二、開展系列活動,發(fā)展幼兒的各項綜合智能

我園結(jié)合主題《我的好媽媽》開展三八節(jié)愛媽媽感恩系列手工活動,活動主要內(nèi)容有:

1、送給媽媽特殊的節(jié)日祝愿(小摯友的繪畫作品,自己制作的花朵)。

2、幫助媽媽做家務(wù)活,抱抱親親媽媽等。

3、制作愛心卡送給媽媽,奶奶,姥姥,阿姨等親人表達了自己的愛。

三、家長工作

本學期,我園非常重視家長工作,老師們在與家長的交往中,提倡敬重、同等、合作的原則,最大限度的獲得家長的理解、支持與參加。

1、各班定期召開家長會,利用多種途徑,如:家訪、電話溝通、面對面交談等方式與家長溝通,隨時與家長溝通孩子的狀況,聽取家長的看法和要求,發(fā)覺問題剛好訂正,不斷改進工作,取得家長的理解、支持與幫助,真正成為合作伙伴。

2、老師充分家長園地的橋梁作用,各班依據(jù)實際狀況,設(shè)置不同的、形式新奇的欄目,并常常更換欄目內(nèi)容,讓家長們從家園聯(lián)系欄內(nèi)就可以知道孩子園的教學動態(tài)、信息狀況以及孩子在園的表現(xiàn)。

3、利用幼兒園網(wǎng)站及校訊通,讓家長剛好了解到班級的教學內(nèi)容、通知公告、活動支配等,更進一步加強了家園溝通的力度和廣度,使家長能更深化的了解孩子園、了解老師的工作,從而更加支持、協(xié)作老師的教化活動,搭建了良好的家園共育模式。

四、本期工作存在的不足

今年的教研工作雖然取得了一些成果,但仍存在著很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面;

1,我們要加強學習,提高自己的業(yè)務(wù)水平,要轉(zhuǎn)變教學觀念,不斷提升自己。

2.老師設(shè)計教案的水平有所提高,但組織實力卻有待提高。例如:老師課堂語言要精練,加強課堂見機行事實力等。

3,老師評課:在聽評課活動中,有的老師聽完課后,只會說挺好的,或者是只看到表面存在的問題,并未有找出為什么會出現(xiàn)這樣的問題,應(yīng)當如何去解決。所以說我們要多看,多說,利用空班時間,多記錄,從一句話起先,經(jīng)過時間的積累,在以后的評課活動中我們也會客觀的發(fā)表自己的看法了。

五、今后努力的方向

1,依據(jù)教學安排把好質(zhì)量關(guān)。

2,抓好師課堂上的組織實力,把握好上課時間,開展好各項活動,引起幼兒的學習愛好,做到每個環(huán)節(jié)教學目的老師心中有數(shù)。

3,接著開展教研聽課評課活動,引導老師評課方法的改進,加強反思,學會反思,只有不斷反思總結(jié),才會不斷的有創(chuàng)新出現(xiàn)。

4,接著做好成長檔案的工作;重點做好幼兒視察記錄,以及成長檔案中須要老師書寫的部分內(nèi)容,肯定要仔細書寫。

5,幼兒園特色環(huán)境布置工作:家長園地的布置以及家長園地內(nèi)容支配。

6,合理組織幼兒戶外體育嬉戲活動。

總結(jié)本學期的工作,我們今后要做的工作還許多,在今后的工作中,我們要一步一個腳印,一切從本園實際動身,仔細地組織和發(fā)動老師,不斷提高老師對教研工作的深化相識,努力提高老師業(yè)務(wù)水平,信任在老師們的共同努力下,我園的教研工作肯定會再上一個新臺階!

幼兒園工作總結(jié)春季4

時間消逝,本學期在孩子的笑聲中畫是圓滿的句號。我園在上級和學校領(lǐng)導的支持關(guān)切下,仔細貫徹《幼兒園指導綱要》的精神,堅持"一切為了孩子"為宗旨,讓每一個幼兒在"健康、活潑,歡樂"的環(huán)境中開心學習。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、加強環(huán)境建設(shè),努力提高辦園水平

本學期為了提高幼兒園辦園水平,在開學初我園新添置7種桌面玩具,40套高蹺,4個拱門,一臺音箱和影碟機以及新課桌椅等。

二、抓好幼兒一日活動,加強衛(wèi)生保健工作

1、嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩,形式多樣的活動,促進幼兒發(fā)展。本學期我園開展"我是小小歌頌家","我是小畫家","家長半日觀摩活動","游園"活動,讓幼兒的情感,認知,看法,技能等各種實力得到了發(fā)展。

2、注意幼兒一日生活中良好行為習慣和常規(guī)習慣的培育。特殊是講禮貌,講衛(wèi)生等方面。要求幼兒要留意個人衛(wèi)生習慣,如勤洗手,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲等;要求幼兒做一個講禮貌的好孩子,來園主動向老師,同伴問好,跟父母說再見,和同伴友好相處,不罵人,不打架。

3、做好幼兒每天的晨、午檢工作,做到"一看,二摸,三問"。如發(fā)覺幼兒有異樣狀況剛好打電話與家長聯(lián)系。對幼兒的玩具,口杯,教室環(huán)境定期清洗,消毒。防止傳染病的傳播。

三、重視平安教化,保證幼兒健康成長

我園把幼兒的平安教化工作放在首位,為了能讓幼兒在一個平安,舒適的環(huán)境中學習、生活。我園在開學初與老師簽訂《平安責任書》,明確老師的平安職責,制訂各種平安制度和預防措施,剛好消退各種平安隱患。

1、開學初與老師簽訂《平安責任書》,明確老師的平安職責、與家長簽訂《《平安責任書》和《幼兒接送制度》,讓家長重視幼兒的平安工作、與食品批發(fā)商簽訂《平安責任書》,確保食品衛(wèi)生,保證幼兒平安。在學期中讓家長簽訂《致家長一封信》,讓家長明確平安的重要性。

2、加強幼兒晨檢工作,,并做好視察記錄。重視幼兒園的衛(wèi)生消毒工作,老師每天對幼兒的杯子、桌椅進行消毒,地板每星期消毒兩次。

3、做好幼兒的平安教化,并向家長宣揚有關(guān)的平安衛(wèi)生工作。每周對幼兒至少對幼兒進行兩次以上的平安教化,并做好記錄。充分利用接送時間讓家長了解有關(guān)的平安衛(wèi)生學問。

4、對未入園的幼兒剛好進行電訪,了解狀況,并做好記錄。

四、家園共育,促進幼兒歡樂發(fā)展

《綱要》明確指出:家園合作在幼兒園中起著重要性的作用。幼兒園的工作是在家長共同協(xié)作下完成的。

1、通過接送時間剛好向家長了解、反映幼兒在家、在園的狀況,讓家長了解我園的教化教學目標,達到家園共育。

2、期初、期末召開家長會,共討我園的工作,剛好反思家長對我的提出的珍貴看法和建議,促進幼兒園進一步的發(fā)展。

3、通過電訪,家訪,紙條向家長宣揚各種育兒學問和衛(wèi)生保健學問,促進幼兒的發(fā)展。

4、我園開展家長半日觀摩活動,讓家長了解我園的教化目標和幼兒在園狀況,得到家長的一樣好評。

一學期來,我園較好地完成了各項工作,當然也存在著很多不足,但我們有信念在新學期里,在全體教職工齊心合作下,不斷完善工作方法,調(diào)整工作思路,促進幼兒園不斷發(fā)展。

幼兒園工作總結(jié)春季5

在驚慌與勞碌之中,又一個學期過去了,回顧整個學期,我們班老師都能仔細遵守本園的規(guī)章制度,酷愛幼兒,酷愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實實地工作。該學期,我班幼兒的生活自理實力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的`發(fā)展。家長工作開展得較順當,家長主動支持各協(xié)作,在家園共育下,幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。漸漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣,有肯定的生活自理實力,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規(guī)紀律,特殊是在繪畫、音樂、英語等方面,我班幼兒較感愛好。在一般話表達實力方面也明顯有進步,個別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善?,F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學期來的班務(wù)工作狀況。

一、加強衛(wèi)生保健工作,預防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長

一學期來,我班能做好每天晨檢和午檢工作,每天親密視察幼兒的健康狀況,并做好記錄,主動開展各項戶外活動,提高幼兒身體的反抗實力,增加幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理實力的培育,使幼兒學會了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪番當"值日生"的形式,教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒駕馭更多的衛(wèi)生學問,我與本班老師一起,堅持保證每周一節(jié)健康教化活動,使幼兒駕馭更多的平安學問,如上樓下樓不推不擠、不在公路上玩耍。還結(jié)合夏季幼兒喜愛玩水的特點,教化幼兒一些玩水的平安學問。

二、仔細按安排開展班務(wù)工作,保證完成教化教學任務(wù)

1、加強常規(guī)教化,建立良好的班級常規(guī)習

幼兒的一天生活都是學習,教化教學也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,作為班主任,我注意加強常規(guī)教化,把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出詳細的要求,并不斷地提示、督促幼兒按要求去做,同時還要求本班老師實行一樣的要求去組織幼兒一天的生活,在本班老師的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀律、學習習慣、生活習慣都較好,形成了良好的班紀班風。

2、仔細按安排組織活動,保證教學質(zhì)量。

在教學上,我能仔細制定各項教學安排,并按安排打算教玩具,仔細實施安排,做到以嬉戲為主,想方設(shè)法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動,使幼兒每天都過得開心而充溢。在教學方法上,我更多地采納直觀教學、啟發(fā)式教學,引導幼兒多看、多想、多說、多動手,調(diào)動幼兒的多種感觀參加活動,從而調(diào)動幼兒的參加主動性。因此,我班幼兒對學習的愛好越來越濃,活動中愛動腦筋,

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