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文檔簡介
看一看(建議一課時(shí)完成)第四單元觀察物體BS
四年級下冊獲取更多課件資源可加QQ:213582480課后作業(yè)探索新知從不同位置觀察立體圖形1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測題西林壁——【宋】蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。探究點(diǎn)從不同位置觀察立體圖形我搭你畫,從正面看到的是什么?看看淘氣畫出的圖形,再想一想。淘氣、笑笑、小鳥看到的各是什么形狀?連一連。,搭一個(gè)
看一看,把你從正面、上面和左面看到的形狀分別在方格紙上畫出來。正面上面左面小試牛刀(源于《典中點(diǎn)》)1.蜻蜓、小猴、小貓看到的各是什么形狀?連一連。2.仔細(xì)觀察左邊的物體,從正面、右面和上面看一看,再連一連。3.填一填,畫一畫。是由(
)個(gè)組成的。把你從正面、上面和左面看到的形狀分別在方格紙上畫出來。4歸納總結(jié):圓的圓心、半徑和直徑分別用字母O、r、d表示。常用的畫圓的方法有:手指畫圓、繞繩 畫圓、圓規(guī)畫圓。(講解源于《典中點(diǎn)》)小試牛刀(教材P54練一練)1.
搭一搭,想一想,從正面看到的形狀一樣嗎?不一樣。不一樣。2.
想一想,從上面看到的是什么形狀?連一連。想一想,在方格紙上畫一畫。從上面看,看到的是什么形狀?從左面看,看到的是什么形狀?用這幾塊正方體還能搭出其他立體圖形嗎?試一試,并進(jìn)行觀察。略。4.
想一想,填一填。上面哪些立體圖形從正面看是圖A?上面哪些立體圖形從正面看是圖B?①③④②⑤⑥,5.
用4個(gè)正方體搭一搭,使正面看到的形狀是搭出3種來。(答案不唯一)易錯(cuò)辨析(選題源于《典中點(diǎn)》)4.在方格紙上畫出從立體圖形的正面、右面、上面看到的形狀。
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