行測(cè)答題技巧：理解行測(cè)量化關(guān)系 快速提升解題能力_第1頁
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行測(cè)答題技巧：理解行測(cè)量化關(guān)系 快速提升解題能力_第3頁
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/我們先來看一下數(shù)量關(guān)系的概念：數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。大綱中提到了把握事物間的量化關(guān)系，中公教育名師認(rèn)為這里說的事物間的量化關(guān)系，主要是判斷題干中描述事物的大小、快慢、高低、倍數(shù)等關(guān)系。我們?cè)谧鲱}的時(shí)候沒有必要計(jì)算,只需要宏觀簡(jiǎn)單的判斷。下面我們通過幾個(gè)例題來具體說明一下：一、利用量化關(guān)系確定結(jié)果例1.如果單獨(dú)完成某項(xiàng)工作，那么甲需24天,乙需36天，丙需４８天。現(xiàn)在甲先做，乙后做，最后由丙完成。甲、乙工作的天數(shù)比為1：２，乙、丙工作的天數(shù)為３：5.則完成這項(xiàng)工作共用了多少天？Ａ。30Ｂ。38C。3２D．4【常規(guī)解法】B.解析:甲乙丙工作天數(shù)之比為3：6：10，所以總工程應(yīng)該是３＋6+1０＝19的倍數(shù)，結(jié)合選項(xiàng),選擇B。從量化關(guān)系來看，從宏觀上來看,甲、乙、丙三人,同一份工作，工作的時(shí)間明顯不同，但是甲與丙的工作時(shí)間之和剛好等于乙工作時(shí)間的2倍，那么甲與丙的平均效率與乙的效率相同，也就是說,如果甲、丙兩人干的天數(shù)一樣，那么完成這項(xiàng)工程肯定還是３6天.題干給出的甲、乙、丙三人工作天數(shù)的比例看出,明顯甲工作的時(shí)間比丙少，那么甲、丙的平均效率肯定小于乙，那么工期肯定會(huì)延長，那么最終完成這項(xiàng)工作

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