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2023年高中勵志作文范文(精選篇)中學(xué)勵志作文1
每天聽著時鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次望見西下的太陽,總會發(fā)覺一些時間的腳印,它漸漸關(guān)閉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,從前的美妙回憶慢慢漸忘,那成天在外面玩耍的孩子也漸漸的起先學(xué)習(xí)起來,因為他們明白——自己的將來自己創(chuàng)建!
往日的故事,帶給了我心靈上的勸慰;將來的世界,點燃了希望之火,給了我前進(jìn)的動力。身在“今日”的我,正在“昨天”與“將來”之間,我要好好把握,創(chuàng)建美妙將來!
考試后的失敗,須要我們回首,今后道路上的勝利,須要不斷的努力。然而,今后道路的勝利又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢?人人都收失敗是勝利之母,那么他們又何嘗不是從這個角度動身的呢?有時,我們會不禁想起以前的故事,每每想起,內(nèi)心總會有一種稀里糊涂的激烈;在勝利時,我們又會想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏得一個美妙將來!看電視時,每次看到驚心動魄或激烈地情節(jié)時,電視的節(jié)拍便會慢下來,然后呈現(xiàn)出回憶。莫非這不是回首昨天嗎?
我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,肯定會不禁想起自己的童年。因為,每個人都有回首昨天的機(jī)會,同樣也有展望將來的權(quán)力。而在今日的我們呢?該干些什么?回首昨天,是為了吸取教訓(xùn),懂得珍惜;展望將來,是為了熬煉志氣與信念。
中學(xué)勵志作文2
篆刻在青銅器上的甲骨文,歷經(jīng)風(fēng)霜而照舊熠熠生輝;潑墨在宣紙上的淺墨丹青,千年之后依舊芳華如故;窯燒在白瓷上的青花瓷,萬史過后仍舊風(fēng)華絕代……
馬蹄踏過,歷史匆忙流走。撫過那千年城垣,如一位古稀的老人,有過百鳥朝鳳,有過風(fēng)雨飄搖,那凄華的垂暮之人已不似當(dāng)年那班硬朗;看那萬古河山,凄零凋落,已不再錦繡;看那戰(zhàn)馬嘶鳴,已不再神駿……輕風(fēng)拂過,留下的只是曾經(jīng)慘痛的記憶,炮火轟鳴,血流成河,漫鴻遍野,曾經(jīng),一度的恥辱;曾經(jīng),一度的悲憤。
輕舟泊岸,細(xì)雨垂繞,江南纏綿的風(fēng)姿似也在為從前的難受啼哭;金鐘暮響,余陽西下,杜鵑泣血的呼喊似也在為往日的殘缺淚炎;凝雪無情,金戈劃過,北國宏偉的長城似也在為曾經(jīng)的戰(zhàn)火生氣……
而今,中國曉夢,不再流淚。
古有愚公移山成,亦有夸父逐日殤,而今,我們亦化悲憤為力氣,擂起戰(zhàn)鼓,操起金戈,牽過戰(zhàn)馬,近代幾十年的隱忍,幾十年的奮斗,如青筍出牙,蒸蒸日上。從wfo的妥協(xié),我們步入經(jīng)濟(jì)大國;從2023年的奧運(yùn)會,我們走入體育強(qiáng)國;從2023年的大閱兵,我們擠入武器大國;上海世博會,青島藝園會……炎黃子孫的自強(qiáng)不息,讓我們矗立于世界民族之林,從今睥睨天下。
黃河之水萬里滔滔,孕育了一代又一代永不言輸?shù)娜A夏兒女。歷史的車輪碾過,我們不再年少,青春無畏,帶著我們飛向?qū)淼乃{(lán)圖中。
古人言踏雪尋梅,從前千里沃野不再,而今高樓大廈林立,百鳥飛過,我們亦拿起新學(xué)問去踏尋將來更寬廣的領(lǐng)域。中國夢,中國曉夢,讓我們帶著曾經(jīng)的傷痛踏上這無畏之路。
中學(xué)勵志作文3
又是新的一天。我獨(dú)自閑逛在鄉(xiāng)間的小路上。太陽升起來了,花兒睜開了惺忪的睡眼,露珠為她們沐浴。花兒精神了,一起微笑著面對著新的一天?;▋簜兿嗷ケ戎嗷幹?,你不讓我,我不讓你,都來看誰最美麗。就連未長大的小花蕾也和她們比著。因為她知道她們的起跑點是相同的,她不能輸在起跑線上。小花蕾要更加努力,向著更高的起點前行。
天突然下起了小雨。我仍一個人悠然地在小路上走著,突然望見小路上有一個白色的東西。走過去一看,原來是只受傷的蝴蝶。蝴蝶正用那纖細(xì)的腿從草叢的水坑中艱難地向上爬。我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面:空中豆大的雨點無情地落著,一只白色的蝴蝶舍命地閃動著翅膀。雨點打在蝴蝶身上。蝴蝶飛不動了,但蝴蝶沒有停止。蝴蝶始終在飛……最終,蝴蝶發(fā)覺了一個可以避雨的草叢。于是,蝴蝶停了下來。然而,蝴蝶太虛弱了,一不當(dāng)心掉進(jìn)了旁邊的水坑中。雨停了,蝴蝶不停的向上爬。因為蝴蝶知道爬上去便會有一個新的起點??粗粗?,一種莫名的傷感涌上心頭。我趕忙將蝴蝶撿起放在手心中,捧著他到一個向陽的巖石上。我在旁邊靜靜地看著蝴蝶。過了一會兒,蝴蝶的翅膀干了。漸漸地,他振動翅膀飛了起來。白蝴蝶圍著我飛了一周,似乎在向我表示感謝。蝴蝶似乎在對我說:“你也要努力啊,努力向明天的新起點前進(jìn)吧!”蝴蝶漸漸飛走了,留給我無限的遐思。是的,起點就在前面。在前進(jìn)的途中,不管遇到多大困難,都要不斷努力,都不能輕易放棄。因為,每個明天都是新的起點,都是新的道路。
我想:我們正是從一個起跑線沖向另一個起跑線,一個個起跑線構(gòu)成了漂亮的人生。讓我們向著新起點前行,拼搏一生,無怨無悔。
中學(xué)勵志作文4
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中心。
窗外梧桐兼著細(xì)雨沙沙作響,不覺間燈火已黃昏。我看盡了現(xiàn)實的悲涼與幻想的遙遠(yuǎn)?,F(xiàn)在,只愿捧一本書,品一杯香茗,寄情他處。淡黃的光照在臉上,身子慢慢放松,意識慢慢模糊,我踏上了那尋求“伊人”的路。
在縹緲中,我發(fā)覺并不是惟吾一人惆悵。看,那有李太白“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”之愁。有杜子美“嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”之苦。有岳鵬舉“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅!”之痛。還有那項羽“力拔山兮氣蓋世時不利兮騅不逝”之嘆。和韓愈“千里馬常有,而伯樂不常有”之哀。
唉,人生在世不稱意。唉,那“伊人”原委在何方?我,陷得更深了。突然,一束光向我射來,那些苦痛的人正笑著向我走來。有李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”之志向。有杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之雄心。有岳飛“直搗黃龍,與君痛飲”之壯志。還有那曹操“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”之豪邁。和勾踐“苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞”之瀟灑。
突然間,我仿佛明白了什么叫“山窮水盡疑無路柳暗花明又一村”,什么叫“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。是啊,我現(xiàn)在正處少年時期,少年時期是那如詩如畫的歲月,少年時期是那放飛琥珀般的夢的季節(jié)。我有什么理由只因一點點挫折而放棄對幻想的追求呢?
對!既然我的目標(biāo)是遠(yuǎn)方,那就要快馬加鞭地向前,不管身后是否會襲來寒風(fēng)冷雨;既然目標(biāo)是地平線,那么留給世界的只能是背影。
正在此時,我醒了。桌上的香茗照舊香氣撲鼻;窗外的細(xì)雨照舊沙沙作響。而我只覺那“伊人”已近在咫尺。
中學(xué)勵志作文5
巴金在自己的隨想錄中說過?!叭瞬皇屈c綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才須要我們在荊棘中開拓道路,”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主子。這一切都不行以空想,要靠實際行動、志氣、才智、毅力才能實現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、曲曲折折、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必需堅決的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)驗一翻徹骨寒。有人要躲避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封—?dú)?。我走在這條路上,永不懊悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強(qiáng)忍傷痛依舊義無反顧的朝目的地前進(jìn),
雖說傷痛時常讓我難受難忍。我卻從中總結(jié)了不少閱歷,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次閱歷的積累,都是一次成長的標(biāo)記,所以我不哀痛,堅決的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不行怕,可怕的是沒有信念、沒有志氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死??!荊棘的道路上成就有志氣、有自信、有才智、有幻想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的幻想。走在荊棘的道路上,用古人仁的閱歷告誡世人,勝利的人必需有勝利的路,勝利路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅決的信念和志氣,荊棘便不會阻礙我們通向勝利。相反,荊棘是我們勝利的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開拓道路!
中學(xué)勵志作文6
在我看到這篇文章之前,我的性格很急躁。什么事都要靠家長來幫助我來完成;無論誰惹我,不管他是有意還是無意的,我都會罵他或是打他……但這篇文章給了我很大變更與觸動!
這篇文章名叫《三毛流浪記》。這個故事是依據(jù)一個名叫“三毛”的流浪的生活來寫的。在這個故事里面“三毛”與他的一個跟他同樣生世出身的小孩一起流浪。他們有福同享,有難同當(dāng)。
在看到他們?yōu)榱艘粔K餅,而被警察用棍子打暈在街邊時,我的心似乎被什么東西絞了一下:啊!不會吧,不就在別人沒吃完的碗上撿東西吃嗎?那個警察也太沒良心了吧!像我們有這么華蜜的家庭,我們都沒有珍惜現(xiàn)在。
再想想我這幾年來的表現(xiàn),不是打人就是逃學(xué)。這不,前天才因打了一個人而被警察拘留,現(xiàn)在才被放出來呢!我也是的,怎么能與“三毛”比呢?他一日三餐能吃飽他就以今“南無阿彌陀佛”了。
想到這,我的雙頰的淚水止不住的往下留了。莫非我擁有現(xiàn)在的華蜜生活都比不上“三毛”那么艱辛的生活嗎?這幾天下來,我始終糾結(jié)在這個問題上……就在我很是郁悶的.時候,媽媽走了過來。問我最近怎么了。
我就如數(shù)家珍的說出來了,媽媽告知了我,像這些書籍都是用來教化人的。還問了我,即然是用來教化人的,那你愿不情愿改正呢?我這時慎重其事的告知了媽媽:我——情愿改正過來。
就這樣,我被書中里的寓意給改正過來了:從今我會站在別人的立場上去考慮問題了,就算別人惹了我,我也會一笑而過……
中學(xué)勵志作文7
堅持,是一種看法,是大家必有而又難得珍存的一種看法。因此,堅持也需堅持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真厭煩!昨天考試沒讓復(fù)習(xí),今日考試突然來襲,不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學(xué)們都七嘴八舌地相互“傾訴苦衷”,我也不例外,誰叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊里的——學(xué)生!
“老師來了……”沒等我反應(yīng)過來,只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時住了嘴??荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進(jìn)入正題——附加題。
“咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺得數(shù)學(xué)老師好像故意刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼似乎有意無意地盯著我,莫非她瞧見了我的心中無底了?忽然,雜亂的數(shù)字已變得多而困難。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;成功不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓原來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而奢侈!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不信任我的滿分就將要被寧靜而又驚惶所取代!秒針一格一格地挪動著,走得是那么令人難受,滑得是那么有些無情,我恨自己的軟弱!
為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!
一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨(dú)角戲,我則是在草稿本上演算困難的算式,像是計算這將來的人生……
中學(xué)勵志作文8
是你讓我看透生命這東西,四個字“堅持究竟”……看那撲翅的飛蛾,不顧一切地朝著燈光的方向撲去;看那緩緩的蝸牛,不變地朝著一個目標(biāo)“金字塔頂”而堅持。
李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩之仙,文飛劍舞。
司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山,沿著泰山攀爬,才能成就大事業(yè)。正應(yīng)了那句“世上無難事,只要肯攀登”,他成就了那部宏大的《史記》,汗青留名,永垂不朽。
愛迪生,僅獨(dú)創(chuàng)燈泡就讓他失敗了3000多次。然而,他沒有放棄,寧愿“在大海中撈針”,也要堅持不懈。最終,他勝利了,他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神,使它成為了獨(dú)創(chuàng)大王。
庫提斯,僅有上半身,而當(dāng)你看到他是怎樣華蜜地生活、怎樣靈活地行走、怎樣地游著滑板到演講臺上時,你便會知道一個強(qiáng)壯、堅毅、執(zhí)著、堅韌的勵志大師是可以這樣勝利的。
古今中外,名人志士、勝利人士,有多少的人共同驗證著這樣一句話:“勝利就是堅持究竟”。路是人走出來的,沒有比腳更長的路。堅持沿著自己的路走下去,便會有意想不到的勝利、收獲。
遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方,因為有幻想,所以追求。流水潺潺,水滴石穿。人生有道,天道酬勤。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。將執(zhí)著的追求進(jìn)行究竟,沒有比腳更長的路。
中學(xué)勵志作文9
別再把懊喪掛在臉上,別再把悲傷寫在心里,被再把自責(zé)每天重復(fù),別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)覺,其實你已經(jīng)很優(yōu)秀!
三年中學(xué),身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的同流合污,而你堅持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動,而是許久的堅持,與因為堅持所體現(xiàn)的毅力!信任這三年里面,有許多東西會對你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,確定取舍。是你對自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。
信任這種因為自己切身經(jīng)驗的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的珍貴財寶!
三年的中學(xué)生活,成就了你堅毅的性格。堅毅不是與生俱來的,它是一次次的勝利失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)驗的尤其是一些不太順當(dāng)或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力氣嗎?你養(yǎng)成的堅毅,已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯,將通往幻想,抵達(dá)勝利!
三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于學(xué)問與素養(yǎng)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的學(xué)問已經(jīng)從內(nèi)在與外形進(jìn)行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的實力獲得了巨大的提高,信任高一的時候你為自己面對的眾多的學(xué)問感到手足無措,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實已經(jīng)證明,全部的學(xué)問裝進(jìn)了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下。同時學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在學(xué)問的天空,不就是因為你有了能夠翱翔的實力嗎!我們接下來須要做的,就是接著增加自己的實力,在高考的戰(zhàn)場上,摧枯拉朽,摧枯拉朽!
其實你還有許多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來吧!信任每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點,每一個閃光點都會讓你增加自己面對學(xué)習(xí)、生活的志氣與信念!也必將會打造一個更優(yōu)秀的你與你的將來!
備戰(zhàn)高考的路上,信任自己的優(yōu)秀,創(chuàng)建自己充溢陽光的將來!
中學(xué)勵志作文10
在人世間有一種東西,能體現(xiàn)出一個人的品質(zhì),這種東西是世間最美的,人們最愛的—微笑。
微笑體現(xiàn)了一個人的精神品質(zhì),在不同的狀況下微笑,會有不同的效果哦;被人誤會的時候能微微的一笑,這是一種素養(yǎng);受委屈的時候能坦然的一笑,這是一種大度;吃虧的時候能快樂的一笑,這是一種豁達(dá);處于窘境的時候能自嘲的一笑,這是一種才智;無奈的時候能達(dá)觀的一笑,這是一種境界;危難的時候能泰然一笑,是一種大氣……
今日是一個考試的日子,考試對成果好的同學(xué)來說沒什么事,可對于我們成果不好的同學(xué)是比斗爭還要可怕的戰(zhàn)場啊,我們不怕被父母指責(zé),不怕被老師說,我們怕父母、老師會對我們這些差等生流露出悲觀的眼神,我們都希望能看到你們的微笑,聽到一句小小的勉勵,就夠了,這樣我們會盡力的去學(xué),去拼搏,我們現(xiàn)在的努力只為博得一個微乎其微的笑容,我是一個差等生,一個成果不好的學(xué)生,雖然我的成果不好,但我也希望父母、老師給我一個微笑。
在我體無完膚的時候,多想得到一個微笑,一句支持我的話,這是對我來說多么大的一種奢望啊,我不配得到你們的微笑,只因我是一個差等生,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。
為了你們的微笑,我去拼搏,我去努力,只為得到一個微笑,一個微乎其微的微笑,一個發(fā)自內(nèi)心的微笑。
中學(xué)勵志作文11
青春的歌,如詩如畫,如云如水,如癡如醉。青春的歌,不忘懷舊,不忘《摯友》,不忘《同桌的你》。青春的歌,喚起青春的童心,穿梭在飛雪中,在草地上堆起了《雪人》。青春的歌,有著戀情結(jié),薩克斯演奏的《回家》令人想起遠(yuǎn)方的牽掛。青春的歌,講解并描述著青春的故事,一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動的心。青春的歌,蕩著青春的柔情,因為有情,這歌才好聽。
時間在流去,我們在長大。有時青春很迷茫,有時青春也會墮落,我們要明白:青春不是風(fēng)花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個階段,是人生成
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