第六單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱 第2課時 軸對稱圖形-（教案）2022-2023學年《新征程》三年級數(shù)學上冊 蘇教版_第1頁
第六單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱 第2課時 軸對稱圖形-（教案）2022-2023學年《新征程》三年級數(shù)學上冊 蘇教版_第2頁
第六單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱 第2課時 軸對稱圖形-（教案）2022-2023學年《新征程》三年級數(shù)學上冊 蘇教版_第3頁
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文檔簡介

第六單元平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱第2課時軸對稱圖形-（教案）一、教學目標知識目標了解軸對稱圖形的特點，能夠找到軸對稱圖形的軸線。能夠畫出軸對稱圖形。能夠在軸對稱圖形的一側(cè)，找到對稱的圖形。能力目標培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。提高學生對軸對稱性的認識。情感目標引發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生的審美意識。通過學習，培養(yǎng)學生對對稱美的感受。二、教學重難點重點能夠找到軸對稱圖形的軸線。能夠畫出軸對稱圖形。難點能夠在軸對稱圖形的一側(cè)，找到對稱的圖形。三、教學過程1.導入新知識通過展示一些軸對稱的圖形，引發(fā)學生對軸對稱性的思考和發(fā)現(xiàn)。2.學習新知識（1）軸對稱圖形的特點和軸線軸對稱圖形的特點是某個圖形能夠通過某條直線將其分成兩個部分，且這兩個部分在這條直線兩側(cè)對稱。這條直線叫做軸線。如圖所示：+------------++------------+

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|對稱軸||/|

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+------------++------------+（2）軸對稱圖形的繪制步驟：1.在紙上畫出一條軸線，假設這條軸線為x軸。2.在x軸的上方或下方畫出任意一個圖形A。3.將圖形A沿著x軸對稱，得到對稱的圖形A’。（3）軸對稱圖形的對稱關(guān)系如圖所示:+------------++------------+

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|對稱軸||對稱軸|

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+------+--+--++--+--+------+

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AA'BB'圖中，A’是A沿軸對稱線對稱得到的圖形。B是在A的對稱軸線的一側(cè)的另一個圖形，B’則是圖形B沿著對稱軸線對稱得到的對稱圖形。3.深化提高學生根據(jù)板書和文化課教材中的練習進行軸對稱圖形的練習，鞏固軸對稱圖形的概念和方法。4.活動實踐教師出示幾個軸對稱圖形，讓學生在小組內(nèi)分別找到對稱軸并標明，再把圖形進行對稱。進行展示并討論。5.課堂小結(jié)對軸對稱圖形的定義、特點和對稱關(guān)系進行小結(jié)和總結(jié)。四、教學反思在本堂課中，我通過引導學生發(fā)現(xiàn)和歸納，幫助學生理解了軸對稱圖形的概念和基本方法，有效地激發(fā)了學生的學習興趣。同時，通過課堂練習和小組討論，加深

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